實(shí)用的小學(xué)年度工作總結范文集錦7篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)年度工作總結8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)年度工作總結 篇1
我校座落在美麗的五府山下,共有教職工49人,學(xué)生1400多人。一年來(lái)我校在師生中開(kāi)展了環(huán)境保護,環(huán)境科學(xué)知識的系列教育,通過(guò)相關(guān)學(xué)科有層次的滲透和少先隊工作的緊密配合,鼓勵全校師生走向社會(huì ),積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),取得了良好成績(jì)。
一.學(xué)校高度重視綠化工作,建立了綠化領(lǐng)導組,
組長(cháng):陳居友
副組長(cháng):陳柯、朱德學(xué)
組員:張待昌、盧天強、韋曉英、殷克芬。
二.本年度學(xué)校落實(shí)綠化工作的'具體情況:
1.在師生中廣泛的進(jìn)行綠化教育和綠化宣傳,增強了師生的綠化意識。
2.學(xué)校聘有花工,每周到校一次澆水、剪枝、擺設等。
3.校園內適宜綠化的空地全部綠化,綠化率為100%。
4.植樹(shù)節組織高年級學(xué)生到西湖周?chē)、五府山烈士陵園進(jìn)行護樹(shù)活動(dòng),并組織學(xué)生義務(wù)植樹(shù)120棵,西湖旁邊有21棵柳樹(shù),協(xié)助社區管理這批樹(shù),受到居民的好評。單位職工以全代勞完成義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。
5.學(xué)校實(shí)行了立體綠化,在屋頂上進(jìn)行了綠化,效果很好。
6.綠化占地復蓋率為38。2%。
7.綠化管理措施落實(shí),有專(zhuān)人看管、有組織管理、有專(zhuān)人花工進(jìn)行培植。
一年來(lái)由于學(xué)校重視,我校的綠化得力,取得了較好的工作成績(jì)。
XX小學(xué)
年月
小學(xué)年度工作總結 篇2
一、因師資不足,撤銷(xiāo)本學(xué)年度五年級班級編制,完成由完全小學(xué)向教學(xué)點(diǎn)轉變。
二、完成標準化建設項目,籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、科學(xué)實(shí)驗室等投入正常教育教學(xué)活動(dòng)。
三、通知并協(xié)助轄區內老民師做好材料佐證和申報工作,成功認定吳xx、魏xx、陳xx、周xx、黃xx等老民師獲得養老補貼。
四、遵照計劃進(jìn)度,有序完成各年級教學(xué)任務(wù),在常規教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和質(zhì)量檢測中取得合格或良好成績(jì)。鮑xx同學(xué)榮獲xx區“三好學(xué)生”稱(chēng)號。
五、參加繼續教育集中培訓、送培送教和校本培訓,參加“安徽省小學(xué)教師教育技術(shù)能力與信息技術(shù)混合研修項目”網(wǎng)上國培,認真完成學(xué)習記錄和研修小結,成績(jì)全部合格。
六、常抓、緊抓校園安全,上好《開(kāi)學(xué)第一課》,配合“一月一主題”,上好每周安全主題班會(huì ),發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》,制作、張貼“預防溺水”及“安全三字經(jīng)”宣傳圖片,在校園廣播“放學(xué)提醒”中增設安全警示和溫馨
提示。全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。
七、關(guān)愛(ài)留守兒童見(jiàn)成效,商xx同學(xué)轉型事例收錄進(jìn)裕安區關(guān)工委總結報道《結對 對接育好苗——裕安區青山鄉“合力”關(guān)愛(ài)留守兒童》,發(fā)表于xx新聞網(wǎng)、xx政府網(wǎng)、xx新聞網(wǎng),并刊登于XX年5月《皖西日報》及XX年6月《安徽日報》。
八、出刊校園小報《陽(yáng)光少年》總第十四期。
九、組織并指導學(xué)生參加愛(ài)國主義教育讀書(shū)征文及演講活動(dòng)。XX年10月,陳xx、楊xx獲青山鄉“中華魂 中華美德頌”演講三等獎;XX年10月,陳xx獲青山鄉“中華魂 中華美德頌”征文一等獎;XX年11月,陳xx獲裕安區“與中國夢(mèng)同行”征文特等獎;XX年12月,楊xx、陳xx分別獲xx市“我的.夢(mèng) 中國夢(mèng)”青少年書(shū)信征文一、三等獎;XX年5月,楊xx獲xx區城南片“美麗中國 我的中國夢(mèng)”演講三等獎。
十、參加“七彩橋杯”xx市第四屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文大賽,楊xx、陳xx、舒xx作品分別獲一、三等獎和優(yōu)秀獎。
十一、師生優(yōu)秀作品在省市級報刊發(fā)表,其中王xx《海底家園》發(fā)表于XX年4月《小學(xué)生導讀》,商xx《釣蝦》發(fā)表于XX年4月《新安晚報》,陳xx、王xx、商xx三位同學(xué)習作發(fā)表于XX年5月《未名文藝》,王xx、唐xx《暑假怎么過(guò)才有意義》發(fā)表于XX年7-8月《小學(xué)生導讀》,陸xx《曬課本的幸!贰蹲寣W(xué)生愛(ài)上作文》《abb式詞語(yǔ)該怎么讀》分別發(fā)表于XX年12月《教育文匯》、XX年3月《大別山晨刊》、XX年6月《小學(xué)生導讀》。
十二、及時(shí)有效地進(jìn)行暑期家訪(fǎng),重點(diǎn)進(jìn)行預防溺水再教育,重點(diǎn)走訪(fǎng)留守兒童家庭,同時(shí)協(xié)助石堰學(xué)校做好我校XX屆畢業(yè)生升學(xué)工作。
小學(xué)年度工作總結 篇3
總務(wù)處在開(kāi)學(xué)工作中能及時(shí)穩妥地發(fā)放好師生所需用的課本簿冊,保障了正常開(kāi)學(xué)秩序。做好了一年級、四年級學(xué)生做新校服測量身高的工作,并順利發(fā)放好新校服。
開(kāi)學(xué)后10天,再次對各室場(chǎng)電源插座,電扇開(kāi)關(guān),鋁合金窗等進(jìn)行安全檢查,排除隱患。我們還對各教學(xué)大樓每層每間辦公室的消防器材進(jìn)行可用性檢查,壓力不足的及時(shí)更換。11.9是全國消防日,按照校領(lǐng)導的要求,我們在11月10日進(jìn)行了一次三年級師生參與的消防實(shí)戰演習---------遇緊急情況,迅速安全下撤教學(xué)樓樓梯。大家在充滿(mǎn)趣味和緊張的演習過(guò)程中接受了消防知識。
“學(xué)校安全保衛小組”的工作正常,每季度認真檢查,不漏掉一處不安全隱患,發(fā)現隱患及時(shí)排除,并填寫(xiě)好局發(fā)“學(xué)校安全檢查報告”的表格,每月底遞交局領(lǐng)導。學(xué)校改擴建是重要工作,我們全力以赴參與。學(xué)校改建存恩樓、生恩樓方案大致商定,已及時(shí)向市級規劃局遞送了“敬文實(shí)驗小學(xué)改建說(shuō)明書(shū)”,力爭做到前期準備工作不在我校耽誤一個(gè)時(shí)日。
我們積極配合學(xué)校其他部門(mén)展開(kāi)工作:為教導處組織教師開(kāi)展各學(xué)科教研做好設備準備。為少先隊大隊部開(kāi)展各項活動(dòng)做好后勤服務(wù);為各年級召開(kāi)的“家長(cháng)會(huì )”做好會(huì )場(chǎng)準備等等。我們還順利完成了下學(xué)期課本簿冊的預訂,既考慮到了插班生的人數增加,又避免了不必要的浪費。
期末我們認真細致地完成了“學(xué)校固定資產(chǎn)登記表”的.填寫(xiě),對近幾個(gè)月添置的財物逐一核查登記,做到家底心中有數,隨時(shí)能向各有關(guān)部門(mén)提供所需數據。我們按上級部門(mén)的布置,規范地做好代辦費的結算工作,給家長(cháng)的清單上帳目清楚,各項開(kāi)支明確、必需,退補原因一目了然。對校財產(chǎn)進(jìn)行了檢查維修,貴重物品已安排好放寒假前兩天寄存到安裝有保險門(mén)窗的房間內妥當存放。
我們還提出了“寒假校園維修計劃” ,供校長(cháng)參考。排好“寒假值班表”,并發(fā)放到有關(guān)人員手中。平時(shí)節假日的值班也妥善安排。
小學(xué)年度工作總結 篇4
本學(xué)期,是不尋常的一個(gè)學(xué)期。課程改革的教育春風(fēng)迎面撲來(lái),它使學(xué)校的教學(xué)面貌呈現出嶄新的局面;仡櫸倚_@一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們倍感欣慰。在平凡的崗位上,老師們積極投身到這一偉大的教改事業(yè)中,大家團結協(xié)作、嚴謹開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新,使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新臺階。
一、切實(shí)轉變教師的教學(xué)觀(guān)念
當前,基礎教育課程改革的浪潮已遍及全國各地,更新教育教學(xué)理念已是當務(wù)之急。作為教學(xué)改革第一戰線(xiàn)上的教師,身系重任。唯有切實(shí)轉變教育教學(xué)理念,才有改革可言。為此,學(xué)校領(lǐng)導高度重視加強師資的培訓工作。暑期,組織全體教師參加基礎教育課程改革通識培訓,通過(guò)業(yè)務(wù)和政治學(xué)習組織老師學(xué)習新課程標準,編印《走進(jìn)新課改》系列小冊子分發(fā)到全鎮每一位教師,組織老師共同學(xué)習。并結合實(shí)際工作談?wù)勼w會(huì )。撰寫(xiě)學(xué)習心得。還開(kāi)展了“相逢雙休日”的課改活動(dòng)。通過(guò)看錄象、聽(tīng)講座、相互評課、課改沙龍等多種形式,有力地促進(jìn)和推動(dòng)了我鎮的新課改的實(shí)施。各年級組各學(xué)科組集體備課正;、規范化、個(gè)性化。通過(guò)認真學(xué)習,新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里。
二、努力提高教師的自身素質(zhì)
新課程對課堂教學(xué)提出了嚴峻的挑戰,為了適應新的教學(xué)變化,教師應不斷地加強自身素養的提高。每學(xué)期初就制定了教學(xué)和教研工作計劃,通過(guò)“走出去,請進(jìn)來(lái)”等形式,切實(shí)提高老師們的業(yè)務(wù)水平和能力,教師外出聽(tīng)課達100余人次,邀請泰師附小和泰州師專(zhuān)送教下鄉,邀請趙鶴立老師來(lái)校講學(xué)。還開(kāi)展了送教下村、開(kāi)門(mén)聽(tīng)課、隨堂課展示,學(xué)科組互相聽(tīng)課、全鎮的語(yǔ)文青優(yōu)課比賽、教師下水文比賽等活動(dòng),課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。要求老師用全新理念備課,在備課中充分考慮學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)性差異及本班實(shí)際,備課要做到能突出個(gè)性,能站在學(xué)生的角度去考慮。課前有準備(資料收集),課后有拓展。備課要做到兩次備課檢查,注重于實(shí)踐后的反思,教師均有一定量的二次備課和教學(xué)隨筆,教學(xué)常規檢查正;,嚴格把關(guān),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)指出,并進(jìn)行跟蹤檢查。每次檢查,均公正評價(jià),及時(shí)反饋,發(fā)揚先進(jìn),總結提高。有力地提高了老師們的教育教學(xué)水平,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。劉志穎老師在市英語(yǔ)教師技能大賽中獲二等獎,吳志剛、徐玉明、袁書(shū)美、李慶美、周宏俊、錢(qián)建兵分別在各學(xué)科說(shuō)課競賽中獲獎,何俊龍老師的自然課、錢(qián)建兵老師的.作文課在分別在全市優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩課得以展示,課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。不少老師的論文在各級各類(lèi)大賽和刊物中發(fā)表或獲獎,省級以上計15余篇、市級20余篇。只有以更足的干勁,更大的精力,投身到教學(xué)改革的浪潮中,教育才有希望。走進(jìn)溪橋小學(xué),你看到的是教師們忙碌的身影。"不讓一日閑過(guò)"是我校教師真實(shí)寫(xiě)照。
三、關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,發(fā)展學(xué)生的潛能
新課程提倡:教育是為了一切學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué),而且重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)年,促教促學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展,二六年級的月考、全鎮二年級的寫(xiě)字比賽,還利用六一兒童節配合少先隊大隊部開(kāi)展了全鎮范圍內諸如手抄報、毛筆字、繪畫(huà)、演講、唱歌等系列活動(dòng),學(xué)校內部活動(dòng)也有聲有色,開(kāi)展了朗讀比賽、運動(dòng)會(huì )、廣播操班級文化評比等各項競賽活動(dòng)。在老師們精心、用心、耐心地指導下,在學(xué)生勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下,學(xué)生的技能、特長(cháng)又上了新層次,取得了多項可喜可賀的好成績(jì)。錢(qián)巧龍等10名在各類(lèi)小學(xué)生作文大賽中獲獎;錢(qián)思昊等20名同學(xué)在第一、二屆科技航模競賽中獲獎,獲獎人數之多、比例之高在全市農村小學(xué)中居首位。翁婷等五名學(xué)生在“郵政杯”慶三八征文中獲一個(gè)一等獎、兩個(gè)二等獎、兩個(gè)三等獎。市運動(dòng)會(huì )也捷報頻傳。10多名學(xué)生在金鑰匙科技競賽中獲獎。
四、全面客觀(guān)地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生
新一輪課程改革倡導"立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展"的課程評價(jià)方式。為此,學(xué)校組織全體教師就"如何全面客觀(guān)地評價(jià)每一位學(xué)生"召開(kāi)研討。每位老師都能結合自己的教學(xué)實(shí)踐談看法,大家的意見(jiàn)都很中肯。最后全體教師達成共識:不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過(guò)程中,我們努力幫助學(xué)生建立自信,激發(fā)其內在的學(xué)習動(dòng)力。各式各樣"成長(cháng)記錄袋"的誕生及運用,就是我校改變評價(jià)學(xué)生方式的一項新舉措。
六、家校聯(lián)系有了新進(jìn)展、新突破
學(xué)校一向重視密切與家長(cháng)的聯(lián)系,每學(xué)期期中、期末進(jìn)行全面家訪(fǎng)是我校的傳統。本學(xué)期,為了進(jìn)一步提高家長(cháng)對新課程改革的理解和支持。我校各班均召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),到會(huì )的家長(cháng)達98%以上,這足以說(shuō)明:家長(cháng)對教育愈來(lái)愈重視,這是令人欣喜的現象。家長(cháng)會(huì )的成功召開(kāi),積極推進(jìn)了家校工作的進(jìn)程,為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向。
"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。課程改革的春風(fēng)以勢不可擋的勁頭吹進(jìn)了每一所校園,在教育這方廣闊的沃土上,有了我校這樣一批熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師隊伍,我們完全有信心將教學(xué)改革進(jìn)行到底。不久的將來(lái),我們將看到梨花盛開(kāi)的美麗風(fēng)景線(xiàn)。
小學(xué)年度工作總結 篇5
為了保障財務(wù)管理制度和規范落實(shí),進(jìn)一步規范學(xué)校財務(wù)管理、完善財務(wù)管理制度,堅持經(jīng)費的專(zhuān)款專(zhuān)用。做到財務(wù)管理制度化、規范化,使財務(wù)工作更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。根據審計、財政部門(mén),教育局要求,結合我鎮中心小學(xué)實(shí)際,經(jīng)研究,在xx年學(xué)年的上學(xué)期,我校繼續認真執行上級主管部門(mén)制定的一費制收費標準,做好學(xué)校財務(wù)管理工作,做到帳務(wù)清楚,費用收取使用公開(kāi)透明。具體工作如下:
一、機構設置
吳永福擔任總務(wù)兼出納,李紅梅擔任會(huì )計。
二、嚴明工作職責:
遵守財經(jīng)紀律、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、熟悉法規法則,堅持原則、依法辦事,秉公正直,搞好服務(wù),保守秘密。潔身自愛(ài),即:做到為單位負責、為領(lǐng)導負責、為自己負責。
三、制訂財務(wù)人員職責
我校根據實(shí)際,制定以下工作人員職責:
1、嚴格執行學(xué)校財務(wù)預決算制度。
2、熟悉有關(guān)方針政策和規定,帶頭執行并做好宣傳督促工作。對不符合規定的或手續不全、憑證不齊(實(shí))的開(kāi)支有權拒付。
3、按照制度規定,算帳、報帳和預決算的編制及財務(wù)分析等工作。做到手續完備,數字有根據,帳表正確反映,情況真實(shí)可靠,并妥善保管帳冊、報表等資料。
4、按月做好經(jīng)費分類(lèi)帳,了解與掌握專(zhuān)項經(jīng)費情況。
5、按時(shí)發(fā)放工資、班主任津貼、獎金等。
6、開(kāi)學(xué)前做好收費工作。
7、提高服務(wù)質(zhì)量,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。
8、完成總務(wù)主任安排的`其它工作。
四、嚴格執行財務(wù)管理規定
1、財會(huì )人員要嚴格執行國家的財經(jīng)政策、財經(jīng)紀律,履行監督檢查職責,按時(shí)報告學(xué)校財務(wù)收支情況,及時(shí)提出合理化建議,為校長(cháng)當好參謀。
2、正確編制年度和季度的財務(wù)計劃(預算),按照規定的程序和期限,報送會(huì )計月報、季報和年報(決算)。
3、學(xué)校的一切收入歸財務(wù)部門(mén)統一管理,會(huì )計開(kāi)據財政局印制的統一票據。
4、學(xué)校的一切財產(chǎn),任何人不準挪用或變賣(mài),需報廢處理的,經(jīng)校長(cháng)批準,按規定程序進(jìn)行呈報,變賣(mài)款及時(shí)交財務(wù)入帳。
5、對于國家指定用途的資金,應專(zhuān)款專(zhuān)用,單獨核算。
6、學(xué)校對外所有開(kāi)支均應取得合法的原始憑證(如發(fā)票、帳單、收據等)。原始憑證由經(jīng)手人、驗收人和校長(cháng)簽字后,出納才付款結算。一切空白紙條,不能作為正式憑據。
7、學(xué)校的一切開(kāi)支堅持“一支筆”審簽制度。各處室安排活動(dòng),必須在活動(dòng)前十天提出資金使用計劃,報校長(cháng)批準,方可進(jìn)行;顒(dòng)結束一周內,持校長(cháng)簽字的有效票據,到財務(wù)部門(mén)辦理報銷(xiāo)手續。否則,其費用不予報銷(xiāo)。
8、銀行賬號和支票不得出借給任何單位和任何人。簽發(fā)空白支票時(shí)須嚴格登記,領(lǐng)用支票要辦理手續,支票填錯,不得涂改,應加蓋作廢章以示作廢,丟失支票要立即向銀行掛失。
9、財務(wù)人員必須遵守貨幣資金管理制度,庫存現金不得超過(guò)銀行核定限額,做好防盜工作。
小學(xué)年度工作總結 篇6
學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護社會(huì )不亂,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的但愿。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的不亂。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,我校當真貫徹市教育局和鎮教委落實(shí)的各項安全要求,將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育流動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食物中毒應急預案等,使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識明顯增強,現將一年來(lái)的工作總結如下:
一、領(lǐng)導正視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組和食物衛生工作領(lǐng)導小組,學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的詳細形勢,把涉及師生安全的各項內容進(jìn)行當真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管職員、主管領(lǐng)導和分管校長(cháng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管組長(cháng)詳細抓,教導主任詳細分工負責組織實(shí)施,全校教人員工齊心合力共抓安全的良好局面。
二、各項安全軌制,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全捍衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全捍衛職員、德育處、各室負責職員、后勤職員、班主任等簽訂相關(guān)安全責任合同,將安全捍衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究軌制。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任職員作如下處理:根據,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評比、不介入優(yōu)秀班主任評比、同時(shí)還要承擔經(jīng)濟責任。情節和后果嚴峻的,將由有關(guān)部分追究法律責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識,明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教人員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決軌制。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全捍衛工作規章軌制。建立學(xué)校安全捍衛工作的各項規章軌制,并根據安全捍衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全按期檢查和日常防范相結合的安全治理軌制,以及學(xué)生治理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食物衛生治理、防火安全治理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章軌制。教師在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐流動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全捍衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案軌制。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食品中毒事故、重特大天然劫難事故的處理提出了詳細的操縱流程及應對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會(huì )學(xué)校家長(cháng)齊動(dòng)員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的緊密親密配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合管理等部分通力合作,做好學(xué)校安全捍衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育流動(dòng),交通安全知識競賽流動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結束,我們都邀請法制校長(cháng)、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導到學(xué)校上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,進(jìn)步自我保護能力。
要確保安全,根本在于進(jìn)步安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育流動(dòng)月為重點(diǎn),常常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型流動(dòng)如(六一、各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式,增強家長(cháng)安全意識,提醒家長(cháng)履行監管責任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長(cháng),建立家校齊抓共管的治理機制。
開(kāi)展豐富多彩的教育流動(dòng)。利用班會(huì )、團隊流動(dòng)、流動(dòng)課、安全教育課、德育流動(dòng)、學(xué)科滲透滲出等途徑,通過(guò)講解、演示和練習,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、吊掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀(guān)看《小學(xué)生安全教育專(zhuān)題影片》、組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一流動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全
教育。學(xué)校利用周一升旗流動(dòng)時(shí)間夸大安全事項。通過(guò)告家長(cháng)安全通知書(shū)、向家長(cháng)發(fā)放安全警示案例,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)多方面的教育進(jìn)步了泛博學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著(zhù)堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教人員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育秩序。
五、強化安全檢查,及時(shí)整治整改。
加強學(xué)生校紀、校規教育,安全知識教育,全面進(jìn)步學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識,自我保護能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì )、班會(huì )、班主任會(huì )、黑板報進(jìn)行各有側重點(diǎn)的法制觀(guān)念,安全知識教育。開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一,積極配合衛生部分對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實(shí)驗室、大門(mén)、圍墻、車(chē)棚等進(jìn)行了具體的檢查,同時(shí),加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。
六、存在的題目及下一步打算。
我校在安全捍衛方面做了一些工作,安全捍衛工作得到加強,但是安全捍衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全捍衛工作的形勢仍舊比較嚴重。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部分的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有顯著(zhù)的'好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和職員還存在,社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食物店還存在食物安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多,而缺乏糊口經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道,嚴峻威脅著(zhù)師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)捍衛工作有一定的隱患,對學(xué)校治理構成一定的難度。
今后,我們將進(jìn)一步正視安全捍衛工作,及時(shí)解決安全捍衛工作中發(fā)現的新題目,不斷進(jìn)步我校安全捍衛工作水平?偟脕(lái)說(shuō),學(xué)校不管是領(lǐng)導仍是普通教師對安全工作正視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì )必需緊密親密配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì )氣力,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步常;、軌制化、社會(huì )化,以開(kāi)創(chuàng )我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
小學(xué)年度工作總結 篇7
我是一名極其普通的小學(xué)教師,今年擔任著(zhù)三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴格要求自我,促使自我進(jìn)步。
一、忠誠黨的教育事業(yè)。
在工作中,處處維護黨的利益。熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教育,更熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國的期望,是未來(lái)四化建設的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書(shū)育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導分配。
工作中,領(lǐng)導分配的實(shí)際工作,盡自我最大的.努力,克服困難去完成。不找主觀(guān)理由,不埋怨工作環(huán)境,實(shí)實(shí)在在,誠信做人。做為一名教職員工,就就應為學(xué)校教育的發(fā)展著(zhù)想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材,堅持學(xué)習。
工作之余,刻苦鉆研教材,了解學(xué)生的狀況。對學(xué)生因材施教,分層輔導。教學(xué)中能夠及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,用以指導今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)光,堅持自學(xué),努力提高自我的文化素質(zhì)和修養。在學(xué)習上,永遠不明白滿(mǎn)足,孜孜不倦,爭取做一名新時(shí)代合格的人民教師。
四、團結同志,樂(lè )于助人。
在學(xué)校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫忙。有的同事遇到困難時(shí),我會(huì )盡自我最大的努力去幫忙他們,不求報酬,不記名利,只求問(wèn)心無(wú)愧。我們學(xué)校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學(xué)說(shuō)普通話(huà)時(shí),遇到困惑時(shí),我總是熱情而耐心地幫忙他們。
五、教書(shū)育人,做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中,我深深的明白自我肩上擔負的職責,不僅僅要教學(xué)生學(xué)習,而且要教學(xué)生學(xué)會(huì )做人。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái),明白每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,幫忙學(xué)生糾正學(xué)習和思想上的問(wèn)題,促使他們健康成長(cháng)。
我下定決心,要在今后的教學(xué)工作中,處處以標準嚴格要求自我,做學(xué)生的“表率”,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。
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