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教師的年度工作總結

時(shí)間:2022-08-23 12:30:26 年度工作總結 我要投稿

教師的年度工作總結模板匯編五篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的教師的年度工作總結5篇,希望能夠幫助到大家。

教師的年度工作總結模板匯編五篇

教師的年度工作總結 篇1

  本年度第一學(xué)期就將結束了,本學(xué)期按照教學(xué)計劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期完成了財務(wù)學(xué)原理、跨國公司財務(wù)管理和財務(wù)管理三門(mén)課程的教學(xué)內容,期末考試工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學(xué)生進(jìn)行學(xué)習,并做好補缺補漏工作。無(wú)論是教師的編寫(xiě)提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現了師生的默契配合。

  一、重視基本概念的教學(xué)

  財務(wù)學(xué)原理是基礎專(zhuān)業(yè)課,基本概念的.教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好本課程是很重要的,在教學(xué)中,我既注意了概念的科學(xué)性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂。

  二、加強習題和案例教學(xué)

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)與實(shí)際聯(lián)系非常緊密的專(zhuān)業(yè)。習題課程能夠幫學(xué)生穩固課堂知識,理解消化財務(wù)思想和處理方法;案例教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,因此,加強案例教學(xué)是提高財務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節習題案例課。本人教學(xué)中,課前準備十分周密,課堂講述清晰,效果良好,使全班學(xué)生都能全身心融入案例的場(chǎng)景。體會(huì )到:教師應從科學(xué)態(tài)度、規范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導學(xué)生從生動(dòng)的感性知識上升到抽象的思維。

  三、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課鼓勵學(xué)生勇于開(kāi)口

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)是培養學(xué)生用英語(yǔ)闡述專(zhuān)業(yè)知識及表達自己財務(wù)觀(guān)點(diǎn)的課程。本學(xué)期教學(xué)當中,我極力鼓勵學(xué)生在課堂上用英語(yǔ)表達,自己也首先做到用英語(yǔ)講學(xué)。一學(xué)期的教學(xué)完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),更使自己的英語(yǔ)口語(yǔ)提高很多。

  班導師工作也是努力做到盡職盡責。關(guān)愛(ài)學(xué)生,給他們的生活、學(xué)習上積極的引導。

  在一年的時(shí)間里,本人能夠遵紀守法、認真學(xué)習、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在教學(xué)崗位上發(fā)揮了應有的作用,做出了貢獻。

教師的年度工作總結 篇2

  本學(xué)期,學(xué)校任命我擔任政教副主任,主管學(xué)校衛生紀律工作。我深感肩上責任重大,為做好工作,我作如下安排:

  積極貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種規章制度及管理條例,在紀律上,有班主任的密切配合,抓好學(xué)校的紀律,做到當天的事當天處理,根據相關(guān)條例嚴處嚴重違反校規校級的學(xué)生。為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境.同時(shí)搞好學(xué)校各方面的衛生工作。

  我知道自己能力有限,但我一定會(huì )盡最大努力,做好自己本職工作。

  一、指導思想

  以新課改理念、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx)》和市、區教師培訓工作會(huì )議精神為指導,努力建設學(xué)習型、專(zhuān)家型教師團體,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)?沙掷m發(fā)展奠定堅實(shí)師資條件。

  二、總體目標

  1.培養一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè )于奉獻的教師隊伍,提高教師的職業(yè)道德水平。

  2.進(jìn)一步轉變教師的教育觀(guān)念,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,打造學(xué)習型校園,努力形成讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。

  3.深入開(kāi)展教研活動(dòng),引導教師在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內交流自己的成功經(jīng)驗。

  三、培訓內容

  在去年教師全員培訓工作的基礎上,本年度我校教師全員培訓工作重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:

  1.師德教育。 牢固樹(shù)立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準則,大力實(shí)施“師德工程”,開(kāi)展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習、交流、討論等途徑,積極引導教師樂(lè )于奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)。引導教師進(jìn)一步加強自身修養,提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象。

  2.基本功培訓;竟κ墙處熗瓿山逃虒W(xué)任務(wù)所必須的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,尤其是青年教師要自覺(jué)加強普通話(huà)、備課、導學(xué)案編寫(xiě)、課件制作等訓練。各年級組要將此項培訓工作當作校本培訓一項重要內容,注重指導和訓練,并對基本功進(jìn)行達標考核。

  3.讀書(shū)學(xué)習。構建學(xué)習型團隊,引領(lǐng)教師讀專(zhuān)業(yè)書(shū),讀教育期刊,讀中外名著(zhù),摒棄浮躁,潛心學(xué)習,讓讀書(shū)成為一種習慣,成為一種生活方式。使讀書(shū)活動(dòng)不流于形式,真正成為教師課余時(shí)間的一種精神生活。

  4.青年教師培訓。 本年度將著(zhù)力為青年教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展構建平臺,抓實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動(dòng),抓好過(guò)關(guān)課、常規課、研究課、示范課、競賽課,充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢,開(kāi)展傳幫帶活動(dòng),幫助青年教師盡快成長(cháng)。

  5.教育科研。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位,促進(jìn)教師在教育科研中成長(cháng)。建立好科研網(wǎng)絡(luò ),在科研過(guò)程中定期召開(kāi)課題組例會(huì ),多為教師提供學(xué)習交流平臺,積極促進(jìn)教師撰寫(xiě)科研論文,確保課題有活動(dòng)過(guò)程、有結題、有成果。

  6.高效課堂研究。構建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開(kāi)展一系列研究活動(dòng),對備課、上課、作業(yè)、輔導、考試等作深入研究,探尋高效教學(xué)的模式,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負擔,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、培訓形式

  1.專(zhuān)家引領(lǐng),專(zhuān)題講座

  聘請校內外名師、專(zhuān)家為教師進(jìn)行專(zhuān)題講座,將新課改推向深入,引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)骨干教師快速成長(cháng)。

  2.參加規范性培訓

 。1)青年教師培養培訓:

  青年教師職業(yè)技能輔導教師培訓:優(yōu)秀骨干教師培訓后回校對青年教師進(jìn)行輔導培訓

  青年教師基本功檢測:組織20xx年后來(lái)校的教師,開(kāi)展基本功競賽。

 。2)中小學(xué)教師規范性培訓及專(zhuān)業(yè)知識技能考試

  培訓內容:部分學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識及教材教法

 。3)中小學(xué)教師遠程培訓

 。4)其它規范性培訓

  3.以教研組為單位開(kāi)展校本教研活動(dòng)

  主要開(kāi)展互相聽(tīng)課、評課,研討交流等活動(dòng),探究教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題;加強基本功的自培自訓工作,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4.以課題組為單位開(kāi)展好課題研究

  加強對已立項課題的`開(kāi)題和在研課題研究的指導、管理,確保各課題按實(shí)施方案有序開(kāi)展研究。

  5.分散學(xué)習

  根據個(gè)人情況讀書(shū)、研修、網(wǎng)上學(xué)習等。

  五、工作措施

  學(xué)校在以分管副校長(cháng)為組長(cháng)的教師繼續教育培訓工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,加大培訓投入,狠抓落實(shí):

  1.建立健全教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化

  教導處、教研室要結合學(xué)校實(shí)際,修改完善教師理論學(xué)習、集體備課、校本教研活動(dòng)、聽(tīng)課評課和教研組校本教研評價(jià)等教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化。

  2.加強教研組建設,強力推進(jìn)集體教研,努力為提高教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)

  嚴格教研制度,開(kāi)展爭創(chuàng )“優(yōu)秀教研組”活動(dòng),確保教研質(zhì)量。

 。1) 教研活動(dòng)“三確定”制度:各教研組組織教研活動(dòng)要做到“三確定”,即開(kāi)學(xué)初確定本組教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),每一次教研活動(dòng)要提前確定方案、確定中心發(fā)言人。

 。2)導師保障制:師徒結對教師要加強教學(xué)研究,師傅定期聽(tīng)徒弟的課,給予指導,和年輕教師一起研究,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。年輕教師要虛心學(xué)習、積極參與教研,努力提高自己的教學(xué)、參與教研的水平。

 。3)教研組長(cháng)責任制:各部要加強對教研組長(cháng)的培訓,切實(shí)提高其業(yè)務(wù)能力。各教研組長(cháng)要具體負責每次集體教研活動(dòng),組織本組教師根據方案認真研討,做好活動(dòng)記錄,并保證教研效果。

  3.強化校本教研,著(zhù)力研究課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效益

教師的年度工作總結 篇3

  時(shí)光如梭,在忙忙碌碌中,學(xué)期已經(jīng)過(guò)完了。的確,我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一學(xué)期也在寒假過(guò)后即將開(kāi)始,我們在展望未來(lái)的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己,F在我將這學(xué)期的工作做如下總結。

  一、政治學(xué)習

  在過(guò)去的一年里,我始終堅持學(xué)習黨的教育方針和政策,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”思想武裝自己的頭腦,認真學(xué)習時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,服從領(lǐng)導安排,維護學(xué)校領(lǐng)導的權威,遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴守工作紀律,時(shí)刻記得關(guān)心集體,以校為家。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習

  為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,使自己能更好地組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識;另一方面,我認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng )造出來(lái)的現代的先進(jìn)的'教育教學(xué)理論最大化地轉化為自己所有。此外,我還認真學(xué)習他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著(zhù)優(yōu)秀教師去發(fā)展。 三、工作態(tài)度認真, 對學(xué)生極端負責

  我對后進(jìn)學(xué)生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得!弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了)更是不遺余力. 力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中, 能夠敏銳地觀(guān)察學(xué)

  生的學(xué)習情況 ,并迅速找出解決問(wèn)題的方面, 因勢利導, 因材施教, 不循規蹈矩, 墨守成規。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展, 并在平時(shí)和考試中都嚴格要求學(xué)生, 有時(shí)達到了苛刻的程度, 學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言, 盡管如此, 我并不因此而放松對他們的要求, 為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jì)提上去,苦心孤詣, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法. 并為此付出了大量的精力. 對于不是本班的學(xué)生, 我也采取了一視同仁的態(tài)度 , 一旦有其它班級學(xué)生提出要求, 照樣熱情輔導, 提供復習材料 。

  四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。

  任勞任怨, 體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn), 對自己的不足加以改進(jìn).

  五、班主任工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

教師的年度工作總結 篇4

  站在教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力、理論與實(shí)踐之間的沖突,我時(shí)刻提醒自己只有迅速在思想上、工作上、學(xué)習上都不斷總結經(jīng)驗、修補失誤、不斷的探索學(xué)習才能快速的適應并勝任這份神圣的職業(yè)。以下,是我針對自己在20xx年度中思想和工作中的狀況進(jìn)行的總結。

  一、思想上

  積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟。在四川大地震救災活動(dòng)中,積極響應黨組織倡導的“特殊黨費”活動(dòng),并主動(dòng)參與社會(huì )各部門(mén)組織的'救助活動(dòng),累計捐獻財物八百余元;熱愛(ài)黨的教育事業(yè),連續三年參與學(xué)校組織的“手拉手”救助貧困大學(xué)生活動(dòng)。自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學(xué)規律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表。

  二、工作上

  嚴格執行學(xué)校學(xué)院制定的崗位職責,恪盡職守,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,課前認真鉆研教材,設計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量,圓滿(mǎn)完成了學(xué)院交給的任務(wù)。

 。1)本年度承擔工設061的《人機工程學(xué)》、工業(yè)0601.0602的《運籌學(xué)》、《工業(yè)工程基礎》、工業(yè)0501.0502的《人機工程》、工業(yè)081.082的《工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)導論》共4門(mén)次本科生課程的主講任務(wù);工程041的《工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)課程設計》的指導工作;工業(yè)051的《生產(chǎn)實(shí)習》;工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)9名學(xué)生的《畢業(yè)實(shí)習》及《畢業(yè)設計》;完成了學(xué)院規定的教學(xué)任務(wù),當年院內教學(xué)計算工作量約500學(xué)時(shí),且教學(xué)效果在良好以上。

 。2)參加了一項校級教學(xué)研究項目;主持1項院級教學(xué)研究項目。

 。3)完成了崗位職責規定的科研任務(wù)。

 。4)作為負責人本年度完成了《人機工程》課程的達標任務(wù)。

 。5)積極參與專(zhuān)業(yè)和實(shí)驗室建設,分擔負責的建設經(jīng)費達到10萬(wàn)元以上。

 。6)負責指導的學(xué)生獲得校級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文。

  雖然本年度我取得了一定的成績(jì),但還有很多地方需要繼續加強和提高,尤其在教研、科研以及研究論文方面與其他老師相比還有很大的差距,這將是我在下一步工作中需要向其他老師重點(diǎn)學(xué)習、大力提高的地方。

教師的年度工作總結 篇5

  一年來(lái),在校領(lǐng)導及系主任的正確領(lǐng)導下,我扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),在工作中不斷提高自我,自身素質(zhì)和工作能力有了很大的提高和進(jìn)步,現將我半年來(lái)的工作匯報如下。

  一、加強政治理論學(xué)習,提高自身政治素質(zhì)

  本人在過(guò)去的半年中,在思想上始終與學(xué)院黨委保持高度一致,政治上努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并時(shí)刻作為自己的行動(dòng)指南,并積極向黨組織靠攏。作為一名年輕的教師,時(shí)刻以高標準嚴格要求自己,在政治學(xué)習中提高自己,在踐行“三個(gè)代表”的實(shí)際行動(dòng)中,體現出一個(gè)年輕人應有的活力工作作風(fēng),并始終牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨。在工作中嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度,把“團結同志,服從領(lǐng)導管理”作為自己的天職。

  二、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  自我參加工作以來(lái),堅持不懈努力學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識。首先我認真備好我所教的理論課程,在備課過(guò)程中,徹底地吃透教科書(shū)是前提,在此基礎上我還另外多加參考相關(guān)的一些課外書(shū)籍,盡自己最大所能把我所教的課準備好。其次我除了把我所教的理論課備好外,在實(shí)習期間還不斷加強技能實(shí)習,例如在我帶車(chē)工一初我苦練刃磨車(chē)刀技能,過(guò)后又練習了車(chē)削各種復雜的工件,到目前為止我的車(chē)工技術(shù)水平可以說(shuō)已經(jīng)能完全勝任所帶的車(chē)工一體化教學(xué)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習、教學(xué)實(shí)踐、再學(xué)習、不斷總結,使自己的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。

  三、認真上好每節課,努力工作每一天。

  作為一名教師,教好課是最起碼的事,說(shuō)實(shí)話(huà),當我上第一節課的時(shí)候還有些膽怯,后來(lái)一想這樣下去絕對不行。想想以前在大學(xué)里那些教授們上課時(shí)的情景與昔日在咱們學(xué)校上課時(shí)的任課教師對學(xué)生的課堂紀律要求,我好象找到了教書(shū)的技巧,隨后所上的每一節課上我都認真地模仿著(zhù)他們的`教課方法。講好課堂知識外我有時(shí)還給同學(xué)們多加串講一些課外知識,讓學(xué)生們了解更多的知識。不但上好課而且還要日常工作好,不管課上還是課下我都時(shí)刻提醒自己是一名老師,對待工作要象蠟燭那樣去無(wú)私地燃燒自己照亮別人,為人師表,嚴于律己。

  四、其他方面

  除了完成教學(xué)任務(wù)外我還擔任中級冶金機電0801C班班主任和機械系信息員職務(wù)。班主任的工作瑣碎、繁雜是大家有目共睹的,自來(lái)到西校區不久我就主動(dòng)向系主任提出申請當個(gè)班主任來(lái)鍛煉一下自己綜合能力。接管班主任的幾個(gè)月里為了使班級達到學(xué)院所要求的優(yōu)秀班集體,我首先抓起紀律和衛生等重點(diǎn)工作,其次重點(diǎn)利用班干部,班干部為班級的穩定和團結起到了不可忽視的作用。在信息員方面我一方面積極寫(xiě)好上級布置的每一篇報道,另一方面我還業(yè)余多加看些相關(guān)報道的文章。這樣一來(lái)在短短的一兩個(gè)月里我的綜合能力得到了質(zhì)的飛躍,得到領(lǐng)導、老師和學(xué)生的認可。

  總之,在工作中,我從未有過(guò)遲到、早退等現象,沒(méi)有因私事而耽誤過(guò)學(xué)校正常工作,確實(shí)把工作放到了第一位。在同事面前能夠做到謙虛、禮讓?zhuān)c同事和睦相處,有活掙著(zhù)干,有工作搶在前,達到了學(xué)院的和諧、敬業(yè)精神。我在以往工作中,在校領(lǐng)導和系主任的關(guān)心和幫助下較好地完成了各項工作。做為一個(gè)年輕的教師,有很多需要向有經(jīng)驗的老同志學(xué)習和借鑒的地方,在今后的工作中,我將繼續努力,總結經(jīng)驗,完善工作中的不足之處,為領(lǐng)導分擔擔子,為學(xué)校服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為學(xué)院的發(fā)展盡自己微薄之力。

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