【實(shí)用】教師的年度工作總結模板錦集6篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的教師的年度工作總結6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的年度工作總結 篇1
二零零九年即將過(guò)去，這是繁忙的一年，同時(shí)也是碩果累累的一年。我與我的團隊在領(lǐng)導與各部門(mén)的支持下，圓滿(mǎn)地完成了各項工作，收到了令人滿(mǎn)意的效果
20xx年陽(yáng)泉市“教學(xué)應用年”共有十項系列活動(dòng)，這是對教學(xué)應用工作的大力促進(jìn)，我主要負責這項工作，從方案的制訂、落實(shí)、過(guò)程設計，到整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施，以及最后的總結，后期工作都花費了大量的心血。十項活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束。十項活動(dòng)活動(dòng)密度大、開(kāi)展時(shí)間長(cháng)、涉及人員多、組織難度大，我與我的團隊都堅持親力親為，全程參與，迎難而上，團結協(xié)作收到了很好的效果。
對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了科學(xué)設計，精心安排，根據面向教育教學(xué)的不同層面的群體，量身定制活動(dòng)程序，除了總體活動(dòng)方案外，不同的活動(dòng)制訂了不同的詳細方案，同時(shí)，把活動(dòng)會(huì )場(chǎng)分設在各個(gè)縣區，增大受眾面，加大活動(dòng)的幅射面及影響力。為了把活動(dòng)搞好，十項活動(dòng)過(guò)程都進(jìn)行了創(chuàng )新設計，如，“十佳應用能手”增設了教師基本功展示環(huán)節，“十佳應用校長(cháng)”增設了專(zhuān)家提問(wèn)與觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節，“十佳專(zhuān)題活動(dòng)”的設計更是面向教育教學(xué)的不同側面。
整個(gè)教學(xué)應用年活動(dòng)的設計注重教育教學(xué)的不同角度，不同層次，不同環(huán)節，如：“十佳應用能手”注重對教師信息化素養及教學(xué)各個(gè)環(huán)節使用信息化設備及資源的正確方法的導向，促進(jìn)教師整個(gè)教學(xué)過(guò)程中對設備及資源的靈活駕馭，熟練掌握；“十佳應用校長(cháng)”注重考察校長(cháng)的信息化素養以及對學(xué)校信息化工作推進(jìn)的思路，措施，具體做法，以及展示校長(cháng)在整個(gè)學(xué)校信息化工作起到的管理與引領(lǐng)作用；“十佳專(zhuān)題活動(dòng)”重點(diǎn)示范與展示教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，各個(gè)層面，各項工作中網(wǎng)絡(luò )資源及網(wǎng)絡(luò )設備的具體用法與創(chuàng )新使用�？傊�，競賽活動(dòng)力爭從不同方面推動(dòng)學(xué)校教育信息化工作的創(chuàng )造性開(kāi)展。
從教學(xué)應用年活動(dòng)的設計到實(shí)施看，整個(gè)過(guò)程注重與實(shí)際教學(xué)工作的結合，同時(shí)對日常工作的開(kāi)展起到了很好的示范作用�！笆褢媚苁帧钡恼麄�(gè)比賽過(guò)程，按照教師的日常教學(xué)過(guò)程設計；“十佳應用校長(cháng)”用競賽形式導向校長(cháng)說(shuō)出自己的見(jiàn)解，同時(shí)，通過(guò)專(zhuān)家提問(wèn)，現場(chǎng)互動(dòng)，形成討論、交流局面，凸現創(chuàng )新理念，突出新穎做法；“十佳專(zhuān)題活動(dòng)”展示了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教研、實(shí)踐、研究性學(xué)習、作文等不同形式的活動(dòng)，對創(chuàng )造性地使用網(wǎng)絡(luò )資源，最大限度地發(fā)揮信息化工具對作用，起到了積極地研究與示范作用。通過(guò)活動(dòng)的引領(lǐng)，不僅對基層學(xué)校的教育信息化工作起到了積極的推動(dòng)作用，而且，通過(guò)觀(guān)摩現場(chǎng)活動(dòng)，開(kāi)闊了工作思路，學(xué)到了先進(jìn)經(jīng)驗，活動(dòng)的成功舉辦，標志著(zhù)我市的教育信息化應用水平上了一個(gè)新臺階。是我市教育信息化應用工作的新探索、新成果。我及團隊的工作積極探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)應用新方法、新途徑，在應用中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中應用，開(kāi)創(chuàng )我市教育信息化應用工作新局面。
年初，根據館里的工作安排，由我和代小霞、李元慶、馮飛主要負責教學(xué)應用工作、各類(lèi)征集活動(dòng)等工作。應用年工作以及其它各項工作的成功順利地進(jìn)行，離不開(kāi)團隊的團結合作與每個(gè)成員的共同努力。代小霞負責的各類(lèi)征集活動(dòng)，特別是中小電腦作品制作活動(dòng)征集量大，工作繁瑣，從作品開(kāi)始征集，到上報，從組織評選到后期公布結果，她都能認真負責地做好這一切，工作中積極主動(dòng)，可喜的是，今年這項工作取得了歷年來(lái)最好的成績(jì)，在國家、省的獲獎率與等次大幅度提高，這和她的辛苦工作是分不開(kāi)的.。我要重點(diǎn)說(shuō)的是，在應用年工作中，她承擔了大量的工作與任務(wù)，除了自己獨立負責的“教育敘事征文”“專(zhuān)題網(wǎng)站”“學(xué)生電腦作品”三項評比活動(dòng)外，全程參與了十項活動(dòng)，在活動(dòng)中，首先是工作能力得到了大幅的提高，其次是工作積極主動(dòng)認真負責，十項活動(dòng)組織工作量大，特別是前三項活動(dòng)涉及人員多，她在前期組織中與活動(dòng)中，工作細致認真，使整個(gè)活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)地完成。再次，她為了工作克服了許多自己的困難，很多時(shí)候，活動(dòng)的舉行需要連續多天在外，需要早出晚歸，她都能安排好孩子，全力以赴，把工作做好。日常工作非常細致，不分份內份外，全年進(jìn)行周報記錄，我祝愿她在今后的工作中，能夠勇挑重擔，更上一層樓。
李元慶是參加工作不久的年輕人，今年在應用年工作中承擔了大量的工作，可以說(shuō)，這些活動(dòng)的成功舉辦，和他默默無(wú)聞的奉獻是分不開(kāi)的，每次活動(dòng)從前期的組織通知，到活動(dòng)中的協(xié)調配合，再到最后的歸檔整理，他都能認真完成，特別是在前三項活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)分散，涉及人員多，他不僅要提前進(jìn)行大量的前期準備，在每天活動(dòng)完后，不顧天色已晚，還要再回單位進(jìn)行整理當天的活動(dòng)資料準備第二天的活動(dòng)內容，非常辛苦，但是，經(jīng)過(guò)他的努力這些都順利地完成了�？上驳氖�，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我們看到小李的工作能力提高很快，對工作內容也進(jìn)一步熟悉，特別是和相關(guān)的縣區、學(xué)校的工作人員關(guān)系非常融洽，希望李元慶珍惜青春年華，珍惜大好時(shí)光，多學(xué)習，多實(shí)踐，只有在工作中，才能有較大的提高。盡快成長(cháng)為能擋一面的優(yōu)秀人才。
教師的年度工作總結 篇2
"到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去"，西部計劃志愿者年度工作總結。
伴隨著(zhù)時(shí)代的強音，積極響應祖國的號召，20xx年7月，我毫不猶豫地加入了"西部計劃"志愿者的行列，成為大學(xué)生西部計劃志愿者中的一名，現服務(wù)于貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣。時(shí)間匆匆，轉眼間18個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了�；叵胛襾�(lái)到貴州，來(lái)到晴隆，在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者，仿佛就是昨天的事情。在這18個(gè)月的時(shí)間里，我時(shí)刻不忘自己是一名西部計劃志愿者，是一名黨員。在共青團晴隆縣委、服務(wù)單位領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下，圓滿(mǎn)完成了各項工作。在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高�，F將xx年的工作簡(jiǎn)單總結如下：
一、虛心學(xué)習、不斷進(jìn)步，充分展示當代大學(xué)生的風(fēng)采、
作為一名志愿者，一名黨員，我熱愛(ài)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導；在政治上要求積極進(jìn)步，積極與當地黨團組織保持聯(lián)系，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，同時(shí)注重檢查自己，保持自己的先鋒模范作用，做到服務(wù)一方，造福一方。積極主動(dòng)地向黨組織繳納黨費和08年的特殊黨費；與此同時(shí)我不斷地加強和提高自己的理論修養，認真學(xué)習黨和國家的各項方針、政策，把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，為日常的工作和生活打下了堅實(shí)的基礎。在工作中，與單位職工打成一片，虛心向同事學(xué)習，學(xué)習他們好的思想、好的觀(guān)點(diǎn)、好的經(jīng)驗，逐步的吸收為自己所用，并應用于實(shí)踐過(guò)程中。不斷地加強自身能力的培養，不斷地學(xué)習和汲取新的知識、新的觀(guān)念，為自己的工作服務(wù)，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
二、踏實(shí)肯干、努力做好各項工作，展現當代志愿者的精神面貌
2xxx年的上半年，我繼續上一年的工作，在縣人事勞動(dòng)局下屬的社保局從事各項保險的信息核對及錄入工作。由于縣政府工作的需要，經(jīng)過(guò)團縣委的協(xié)調安排，20xx年7月，我就重新被安排到縣政府辦公室從事文秘工作。辦公室領(lǐng)導安排我做一位分管民政、教育、文體廣電、旅游等工作的副縣長(cháng)的秘書(shū)。對于在大學(xué)期間學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，又沒(méi)有這方面工作的經(jīng)驗，要想勝任這項工作，不辜負領(lǐng)導期望，就要付出百倍的努力，加強學(xué)習，迎接新的挑戰。
業(yè)務(wù)工作方面，我不怕麻煩，通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐，努力使自己在最短的時(shí)間內熟悉工作環(huán)境和內容。我還購買(mǎi)了相關(guān)的辦公室禮儀、公文寫(xiě)作和秘書(shū)工作等方面的書(shū)籍，擠出時(shí)間學(xué)習，不斷積累自己的業(yè)務(wù)知識，使業(yè)務(wù)能力得到不斷地增強。就這樣通過(guò)自己的努力，使我很快熟悉了新的辦公環(huán)境和工作流程，我的工作能力和工作態(tài)度也得到了單位領(lǐng)導的肯定。
在做好自己本質(zhì)工作的同時(shí)，我還經(jīng)常幫助其他辦公室送拿文件、打材料、整理會(huì )議室、安裝和調制會(huì )議音響設備等，工作總結《西部計劃志愿者年度工作總結》。我還常常深入實(shí)踐，積極參加各項活動(dòng)。經(jīng)常跟領(lǐng)導下鄉開(kāi)展各項調查活動(dòng)，通過(guò)和老百姓的接觸，了解他們的生活，也讓他們了解了我們大學(xué)生西部計劃志愿者，了解黨和政府對西部地區的關(guān)心和支持。在這些工作中，我積累了很多與人交往的方法和技巧，學(xué)會(huì )了如何開(kāi)展基層工作，對我以后的工作和生活都有很大的幫助。
在這一年里，我本著(zhù)"履行志愿者義務(wù)，立足本質(zhì)工作"，通過(guò)自身不斷地努力學(xué)習以及領(lǐng)導好同事的指導，積極圓滿(mǎn)的完成了以下具體的工作：
(一)上半年在社保局的工作
1、完成了上半年工傷保險繳納單位的信息匯總和微機錄入。
2、協(xié)助完成了全縣失業(yè)保險參保人員的信息匯總和微機錄入。
3、協(xié)助完成了全縣醫療保險本的年度審核。
(二)下半年在政府的工作
1、認真做好所跟縣長(cháng)的書(shū)信、報刊、雜志、文件等的.送達工作；做好下鄉調查的筆錄和會(huì )議記錄，及時(shí)做好材料的整理；認真完成文件等材料的寫(xiě)作。
2、做好來(lái)訪(fǎng)來(lái)電群眾的接待工作，對來(lái)訪(fǎng)群眾提出的問(wèn)題能夠做到專(zhuān)業(yè)、熱情的回答。
3、協(xié)助辦公室做好各類(lèi)公文的登記、上報、下發(fā)等工作，協(xié)助辦公室文件的打印、復印工作。
4、協(xié)助辦公室主任做好接待工作，做好辦公用品的管理。
5、多次協(xié)助法制辦做好行政復議案件的調查工作，在調查中認真做好筆錄，取回照片和影像資料，回來(lái)后刻錄成光盤(pán)(為做好這項工作，自己還出錢(qián)買(mǎi)了一部數碼相機)。
6、認真、按時(shí)做好縣領(lǐng)導交辦的其他工作。
(三)其他方面的工作
在做好服務(wù)單位的工作的同時(shí)，我還積極參與其他方面的工作和活動(dòng)。
1、積極參加團縣委組織的各項活動(dòng)。如"3.12植樹(shù)節"在晴隆山上植樹(shù)、志愿者"三下鄉"活動(dòng)、"6.26國際禁毒日"在晴隆縣中心街搞宣傳活動(dòng)等等。
2、從20xx年11月份起，與其他幾位志愿者自發(fā)組織下鄉下隊對晴隆縣光照鎮進(jìn)行志愿調查工作，并完成了相關(guān)數據的匯總報告。一是貧困生調查，根據各個(gè)中小學(xué)提供的信息，進(jìn)行入村入組入戶(hù)的普查和探訪(fǎng)，于20xx年6月完成了第一批貧困學(xué)生的調查，并形成書(shū)面材料，使部分貧困生得到了資助。二是農村危房普查工作，通過(guò)入戶(hù)調查，并進(jìn)行相關(guān)的文字、圖像和影像資料的記錄，為政府和民政部門(mén)取回了真實(shí)、可靠、寶貴的第一手資料，為后續工作的開(kāi)展提供了很大的方便(由于沒(méi)有走山路的經(jīng)驗，調查期間走壞了我兩雙鞋子)。
3、從20xx年8月份起，就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間幫助檔案局進(jìn)行文書(shū)檔案的電子錄入。
4、利用自己的專(zhuān)業(yè)之長(cháng)，經(jīng)常利用晚上和周末不加班的時(shí)間，義務(wù)為三名學(xué)生補習功課。
三、不安現狀、抽空學(xué)習
想到自己不可能做一輩子志愿者，想到自己要想扎根于西部、為西部的發(fā)展做出更多的貢獻…,我不放棄當地的每一個(gè)招考機會(huì )。工作之余，我繼續學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，認真學(xué)習公務(wù)員方面的知識，為明年貴州省的選調生和公務(wù)員招考做好準備。爭取扎根西部、融入西部，成為一名真正的西部工作人員。
四、強化自我，實(shí)現人生目標和價(jià)值
18個(gè)月的志愿服務(wù)生活，使我感受到了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自己的人生目標和價(jià)值，要擺正位置，認準較色定位，面對現實(shí)，一步一個(gè)腳印，并不斷提高自身的素質(zhì)和能力，將人生目標遠景規劃，結合自身實(shí)際，一步一步努力去實(shí)現，將自己變成一個(gè)對社會(huì )有用的人，體現出自己的價(jià)值所在。
總之，這些志愿服務(wù)生活，使我實(shí)現了從學(xué)校到社會(huì )，從學(xué)生到政府機關(guān)工作人員的轉變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進(jìn)步和成績(jì)，鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學(xué)會(huì )了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫助下，使我增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)拓了視野，大局意識、全局觀(guān)念得到了加強；公文寫(xiě)作、組織策劃、綜合協(xié)調等方面的能力有了很大提高。特別是在一次次的專(zhuān)項行動(dòng)和愛(ài)民活動(dòng)中，我結合自身實(shí)際，加強學(xué)習，認真制定學(xué)習計劃，執政為民意識和服務(wù)發(fā)展能力有了很大的提高。期間也有很多因業(yè)務(wù)不熟，缺少經(jīng)驗等原因，給單位工作帶來(lái)不便，在此深表歉意，我會(huì )在今后的工作中認真改進(jìn)，避免同類(lèi)事情的發(fā)生。
最后，我衷心感謝各位領(lǐng)導、同事和志愿者朋友們對我的關(guān)心和支持。在以后的工作和人生道路中，我一定要虛心學(xué)習，努力工作，不辜負你們對我寄予的厚望，并以實(shí)際行動(dòng)和良好的工作實(shí)績(jì)來(lái)回報黨，回報社會(huì )。努力實(shí)現自己人生價(jià)值的新跨越。
再有半年，我的志愿服務(wù)就要結束，我相信兩年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這期間我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì )了"奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習生活中，我將會(huì )以我的西部志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續弘揚志愿精神，為社會(huì )做出自己應有的貢獻。
教師的年度工作總結 篇3
時(shí)間荏苒，又是一個(gè)春秋的過(guò)去。隨著(zhù)20xx學(xué)年的結束，我也是時(shí)候好好回顧一下這一年來(lái)我在教學(xué)工作中的情況了。
作為一名英語(yǔ)教師，我在工作方面負責xx及xxx兩個(gè)班級的英語(yǔ)教學(xué)工作。盡管我工作的時(shí)間并不長(cháng)，但我也深深的感受到的了在英語(yǔ)教學(xué)上的吃力和苦惱。英語(yǔ)作為一名外語(yǔ)，如果學(xué)生基礎好，有興趣，那么自然是好教的。但如果恰恰相反，那么就必須從興趣和基礎上來(lái)教導，這卻是一件很困難的事情。
回顧一年來(lái)，我的班級里，也有不少對英語(yǔ)基礎不好，也興趣缺缺的學(xué)生。為此，在工作上，我更加著(zhù)重的加強了自己的計劃和目標，爭取引導學(xué)生一起走進(jìn)的英語(yǔ)的學(xué)習。以下是我的個(gè)人總結：
一、教育方面
作為一名英語(yǔ)教師，我一向注重用實(shí)際來(lái)引導興趣。在我的教學(xué)課堂上，我嚴格規定了在課堂上要說(shuō)英語(yǔ)，要用英語(yǔ)。經(jīng)常會(huì )在課前與大家進(jìn)行一段英語(yǔ)的日常交流，幫助學(xué)生熟悉英語(yǔ)的在日常的使用。
此外，我會(huì )利用一些英語(yǔ)的故事文章，來(lái)吸引大家對學(xué)習的注意力，加強大家的興趣和課堂集中力。一節課下來(lái)，不僅掌握了英語(yǔ)的知識，也了解了整篇故事的內容。讓大家記憶猶新。
當然，在日常詞語(yǔ)的累積和運用上我也沒(méi)有落下。每天的背誦和聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)，都是重要的'目標，我也會(huì )嚴格的管理并批改。并針對成績(jì)較差的同學(xué)，進(jìn)行談話(huà)和基礎輔導。
二、師德師風(fēng)
作為一名教師，在教育方面我培養了嚴格的師德與師風(fēng)，并在日常積極關(guān)注國家的發(fā)展，關(guān)注教育的進(jìn)步，鞏固并更新自己的教育思想，提升自己的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、樹(shù)立正確的師德師風(fēng)。
并且，即使是在生活中我也不忘自己老師的身份，與人交流會(huì )保持良好的態(tài)度和行為。為學(xué)習做出正確的榜樣。
三、自我的反思
作為英語(yǔ)教師，在工作中最重要的就是防止學(xué)生兩極化，要及時(shí)關(guān)注基礎差的同學(xué)，也不能忽略了基礎好的學(xué)生們的學(xué)習和進(jìn)步。但我在今年來(lái)卻沒(méi)能完善好。對此，我還要多多加加強個(gè)人能力。
因此，我決定利用假期去參加培訓，積極擴展自身的思想尋找更好解決方案。相信在下一年的工作上，我一定會(huì )有更大的進(jìn)步。并且，我會(huì )引導學(xué)生，積極的向更高的學(xué)習目標前進(jìn)！
教師的年度工作總結 篇4
年 月到XX中學(xué)工作以來(lái)，我一直從事高中語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，十年耕耘，十年收獲，得到了市縣教育教研部門(mén)和學(xué)校的好評，贏(yíng)得了家長(cháng)、學(xué)生的贊譽(yù)。先后在省級以上報刊發(fā)表語(yǔ)文教學(xué)、班級管理論文19篇，參與編著(zhù)校本勵志教材1本、教輔資料1本，承擔的市級教研課題《如何指導學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀》圓滿(mǎn)結題，先后榮獲XX縣“骨干教師”、“優(yōu)質(zhì)課一等獎”、 “師德先進(jìn)個(gè)人”、 “青年先進(jìn)工作者”、“關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、政治思想和職業(yè)道德方面
“學(xué)高為師，身正為范”。我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師職業(yè)。自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規范》和《教師行為十不準》及其他教師行為規范，有良好的師德風(fēng)范和教師素養。做到了教書(shū)育人，為人師表，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。具有高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng)，熱愛(ài)學(xué)生，堅持“德育為首，育人為本”的原則，注重從思想上、生活上、學(xué)習上全面關(guān)心學(xué)生，在學(xué)生評教中深受學(xué)生的敬重與歡迎，被評為XX縣“師德先進(jìn)個(gè)人”、XX縣“青年先進(jìn)工作者”。
二、教育教學(xué)能力方面
任職以來(lái)，我嚴格要求自己，十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實(shí)自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，不斷增強自己的業(yè)務(wù)素養，以科學(xué)的理論指導自己的教學(xué)行為，取得了明顯成效。一是在教學(xué)上創(chuàng )新課堂。在教學(xué)實(shí)踐中積極探索語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式，以訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習法、以合作――探究――創(chuàng )造――創(chuàng )新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性，收到了良好的教學(xué)效果。二是在教研上碩果累累。在長(cháng)期的高中語(yǔ)文教學(xué)中，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了自己的特色，積極進(jìn)行教學(xué)研究。作為語(yǔ)文教研成員，我積極參與教研活動(dòng)，我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結提高，并寫(xiě)成論文。如《舊瓶裝新酒，形式巧創(chuàng )新——議論文創(chuàng )新寫(xiě)作指導及示例》于20xx年在蘇教《語(yǔ)文學(xué)習報》高二版上發(fā)表；《<長(cháng)亭送別>插頁(yè)彩圖與課文矛盾》于20xx年在蘇教《語(yǔ)文學(xué)習報〃高中教師版》上發(fā)表；《語(yǔ)言，散文的衣裳——談散文創(chuàng )作的語(yǔ)言》于20xx年在《語(yǔ)文學(xué)習報〃現代散文選讀》上發(fā)表；《立足全文，綜合分析——解析現代文閱讀考點(diǎn)》于20xx年在蘇教《語(yǔ)文學(xué)習報》高考版發(fā)表；《尺水興波瀾，真情貫全篇——敘事散文寫(xiě)作指導》于20xx年在《新課程報〃語(yǔ)文導刊》上發(fā)表；20xx年承擔的市級課題《如何指導學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀》已經(jīng)結題。三是在教師培訓上爭創(chuàng )一流。積極參與網(wǎng)絡(luò )繼續教育培訓，從網(wǎng)絡(luò )培訓以來(lái)，我在培訓網(wǎng)上發(fā)表以教育教學(xué)研究為主體內容的文章若干篇，因內容的可讀性、思想的含金量得到同仁的充分認可和廣泛贊譽(yù)，多次被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
三、班主任工作方面
�。ㄒ唬┤嫔钊肓私鈱W(xué)生，促進(jìn)班級管理得到加強。針對班級內同學(xué)的特點(diǎn)，我利用各種時(shí)間，全面深入的了解學(xué)生。通過(guò)個(gè)別談心，小組內談心等方式，對學(xué)生的性格、學(xué)習習慣、思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了較為認真的了解。通過(guò)談心，使班級迅速形成凝聚力，對于以后的工作開(kāi)展奠定了良好的基礎。 （二）充分開(kāi)展主題班會(huì )，打造德育教育和學(xué)習教育主陣地。主題班會(huì )是我們班持之以恒的勵志教育課，也是展開(kāi)最充分、效果最明顯的勵志教育課，每?jì)芍芘e行一次，形式靈活多樣。從實(shí)施勵志教育以來(lái)我們開(kāi)展了很多次主題班會(huì )，每一次都非常成功，在此舉兩個(gè)有代表性的例子： 一是《感恩親人》。在活動(dòng)中以講出自己的真實(shí)故事激發(fā)親情感恩，許多學(xué)生流淚了，有的為自己以前不理解父母而流淚，有的為自己不懂得珍惜現有的親情而流淚，也有的`為自己擁有一個(gè)幸福的家庭而流淚。二是《跌倒了，爬起來(lái)》�；顒�(dòng)中很多同學(xué)講了名人大家成功的故事，同學(xué)們深受感觸，學(xué)習動(dòng)力得到激發(fā)。另外還有《與人和諧相處》、《團結〃拼搏〃奮進(jìn)》、《誠信〃備考》、《學(xué)會(huì )感恩，立志奮斗》等等。整個(gè)班會(huì )過(guò)程全部由學(xué)生主持，班主任只是起到參與和指導的作用，當然我在每次班會(huì )中是全程為我們同學(xué)拍照，為他們在生活中留下行走的腳印。在活動(dòng)中，同學(xué)們挖掘了許多值得全體同學(xué)學(xué)習的人和事，對刻苦好學(xué)的學(xué)生給予了充分的肯定，對品德優(yōu)秀的同學(xué)給予了高度評價(jià)，還表?yè)P了一大批學(xué)習或紀律有所進(jìn)步的同學(xué)。在熱烈的掌聲中，同學(xué)們嘗到了被肯定、被贊賞的喜悅，他們都為付出努力得到大家的認同而高興。
�。ㄈ幦∪握n教師配合，發(fā)揮好班主任紐帶作用。 針對我班學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)，我主動(dòng)找任課教師及時(shí)了解情況。不定期召開(kāi)班委會(huì )會(huì )議，對學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析，尋求解決對策。深入課堂，進(jìn)行聽(tīng)課。對于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通。利用各種機會(huì )拉近任課教師和學(xué)生之間的距離，針對班內學(xué)生的情況，協(xié)調任課教師對學(xué)生進(jìn)行輔導，學(xué)生學(xué)習動(dòng)力明顯提高。
�。ㄋ模┘訌娕c家長(cháng)溝通交流，搭建學(xué)校家庭教育平臺。在平時(shí)的工作中，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向家長(cháng)了解情況。在解決問(wèn)題的過(guò)程中也及時(shí)征求家長(cháng)的意見(jiàn)。讓家長(cháng)體會(huì )到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長(cháng)對班主任產(chǎn)生信任感，讓家長(cháng)參與到教育管理過(guò)程中來(lái)。在班級管理中嘗試推行家長(cháng)蹲班，邀請部分行有余力的家長(cháng)晚上在班級里參與晚自習，不但親眼目睹自己孩子的學(xué)習狀態(tài)，還能感受整個(gè)班級和學(xué)校的管理氣氛，對學(xué)生的教育管理起到了良好的促進(jìn)作用。
總之，新形勢下的教育教學(xué)工作，對教師的素養提出了更高的要求，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，堅定理想信念、堅守道德情操、扎實(shí)知識積累、秉持仁愛(ài)之心，努力在平凡的崗位上做出一流的成績(jì)，做一名幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的好老師。
教師的年度工作總結 篇5
一年的時(shí)間真快呀！本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，勤勤懇懇地工作，現將一年的工作從德能勤績(jì)廉方面總結如下：
一．德
我堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團結同事，為人師表，熱愛(ài)祖國，關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，認真對待每一次的培訓和學(xué)習，認真執行學(xué)校的各項規章制度。積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。
二．能
在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿(mǎn)完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，我堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)五認真，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干，同時(shí)經(jīng)常通過(guò)上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來(lái)進(jìn)行研究教學(xué)設計和教學(xué)方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到學(xué)習的樂(lè )趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)，通過(guò)“以研促教”來(lái)提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、勤
堅持做到愛(ài)崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式，
從不缺勤。一年來(lái)的總情況：無(wú)遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。
四、績(jì)。
本年度，我擔任一年級一班的副班主任工作，平時(shí)認真配合班主任做好班級管理，以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的`每一次活動(dòng)。據學(xué)校德育工作計劃，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，加強學(xué)生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習的勁頭，更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。
五．廉
堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來(lái)，有成績(jì)，有收獲，但更發(fā)現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向�？傊�，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！
教師的年度工作總結 篇6
這次勞動(dòng)給我留下了深刻的印象。
在剛開(kāi)始的時(shí)候，我們中許多同學(xué)不會(huì )勞動(dòng)，我想這應該是：現在的學(xué)生有著(zhù)與以往學(xué)生不同的特點(diǎn)，其表現是：獨生子女占絕大多數，物質(zhì)生活條件明顯好轉，家長(cháng)普遍比較重視為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，特別是受分數影響，普遍鼓勵孩子追求高分數，為將來(lái)上大學(xué)打基礎。因而勞動(dòng)在學(xué)生的生活中被忽視，甚至被取消，致使一些孩子養成“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，依賴(lài)別人，厭惡勞動(dòng)”的不良習慣。這樣，久而久之容易形成孩子“以我為中心”的個(gè)人思想意識。所以，培養我們自理生活能力，加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度的教育成為促進(jìn)我們整體發(fā)展的勞動(dòng)基礎教育。
革命的先驅?zhuān)厚R克思、恩格斯認為，勞動(dòng)是人的生活需要，人為生活而勞動(dòng)；勞動(dòng)創(chuàng )設了人的生命環(huán)境，人在勞動(dòng)環(huán)境中生活；勞動(dòng)給人以生命的真諦，人的勞動(dòng)就是生活。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似，蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂臘建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。
勞動(dòng)過(guò)程結束時(shí)所要得到的結果，在這個(gè)過(guò)程開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者的表象中存在著(zhù)，即已經(jīng)觀(guān)念地存在著(zhù)�！�
所以，勞動(dòng)教育就是從育人的.生命意義上來(lái)展現的實(shí)踐本質(zhì)，勞動(dòng)教育的目的性既要體現對中專(zhuān)生的全面教育，又要有教育目標的具
體層次。即培養我們的勞動(dòng)情感、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度；生活自理能力和勞動(dòng)習慣；一定的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)技術(shù)教育。這三個(gè)層次勞動(dòng)教育的共同特征，就是都必須在參加勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中實(shí)現。
在同學(xué)們掃樹(shù)葉和垃圾時(shí)，面對那么多的垃圾和掉的比掃的快的樹(shù)葉，想想平時(shí)，有的時(shí)候偷懶把垃圾丟在地上，看到在路邊清潔的工人還會(huì )嘲笑他們，現在想想，我現在和他們一樣在道路上保潔，我有什么資格去嘲笑他們。
在做好本職工作以外，我還幫助其他同學(xué)勞動(dòng)。我認為團結和作是大家應該認識到的最關(guān)間的啟示，這是在課本上學(xué)不到的知識。
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