【精華】小學(xué)教師的年度工作總結范文九篇

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的小學(xué)教師的年度工作總結9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教師的年度工作總結 篇1

　　彈指一揮間，又到歲末。在過(guò)去的一年里，我忠誠黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，盡職盡責，教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行，認真參加政治學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。其次，本人能夠嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率。今年9月，被評為“x市優(yōu)秀教育工作者”。

　　在教育教學(xué)工作中，我努力鉆研業(yè)務(wù)，積極探索新的教學(xué)思路，新的教學(xué)模式。平時(shí)認真鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)中本著(zhù)“教是為了不教”的觀(guān)念，努力創(chuàng )設語(yǔ)言訓練的條件，讓學(xué)生在有限的時(shí)間和空間里主動(dòng)地進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)言活動(dòng)，使課堂成為學(xué)生施展才華的`舞臺，讓學(xué)生在“自主、合作、探索”中學(xué)習。本學(xué)期，曾三次承擔公開(kāi)課活動(dòng)，并被授予校x優(yōu)質(zhì)課稱(chēng)號，即將代表學(xué)校參加市級比賽。我立足課堂，積極提高學(xué)生學(xué)習的效率，上學(xué)期期末所任畢業(yè)班學(xué)科成績(jì)合格，受到學(xué)校的好評。一年多來(lái)，我參與了市教研室的“小報作文”研究，積極和同學(xué)們一起編輯小報，享受編報、寫(xiě)作的樂(lè )趣。在我和學(xué)生的共同努力下，學(xué)生閱讀氛圍逐步形成，作文興趣濃厚，作文進(jìn)步明顯。本學(xué)期，翁昕睿同學(xué)“敬老愛(ài)老”征文獲x市一等獎。今年，我還擔任了x日報的小工作，平時(shí)積極配合報社組織好小活動(dòng)，每周定期輔導小撰寫(xiě)新聞和習作，并及時(shí)把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報社。一年來(lái)，我輔導的學(xué)生和小習作共計18篇發(fā)表于《x日報》教育周刊。

　　教書(shū)必須先育人，工作至今，我一直擔任班主任工作，深知德育工作的重要。因此，在抓質(zhì)量的同時(shí)，我不忘對學(xué)生思想教育，我把師愛(ài)無(wú)私地灑向每一個(gè)同學(xué)。平時(shí)，關(guān)心后進(jìn)生的成長(cháng)，不但在學(xué)習上給他們幫助，更在生活上關(guān)心他們，讓他們感受到集體的溫暖。同時(shí)，我努力營(yíng)造積極向上，凝聚力強的班集體，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中個(gè)性得到充分發(fā)展。在我們師生的努力下，班級良好的班風(fēng)逐漸形成，本學(xué)期班級多次獲得八項常規流動(dòng)紅旗。

　　本學(xué)期，我還和吳主任一起負責學(xué)校的教科研工作。我努力在青年教師中營(yíng)造良好的教科研氛圍，認真組織好教學(xué)隨筆的撰寫(xiě)評比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動(dòng)。自己以身作則，平時(shí)注重學(xué)習素質(zhì)教育理論以及與教育有關(guān)的各種雜志文章。兩年多來(lái)，堅持寫(xiě)教育博客，及時(shí)對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結反思。平時(shí)還積極到各類(lèi)名師的博客去串門(mén)，學(xué)習同行先進(jìn)的教學(xué)理念，與同行交流工作中的困惑與收獲。這一年來(lái)，在教育科研方面也小有成果。論文《用陽(yáng)光雨露滋潤后進(jìn)生心靈》獲蘇州市班主任論文三等獎，陶研論文《讓行知思想滋潤后進(jìn)生心靈》獲x市優(yōu)秀陶研論文二等獎，并發(fā)表于《x行知》。論文《淺談“循環(huán)日記”教學(xué)》發(fā)表于《中國教育發(fā)展研究》，論文《作文小報——學(xué)生習作的快樂(lè )家園》發(fā)表于《試題與研究》雜志，論文《美在古詩(shī)教學(xué)》發(fā)表于《新課程》。本學(xué)期，我還申報了市級小課題《充分利用“作文小報”，提高學(xué)生習作水平的研究》。平時(shí)，我樂(lè )于與書(shū)為伴，并加入了松陵垂虹文學(xué)社，本年度，共計10篇小說(shuō)、散文、隨筆等文學(xué)類(lèi)作品發(fā)表于《x日報》、《姑蘇晚報》、《垂虹》雜志等。另有一篇文學(xué)類(lèi)征文獲市二等獎。

　　回顧一年的教學(xué)工作，有過(guò)辛酸，有過(guò)歡樂(lè );有過(guò)彷徨，也有收獲。工作我已踏實(shí)地做過(guò)，成績(jì)已經(jīng)屬于過(guò)去。我一定會(huì )在不斷思索中奮力前行。新的一年，為自己加油!

小學(xué)教師的年度工作總結 篇2

　　一、教學(xué)方面

　　自己這一年認真的備好課，在上課之前就做好一切準備，這樣就能夠應對在課堂上出現的一切突發(fā)狀況，我會(huì )根據每個(gè)班學(xué)生的不同的情況去改變和調整我的教學(xué)方法，不能做到對每一個(gè)學(xué)生都因材施教，就要做到不對不同的班級有不同的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠更好的學(xué)到知識。

　　在上課的時(shí)候我會(huì )注意同學(xué)們的反應，以及時(shí)刻提醒同學(xué)在上課時(shí)間認真的聽(tīng)講，上課的45分鐘是我花了很多個(gè)45分鐘才準備好的，所以這幾十分鐘的時(shí)間是非常的重要的，一定要提醒同學(xué)認真的聽(tīng)課，在發(fā)現同學(xué)們分心的時(shí)候，就要及時(shí)的提醒他們，讓他們把注意力都放在學(xué)習上。

　　在布置作業(yè)時(shí)我也是花了很多的精力的，布置的作業(yè)是我精心挑選的，因為現在提倡給學(xué)生減負，作業(yè)的量不能布置的太多，但又要達到作業(yè)的效果，所以在布置作業(yè)之前我都要再三的思考，這樣是不是能夠讓學(xué)生們鞏固好知識，才會(huì )把作業(yè)給布置下去。

　　我也會(huì )對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評價(jià)，好的作業(yè)就要表?yè)P，沒(méi)有學(xué)生是不喜歡受到老師的表?yè)P的，老師的表?yè)P對他來(lái)說(shuō)是一種鼓勵，不好的作業(yè)也要給予適當的批評，要讓他知道這樣做是不對的。

　　二、個(gè)人方面

　　現在社會(huì )對老師的要求是越來(lái)越嚴格的了，所以自己也要不斷的.去提高自己。在這一年中我時(shí)刻的保持著(zhù)為學(xué)生著(zhù)想的思想，帶著(zhù)這樣的想法去完成我一年的工作，才能夠帶給學(xué)生更多的知識，才能夠讓學(xué)生提高自己的成績(jì)。今年我也在不斷的研究新的教學(xué)方法，希望能夠找到一種最好的教學(xué)方法，能夠適應當下的教學(xué)模式。我會(huì )一直在教學(xué)中探索，不斷的尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法，讓他們能夠更好的學(xué)到知識，這是我的目標。

　　今年的工作是很好的完成了的，我要為了明年的教學(xué)工作而努力了，希望明年自己能夠有更好的教學(xué)成績(jì)。

小學(xué)教師的年度工作總結 篇3

　　回顧這20xx年的學(xué)習和工作，感受頗多。一年來(lái)，我在思想上一直嚴于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己；在教學(xué)工作中能根據學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案�，F將一年來(lái)的工作總結如下：

　　1．在班主任工作方面：

　　作為一名班主任，我報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的'好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

　　2．教育教學(xué)工作方面：

　　本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生。對于每一個(gè)教學(xué)內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng )新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培養良好的作業(yè)習慣。

　　輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃，并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導，并作好記錄。

　　本人教育研究工作方面，能積極參與本校的校本科研，認真聽(tīng)課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì )，認真撰寫(xiě)每月教學(xué)反思并及時(shí)上交。本人還積極參加各類(lèi)教育教學(xué)類(lèi)比賽，參加教育論文評比。

　　3．遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導，服從工作安排;團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。

小學(xué)教師的年度工作總結 篇4

　　在工作中，作為一名年輕教師，我秉持著(zhù)謙虛謹慎，不懂就問(wèn)的原則，在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習，不斷學(xué)習教育教學(xué)理論，透過(guò)各種途徑充實(shí)自我，用心參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，自我利用課余時(shí)光學(xué)習研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。透過(guò)五年來(lái)的不斷的學(xué)習和孜孜不倦的追求，我的各方面的素質(zhì)都有了顯著(zhù)提高，下方我就對我近五年來(lái)的教育教學(xué)工作做以下總結。

　　一、思想方面

　　本學(xué)期我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決服從各級領(lǐng)導的安排，認真貫徹國家教育教學(xué)方針政策，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，愛(ài)護學(xué)生，作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時(shí)，我還注重對學(xué)生的思想教育，教育他們愛(ài)祖國，愛(ài)民族，團結互助，樂(lè )于助人，為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀律的社會(huì )主義接班人奠定基礎。

　　二、教育教學(xué)工作

　　本學(xué)期，我承擔了學(xué)校的英語(yǔ)、信息技術(shù)教學(xué)工作，對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結。

　　(1)、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生理解新知識，教師傳授新知識的一個(gè)是主要渠道。在近五年的課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣為為主線(xiàn)，以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用潛力為主要目標，透過(guò)設計各種搞笑的，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現新知識的傳授，同時(shí)，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導地位，改變教師的主角，引導學(xué)生自主學(xué)習，合作探究。實(shí)踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習興趣和綜合語(yǔ)言運用潛力為經(jīng)線(xiàn)，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線(xiàn)編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò )，極大地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的用心性和主動(dòng)性，建立了一個(gè)快樂(lè )高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂。

　　(2)、差生輔導。在我所教的學(xué)生當中，有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學(xué)習成績(jì)不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學(xué)之外，針對差生們出現的成績(jì)差的.原因對他們進(jìn)行了多種類(lèi)型的輔導，如，手拉手互助學(xué)習，小組內競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個(gè)別輔導，重點(diǎn)督促，與家長(cháng)溝通等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的輔導，他們都有不一樣程度的進(jìn)步，學(xué)習的興趣和自信心也大大提高。

　　(3)、理論學(xué)習和教學(xué)研究。

　　在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí)，我不忘用心充實(shí)自我。用心學(xué)習國內外先進(jìn)的教育教學(xué)理念，隨時(shí)更新自我的教育教學(xué)方法和知識結構，及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自我的文化修養和教育教學(xué)水平，為自我的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng )新儲備力量。

　　與此同時(shí)，我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究，用心參加同教研組和各級教育行政部門(mén)組織的教研活動(dòng)，用心撰寫(xiě)論文和案例，用心參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會(huì )，結合自我的教學(xué)實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，構建貼合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。

　　三、出勤方面

　　本學(xué)期中我努力做到出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn)，不早退，不曠工。有事請假，到校后及時(shí)給學(xué)生補課，從沒(méi)因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節課。用心參加縣、學(xué)校等各級組織的教研會(huì )議，不缺勤，不遲到，不早退。

　　四、教育教學(xué)工作成績(jì)

　　本學(xué)期，經(jīng)過(guò)各級領(lǐng)導、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jì)。所教班級的成績(jì)優(yōu)異，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習和信息技術(shù)的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用潛力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習方法得到了改善，提高了學(xué)習的效率。部分差生端正了學(xué)習態(tài)度，明確了學(xué)習目的。在教育科研方面，由于我用心參加理論學(xué)習和各種科研會(huì )議及培訓，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養、素質(zhì)都得到了提高。

小學(xué)教師的年度工作總結 篇5

　　這段時(shí)間以來(lái)的工作當中，我深刻的體會(huì )到教學(xué)工作給我帶來(lái)的充實(shí)，在__小學(xué)這里我也是工作好幾年的時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程當中，我是完成了很多的事情，今年的工作已經(jīng)過(guò)去了，對我而言這是一件比較輕松的事情，我也堅信這對我是一件非常有意義的事情，需要總結一下這一年來(lái)的工作。

　　在這方面我還是應該要主動(dòng)去落實(shí)好的，走位一名教師我在工作當中遵守規定，和周?chē)�的同事相處的很好，這也是作為一名教師這也是我需要去做好的準備，現階段的工作當中，我是對自身能力還是非常清楚的，在教學(xué)能力上面我還是做的不錯的，一年來(lái)我認真的學(xué)習一些教學(xué)知識，這一年來(lái)我還是應該要努力去提高的，這是我應該要努力去做好的，作為一名小學(xué)教師在這方面我還是應該要有的.態(tài)度，我感覺(jué)進(jìn)步是很大的，之所能夠有這方面體會(huì )，現在我還是要做好這一點(diǎn)，我是感覺(jué)在這方面是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，作為的一名小學(xué)教師我知道在這一點(diǎn)上面還是感覺(jué)很有動(dòng)力的。

　　我個(gè)人的教學(xué)能力是有限的，但是我也能夠意識到，所以我也在認真的和周?chē)�的老教師學(xué)習，我需要提高自己的教學(xué)經(jīng)驗，現在我還是感覺(jué)很有意義的，讓我感觸深刻的是在這一點(diǎn)我是不斷的在落實(shí)好這些，一年來(lái)我在業(yè)務(wù)能力上面確實(shí)是有很多進(jìn)步的，這對我個(gè)人的能力是有很大意義，本著(zhù)認真教學(xué)的態(tài)度，我一直都是維持著(zhù)好的心態(tài)，教導好學(xué)生讓班級整體的成績(jì)還是做的非常好的，這方面我是深有感觸，班級的整體成績(jì)都是得到不錯的提高，現階段的工作當中，我還是覺(jué)得很有動(dòng)力的，我渴望在這個(gè)過(guò)程當中有更多的事情去做好，在這方面這些是我應該要有的態(tài)度，這也是我一直以來(lái)在努力的事情，給我一種非常不錯的感覺(jué)，在這一點(diǎn)上我感覺(jué)非常的好。

　　當然，回顧這一年來(lái)的教學(xué)工作，我也是有一些做的不好的地方，這是我應該端正好心態(tài)去糾正的，過(guò)去一年來(lái)我也是積累了很多的工作經(jīng)驗，我感受到了這份工作對我的意義和價(jià)值，在這方面我還是應該認真一點(diǎn)去做好的，一年的時(shí)間雖然結束，可也讓我非常的充實(shí)，在過(guò)去一年來(lái)的工作當中，還是做的不夠好，出現了一些細節的事情，我一定認真糾正的，現在我也一定會(huì )認真的去落實(shí)好的。

小學(xué)教師的年度工作總結 篇6

　　追憶往昔，展望未來(lái)，為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長(cháng)，成為一名合格的“人民教師”，無(wú)愧于這一稱(chēng)號，我現將xx年度工作情況總結如下：

　　一、師德方面：加強修養，塑造“師德”。

　　我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的`表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、教學(xué)方面：虛心求教，強化自我。

　　擔任跨年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對于一名數學(xué)教師來(lái)說(shuō)，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝，伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加，我越來(lái)越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。

　　首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。

　　其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。

　　第三是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

　　為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，繼續向老教師學(xué)習，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。對待課程，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節課；仔細聽(tīng)課，認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。這一年來(lái)，通過(guò)認真學(xué)習教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jì)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績(jì)，。接手這兩個(gè)班的教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

　　三、學(xué)校各項活動(dòng)情況：積極參與活動(dòng)，嚴格要求自我。

　　認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。未耽誤一節課。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項規章制度，今后繼續堅持。舊的一年已過(guò)去，新的一年已到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

小學(xué)教師的年度工作總結 篇7

　　隨著(zhù)期末考試的臨近，一學(xué)年的工作即將畫(huà)上句號�；厥滓荒陙�(lái)的工作，可以說(shuō)是忙碌而又充實(shí)的。

　　在班級的日常管理中我注意對學(xué)生養成習慣的培養。在日常生活中要求他們管理好自己的物品。為了養成好的習慣，我要求他們每節課下課時(shí)擺好自己的學(xué)習用品。就這一個(gè)習慣的養成絕不是一朝一夕的事兒。幾乎是每節課下課的時(shí)候都要提醒他們�？梢哉f(shuō)幾乎是用了一個(gè)學(xué)期的`時(shí)間孩子們才形成這個(gè)習慣。

　　在班級衛生管理方面，我利用好班級干部，讓他們幫助我進(jìn)行監督。在師生的共同努力下，我們班級的紀律和衛生方面都有了明顯的好轉。

　　在個(gè)人學(xué)習方面，這一年我懂得了什么是網(wǎng)絡(luò )研修而且還建立了自己的博客空間。只要有一點(diǎn)兒空閑就在自己的空間記錄一下教育心得。雖然寫(xiě)的水平有限，但是樂(lè )在其中�？粗�(zhù)自己空間訪(fǎng)問(wèn)量的一點(diǎn)一點(diǎn)的增加可以說(shuō)也是美滋滋的。而且，在一0年的教育敘事博客大賽中還得了一個(gè)三等獎呢。這更激發(fā)了我寫(xiě)博客的興趣。

　　當然也有不足，在寫(xiě)教案過(guò)程中存在著(zhù)課時(shí)數不足的問(wèn)題，這一點(diǎn)在以后的教學(xué)中是需要改正的。

　　一年的結束也預示著(zhù)新的一年的開(kāi)始，在以后的教育教學(xué)中，要邊教書(shū)邊學(xué)習是自己在教育事業(yè)上有所發(fā)展。

小學(xué)教師的年度工作總結 篇8

　　一轉眼，一個(gè)學(xué)年快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

　　一、思想認識

　　這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

　　二、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的.長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是—決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。

　　這學(xué)年，作為小學(xué)教師的我主要擔任一個(gè)xx班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì )的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì )學(xué)好，我們同樣有信心。"

　　"我相信在我的輔導下，他一定有很大的進(jìn)步。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì )，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái)，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非�？�。

　　三、領(lǐng)班工作

　　在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì )，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。

　　四、出勤方面

　　我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

　　總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛(ài)，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習；對待學(xué)生則愛(ài)護有加，但決不放松嚴格要求。

小學(xué)教師的年度工作總結 篇9

　　這一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造本事，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作職責心強，服從領(lǐng)導的分工進(jìn)取做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛獲取各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　一、政治思想素質(zhì)

　　有良好的職業(yè)道德，做到教書(shū)育人，為人師表。熱愛(ài)本職工作，職責性較強，并具有必須的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂(lè )于理解學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù)，并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度，工作進(jìn)取、主動(dòng)、講究效率。

　　二、業(yè)務(wù)知識本事

　　在工作中，能根據需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現“教師為主導，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理。

　　創(chuàng )設情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維本事的同時(shí)，有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓練，精心設計各項體育活動(dòng)，使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度，到達大綱要求的質(zhì)和量。

　　三是進(jìn)取參與聽(tīng)課、評課，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(cháng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情景，共同管理好學(xué)生;進(jìn)取主動(dòng)地向組長(cháng)請教教學(xué)上碰到的問(wèn)題，使自我的`知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù)，共同做好教學(xué)工作。

　　以上是我今年教學(xué)工作大體情景，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很夢(mèng)想，期望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫忙，自我爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的職責，也爭取在教學(xué)方面取得更多的提高!一切都已過(guò)去，新的開(kāi)始又已到來(lái)，期望在新的一年里，自我和學(xué)生都有提高，以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。

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