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村干部年度個(gè)人工作總結范文（精選12篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的村干部年度個(gè)人工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
村干部年度個(gè)人工作總結 篇1
回顧過(guò)去的一年，本人能?chē)栏褚笞约�，遵規守紀，愛(ài)崗敬業(yè)，虛心學(xué)習，在鄉黨委、政府的領(lǐng)導和同事的幫助下，圓滿(mǎn)的完成了今年的工作�，F將一年思想、學(xué)習、工作情況匯報如下：
一、認真學(xué)習、端正態(tài)度，努力提高自身素質(zhì)
在工作中，我堅持一邊工作一邊學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是堅持政治理論學(xué)習，不斷充實(shí)提高自己，用正確的理論觀(guān)點(diǎn)指導自己的工作實(shí)踐。二是努力學(xué)習與工作相關(guān)的各種知識，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。三是向基層，向身邊的同志學(xué)習，在工作和生活中能不恥下問(wèn)，及時(shí)請教學(xué)習身邊同志良好的工作作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗，不斷充實(shí)和完善自己。
二、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，認真履行崗位職責
1、團委工作。近年來(lái)，鄉團委組織的集體性活動(dòng)較少，但在其他方面有了一定的創(chuàng )新與發(fā)展。一是向團縣委爭取，為鄉小學(xué)捐贈書(shū)包、書(shū)籍、體育器材、玩具三次，豐富了學(xué)生們的課外娛樂(lè )活動(dòng)，架設了城鄉學(xué)生之間的.友誼橋梁；二是在鄉黨委政府的支持下，配合團縣委安排天津大學(xué)理學(xué)院的師生在我鄉開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有效的對外宣傳了我鄉；三是與上銜接爭取，從天津大學(xué)為鄉小學(xué)爭取到40臺電腦，極大改善了鄉小學(xué)教育信息化辦學(xué)條件。四是是做好了“推優(yōu)”、“薦先”、樹(shù)典型工作，今年全鄉共有兩名少先隊員、一名少先大隊輔導員、一名團員獲得市級表彰，一名團員獲得省級表彰，此外，鄉團委還獲得市級優(yōu)秀“五四”紅旗團組織的稱(chēng)號。
2、民政殘聯(lián)工作。我能堅持以人為本，積極協(xié)助民政助理員，為我鄉特困家庭和殘疾人解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題，一是積極主動(dòng)，做好鄉民政辦和縣民政局、殘聯(lián)的基礎銜接工作；二是對20xx年各類(lèi)社會(huì )救助進(jìn)行核實(shí)、上報、發(fā)放、建檔；三是對殘疾人危房改造戶(hù)進(jìn)行督促、驗收、照相、建檔；四是對20xx年的低保對象進(jìn)行了摸底核實(shí)、審查匯總。
3、包村工作。在金新村的包村工作中，我服從安排，做到身下基層、心下基層，密切聯(lián)系群眾，精抓實(shí)干，保證包村各項任務(wù)的完成。一是督促、配合村上完成日常業(yè)務(wù)工作，包括新農合、新農�；鸬氖绽U；二是指導、幫助村上完成創(chuàng )先爭優(yōu)和遠程教育的所有工作；三是協(xié)助村上完成重點(diǎn)工作，包括兩年生葡萄的修建和高低桿栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋壓、次年葡萄面積的落實(shí)工作，45戶(hù)的舊宅改造、18戶(hù)暖棚羊圈的修建和18戶(hù)廁所的改建，以及一些臨時(shí)性的檢查準備工作。
三、缺點(diǎn)和不足
1、工作要求不高不嚴，履行職責還有差距。在工作任務(wù)緊而繁雜的情況下，有時(shí)自己顯得比較浮躁，有敷衍應付的現象存在。同時(shí)，在工作中存在惰性思想意識，在具體工作中存在僅滿(mǎn)足于完成上級檢查的各項工作任務(wù)，對工作的預見(jiàn)性上還有差距。
2、開(kāi)拓精神不強。在工作中安于現狀，存在等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導分憂(yōu)。
3、點(diǎn)子不多，特別是對團的工作不能向領(lǐng)導提出一些合理化的建議和意見(jiàn)，不能獨當一面。
今后的工作中，我將認真總結經(jīng)驗、吸取教訓、克服不足，在組織的關(guān)懷培養下，通過(guò)自己的不懈努力，成為一名優(yōu)秀的鄉鎮干部。
村干部年度個(gè)人工作總結 篇2
半年，本人在鎮黨委、鎮政府的正確領(lǐng)導下，在包村領(lǐng)導和同事們的團結合作關(guān)心幫助下，較好地完成了上半年的各項工作任務(wù)，在業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想方面都有了更進(jìn)一步的提高，現將半年來(lái)取得的成績(jì)和存在的不足總結如下：
首先在政治思想、紀律作風(fēng)及職業(yè)道德方面：半年來(lái)，本人認真遵守公務(wù)員的各項條列，尊重領(lǐng)導、團結同志、寬以待人。按時(shí)出勤，在政治思想上，始終和黨委政府保持一致。紀律作風(fēng)上廉潔奉公。有效利用工作時(shí)間；堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習業(yè)務(wù)知識，工作態(tài)度端正，認真負責地對待每一項工作，處處以黨員的最高標準來(lái)衡量約束自己。
其次在工作能力和具體業(yè)務(wù)方面： 我本著(zhù)“把工作做的更好”的目標，工作上發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新精神，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，圓滿(mǎn)地完成了半年來(lái)的各項任務(wù)：
1、小城鎮建設規劃方面做到了圖文清晰、數準確。
2、農村建房定位和宅基糾紛調解。在解決處理矛盾糾紛上以大事化小、小事化了，以和為貴。
3、做好機關(guān)內的各項宣傳工作。
4、在協(xié)助領(lǐng)導包村各項工作中踏實(shí)苦干、務(wù)實(shí)求真、兢兢業(yè)業(yè)。在這次三夏安全禁燒秸稈活動(dòng)中，我所包的.村沒(méi)冒一股煙、沒(méi)燒一畝田、沒(méi)毀一棵樹(shù)。是禁燒工作圓滿(mǎn)完成。在計劃生育征收社會(huì )撫養費期間經(jīng)常深入對象戶(hù)家中，用細心、耐心去開(kāi)展說(shuō)服。時(shí)常把自己貫穿在批評與自我批評中。
最后存在的不足和下半年的打算：總結半年來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jì)，自身也有了很大的進(jìn)步，但是還存在著(zhù)以下不足：一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導的要求還有一定差距。二是有時(shí)工作敏感性還不是很強。對領(lǐng)導交辦的事不夠敏感。在下半年我將進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，拓寬思路，努力把不足之處作為動(dòng)力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。把下半年的工作圓滿(mǎn)畫(huà)上一個(gè)句號。讓領(lǐng)導放心、讓同志們尊重、更讓組織上滿(mǎn)意。
村干部年度個(gè)人工作總結 篇3
為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)年＂傳幫帶＂教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，以促進(jìn)自身成長(cháng)和教學(xué)工作更上一層樓。
一、認真備課。
在教學(xué)上，有疑難問(wèn)題迅速請教周?chē)慕處�。做到先備課，然后跟班聽(tīng)課，課后進(jìn)行二次備課，修補教案，備課做到三備，即備學(xué)生，備教材，備教法，充分利用集體備課的資源，認真學(xué)習其他老師先進(jìn)的教學(xué)方法，每堂課都在課前做好充分準備。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量
突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡量使自己的語(yǔ)言通俗易懂，使后進(jìn)生也易于接受．在課后，為不同層次的`學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。
三、促進(jìn)教師隊伍的成長(cháng)
為了使自己盡快成長(cháng)起來(lái)，在帶教期間，師徒共同備課，研究重點(diǎn)、難點(diǎn)，手把手地修改問(wèn)題的設計，督促備課后記的寫(xiě)作。師徒間互相聽(tīng)課，我開(kāi)放課堂，讓我們六年級的老師隨時(shí)可以走進(jìn)我的課堂；同時(shí)也常放下手頭的事認真聽(tīng)課、仔細作記錄以便課后指導。認真聽(tīng)取新教師的開(kāi)課設想，對其初稿的可操作性做出評價(jià)外，再稿時(shí)還對各種細節問(wèn)題提出忠告。試講、再修改、再熟練成誦。
在“傳幫帶”活動(dòng)中，我能夠做到：
�。�1）和施明方老師制定工作計劃。
�。�2）學(xué)習施明方老師工作的各個(gè)環(huán)節、傳授自己的工作心得。
�。�3）常常聽(tīng)施明方老師上課，每節課都必須交換意見(jiàn)。
�。�4）一起和施明方老師進(jìn)行課改研究。
�。�5）開(kāi)放自己的課堂、公開(kāi)自己的教案本與學(xué)生練習本。
經(jīng)過(guò)＂傳幫帶＂工作，受益最多的莫過(guò)學(xué)校最年輕的教師，各項工作都有改善，使自己盡快成長(cháng)起來(lái)，因為還有很長(cháng)的路要走，新的一年必將更加努力。＂傳幫帶＂工作可以促進(jìn)教師的團結與融合，更有利于繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統，加強教育教學(xué)科研，使全體教師共同發(fā)展、共同進(jìn)步、共同提高。
村干部年度個(gè)人工作總結 篇4
一、進(jìn)組入戶(hù)摸民情，幫助群眾抗旱災。
二、真心實(shí)意幫群眾，為民解難辦實(shí)事。
沙壩社區人畜飲水問(wèn)題不大，但自來(lái)水有斷流現象。走訪(fǎng)時(shí)群眾反映上肖家組前面的地下水工程，天干之年卻未發(fā)揮作用。于是，當分管領(lǐng)導一行到沙壩社區檢查工作時(shí)，本人將此情況作了匯報，并一道前往查看。經(jīng)過(guò)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)商，事后不久，地下水開(kāi)始抽了，部分斷流的.自來(lái)水，有水流了。為了保障孤寡老人、殘疾人、留守兒童等弱勢群體的生活用水及生活問(wèn)題，在走訪(fǎng)查看過(guò)程中，本人特此走訪(fǎng)了生活比較困難的楊家林組馮勝梅老人家，洋塘組田云方老人家、陳世娥老人家，銀碗溪組馮修舉老人家，以個(gè)人的名義分別給這四位老人家100元（共400元）表示一點(diǎn)心意。沙壩社區是錢(qián)家鄉的“三多”村（社區），即村組多、戶(hù)數多、人口多。平時(shí)社區的工作量大，今年又逢大旱之年，工作量比往年更大， 而社區目前的現實(shí)狀況是沒(méi)有辦公場(chǎng)所、沒(méi)有辦公設備、沒(méi)有辦公經(jīng)費。由于社區辦公經(jīng)費嚴重欠缺，導致目前有的工作開(kāi)展起來(lái)十分困難。為了社區各項工作能順利開(kāi)展，為此，本人特向本局為該社區爭取了5000元辦公經(jīng)費。
三、遵守駐村紀律要求，樹(shù)立良好干部形象。
駐村期間，本人嚴格遵守駐村紀律要求，吃住在村里，隨時(shí)與群眾保持聯(lián)系。同其他有的駐村干部相比，我派駐的沙壩社區因為村組多，工作量要大一些，精力上要多花點(diǎn)，但本人毫無(wú)怨言。無(wú)論是進(jìn)組入戶(hù)走訪(fǎng)，還是去田間地頭查看，全身心撲在村里（社區），從不擅自脫崗。有事需回單位時(shí)，經(jīng)請示領(lǐng)導同意后方回。在駐村工作中，堅持原則，實(shí)事求事，不亂表態(tài)，不亂作為，不做有損干部形象的事。努力做到生活上低要求，工作上高要求，紀律上嚴要求。
總之，本次駐村工作從總體上講，取得了一定的成績(jì)，但同時(shí)也還存在一些不足。還缺少農村工作經(jīng)驗，缺乏應對農村復雜問(wèn)題的能力等，創(chuàng )新工作開(kāi)展不夠，工作新局面有待進(jìn)一步打開(kāi)。
村干部年度個(gè)人工作總結 篇5
短暫的五天試崗結束了，緊張中伴隨著(zhù)充實(shí)，忙碌中伴隨著(zhù)堅強，團結中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導和科室主任護士長(cháng)言傳身教、關(guān)心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學(xué)習對工作精益求精，個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習打下了基礎。
其實(shí)5天的工作內容很少，更多的是在了解，在熟悉，在認識，在學(xué)習，各部門(mén)的主管們沒(méi)有完全的`讓我們去從事工作，更多的是試著(zhù)去操作，去完成，最重要的是了解醫院，了解護理這個(gè)行業(yè)。都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)錯，每一項工作的完成都不是想得那么容易，雖然是護士，服務(wù)為主但是這一切也不是一個(gè)外行人所想的那么容易。但是我從選擇護理這個(gè)行業(yè)起，我就從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)，因為我知道，對于工作中的每一項沒(méi)有小事，我都愿意踏踏實(shí)實(shí)，認認真真的去完成，去總結。
以病人為中心，以質(zhì)量為核心，護理服務(wù)理念，新護理模式社會(huì )發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻社會(huì )為宗旨以病人滿(mǎn)意為標準全心全意為病人服務(wù)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標準要求自己，虛心向同事請教，積極改進(jìn)工作方式方法，增強工作能力，提高專(zhuān)科護理知識，提高護理操作技術(shù)。堅持崗位職責和護理理念，堅持全心全意為人民健康服務(wù)宗旨，堅持以人為本和以病人為中心的服務(wù)理念，切實(shí)轉變“重專(zhuān)業(yè)，輕基礎，重技術(shù)，輕服務(wù)”的
觀(guān)念，夯實(shí)基礎護理，豐富服務(wù)內涵，提高護理質(zhì)量，推進(jìn)護理工作貼近患者，貼近社會(huì )，為患者提供安全，有效，方便，滿(mǎn)意的護理服務(wù)，增進(jìn)醫患和諧。
我在醫院試用期來(lái)感受到醫院向上朝氣對未來(lái)充滿(mǎn)信心愿意為醫院獻一份微薄力量。我知道自己還存在一些不足，不過(guò)我會(huì )更加努力的，在今后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習上進(jìn)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號！
村干部年度個(gè)人工作總結 篇6
本學(xué)年我與曹衍均老師結成了“傳幫帶”關(guān)系。在“傳幫帶”活動(dòng)中，充分發(fā)揮我的帶頭作用，使青年教師在老教師的“傳幫帶”下，學(xué)方法，練技能，修師德，逐步提高教學(xué)能力和教學(xué)技能，有效推動(dòng)學(xué)校教師隊伍的建設。我不論在教學(xué)上，還是在日常班級管理工作方面，我都給予曹衍均很大的幫助。在傳幫帶活動(dòng)中，學(xué)年初制定的計劃基本做到：
1.聽(tīng)課：在教學(xué)環(huán)節上非常重要的交流途徑就是聽(tīng)課。聽(tīng)課后，我及時(shí)且耐心的給他指出授課的不足以及存在的問(wèn)題，之后他再進(jìn)行教學(xué)方法的.調整。通過(guò)比較、總結經(jīng)驗，取得明顯的成效，從而不斷提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和駕馭課堂的能力。
2.討論：要想教學(xué)技能與方法得到不斷的提高與完善，討論、交流是有效的方法。我和曹衍均經(jīng)常在一起進(jìn)行研討，有時(shí)候還進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的模擬，遇到這樣或那樣的問(wèn)題怎樣解決，或是用什么樣的方法可以把課上得更精彩，可以說(shuō)隨時(shí)隨地的交流方法和心得，我給了他很多好的建議和意見(jiàn)。
3.研究教材：鉆研教材是上好一堂課的重要前提之一，本學(xué)期我們除了利用下午教研時(shí)間經(jīng)常坐在一起以外，課間時(shí)間也隨時(shí)交流，鉆研教材、研究教法，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習狀況。
4.相互聽(tīng)課：本學(xué)年我和他相互聽(tīng)課幾十節，做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)作好筆記，總結教學(xué)經(jīng)驗，方法，并且互相交流教學(xué)上的經(jīng)驗和教訓。
5.傳授班級管理經(jīng)驗：我從事班級管理的多年，有著(zhù)豐富的班級管理經(jīng)驗。本學(xué)年度，我積極主動(dòng)與其交流班級事務(wù)，聽(tīng)取他的匯報，結合班級情況，共同探討班級個(gè)別學(xué)生的特殊情況，有針對性的提出處理建議。
6、取得的成績(jì)：在我的指導下，他積極閱讀和學(xué)習，積累教育教學(xué)理論知識和心得，他的教育教學(xué)水平有了較大的提高，教育教學(xué)方法更為科學(xué)，教育教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生歡迎。由于他成長(cháng)快，各方面表現出色。20xx年春期，他被學(xué)校選派參加沐愛(ài)片區教研聯(lián)組組織的小學(xué)數學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課展評活動(dòng)，獲得二等獎。
村干部年度個(gè)人工作總結 篇7
在縣委、政府和我局領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，我被安排到AA鎮AA村駐村開(kāi)展幫扶工作，結合工作實(shí)際，現將20XX年半年工作總結匯報如下：
一、差不多情況
AA村地處AA縣AA鎮東北部，毗鄰AA鄉AA村。占地16平方公里，其中田2600畝，土3500畝。AA村設黨總支，共有黨員95名，下設五個(gè)支部，總支班子成員6名。全村五個(gè)支部轄12個(gè)大組，25個(gè)村民小組，共有826戶(hù)，3348人。全村以烤煙為主導產(chǎn)業(yè)，金銀花、高梁為輔助產(chǎn)業(yè)，20XX年實(shí)施一事一議財政獎補公路20公里。
二、制定打算
駐村后，我常常深入各個(gè)村落、群眾家中和田間地頭開(kāi)展調查研究，通過(guò)召開(kāi)村兩委會(huì )議、黨員大會(huì )、村民代表座談會(huì )，訪(fǎng)咨詢(xún)村里的老干部、老黨員、老同志及部分在外工作的鄉賢，詳細了解了村情民意，既闡明駐村任職的目的任務(wù)，又爭取群眾支持。通過(guò)一段時(shí)刻的摸查，我對村情民情有了較為深入的了解，也有了初步的工作思路。通過(guò)調查了解，對存在的咨詢(xún)題進(jìn)行認真梳理，通過(guò)認真的分析，并在與村支兩委干部充分討論的'基礎上，然后制定出相應的駐村工作打算，并切實(shí)按照打算展開(kāi)工作。
三、工作開(kāi)展
(一)《駐村工作打算》制定后，按先易后難原則，從群眾最關(guān)懷、最直截了當、最迫切的咨詢(xún)題入手，狠抓工作落實(shí)，有序推進(jìn)幫扶工作。
(二)扎實(shí)開(kāi)展支部結對、黨群連心、困難群眾、困難學(xué)生等慰咨詢(xún)活動(dòng)。
(三)扎實(shí)開(kāi)展計生三結合幫扶活動(dòng)。
(四)積極向上爭取資金，半年來(lái)，共爭取、協(xié)調幫扶資金9.63萬(wàn)元。
(五)扎實(shí)開(kāi)展抗旱救災工作。
(六)認真做好村委會(huì )的日常工作和差不多工作。
(七)開(kāi)展好各項宣傳活動(dòng)。
(八)積極協(xié)助我局領(lǐng)導和村支兩委干部開(kāi)展好各項工作任務(wù)。
四、工作打算
回憶駐村以來(lái)的工作，盡管取得了一定成績(jì)，同時(shí)也增長(cháng)了見(jiàn)識、提升了自我，但離各級領(lǐng)導的要求、群眾的期望還有一定的差距。在今后的工作中，我將充分運用掛職鍛煉學(xué)到的知識和經(jīng)驗與本職工作相結合，不斷加強學(xué)習，立足崗位。
村干部年度個(gè)人工作總結 篇8
時(shí)光飛逝，回想幾年前，我剛踏入工作崗位，那時(shí)我迷茫而又無(wú)所適從，但們學(xué)校團結、溫馨的氛圍從一開(kāi)始就深深吸引著(zhù)我，在這樣的環(huán)境里，我受到了各位領(lǐng)導及各位老師的悉心指導，吳老師更是在百忙之中給予了我很大的幫助。
在吳志軍老師的指導下，我積極閱讀學(xué)習，積累平時(shí)理論知識和教學(xué)心得。我的教育教學(xué)水平有了較大提高，教育教學(xué)方法更為科學(xué)，教學(xué)深受學(xué)生歡迎，在此我衷心感謝。
一、輔導教師以身作則、言傳身教。
吳志軍老師以自己嚴謹的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格作為榜樣，注重對我的`工作和生活指導，注重師德指導和教學(xué)常規指導。由于我在教學(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗，只注重知識的傳授，沒(méi)有很好的引導學(xué)生自主學(xué)習，課堂氛圍缺少活力，學(xué)生學(xué)習、主動(dòng)回答問(wèn)題的積極性不高，學(xué)生處于被動(dòng)的接受式學(xué)習。尤其是在新課程改革中，如何倡導學(xué)生積極參與、相互合作交流、主動(dòng)探究知識，面對新的教學(xué)理念，針對基礎不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系，這都是我面臨的難題，吳志軍老師和我通過(guò)相互聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，把他多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗和課堂應變經(jīng)驗，提供給我，作為我的參考與借鑒。
二、在備課方面進(jìn)行指導。
吳志軍老師幫我分析教材、明確教學(xué)目標、確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，查閱相關(guān)資料。分析不同班級不同學(xué)生的具體情況，設計相應的教學(xué)方法。
三、在上課方面進(jìn)行指導。
吳志軍老師每次聽(tīng)課，課后即時(shí)對我這節課的成功一面先予以肯定，鼓勵我，同時(shí)，建設性的提出自己對這節課的其它看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣方面，如何引導學(xué)生去發(fā)現問(wèn)題，回答問(wèn)題方面，應該如何去組織學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生，把課堂氣氛活躍起來(lái)。
四、通過(guò)課后的教學(xué)反思、學(xué)生反饋的信息，指導分析上課過(guò)程中存在的不足以及如何改進(jìn)。
在聽(tīng)過(guò)x老師的課后我都會(huì )做聽(tīng)課記錄、體會(huì )、總結。同時(shí)相互對比，我們之間存在什么不同的地方，成功的方面在哪里，對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。教研上，我們相互探討、相互學(xué)習、共同促進(jìn)。
村干部年度個(gè)人工作總結 篇9
時(shí)間飛逝，轉眼間我們就迎來(lái)了20xx年。20xx年xx月，我作為全縣第四批農村指導員中的一員，到我鄉平?jīng)銮f村駐村指導新農村建設工作。自平?jīng)銮f村開(kāi)展新農村建設工作以來(lái)，我嚴格按照新農村建設指導員工作職責和任務(wù)要求，遵守管理制度，認真開(kāi)展各項工作，通過(guò)近一年的努力工作，我發(fā)揮自身特長(cháng)，深入調查研究，理清工作思路，集中精力為民辦好事、實(shí)事，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，切實(shí)推動(dòng)了平?jīng)銮f村社會(huì )主義新農村建設工作，現將入村以來(lái)新農村建設工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、 新農村建設工作學(xué)習情況
作為一名新農村建設指導員，我的言行，不僅代表自身形象，而且代表派出單位的形象，所以自駐村以來(lái)，我嚴格按照新農村建設指導員的工作要求，嚴格遵守工作紀律，盡快適應駐村工作，腳踏實(shí)地的配合村“兩委”班子，做好各項村務(wù)工作。
為了盡快熟悉勝任駐村指導員工作，我提前學(xué)習農村工作的相關(guān)政策法規和資料文件，認真學(xué)習黨在農村的各項方針政策和做好“三農”工作的一系列重要指示精神。結合鄉情、村情，認真學(xué)習有關(guān)農村工作及新農村建設工作內容的文件材料，為自己當好農村政策法規宣傳員打下了堅實(shí)的理論基礎。
二、新農村建設工作開(kāi)展情況
從進(jìn)村到現在，我經(jīng)常深入各自然村調查了解情況，從老百姓最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的問(wèn)題入手，積極融入村級組織的工作，為村民辦實(shí)事、辦好事，到目前為止，具體做了以下工作：
1、協(xié)助完成農家樂(lè )工程。為了使農家樂(lè )工程順利開(kāi)展，在做好宣傳動(dòng)員，落實(shí)地塊的.同時(shí)，組織農戶(hù)利用農閑時(shí)間盡快盡早動(dòng)工，協(xié)調運送建筑材料，促使工期進(jìn)展順利，按時(shí)峻工并投入使用。
2，進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展調查研究，詳細了解困難群眾的基本情況，摸清村情民意，弄清全村目前急需解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
3，在按要求完成好縣、鎮下達的各項工作任務(wù)基礎上，積極配合協(xié)助做好各上級部門(mén)安排的臨時(shí)工作任務(wù)。在做好駐村新農村建設指導員的同時(shí)，不忘政府的中心工作，盡職盡責做好本職工作。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)一年的駐村工作，我思想進(jìn)一步成熟，增長(cháng)了才干，對農村工作有了進(jìn)一步的熟悉，各方面素質(zhì)明顯提高，積累了豐富的經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
村干部年度個(gè)人工作總結 篇10
按照區委組織部要求 ，XX鎮結合自身實(shí)際情況，根據村（社區）干部管理有關(guān)制度。于20XX年1月12日順利地完成了XX鎮20XX年度4個(gè)村（社區）干部績(jì)效考核工作，現將該工作總結如下：
一、高度重視，精心組織
鎮黨委高度重視年度績(jì)效考核工作，組織我鎮各考核組干部認真學(xué)習有關(guān)文件精神，全面理解了年度考核范圍、程序、條件和內容。
為了認真搞好年度績(jì)效考核工作，經(jīng)鎮黨委政府研究，專(zhuān)門(mén)成立以黨委書(shū)記為組長(cháng)的目標考核領(lǐng)導小組，鎮長(cháng)、黨務(wù)書(shū)記為副組長(cháng)，分管領(lǐng)導為成員的'考評小組，并落實(shí)績(jì)效考核工作的具體工作人員。同時(shí)，制定并下發(fā)了20XX年度XX鎮村（社區）干部目標考核辦法。
二、集中考核，分項評估
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村（社區）目標考核工作于20XX年1月12日集中進(jìn)行，時(shí)間一天。采取平時(shí)考核和年終考核相結合的方式進(jìn)行考核。年終考核主要通過(guò)送檢資料、實(shí)地抽查、領(lǐng)導評估、民主評議，由鎮目標考核領(lǐng)導小組統一組織實(shí)施。
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一是基本目標考核包括黨建、精神文明建設、黨風(fēng)廉政建設和預防職務(wù)犯罪；文教衛生計劃生育；政法、武裝、民政工作，村鎮建設；財務(wù)管理。
二是領(lǐng)導點(diǎn)評，即鎮領(lǐng)導班子對村（社區）班子領(lǐng)導水平、團結和諧、改革創(chuàng )新、執行能力、工作業(yè)績(jì)、黨風(fēng)廉政進(jìn)行評價(jià)。
三是民主評議，根據XX鎮村（社區）干部目標考核辦法開(kāi)展民主評議。
三、績(jì)效掛鉤，成效顯著(zhù)
根據平時(shí)績(jì)效考核記錄、量化測評結果及分管領(lǐng)導和考評小組意見(jiàn)，采取公開(kāi)、公平、公正的原則評出了村（社區）考核等次。鎮黨委根據年度考核和民主評議結果情況發(fā)放村（社區）干部績(jì)效補貼，充分體現公平公正和獎功罰過(guò)原則。
通過(guò)村級年度目標考核，使我鎮進(jìn)一步認識到年度考核是加強村級干部管理的重要手段，也是激勵村（社區）干部的重要載體。因此我們將繼續發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用，并把年度考核結果作為村級干部調整使用、去留的重要依據。
村干部年度個(gè)人工作總結 篇11
我校為加強教師隊伍建設，培養一批高素質(zhì)、高水平的青年教師，積極探索，多措并舉，充分發(fā)揮老教師的帶頭作用，使青年教師在老教師的“傳幫帶”下，學(xué)方法，練技能，修師德，逐步提高教學(xué)能力和教學(xué)技能，有效推動(dòng)學(xué)校教師隊伍的建設。
一、通過(guò)“傳幫帶”學(xué)教學(xué)
學(xué)校建立了“傳幫帶”制度，通過(guò)“聽(tīng)課”、““評教”等方式，關(guān)注青年教師在備課和上課過(guò)程中是否符合規范要求；關(guān)注青年教師在授課內容的解讀上是否到位，教學(xué)目標的設定是否正確，教學(xué)環(huán)節的安排是否合理，教學(xué)問(wèn)題的設計是否圍繞目標展開(kāi)，教學(xué)方法的選擇是否有利于重點(diǎn)、難點(diǎn)的化解等。幫助青年教師糾正授課過(guò)程中出現的不足，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
二、采取教學(xué)觀(guān)摩學(xué)方法
學(xué)校建立了教學(xué)觀(guān)摩制度，每學(xué)期由教研組組織教師進(jìn)行2～3次教學(xué)觀(guān)摩。通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩課，青年教師向上課的老教師學(xué)習教學(xué)課件的設計、教學(xué)方法的安排、授課技巧的運用。青年教師通過(guò)向老教師的學(xué)習，形成自己的`教學(xué)規范，提高自身的教學(xué)技能。
三、結合“傳幫帶”傳技能
為繼承和整理老教師的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗，提高青年教師教學(xué)能力，按照學(xué)校要求遴選并安排青年教師向老教師學(xué)藝。老教師對青年教師進(jìn)行手把手的傳授，將多年來(lái)的教學(xué)心得和經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給他們，并且對青年教師的疑問(wèn)和困惑給予一一解答，為青年教師的成長(cháng)提高注添了新的動(dòng)力。
四、圍繞愛(ài)崗敬業(yè)修師德
在教學(xué)工作中，老教師“愛(ài)崗敬業(yè)”、“一絲不茍”的言行直接影響和感染著(zhù)青年教師，青年教師向身邊的教師學(xué)習，促進(jìn)了自身師德師風(fēng)的提高。老教師不僅關(guān)心青年教師的工作和生活，還鼓勵他們自?shī)^、自律、自強，使他們以愉快的心情投入到教育教學(xué)和教研活動(dòng)中去。
五、通過(guò)教學(xué)比賽促成長(cháng)
通過(guò)老教師的言傳身教，通過(guò)“傳、幫、帶”的方式，青年教師的授課技能和教學(xué)質(zhì)量得到有效提高，并且他們以老教師為榜樣，以充沛的精力和活力投入到教書(shū)育人的工作中來(lái)，真正做到敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)。經(jīng)過(guò)一年的培養和學(xué)習，彭海波老師在教育教學(xué)的各方面都有了很大的進(jìn)步。他在20xx年春期全校數學(xué)教師教學(xué)技能比賽中，榮獲一等獎。
村干部年度個(gè)人工作總結 篇12
為加速青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高整體教育教學(xué)水平，增強實(shí)施新課程的能力，在學(xué)校舉辦的“傳幫帶”活動(dòng)中，我與王金蓮老師結合，我們團結協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高，取得了較好的效果。
一、鼓勵多學(xué)、多問(wèn)，更新教育觀(guān)念。
我深知：只有不斷學(xué)習，才能跟上課改步伐，才能以全新的思想觀(guān)點(diǎn)指導自己的教育實(shí)踐。因此，我將自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗與技巧毫無(wú)保留的傳授給她，用一些現代教學(xué)思想影她，鼓勵她多參加培訓，多讀書(shū)，閱讀有關(guān)雜志來(lái)獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀(guān)念。本學(xué)期，王老師擔任一年級的政治教學(xué)工作，此時(shí)的我們既是師徒，又是同事，我們經(jīng)常究如何突破每單元的重難點(diǎn)，共同備課，我還把我的.教學(xué)計劃、復習安排與之交流。正所謂“教學(xué)相長(cháng)”，在與她的交流中，也從她身上學(xué)到許多東西。
二、鼓勵多聽(tīng)、多上，提高教學(xué)水平。
王老師由于經(jīng)驗的原因，一堂課或多或少都有一些可進(jìn)一步雕琢的地方，因此，我鼓勵她這學(xué)期至少上一節高質(zhì)量的公開(kāi)課。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始王老師參加了校教學(xué)研討課，我與她一同確定講授內容，共同研究該課的教學(xué)設計以及實(shí)施措施，在準備期間，我跟蹤聽(tīng)課，聽(tīng)一節，評一節，一點(diǎn)一滴地指導她修改。功夫不負有心人，在上的那節課中深受學(xué)生的喜愛(ài)，獲得與會(huì )教師和領(lǐng)導的一致好評。課后，我們師徒共同切磋、研討，作為師傅，我毫無(wú)保留地把自己的見(jiàn)解、經(jīng)驗交給她，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，她在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了，對課堂的調控能力大大增強了。
三、鼓勵多思、多寫(xiě)，積累教學(xué)經(jīng)驗。
作為一名年輕教師，不僅要提高教學(xué)能力，平時(shí)還應注意反思、積累，朝科研型發(fā)展。我鼓勵她努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思經(jīng)驗教訓，及時(shí)記錄下來(lái)，做到每月總結，學(xué)期末時(shí)整理半年來(lái)的收獲。王老師還參加了學(xué)校校級課題《有效課堂教學(xué)研究》。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，面對教學(xué)中的諸多問(wèn)題，我們永遠需要學(xué)習，需要研究，相信在我們共同的努力下，我們一定可以共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
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