【實(shí)用】教師的年度工作總結七篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的教師的年度工作總結7篇，希望對大家有所幫助。
教師的年度工作總結 篇1
這次勞動(dòng)給我留下了深刻的印象。
在剛開(kāi)始的時(shí)候，我們中許多同學(xué)不會(huì )勞動(dòng)，我想這應該是：現在的學(xué)生有著(zhù)與以往學(xué)生不同的特點(diǎn)，其表現是：獨生子女占絕大多數，物質(zhì)生活條件明顯好轉，家長(cháng)普遍比較重視為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，特別是受分數影響，普遍鼓勵孩子追求高分數，為將來(lái)上大學(xué)打基礎。因而勞動(dòng)在學(xué)生的生活中被忽視，甚至被取消，致使一些孩子養成“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，依賴(lài)別人，厭惡勞動(dòng)”的不良習慣。這樣，久而久之容易形成孩子“以我為中心”的個(gè)人思想意識。所以，培養我們自理生活能力，加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度的教育成為促進(jìn)我們整體發(fā)展的勞動(dòng)基礎教育。
革命的先驅?zhuān)厚R克思、恩格斯認為，勞動(dòng)是人的生活需要，人為生活而勞動(dòng)；勞動(dòng)創(chuàng )設了人的生命環(huán)境，人在勞動(dòng)環(huán)境中生活；勞動(dòng)給人以生命的真諦，人的勞動(dòng)就是生活。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似，蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂臘建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。
勞動(dòng)過(guò)程結束時(shí)所要得到的結果，在這個(gè)過(guò)程開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者的表象中存在著(zhù)，即已經(jīng)觀(guān)念地存在著(zhù)�！�
所以，勞動(dòng)教育就是從育人的生命意義上來(lái)展現的實(shí)踐本質(zhì)，勞動(dòng)教育的目的性既要體現對中專(zhuān)生的全面教育，又要有教育目標的具
體層次。即培養我們的勞動(dòng)情感、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度；生活自理能力和勞動(dòng)習慣；一定的'勞動(dòng)技能和勞動(dòng)技術(shù)教育。這三個(gè)層次勞動(dòng)教育的共同特征，就是都必須在參加勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中實(shí)現。
在同學(xué)們掃樹(shù)葉和垃圾時(shí)，面對那么多的垃圾和掉的比掃的快的樹(shù)葉，想想平時(shí)，有的時(shí)候偷懶把垃圾丟在地上，看到在路邊清潔的工人還會(huì )嘲笑他們，現在想想，我現在和他們一樣在道路上保潔，我有什么資格去嘲笑他們。
在做好本職工作以外，我還幫助其他同學(xué)勞動(dòng)。我認為團結和作是大家應該認識到的最關(guān)間的啟示，這是在課本上學(xué)不到的知識。
教師的年度工作總結 篇2
一個(gè)學(xué)年即將結束，回顧一年來(lái)的工作，既有成功的喜悅，也有失敗后的懊惱。接下來(lái)，我從以下幾個(gè)方面對過(guò)去一年的工作做簡(jiǎn)要回顧與總結：
一、師德表現方面（德）：
我堅決執行黨教育方針政策，著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，既教書(shū)又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng )新，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不從事有償家教。
二、出滿(mǎn)勤方面（勤）：滿(mǎn)工作量，上班不遲到，不早退，不曠課。
三、取得成績(jì)方面（能、績(jì)）：
1、班主任工作方面：
作為一名小學(xué)班主任，我時(shí)刻謹記“學(xué)高為師，身正為范”這條古訓。時(shí)刻注意從小事做起，對學(xué)生進(jìn)行言傳身教。開(kāi)學(xué)初，就很快組織好班委會(huì )，選出班級骨干，努力培養班級骨干，創(chuàng )建的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，學(xué)生表現突出。校級廣播操比賽中獲得一等獎；多次作為四年級學(xué)生代表，參加京劇方陣隊表演；每月都獲得班級流動(dòng)紅旗；我班實(shí)行的“我的地盤(pán)我做主”班級衛生承包制活動(dòng)在全校推行；參加了學(xué)�！胺ㄖ七M(jìn)校園”歌舞類(lèi)節目訓練；在校第二十八屆運動(dòng)會(huì )中，榮獲“和美運動(dòng)優(yōu)秀班級”，我本人先后被評為校級和京口區“優(yōu)秀班主任”。
2、學(xué)科教學(xué)工作方面：
本學(xué)期，我擔任四年級語(yǔ)文教研組長(cháng)。在工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我們安排的外出聽(tīng)課的機會(huì )。吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習現代教育教學(xué)理論，學(xué)習新課程標準，根據學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)，做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。在教學(xué)方面，備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習、請教，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。課堂教學(xué)上體現了“教師為主導，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，把獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生，使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。在課堂上我還重視學(xué)生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，學(xué)生學(xué)有所獲。
在教學(xué)上，我收獲很多：
A：5月，在學(xué)校第二屆“和美”教學(xué)節活動(dòng)中執教《鷸蚌相爭》一課。
B：6月，在“鎮江市首屆“小學(xué)特色建設發(fā)展與創(chuàng )新”論壇”活動(dòng)中，執教觀(guān)摩課《解讀都有一顆紅亮的心》;在“鎮江市首屆“小學(xué)特色建設發(fā)展與創(chuàng )新”論壇”活動(dòng)中，，組織觀(guān)摩活動(dòng)《說(shuō)唱臉譜》;6月，我還參加了全國信息技術(shù)環(huán)境下的語(yǔ)文問(wèn)題教學(xué)錄像課評比，設計的教學(xué)案例在暑假信息技術(shù)培訓班上做課例展示交流。
C：9月，在學(xué)�！啊泵麕熤v堂活動(dòng)中，做了題為“廣學(xué)博覽、融會(huì )貫通”的講座；9月，在江蘇省農村小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓班跟崗學(xué)習活動(dòng)中，承擔《天安門(mén)廣場(chǎng)》示范課教學(xué)。
D：11月，在鎮江市骨干教師后備培訓班上，做《開(kāi)天辟地》教材解讀和教后點(diǎn)評，獲領(lǐng)導好評。
E：所教班級，每學(xué)期語(yǔ)文均分都是年級第一。
3、指導學(xué)生方面：
班級里有5名學(xué)生的作文在我的.指導下，刊登在《京江晚報》上；有一名學(xué)生的寒假作文還獲得了京口區一等獎。
4、論文撰寫(xiě)方面：
在工作的同時(shí)，我也不忘提高自己的理論水平，積極參加市、區教育局組織的各項論文競賽。論文《賞識，揚起孩子自信的風(fēng)帆》和《讀徐志摩傳有感》刊登在《鎮江日報》上，論文《“凱凱”靜下來(lái)了》獲得市三等獎。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位教師的責任，成績(jì)屬于過(guò)去。在今后的日子里，我將更加努力進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，爭取更大的成績(jì)。
教師的年度工作總結 篇3
這一年里，我作為一名農村小學(xué)教師，始終愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，以“學(xué)高為師，身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時(shí)刻把學(xué)生的成長(cháng)放在心頭，把學(xué)生的學(xué)習與道德作為工作的重心來(lái)抓。
一、思想政治方面
思想上，我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針，熱衷于為農村小學(xué)奉獻出自己的一點(diǎn)微薄之力。行動(dòng)上，我認真做好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節，從制定計劃備課上課批改作業(yè)到教后反思，注重每一環(huán)中的每一個(gè)細節，用愛(ài)心澆灌自己的每一個(gè)學(xué)生，針對學(xué)生的每一個(gè)弱點(diǎn)，都用心去感化，用集體的力量去鼓勵，讓學(xué)生在健康的環(huán)境中成長(cháng)，讓他們感受到集體的溫暖與力量。
二、教育教學(xué)
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，實(shí)施“以生為本，互動(dòng)生成”的教學(xué)課改模式。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還努力做好班主任工作，通過(guò)班會(huì )及實(shí)例來(lái)帶動(dòng)每一位學(xué)生學(xué)會(huì )管理自己，并為自己創(chuàng )造一個(gè)和諧而安逸的'學(xué)習氛圍。另外，我還配合做好學(xué)校的課改工作，投身于教研改革的浪潮之中。如：集體備課、公開(kāi)課、競教課等等。上學(xué)期校數學(xué)名師工作室我上的一堂《秒的認識》，獲得了蔡校和各位老師的好評。校數學(xué)青年教師競教我上的一堂《可能性》榮獲二等獎，本學(xué)期數學(xué)名師工作室教研活動(dòng)我上了《簡(jiǎn)單的數據分析》和《年月日》，另外四月二十五日在保平小學(xué)參加永樂(lè )片區電子白板交互式數學(xué)教學(xué)課堂展評獲得一等獎。一年來(lái)，堅持用最新的教學(xué)理念來(lái)武裝自己的頭腦，把學(xué)校的教研活動(dòng)搞得有聲有色。
三、加強反思、及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本年度的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思。
2、課改模式在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)效沒(méi)達到自己心中的目標。
3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
四、今后努力方向
鑒于自己在本年度的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心。使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本年度的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
五、主要成績(jì)
20xx年九月十日文星鎮政府授予“優(yōu)秀班主任”光榮稱(chēng)號。20xx年秋季參加四川省“國培計劃—中西部項目”培訓取得結業(yè)證書(shū)。20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮榮獲學(xué)�！皫煹驴！毙羌壗處�。20xx年春季即四月二十五日榮獲永樂(lè )片區交互式電子白板課堂教學(xué)展評一等獎。
教師的年度工作總結 篇4
本學(xué)年中，我作為電教管理員能夠樹(shù)立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā) 揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開(kāi)展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作�，F就將我校本學(xué)年的電教工作匯報如下：
一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。 電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有 利于電教處開(kāi)展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1．努力做好學(xué)校電教設備的維修工作，只要班級、活動(dòng)室的電教設備有問(wèn) 題，我都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現問(wèn)題，我都能及時(shí)進(jìn)行維修。
2．只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí)，我也總是主動(dòng)幫助制作課件。
3．為學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)做好服務(wù)工作，如學(xué)校及鎮運動(dòng)會(huì )活動(dòng)、學(xué)生家長(cháng)會(huì )， 及時(shí)準備好會(huì )議的話(huà)筒、音響，保證活動(dòng)的`順利進(jìn)行。
4．使用好“校信通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息 等傳遞給家長(cháng)，同時(shí)和班主任一起恢復家長(cháng)提出的各種問(wèn)題。
二、完善制度，加強常規管理進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)�！肮芾沓鲂б妗�，要充分發(fā)揮現代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1．負責設備的使用和管理，完善各功能室常規的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細的記錄。電腦房學(xué)生上機等記載進(jìn)一步完 善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺、電子白板等電教手段，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jì)。
2．多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，電子備課室等各項規章制度 均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。
3．加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強設施、設備的維護和保養和管理。 雖然在使用過(guò)程中出現了這樣那樣的一些問(wèn)題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò )暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò )的功能。
三、加大培訓力度，提高教師的信息素養。
1．立足本校，繼續做好電教培訓工作。本學(xué)期對全體教師進(jìn)行電子白板的使用 以及計算機制作課件的專(zhuān)項培訓，使全體教師了解計算機及電子白板的有關(guān)操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)�，F代化教育的有效開(kāi)展。
2．電教室能主動(dòng)為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù)，解決他們在上課中 遇到的困難。篇二：20xx年電教工作年度總結20xx年電教工作總結忙忙碌碌一學(xué)期，隨著(zhù)新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中，電教處成員立足服務(wù)教學(xué)，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師的年度工作總結 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結束，為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色，本人就這學(xué)年的工作總結如下：
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我一直在各方面都嚴格要求自己，不斷地提升自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養，處處以為人師表律己。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年，本人仍然擔任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。平時(shí)，工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛(ài)學(xué)生，因為低段教學(xué)識字是重點(diǎn)，所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識字，并積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，交流教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格，平等地對待班里的每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)愛(ài)，感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，因為良好的師生關(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、遵守紀律方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，從不因為個(gè)人的.私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在平時(shí)工作中，不遲到，不早退，就是有時(shí)有課要上，無(wú)法調課，不能及時(shí)參加校本培訓，也會(huì )主動(dòng)給領(lǐng)導請假，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)現代教育技術(shù)，會(huì )制作簡(jiǎn)單的平面圖；喜歡閱讀各類(lèi)文學(xué)作品。
五、教學(xué)效果方面
通過(guò)一學(xué)年的努力，教學(xué)效果還不錯，我班孩子的優(yōu)生率為100%，合格率也為100%。教學(xué)始終是一門(mén)遺憾的藝術(shù)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，不斷進(jìn)取，重視自身修養，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
教師的年度工作總結 篇6
在這一年的教學(xué)中，自己踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作，認認真真的做好老師的本職工作。這一年是充實(shí)的一年，收獲的一年，在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗有所提高，相關(guān)的理論知識，實(shí)踐知識也有所提高，并認真的完成上級所布置的任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我所教的是七、八年級學(xué)生，大多數是14、15歲的少年，處于人生長(cháng)身體、長(cháng)知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。掌握其規律教學(xué)，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學(xué)習的精神，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來(lái)我對七年級英語(yǔ)的幾點(diǎn)體會(huì )：
思想方面
積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
教學(xué)工作
認真學(xué)習、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的`難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養，能力培養和文化水平的培養并重。做到了教學(xué)五認真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料。提前寫(xiě)好教案，備好課。堅持做到不打無(wú)準備之仗。積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉化工作。
個(gè)人學(xué)習
堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅持參加教研活動(dòng)，認真與老教師們備課，吸取他們的長(cháng)處，改正自己的不足之處。
積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。
取得的成績(jì)
回顧過(guò)去的一年，我所任教的七、八年級兩個(gè)班，英語(yǔ)取得了不錯的成績(jì)，平均分都超過(guò)了同等班級，學(xué)生的知識也得到了相應的提高。
教師的年度工作總結 篇7
過(guò)去的一年，我始終堅持黨的教育方針，積極參加上級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)和學(xué)習！教書(shū)育人，為人師表，努力工作，任勞任怨，敢挑重擔，有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)本職工作，服從學(xué)校安排，樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù)，并能認真及時(shí)地完成。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，培養學(xué)生的全面發(fā)展。在教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作、教研組工作及農遠管理工作均有良好表現！
教學(xué)業(yè)務(wù)方面，我同時(shí)擔任九年級三個(gè)班物理教學(xué)任務(wù)。我按常規做好課前、課中、課后的各項工作，雖然畢業(yè)班的工作給我帶來(lái)了很大壓力但我認真鉆研教材，多投入時(shí)間和精力，所授學(xué)科在多次測試中均取得不錯的成績(jì)。課堂教學(xué)真正體現“教師為主導，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，在教學(xué)中求創(chuàng )新，積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向老教師學(xué)習他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
班主任工作方面，我認真學(xué)習教育教學(xué)方法。不放棄一個(gè)學(xué)生是我的指導思想，我通過(guò)不斷努力我所帶班級九（3）班現已形成一個(gè)良好的班集體。我不斷加強養成教育，培養學(xué)生的自覺(jué)性，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感，人人做班級的主人。我更是著(zhù)力于學(xué)生的學(xué)科均衡和尖子生的培養，九年級是一個(gè)十分重要的時(shí)期，緊緊學(xué)生就可能會(huì )“上來(lái)”，松松學(xué)生就可能“掉下去”。從他們的角度出發(fā)，培養他們各個(gè)方面的知識技能和能力技能。把班主任的本職工作做好。積極配合學(xué)校工作，努力完成學(xué)校安排的班主任工作。并且能夠積極的和其他班主任溝通、交流、學(xué)習對于工作有利的方法。并且在班級管理上有了很大的收獲，在我、課任老師和學(xué)生的不懈努力下班級取得了很大的進(jìn)步和收獲，在校廣播操比賽、校第十三屆運動(dòng)會(huì )中勇奪桂冠，，還多次獲得校文明班級光榮稱(chēng)號。在多次的聯(lián)考、抽考中均有很好的表現�，F在我班正以飽滿(mǎn)的熱情奔向前去。
教研組方面，在教導處的領(lǐng)導下帶領(lǐng)本組認真做好教研工作，很好的完成聽(tīng)課、備課、教研、教改工作。并且每位同志都能很好的完成本職工作。按年級分三個(gè)備課組，以備課組為單位，倡導分內容、分章節、分頭備課，力求備精品課；倡導利用網(wǎng)絡(luò )資源尋找資料，以達到資源共享之目的。目前，各備課組都積累了一定的教學(xué)資料，有的是老師們自己擬定的，有的`是多方搜集的，不但本年級使用，還傳給下一年級使用，做到資源共享。集體備課結合了各類(lèi)教學(xué)資源，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，提高了綜合教研組整體教學(xué)教研水平。還進(jìn)行了小組合作交流研討。本年度，我們分別進(jìn)行了四次“命好題”專(zhuān)題研討交流，對于廣大教師提高備課和課堂教學(xué)能力起到了積極作用。
學(xué)校農遠資源管理上，我按照上級主管部門(mén)和學(xué)校要求執行，認真做好多媒體資源設備用法指導，積極配合各授課老師用好多媒體設備。及時(shí)做好設備使用記錄，并極力做好設備維護工作，組織學(xué)生搞好多媒體教室衛生等工作。
在自我培訓中，積極主動(dòng)的參加校本培訓、集中學(xué)習及行知中國班主任網(wǎng)上學(xué)習同時(shí)也有幸參加了畢業(yè)班專(zhuān)題研討會(huì )，提高了自身水平和教學(xué)水平。我感受到了自己在逐步的成熟。培訓也充實(shí)了我的教學(xué)生活。堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動(dòng)，認真與老教師們備課，吸取他們的長(cháng)處，改正自己的不足之處。
積極學(xué)習各種教育理論，充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。為自己的發(fā)展努力的充電。
在這一年中，我各方面能夠嚴格要求自己，積極努力的工作。不愿意給學(xué)校增添麻煩！以上是我今年工作的大概情況，過(guò)去的一年已經(jīng)悄悄的遠去。我在教師的崗位上又努力奮斗了一年，我熱愛(ài)我的崗位，我希望在未來(lái)的教師道路上邁
出精彩。但我深知我還存在很多不足，懇請領(lǐng)導批評指正，我會(huì )不斷完善自己，沒(méi)有最好會(huì )有更好！
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