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初中教師的年度工作總結

時(shí)間:2022-08-23 13:20:55 年度工作總結 我要投稿

精選初中教師的年度工作總結范文集合4篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的初中教師的年度工作總結5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中教師的年度工作總結范文集合4篇

初中教師的年度工作總結 篇1

  緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結束,回顧這一年,感覺(jué)特別充實(shí)。這一

  年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。

  七年級學(xué)生大多數是13、14歲的少年,處于人生長(cháng)身體、長(cháng)知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中?傊,七年級學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規律教學(xué),更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知*和認真學(xué)習的精神,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來(lái)我對七年級生物的幾點(diǎn)體會(huì ):

  思想方面

  積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  教學(xué)工作

  認真學(xué)習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養,能力培養和文化水平的培養并重。做到了教學(xué)六認真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫(xiě)好教案,

  備好課。堅持做到不打無(wú)準備之仗。積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉化工作。

  個(gè)人學(xué)習

  堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的`課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動(dòng),認真與老教師們備課,吸取他們的長(cháng)處,改正自己的不足之處。

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。

  同時(shí),在本學(xué)年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿,使學(xué)校的廣播站得以正常運行。

  取得的成績(jì)

  回顧過(guò)去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績(jì),平均分都超過(guò)了不同學(xué)校的同等年級,學(xué)生的知識也得到了相應的提高。

  努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

  2、爭取讓自己所帶的6個(gè)班孩子的成績(jì)都得到提高。

  3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗總結方面還得加油

初中教師的年度工作總結 篇2

  匆匆忙忙,有是一個(gè)學(xué)年的遠去,孩子們在這一學(xué)期結束,就要從初一升入初二了。初二學(xué)生們要面對生地會(huì )考這一道考驗,在下一學(xué)年的人物會(huì )更加繁重,因為增加了新的課程,所以學(xué)習時(shí)間也會(huì )更加緊迫。我身為英語(yǔ)教師,我深深地認識到,我必須對我初一這一年的教學(xué)情況進(jìn)行工作總結,發(fā)現我在這一學(xué)年中的優(yōu)點(diǎn)和不足,整理好行囊,才能夠跟好地在緊迫地環(huán)境下做好初二的教學(xué)任務(wù)。一下就是我這一學(xué)年擔任英語(yǔ)老師的工作總結:

  一、穩步教學(xué),達成目標

  xx中學(xué)面對全縣市區小學(xué)招生,所以在學(xué)校里面有來(lái)自不同小學(xué)的學(xué)生,有教學(xué)環(huán)境好的私立小學(xué),有市區教育水平高的公立小學(xué),有來(lái)自教育設施欠發(fā)展的象征小學(xué),還有從沿海教育水平高的城市回來(lái)讀書(shū)的學(xué)生,所以英語(yǔ)的水平不一樣,所以初一老師很難掌握教學(xué)設計的深淺。而作為一名英語(yǔ)老師,在這我就肩負著(zhù)更大地壓力,有些鄉鎮學(xué)校因為教學(xué)設施的限制沒(méi)有很好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué),學(xué)生英語(yǔ)基礎較差,有的教育設施好的學(xué)會(huì )說(shuō)呢過(guò)英語(yǔ)基礎就掌握比較好,走在了前面,所以就有這么一個(gè)差距存在。我身為一名初一的老師就是要做到縮短這個(gè)差距,并且穩步前進(jìn)。

  所以在初一的第一個(gè)學(xué)期,我就是在教學(xué)大綱要求的范圍內,更加注重基礎的教學(xué),給保證給基礎較差的學(xué)生打好基礎的同時(shí),還不能讓基礎好的學(xué)生不進(jìn)步,所以我在教學(xué)中慢慢摸索,掌握住了一個(gè)平衡點(diǎn),既要講授新課,又要注重講課速度不宜過(guò)快。但差距畢竟是存在的,所以我在這一學(xué)期中,經(jīng)常在空閑時(shí)間給孩子們進(jìn)行無(wú)償補課,比如第七節課的自習課時(shí)間,以及英語(yǔ)早讀課等等。

  經(jīng)過(guò)我的努力,在第一學(xué)期期末,學(xué)生們的基礎都漸漸跟了上來(lái),差距在不斷縮小。所以在初一的第二個(gè)學(xué)期迅速發(fā)力,在課綱范圍內盡可能擴展知識點(diǎn),既注重知識掌握,又注重英語(yǔ)口語(yǔ)能力。所以在第二學(xué)期的初一年紀英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中我班學(xué)生奪得了第二名的優(yōu)秀成績(jì),這還是一名從鄉鎮小學(xué)升上來(lái)的'孩子。

  二、循序漸進(jìn),張弛有度

  初一這一學(xué)年已經(jīng)結束,我圓滿(mǎn)地完成了課綱的要求以及學(xué)校的任務(wù),英語(yǔ)期末考試平均分,從第一學(xué)一學(xué)期的65.5升到了本學(xué)期的85.7,位居全年級二,僅次于第一的92.1。

  考慮到我班學(xué)生們的英語(yǔ)基礎以及跟上來(lái),所以在下學(xué)期我會(huì )在規定教學(xué)的范圍內,盡可能地幫助學(xué)生們掌握更多的英語(yǔ)知識。所以現在我已經(jīng)訂閱了下一學(xué)的一個(gè)出名的英語(yǔ)報紙,那上面是比較到的一個(gè)英語(yǔ)題目報紙,我會(huì )在上面找一些重要的知識點(diǎn)來(lái)考學(xué)生。

  在一個(gè)就是因為初二有生地會(huì )考,學(xué)生們的學(xué)習任務(wù)會(huì )更加重,所以我會(huì )適當地讓學(xué)生們輕松學(xué)習,我會(huì )利用各種活動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ),比如英語(yǔ)童話(huà)故事演繹,通過(guò)全英文表演來(lái)學(xué)習英語(yǔ),既可以學(xué)習英語(yǔ),還可以增加課堂趣味性,讓學(xué)生們能夠放松自己,更加接受英語(yǔ)學(xué)習。

  在新的一學(xué)年里面,我會(huì )繼續努力,不會(huì )辜負學(xué)校與家長(cháng)的信任。

初中教師的年度工作總結 篇3

  轉眼間,20xx年的教學(xué)工作已畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。本年度,我依然主持學(xué)校政教工作、負責校長(cháng)辦公室的日常事務(wù)處理工作、從事五年級語(yǔ)文教學(xué)工作;厥鬃哌^(guò)的歲月,幾多欣慰,幾多感慨。

  一、思想工作

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”。本學(xué)年,我能夠自覺(jué)學(xué)習黨報黨刊上的文件精神,在思想上,行動(dòng)上和黨中央保持高度的一致性;學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)習教育教學(xué)法規、學(xué)習教育局“四條禁令”,并落實(shí)到自己的工作中去。樹(shù)立高尚的師德,通過(guò)學(xué)習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,不斷反省自己,能正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作

  這學(xué)期,本人擔任五年級語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺(jué)做到認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,不斷學(xué)習,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的'教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。在今年小學(xué)六年級畢業(yè)會(huì )考中,我參加了小學(xué)語(yǔ)文命題的工作;在暑假舉行的教師全員培訓中,我為全縣花園、港鎮、孟興莊等十幾個(gè)鄉鎮教師作了“備課、聽(tīng)課、上課、評課、說(shuō)課”的培訓;為縣集體培訓的教師培訓2場(chǎng);在縣教育局組織的集體備課中,我擔任五年級1-4、7單元的主講,到張店、大圈為老師培訓了3場(chǎng);嚴格執行“日練周測單元過(guò)關(guān)月考”制度,用錯題集來(lái)訂正學(xué)生的錯誤。在五年級知識質(zhì)量抽測中,班級取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  三、德育活動(dòng)

  為了加強對學(xué)生共產(chǎn)主義思想教育、集體主義教育、愛(ài)國主義教育,政教處組織了學(xué)生開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”系列感恩活動(dòng),舉行了“感恩父母”征文比賽,參加了縣舉辦的演講比賽;組織學(xué)生到敬老院慰問(wèn)老人,到新東小學(xué)慰問(wèn)孤兒等奉獻愛(ài)心活動(dòng);組織學(xué)生參加縣城區交通安全啟動(dòng)儀式,觀(guān)看“安全教育”光盤(pán),認識到安全是社會(huì )穩定的細胞;組織學(xué)生到實(shí)踐基地勞動(dòng),感受到中華鄉土文化的博大;組織學(xué)生200多名參加《江南時(shí)報》小記者活動(dòng),鍛煉學(xué)生的觀(guān)察能力,交際能力和口語(yǔ)表達能力;組織學(xué)生參加市中小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè )比賽,有40余名同學(xué)獲獎;舉辦“模擬法庭”,獲得市二等獎……

  四、教育科研

  本學(xué)期,我繼續擔任校長(cháng)室的日常事務(wù)處理工作,多次成功地完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。編輯、審核、出版了第十六期《新竹報》。參加了在山西運城舉行的新教育實(shí)驗第七屆年會(huì );到通州市通州小學(xué)、金沙小學(xué)、石港小學(xué)學(xué)習一周;撰寫(xiě)的報道《立足農字,放眼環(huán)!、《第三屆讀書(shū)節》,論文《文章不厭百回改》、《高效的作文》發(fā)表在《校園文學(xué)》上;撰寫(xiě)的教育論文《為有源頭活水來(lái)》發(fā)表在《教書(shū)育人》雜志20xx年第4期上;撰寫(xiě)的《孩子,你能行》、《讓每一個(gè)生命綻放光彩》發(fā)表在《教師博覽》雜志上;《追尋幸福教育》、《營(yíng)造濃郁愛(ài)農氛圍》等十多篇專(zhuān)題報道發(fā)表在《江南時(shí)報》、《灌南時(shí)訊》、《灌南教育》上!逗⒆,你能行》獲得縣“我的教育故事”征文評比一等獎、獲得《教師博覽》編輯部舉辦的“后進(jìn)生轉化一例”征文評比三等獎;在20xx年度讀書(shū)活動(dòng)中被評為先進(jìn)個(gè)人;20xx年1月17日建立個(gè)人博客,到目前為止,已撰寫(xiě)日志274篇(原創(chuàng )263篇),評論3388條,留言233條,訪(fǎng)問(wèn)28623人次,精華帖3篇,被評為20xx年度縣“優(yōu)秀博客”寫(xiě)手;獲得鎮“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號……

  我深知,作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷地學(xué)習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

初中教師的年度工作總結 篇4

  本人畢業(yè)至今工作已將近半年,作為一名黨員教師,更是應該兢兢業(yè)業(yè),這半年來(lái),我始終以黨員標準來(lái)嚴格要求自己,不僅要做一名優(yōu)秀的黨員,更應該履行好教師的職責:愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)高為師,身正為范。

  這半年來(lái)我始終堅持把學(xué)習擺上首要位置。

  一、堅持用科學(xué)理論和知識武裝頭腦,努力保持思想上先進(jìn)性,注意加強對黨的十七大和十七屆三、四中全會(huì )精神的學(xué)習,認真履行黨員八項義務(wù),模范遵守黨的章程,自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導。在原來(lái)的基礎上,深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),用先進(jìn)理論思想武裝自己。此外,在學(xué)習方法和手段上要有新突破,做到博采眾長(cháng),聯(lián)系實(shí)際,充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現代手段加強學(xué)習。再者,要樹(shù)立通過(guò)學(xué)習提高政治素質(zhì)的理念。要認識到作為共產(chǎn)黨員,學(xué)習不僅僅是增強智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學(xué)習與樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)緊密結合起來(lái),通過(guò)學(xué)習實(shí)現政治素質(zhì)的大幅度提高。

  二、刻苦專(zhuān)研,爭創(chuàng )佳績(jì),并盡己所能關(guān)愛(ài)關(guān)心同事,在本職崗位上提高自身科研能力,爭先進(jìn),在日常工作中創(chuàng )優(yōu)秀,使創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)符合實(shí)際需要、化為實(shí)際行動(dòng)、取得實(shí)際效果。為學(xué)校事業(yè)的整體發(fā)展貢獻力量。

  三、遵紀守法,遵守學(xué)校各項規章制度,遵守勞動(dòng)紀律。

  四、爭當節約型黨員,帶領(lǐng)身邊每一個(gè)人節約每一張紙,每一度電,每一滴水。

  五、勤于學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,善于創(chuàng )新

  充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個(gè)人的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,做到勤于學(xué)習、善于創(chuàng )新,善于在各種信息和知識中進(jìn)行判別和選擇,選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)邊用,學(xué)用結合,進(jìn)行創(chuàng )造性的學(xué)習。閱讀國內外最新文獻,在自己的課題上下功夫,努力鉆研,深入探討,不斷提高教學(xué)科研水平和工作能力,使自己在項目、文章等方面能有所突破。

  六、帶頭弘揚正氣

  積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),敢于同不良風(fēng)氣、違紀違法行為作斗爭。認真學(xué)習勞動(dòng)模范和廉潔從業(yè)典型的先進(jìn)事跡,自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),淡泊名利,甘于奉獻,堅決同不良風(fēng)氣和違紀違法行為作斗爭。

  我深知從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生轉變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的教師不是一蹴而就的,各個(gè)方面都不能再以一名學(xué)生的態(tài)度對待問(wèn)題,需要我各方面的積累經(jīng)驗和學(xué)習,才能養成一名優(yōu)秀教師應該有的職業(yè)意識和職業(yè)素養。面對教師職業(yè),我充滿(mǎn)期待充滿(mǎn)信心,教師是一個(gè)光榮而偉大的職業(yè),不僅教書(shū)育人,這是教師的神圣使命,更能使自己的身心得到鍛煉,緊緊跟進(jìn)時(shí)代的腳步,永遠年輕。

  在未來(lái)的日子里,我始終要要求自己:要有高尚的.師德,樂(lè )于奉獻的職業(yè)態(tài)度和敬業(yè)愛(ài)生的工作精神,要有終身學(xué)習的理念;要弘揚正氣,感染身邊的人,做一個(gè)快樂(lè )的、樂(lè )觀(guān)的、積極向上的人。

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