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幼兒園教師年度工作總結

時(shí)間:2023-07-16 07:46:51 年度工作總結 我要投稿

幼兒園教師年度工作總結[薦]

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的幼兒園教師年度工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園教師年度工作總結[薦]

幼兒園教師年度工作總結1

  一個(gè)年度以來(lái),我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的本事都不一樣程度地提高了,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情?吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容,我感到了莫大的歡樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結。

  一、政治思想方面

  熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求提高。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、教學(xué)方面

  從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),設計好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)資料,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一向以來(lái)堅持的努力方向。

  1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的`進(jìn)餐習慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

  另外,針對此刻的孩子都是獨生子女,家長(cháng)都十分寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情景,我經(jīng)過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  2、嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本年度我班未發(fā)生安全事故。

  三、家長(cháng)工作方面

  一個(gè)年度以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常經(jīng)過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情景,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,給家長(cháng)們供給最新的幼教咨訊,并且班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。

  四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  在工作之余,我經(jīng)過(guò)函授的方式不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè),利用現代化的網(wǎng)絡(luò )手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自我的視野,不斷為自我充電?吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來(lái)。同時(shí)向有經(jīng)驗的教師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自我各方面都邁向一個(gè)新的臺階。

  五、認識工作中的不足,努力提高

  我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改善工作中的不足。本年度,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話(huà)等級考試。期望在來(lái)年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒園教師年度工作總結2

  在不知不覺(jué)中我在幼兒園里已經(jīng)實(shí)習了一個(gè)月了,通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習,讓我學(xué)到了許多東西,尤其是聽(tīng)了老師們的工作總結后感覺(jué)自己這一個(gè)月收獲頗豐。

  在學(xué)校時(shí)認為當一名幼兒教師是一件非常容易的事情不就是哄著(zhù)小孩玩嘛,只要別讓孩子們受傷就好可是來(lái)到園里發(fā)現一切都不是那么的簡(jiǎn)單。

  每一個(gè)老師都要從保育開(kāi)始做起,我也不例外。來(lái)到園的第一天對什么都不熟悉的我無(wú)從下手,李老師就讓我跟著(zhù)鑒習的老師熟悉保育的流程,還要在三天內記住所有小朋友的名字,這對我是一個(gè)極大的考驗,尤其是剛入門(mén)感覺(jué)太累了,有時(shí)還會(huì )抱怨,通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習把保育的流程都牢記于心。

  上個(gè)星期開(kāi)始輪班其實(shí)心里非常忐忑因為要給孩子們上課了,在學(xué)校面對的聽(tīng)眾和這群聽(tīng)眾的性質(zhì)不一樣,就怕上課時(shí)出差錯,第一次講課真的'出了亂子,剛開(kāi)始講時(shí)小朋友都挺認真可是提問(wèn)題的時(shí)候因為小朋友們太活躍導致課堂太鬧當時(shí)根本壓不下來(lái),還有就是對時(shí)間的把握不夠準確,通過(guò)第一次的講課,我知道了自己的不足,我會(huì )吸取其教訓不斷地改進(jìn)。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,我發(fā)現了自己的不足之處,尤其是能量應及時(shí)補充,不然就跟不上老師們的腳步了。媽媽和老師就經(jīng)常教導我,要干就踏踏實(shí)實(shí)的干,干就把他干好,在以后生活中,要像媽媽一樣把這59個(gè)孩子當做自己的孩子疼愛(ài)、關(guān)心。仔細觀(guān)察孩子們的情緒變化,并及時(shí)做出相應處理。在以后的工作中,我會(huì )加倍努力,不辜負老師們的期望,一步一步腳踏實(shí)地干下去。

幼兒園教師年度工作總結3

  一年當中,我在思想上,嚴格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,全力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),在作風(fēng)上謙虛謹慎,講真話(huà),不圖虛名,在做好自身工作的同時(shí),樂(lè )于分擔和承擔更多的事務(wù),工作上從未分過(guò)份內份外,F將一年中的主要情景總結如下:

  一、積極參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習及教育活動(dòng);明白自我所肩負的工作職責;同時(shí),認真學(xué)習幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗,除了從書(shū)本上學(xué),還虛心向同事,異常是向老同志請教學(xué)習,以不斷提高自我的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、在工作上,作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者,在給我無(wú)限信心的同時(shí)也給我更多的壓力,深知自我的任務(wù)與職責重大。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅僅是幼兒園質(zhì)量的體現,更是幼兒園各項活動(dòng)的精髓。所以,工作中,我不斷努力要求提高自我。一方面加強自身管理藝術(shù)與本事,經(jīng)過(guò)讀書(shū)學(xué)習,并且在實(shí)踐中摸索總結,提高個(gè)人管理藝術(shù),以個(gè)人工作態(tài)度與本事,促進(jìn)管理質(zhì)量。另一方面,從幼兒園實(shí)際出發(fā),合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計劃。

  為孩子創(chuàng )設豐富寬松的學(xué)習氛圍,使他們愉快的掌握知識開(kāi)發(fā)智力;為教師搭建學(xué)習提高的`平臺,促進(jìn)每個(gè)教師富有個(gè)性的全面發(fā)展,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢;并且經(jīng)過(guò)各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,使家長(cháng)相信幼兒園,支持幼兒園。

  有了這樣工作的目標和計劃,指引著(zhù)我在工作中勇往直前,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研。做好手中的每一件事,認真對待和完成領(lǐng)導交辦的每一件事,不管事務(wù)再繁雜,工作量再大,總是盡最大努力完成各項任務(wù)。

  三、在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于幫忙他人,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,尊老愛(ài)幼,不欺騙領(lǐng)導和同志,不說(shuō)假話(huà),不辦假事,真誠待人,時(shí)刻牢記自我的職責,主動(dòng)幫忙大家做一些生活上的力所能及的事情,認真地組織教職工召開(kāi)教職工大會(huì ),為大家創(chuàng )設簡(jiǎn)便愉快的工作氛圍,協(xié)助園領(lǐng)導做好園內的各項工作,起到協(xié)調紐帶作用。

  這一年繁忙而充實(shí),這一年學(xué)習了很多提高了很多,獲得了一些成績(jì),同時(shí)也使我不斷地提高對自我的要求,在以后的工作中還要努力堅持學(xué)習提高,完善自我,使工作做得更好。

幼兒園教師年度工作總結4

  一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了,為了能更好的總結本學(xué)期的教學(xué)工作,從中吸取教訓,為今后的教學(xué)工作提供依據。特對本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結:

  一、針對不同幼兒的個(gè)性及興趣,我們采取不同的教育方法。

  教師們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報家長(cháng),讓家長(cháng)放心地把孩子托付給我們,并為幼兒創(chuàng )設了尊重、理解、關(guān)愛(ài)、平等、和諧的育人環(huán)境。讓家長(cháng)充分感受到了教師極其負責的工作態(tài)度,使家長(cháng)們更加主動(dòng)的配合我們的工作,確保了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

  二、教學(xué)上,我們根據大班幼兒年齡特點(diǎn)和本班孩子的實(shí)際情況,合理制定了教育教學(xué)計劃。

  認真備課,做到了每個(gè)教育活動(dòng)都充滿(mǎn)童趣,深深吸引住孩子,讓他們在愉快的游戲中,學(xué)習知識,使他們逐漸養成了良好的學(xué)習習慣和開(kāi)朗活潑的性格,由自理差,什么都不會(huì )到能不懂就問(wèn),不會(huì )就想學(xué),學(xué)習興趣增強了,幼兒的智力水平得到充分的提高,

 。ㄒ唬、語(yǔ)言教學(xué)方面

  1、要求學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà),在;顒(dòng)中和教師或同學(xué)交談,都強調學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行交注,在日常生活中多注意學(xué)生交談時(shí)的發(fā)音和語(yǔ)調,發(fā)現錯誤立刻糾正。

  2、進(jìn)一步豐富詞匯,鼓勵和引導學(xué)生閱讀課外書(shū)籍,在故事,兒歌當中體會(huì )、理解新詞語(yǔ),并要求和引導學(xué)生在日常生活中靈活運用。

  3、通過(guò)要求每人每天讀一篇故事或兒歌,使學(xué)生能大方地在集體面前說(shuō)話(huà),較連貫地表達自己的意思。同時(shí)教育學(xué)生要集中注意力,耐心地傾聽(tīng)別人講話(huà),不打斷別人的話(huà),發(fā)現異同,并從中學(xué)習好的講述方法。

 。ǘ、數學(xué)教學(xué)方面

  在開(kāi)學(xué)初,我根據學(xué)前班數學(xué)的教育目標和本班的實(shí)際情況,制定出適應幼兒發(fā)展的計劃。努力鉆研教材,并系統的'、有目的的制定出每周教學(xué)計劃。并認真備課,準備教具,讓孩子在開(kāi)心愉快的情況下學(xué)習知識。

  三、在對幼兒的保教工作上,我們力求以每樁小事做起,耐心細致周到。

  如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時(shí),教師耐心地引導幼兒做,跟著(zhù)手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務(wù)的信心,午睡時(shí)對不愿上床的孩子、貪睡眠尿床的孩子決不能?chē)樤V總是細心照顧,及時(shí)清洗更換,對生病的孩子更是無(wú)微不至,經(jīng)常對幼兒的微小進(jìn)步給予肯定、表?yè)P,讓他們體驗到成功的快樂(lè ),使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都看在教師的眼里,家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,聲聲贊揚,使我們再苦再累也覺(jué)得甜。

  本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)在園長(cháng)的指導、家長(cháng)的支持、教師與幼兒的共同努力下圓滿(mǎn)完成,得到領(lǐng)導、同事、家長(cháng)的肯定,以后的工作中我會(huì )更加的努力使幼兒在我園茁壯成長(cháng)。

幼兒園教師年度工作總結5

  回首即將結束的這個(gè)學(xué)期,會(huì )有哪些感想呢?以下是小編為大家精心整理的幼兒園教師半年度工作總結,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內容請關(guān)注。

  時(shí)光飛逝,歲月如流;厥准磳⒔Y束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè )。說(shuō)到總結才猛然感覺(jué)到,是啊,我參加工作已經(jīng)整整半年了,從一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到現在已經(jīng)為人師表的老師;仡欉@半年,我付出了多少又收獲多少呢?在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里,即忙碌又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方。

  在新學(xué)期開(kāi)始,我就和田老師分到了一個(gè)班,我們共同擔任中班,我們團結合作,密切配合,發(fā)揮自己的強項,每一項工作都做得扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時(shí)間我們加強幼兒的各項鍛煉,開(kāi)設各個(gè)區角,豐富幼兒的業(yè)余生活。我們認真學(xué)習新綱要,用其嶄新的教育理論知道自己的工作,不斷地完善,充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了碩果累累。

  1.與幼兒的情感交流方面

  我很重視與幼兒之間情感的交流,熱愛(ài)并尊重我們班的每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),許多問(wèn)題便迎刃而解。無(wú)論活潑,頑皮或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫助,幫助他們樹(shù)立自信,走出自我評價(jià)的誤區;顫婇_(kāi)朗的幼兒,我則提供適合他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的,教師的.真誠,孩子們能感覺(jué)得到。堅持熱愛(ài),尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。對于理解能力較差的幼兒,我會(huì )在課余時(shí)間與他們進(jìn)行補習,使他們能跟上教學(xué)進(jìn)度。還利用他們最?lèi)?ài)的動(dòng)漫進(jìn)入教學(xué)中,選一些有教育意義的動(dòng)漫清幼兒觀(guān)看,使他們更能懂得學(xué)習故事中主角的各種好習慣,改正一些不良的習慣。

  2.常規方面

  由于我班是新生,他們帶著(zhù)家庭中的不同習慣走到一起。許多孩子原有的生活比較無(wú)序,甚至十分的自由化。作為一名教師,深知只要將常規培養好,教學(xué)才會(huì )有序的進(jìn)行。如:午餐時(shí)介紹各類(lèi)飯菜所包含的營(yíng)養價(jià)值教育幼兒不要挑食,午飯后進(jìn)行散步,利用教育兒歌教育幼兒要飯前便后要洗手。培養幼兒去放玩具常規:不爭搶?zhuān)浑S意干擾別人等等。到如今,我班幼兒已經(jīng)形成了良好的生活習慣和學(xué)習常規。

  3.教學(xué)方面

  我們開(kāi)展了主題,領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),以穩定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,培養幼兒的學(xué)習興趣為主要目的。做到主題與環(huán)境相結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè )趣。還設立了語(yǔ)言區、美工區、益智區等區域,并不斷豐富材料。

  4.家長(cháng)工作

  善于與家長(cháng)溝通,在幼兒園工作中,家長(cháng)工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合。這學(xué)期,我通過(guò)了多種渠道與家長(cháng)溝通,針對每一位幼兒情況,采取不同的方式進(jìn)行家訪(fǎng),收到了良好的效果,也取得了家長(cháng)的信任,是我的工作得心應手。

  通過(guò)這半年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。這一學(xué)期的成績(jì)也是可喜的,但遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,從事幼教工作半年,理論與實(shí)踐的結合還是不夠到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)有很好的完成自己心中的目標,今后要努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì )捕捉教學(xué)契機,提高自己駕駛課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的一年里繼續多學(xué)、多思、多試。努力把工作做得更好。我相信:“精誠所至,金石為開(kāi)”,我會(huì )在今后工作中加以改進(jìn),繼續努力,跟上社會(huì )時(shí)代的步伐。

幼兒園教師年度工作總結6

  在孩子們的笑聲中,本學(xué)年的教學(xué)工作圓滿(mǎn)結束了。從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,就有了努力和甜蜜的收獲。我全身心地投入到工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到最好。我深深的覺(jué)得一個(gè)老師的生活是真實(shí)的,未知的或者不求回報的!孩子們的能力都有了不同程度的提高,我和孩子們的感情也越來(lái)越深?吹胶⒆觽冃腋5男θ,我感到很幸福。以下是我這一學(xué)年的工作總結:

  一、思想工作

  能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同事,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中力求求真、求實(shí)、創(chuàng )新。以積極熱情的態(tài)度完成園區安排的各項工作,積極參與園區各項活動(dòng)和年級組教研活動(dòng)。我熱愛(ài)我的工作,以耐心、愛(ài)心、公平和尊重對待每個(gè)孩子。

  二、教育教學(xué)工作

  1.環(huán)境創(chuàng )造

  我們的教室分為活動(dòng)室和宿舍。這學(xué)期我們的活動(dòng)室環(huán)境是按照“主題——局部”的思路來(lái)營(yíng)造的,同時(shí)對廢舊材料進(jìn)行加工再整理。此外,活動(dòng)室設有拼圖區、建筑區和藝術(shù)區。宿舍門(mén)口還有兩個(gè)角落區域,讓孩子吃完午飯可以休息。

  2.教學(xué)工作

  在教學(xué)中,我使用靈活的教學(xué)方法來(lái)營(yíng)造一個(gè)安全、愉快、放松的環(huán)境。因為孩子的能力參差不齊,所以我根據學(xué)生的個(gè)體差異因材施教,抓住他們的興趣點(diǎn),寓教于樂(lè )。在教學(xué)中,我注意不要強迫孩子同步發(fā)展,而是根據孩子的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),給他們留下足夠的發(fā)展空間,使他們的個(gè)性得到全面發(fā)展。

  三、保護工作

  1.用餐:我們班每天都有一個(gè)老師輪流扮演護士的角色,孩子們吃完后,收拾餐具,清理桌面。

  2.衛生:衛生包括室內衛生、室外衛生、宿舍衛生。每天我們兩個(gè)老師一個(gè)輪流打掃室內外衛生,一個(gè)看好孩子。每周還應進(jìn)行一般清潔和不定期健康檢查。

  3.習慣養成:在養護工作中,每天按要求做好各種保健工作,填寫(xiě)各種保健記錄,注意培養孩子良好的飲食習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。主要包括培養良好的衛生習慣,如飯前飯后洗手,飯后擦嘴漱口,督促孩子多喝水

  時(shí)刻過(guò)的真快,不經(jīng)意間這學(xué)期即將結束。在這一學(xué)期中,我始終本著(zhù)“以幼兒為主體”,牢記自我是一名幼兒教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書(shū)育人,為人師表,工作職責心強,重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調,尊重幼兒,做到愛(ài)與嚴格要求相結合,注重自身知識結構的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自我的教育教學(xué)水平,本學(xué)期,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù),F主要做如下幾項工作歸納:

  一、與幼兒的情感交流方面我很注重與幼兒之間情感的交流。

  鐘愛(ài)并尊重咱們班的每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,無(wú)論活潑、頑皮或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫忙。幫忙他們樹(shù)立自信,走出自我評價(jià)的誤區;顫婇_(kāi)朗的幼兒,我則帶給適合他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的`,教師的真誠,孩子們能感覺(jué)的到。堅持鐘愛(ài)、尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒理解了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。

  二、常規方面小班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙化狀態(tài),他們帶著(zhù)家庭中的不一樣習慣走到了一齊。

  許多孩子原有的生活比較的無(wú)序,甚至十分的自由化。作為一名新教師,深知只要將小班常規培養好,教學(xué)才會(huì )有序的進(jìn)行。如午睡時(shí)利用講小故事的形式教育幼兒每一天中午要按時(shí)睡午覺(jué);午餐時(shí)說(shuō)各種飯菜所包含的營(yíng)養價(jià)值教育幼兒不好挑食;利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,培養幼兒取放玩具常規:不爭搶?zhuān)浑S意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已構成了良好的生活習慣和領(lǐng)悟常規。

  三、教學(xué)方面針對小班幼兒心理狀況,咱們開(kāi)展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),以穩定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作自制玩教具。

  咱們從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)幼兒領(lǐng)悟的用心性和創(chuàng )造性思維,培養幼兒的領(lǐng)悟興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè )趣。還設立了美工區、語(yǔ)言區、閱讀區等區域,并不斷豐富材料。用心參加園里的教研活動(dòng)。本學(xué)期,我用心制作了不少適合小班幼兒操作的區域活動(dòng)材料,配合主題活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,取得了不錯的效果。

  四、家長(cháng)工作善于與家長(cháng)溝通,在幼兒園工作中,家長(cháng)工作是十分重要的。

  幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合,這學(xué)期,我透過(guò)多種渠道與家長(cháng)溝通,針對每一位幼兒狀況,采取不一樣的方式進(jìn)行家訪(fǎng),收到了良好的效果,也取得了家長(cháng)的信任,使我的工作得心應手。當然,有收獲也存在著(zhù)不少的不足:在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節課后的小結,只有善于歸納、反思才會(huì )有所提高和進(jìn)步,多聽(tīng)老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗,快速的提升自我。期望領(lǐng)導能幫忙我指出不足,我將認真反思、發(fā)奮改善。

幼兒園教師年度工作總結7

  時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)年,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)?粗(zhù)孩子們的笑臉,看著(zhù)孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂(lè )。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現將本學(xué)年的工作進(jìn)行以下總結:

  一、政治思想

  本來(lái)在政治思想方面嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心,對家長(cháng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習

  積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的.日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我還認真閱讀幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。本人在本學(xué)年報名參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)遠程教育學(xué)習,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、教育保育

  開(kāi)學(xué)初,我根據本班幼兒的實(shí)際情況,認真制定了本班的班務(wù)計劃,設計好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每月根據制定好的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

  為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng )設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。在班級中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習根據天氣的變化添減衣物。

  四、家長(cháng)工作

  及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切機會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法,認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。利用各種機會(huì )將家長(cháng)請到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng),聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(cháng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(cháng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(cháng)們的一致歡迎。

  五、不足與努力方向

  一學(xué)年下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(cháng)滿(mǎn)意。

幼兒園教師年度工作總結8

  一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了;仡欉@學(xué)年,忙碌而愉快的工作在與班主任、保育教師的團結協(xié)作下,取得較好的成績(jì)。本學(xué)年我認真工作、積極探索,配合班主任李老師進(jìn)行小二班的班級管理工作和教學(xué)工作,順利的完成了各項教育教學(xué)任務(wù),下面我把這學(xué)年的班級工作作一個(gè)總結。

  一、提高思想認識,強化理論學(xué)習

  本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)。做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。作為配班老師,我在思想意識上一直把“配班”一詞放在一邊,深刻地體會(huì )到一個(gè)班級的工作需要兩個(gè)老師愉快相處,共同努力,相互配合去完成。

  二、提供細心的保育,進(jìn)行有效的教育

  1、保育工作

  小班孩子年齡小,自理能力差,因此保育工作占主要的地位。這方面我會(huì )盡量配合石老師,并在保育員的協(xié)助下共同為幼兒提供干凈、整潔、舒適的環(huán)境,本班這學(xué)年沒(méi)有任何大小安全事故發(fā)生。

 。1)衛生保健。人們常說(shuō):“病從口入”,特別是對于小班孩子來(lái)說(shuō),她們防病能力較弱,極易感染各種疾病和傳染病。因此我每天清晨上班第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),防止病菌滋生。對于帶藥的幼兒,我會(huì )和李老師一起細心觀(guān)察病情,給他及時(shí)喂藥。

 。2)生活管理。由于小班的孩子比較依賴(lài)父母,所以有些幼兒表現出焦慮不安,哭鬧不止,自理能力差等現象。面對這種情況,為了讓孩子們在幼兒園里的生活健康快樂(lè ),解除家長(cháng)們的后顧之憂(yōu),我會(huì )主動(dòng)跟李老師一起首先利用講故事、做游戲、小紅花獎勵等多種形式吸引幼兒的注意力,穩定幼兒情緒,讓孩子們高高興興的來(lái)幼兒園。其次,我們用“老師媽媽”替代了“老師”的稱(chēng)呼,拉近了老師和孩子的距離,讓孩子感到有了依靠,更親切。我們還通過(guò)鼓勵孩子們“自己的事情學(xué)著(zhù)做”、“我來(lái)幫幫你”等活動(dòng)提高幼兒的自理能力,和互相幫忙、助人為樂(lè )的情感。

 。3)安全防范。安全工作也是班級工作的重中之重。為了讓領(lǐng)導安心、家長(cháng)放心、讓孩子開(kāi)心,我會(huì )每天不定時(shí)地反復跟孩子強調安全,教給他們自我保護的常識,和李老師通過(guò)故事《小熊丟丟》,教育幼兒玩游戲要注意安全。要求幼兒“認真地學(xué),開(kāi)心地玩”,不做“危險寶寶”。做到“孩子在那里,我就在那里”。和李老師還不定期地檢查幼兒指甲,教給幼兒一些簡(jiǎn)單的安全保健常識,使幼兒學(xué)會(huì )保護自己。

  2、教育工作

 。1)行為習慣教育。行為習慣教育是我們小班教育工作重點(diǎn)。小班幼兒大都在家中養成了自私、任性、倔強的性格,這對我們培養幼兒形成良好行為習慣是不利的因素,針對這種情況,我們堅持運用正面與啟發(fā)式的教育手段。首先,要求我們自己以身作則,成為孩子的學(xué)習楷模。同時(shí)加以示范,讓幼兒具體形象的理解掌握良好的行為習慣的方式方法。其次,運用朗朗上口的詩(shī)歌,生動(dòng)的故事,以及榜樣作用等,感染幼兒,啟發(fā)幼兒,激勵幼兒,為幼兒樹(shù)立良好的形象,并通過(guò)行為訓練,使幼兒提高認識,逐漸形成良好的行為習慣。

 。2)全方位教學(xué)。小班教學(xué)內容是比較豐富的,除了綜合主題活動(dòng)內容和教材,我們教研組還制定了園學(xué)年考核內容。每天的兩節教學(xué)活動(dòng),我都做到事先有目標、有活動(dòng)構思。本學(xué)年我所任教的科目數學(xué)、美術(shù)和社會(huì )與健康都提前完成了預設目標。

 。3)家園共育。召開(kāi)了“家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)”,通過(guò)活動(dòng)展示,讓家長(cháng)了解孩子,了解幼兒園,使得我們老師和家長(cháng)之間,從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,使我們成為了朋友。我和李老師會(huì )利用下午接孩子時(shí)間和個(gè)別家長(cháng)交流育兒知識,而家長(cháng)向我們詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習、生活情況,我們都耐心解答,同時(shí)也通過(guò)電話(huà)溝通詢(xún)問(wèn)孩子的健康情況,針對個(gè)別家長(cháng)不正確的教育方法及時(shí)提醒家長(cháng)給與糾正。通過(guò)與家長(cháng)的溝通我們吸取了好的建議,并運用在日常教學(xué)中。從家長(cháng)親切的笑容、信任的目光和贊許的話(huà)語(yǔ)中,我們相信只有和幼兒、家長(cháng)共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的'進(jìn)步。

  三、工作中不足的方面

  1、對待工作不夠主動(dòng)積極,只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,不善于創(chuàng )新,上進(jìn)心不夠強。

  2、教育教學(xué)的新理論理解不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。

  3、我是在20xx年10月份新選調進(jìn)入園的。不得不承認的是,我對日常工作的主動(dòng)意識還處在學(xué)習和適應階段,沒(méi)有自主發(fā)展意識。接受新的幼教思想、新的幼教方法方面還不夠,墨守成規,因而工作質(zhì)量還需要提高。

  4、新的工作環(huán)境,與家長(cháng)溝通不夠,沒(méi)有做到對每個(gè)幼兒的因材施教。

  四、自己努力的方向

 。、認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不斷提高自己的政治理論水平和政治覺(jué)悟。

 。、近些年,幼兒園辦學(xué)條件在不斷改善,教育主管部門(mén)和園里也對幼兒教育提出了更高的要求,作為一名剛剛從基層小學(xué)調入城區幼兒園的教師,我覺(jué)得在各方面都要從新開(kāi)始。不斷的向從事多年幼兒教育工作的教師學(xué)習,不斷的吸收新的知識,不斷的積累,不斷的進(jìn)步,不斷的提高自己,才能適應幼兒教學(xué)的需要。

 。、幼兒教師的工作是繁復的。今后,我一定要多聽(tīng)課,多學(xué)習,為了可愛(ài)的孩子,也為了自己!既然我接受了這項任務(wù),我一定會(huì )努力找到它值得我去奮斗的地方,盡力做好它的。

  一份耕耘,一份收獲。通過(guò)我和李老師,保育老師一學(xué)年來(lái)辛勤工作,無(wú)私奉獻,小二班的幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習,會(huì )自己的事情自己做,得到了家長(cháng)們對小二班工作的贊美聲。但大家在成績(jì)面前不驕不躁,我們將以更大的成績(jì)回報領(lǐng)導的關(guān)心,家長(cháng)的放心,幼兒的童心。

  認真地回顧總結一學(xué)年來(lái)的配班工作,有成績(jì)但也有不足,與領(lǐng)導的要求和孩子家長(cháng)的期望肯定還有差距。對此,我有信心在今后的工作中,不斷進(jìn)步,爭取更大的成績(jì)。

幼兒園教師年度工作總結9

  多年來(lái),中華民族重視教育尊重教育的優(yōu)良傳統,造就了源遠流長(cháng)的華夏文明;改革開(kāi)放以來(lái),教育的大發(fā)展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動(dòng)力量,在新的歷史時(shí)期,如何推動(dòng)幼兒教育的改革和發(fā)展是我們共同關(guān)注的一個(gè)課題。

  那么我們做為21世紀的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經(jīng)驗和學(xué)習方式等方面的個(gè)位差異,因人施教,努力使每一個(gè)人幼兒能獲得滿(mǎn)足和成功。

  一、適應蒙特梭利青山園的一切

  我來(lái)到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當我第一次走進(jìn)這里時(shí),給我的感覺(jué)就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來(lái)干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來(lái)見(jiàn)到了一位位年輕漂亮的老師,看起來(lái)她們都很有活力,跟孩子接觸時(shí)都很有活力。跟孩子接觸時(shí)都很有激情,煥然一新的感覺(jué),讓我有種想留下來(lái)工作的欲望。 后來(lái)就開(kāi)始了適應的生活,適應這里的人,物。我也學(xué)會(huì )了①和同事之間的相處需要費心學(xué)習,真誠對待②和孩子之間要多細心,多一下耐心和愛(ài)心,③對物品需要愛(ài)惜,并節約④對時(shí)間要清晰,什么時(shí)間要做什么事要一清二楚。

  記得在9月一批新的孩子來(lái)上幼兒園適應的時(shí)候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見(jiàn)教室里亂成一團,直到現在看到孩子長(cháng)大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開(kāi)心,很有成就感,以前在時(shí)間的條理上,再加上孩子們的常規不是很好,顯得孩子更難組織,后來(lái)還是通過(guò)其他老師的指導,我清楚的知道什么點(diǎn)該做什么,按時(shí)間來(lái)組織,后來(lái)帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時(shí)間,就成功了一半。,

  二、積極向上,用心學(xué)習

  我想做任何事積極向上,用心學(xué)習就一定會(huì )成功,在這一年里,我從coco家當配班到doodoo家當班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長(cháng),剛開(kāi)始當班長(cháng)的時(shí)候覺(jué)得壓力很大,要加強自己的各項能力,還要做好家長(cháng)幼兒的各項工作,在加上工作經(jīng)驗不足,每天就是忙得焦頭亂額。記得 當時(shí)邱老師經(jīng)常鼓勵我的一句話(huà), “這是一個(gè)過(guò)程,你努力了的話(huà),過(guò)了這一段時(shí)間孩子就會(huì )好了,”聽(tīng)了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會(huì )好起來(lái)的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過(guò)來(lái)了,再回想起來(lái),那一段時(shí)間的工作生活過(guò)得非常充實(shí),現在看著(zhù)孩子有一種莫名的開(kāi)心之外,就是可以讓我繼續勇敢的'走下去,現在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態(tài)度,讓我勇于嘗試各種困難。

  一次又一次的觀(guān)摩課,包括親子課,聽(tīng)了要上課的消息時(shí),我十分憂(yōu)慮,工作經(jīng)驗不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢。?”先回想一下以前聽(tīng)課的內容,在請教一下有經(jīng)驗的老師指點(diǎn),通過(guò)認真的去學(xué)習,我想一次活動(dòng)課一定會(huì )成功的,那么在孩子身上做點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是如此,用心的去學(xué)習,用心的去觀(guān)察。 例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經(jīng)驗的老師看出問(wèn)題來(lái)解決之后,如果再次有雷同事例發(fā)生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發(fā)生過(guò)一次,只要用心的去學(xué)習,那么下次就一定會(huì )自己解決,所以做任何事做不做是態(tài)度問(wèn)題,做不做得好是能力問(wèn)題,只要你用心的去做了就一定會(huì )有進(jìn)步。

幼兒園教師年度工作總結10

  一年的工作在這個(gè)時(shí)候便是劃上了句號,而我也是應該要在這年底的時(shí)刻對自己這一年的工作有一個(gè)簡(jiǎn)單的小結,來(lái)為我下一年的工作有一個(gè)更好的規劃與警醒,這樣便是可以在下一年的工作中有更好的成長(cháng)與改變。

  一、思想方面

  面對工作我都是保持著(zhù)該有的狀態(tài),努力地讓我可以在工作上去做好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在這樣的工作環(huán)境下得到成長(cháng)。身為幼兒園的老師我更是嚴格的按照幼兒園對于老師的要求來(lái)讓自己在工作中去完成好每一件事,也讓我班級內部的孩子們得到我更好的照顧,擁有更好的成長(cháng)。當然在如此的情景之下我漸漸的明白到自己需要擺正自己的心態(tài),努力地讓自己為自己的工作去付出更多地心血與努力。而我也是在自己的工作上做好老師的表率作用,讓孩子們都能夠在耳濡目染中學(xué)習到更多優(yōu)秀的知識。

  二、工作方面

  在與孩子們相處的過(guò)程中我一方面是以老師的姿態(tài)來(lái)教導他們,一方面也是以朋友的身份與他們玩鬧在一起。我非常地享受這樣的生活,也漸漸的在這樣的環(huán)境下感受到每一個(gè)孩子在心靈深處的真與誠。雖然這一年在工作上自己也是犯下了不少的錯誤,尤其是因為我的不注意讓孩子在校園中受到傷害,更是讓我內疚不已,雖然學(xué)校也及時(shí)的采取了措施,但是我還是在心中久久不能忘懷,所以也是給了我非常大的警醒,讓我更是時(shí)刻都以照顧好每一位孩子為重。

  三、下一年計劃

  對于下一年的工作,我需要在孩子們的身上下更多的.功夫,必須要保證他們的安全,再者就是要將那些危險的事項多與孩子們進(jìn)行強調,這樣才能夠讓他們真正的有意識去避免,才能夠只有一個(gè)叫我安全的生活環(huán)境。而我也是會(huì )加倍地在這樣的生活中去成長(cháng)與改變,爭取能夠讓自己真正的勝任好這份工作,也能夠讓每一位家長(cháng)對我放心,同時(shí)在自己的工作中得到更好的成長(cháng)與改變。在之后的工作中我也是需要及時(shí)的對自己的工作進(jìn)行反思,明白自身還需要去進(jìn)步的點(diǎn),這樣才能夠真正的在自己的工作崗位上得到更好的成長(cháng),也能夠更有針對性的去改變自己。

  這一年自己所犯下的錯誤都已經(jīng)是過(guò)去式了,而我更是應該要將那些錯誤的方面進(jìn)行整改,以期在接下來(lái)的時(shí)光中得到更好的成長(cháng)與改變。對于未來(lái)的生活我也是會(huì )付出更多的努力與心思,爭取能夠讓我的每一位學(xué)生都能在我的關(guān)心、愛(ài)護下得到的成長(cháng)。

幼兒園教師年度工作總結11

  年初以來(lái),團結街黨工委認真貫徹區委、區政府創(chuàng )建全國文明城市的工作要求,動(dòng)員和組織街社干部和轄區居民積極參與文明創(chuàng )建,以服務(wù)經(jīng)濟建設和促進(jìn)社會(huì )發(fā)展為目標,努力提高市民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度,現將我街文明城創(chuàng )建工作總結

  一、強化領(lǐng)導,夯實(shí)責任,確保創(chuàng )建工作的開(kāi)展

  團結街黨工委高度重視全國文明城市創(chuàng )建工作,切實(shí)做到強化領(lǐng)導,夯實(shí)責任,確保全國文明城市創(chuàng )建工作順利開(kāi)展。成立了由街道黨工委書(shū)記、主管領(lǐng)導、相關(guān)科室及社區單位共同參與的全國文明城市創(chuàng )建委員會(huì )和文明創(chuàng )建督導組,對轄區實(shí)行包保責任制,定期檢查、指導和督促,全面形成以“黨工委為核心,各職能部門(mén)為基礎,居民群眾為主體,社區單位共同參與”的文明創(chuàng )建新格局。

  二、開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,促進(jìn)市民素質(zhì)提高。

  團結街黨工委通過(guò)廣泛開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng),調動(dòng)轄區居民參與全國文明城創(chuàng )建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,營(yíng)造全民參與創(chuàng )建的'良好氛圍。一是抓規范養成,積極開(kāi)展“創(chuàng )建文明城市,爭當文明市民”、“告別陋習樹(shù)新風(fēng)、走向文明見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),引導廣大市民樹(shù)立文明、健康、科學(xué)的生活方式,養成良好的生活習慣。二是抓文化熏陶,積極開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng),大力推進(jìn)社區文化、廣場(chǎng)文化建設,不斷提高群眾的文化修養和審美情趣,努力營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的城市文化氛圍。三是抓示范引導,通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)文明”評選和科技、文化、體育、衛生、法律“五進(jìn)社區”活動(dòng),不斷擴大創(chuàng )建工作覆蓋面,在全社會(huì )形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的風(fēng)尚,形成關(guān)愛(ài)他人、扶貧濟困、誠信友愛(ài)的風(fēng)尚,形成自強不息、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新的風(fēng)尚,真正使全國文明城創(chuàng )建工作成為教育人、引導人、塑造人的過(guò)程。

  三、加強環(huán)境建設,創(chuàng )造優(yōu)美的投資環(huán)境和人居環(huán)境。

  團結街道黨工委立足于創(chuàng )建整潔、文明的工作生活環(huán)境,堅持不懈地抓好環(huán)境衛生綜合整治。一是堅持做好城市保潔和管理工作。繼續加大街路清掃力度,實(shí)施全天候保潔,實(shí)行生活垃圾日產(chǎn)日清,實(shí)施經(jīng)常性管理和突擊整治相結合,定期組織干部群眾對重點(diǎn)路段集中整治,清理衛生死角。強化責任意識和屬地管理,加強對居民、商戶(hù)、建筑企業(yè)的教育、管理,與相關(guān)人員簽定責任書(shū),杜絕亂潑亂倒、亂貼亂畫(huà)、隨意傾倒建筑垃圾的現象。二是抓好巷路的綠化美化工作。實(shí)施“見(jiàn)縫插綠”工程,組織街道社區干部和居民在巷路和門(mén)前植花種草,美化綠化環(huán)境。三是與相關(guān)部門(mén)密切配合,進(jìn)一步完善環(huán)境衛生基礎設施建設與管理,積極配合相關(guān)部門(mén)做好公廁、垃圾臺等環(huán)衛設施的選址、維修和群眾思想工作。

  四、健全法律援助服務(wù)體系,強化社會(huì )治安綜合治理,營(yíng)造和諧穩定環(huán)境。

  一是健全法律援助服務(wù)體系。成立了人民調解委員會(huì )和婦女兒童維權站,弘揚尊老、助殘、愛(ài)幼的傳統美德,維護老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權益。

  二是強化社會(huì )治安綜合治理工作機制。我街建立了“四聯(lián)工作機制”(聯(lián)防、聯(lián)動(dòng)、聯(lián)建、聯(lián)調),實(shí)現“人防、物防、技防”有機結合,形成居民互防,鄰里共防、群眾協(xié)防、全民聯(lián)防、自防、自控網(wǎng)絡(luò )。同時(shí)認真做好矛盾糾紛排查工作,把苗頭性、突發(fā)性問(wèn)題解決在基層,控制在萌芽狀態(tài),做到發(fā)現得早、控制得了、解決得好,確保無(wú)一例集體上訪(fǎng)、越級上訪(fǎng)和惡劣事件發(fā)生,為維護轄區穩定打牢基礎。

  三是加強防范網(wǎng)絡(luò )建設。在治安巡邏隊、治安聯(lián)防組的基礎上,不斷吸納“4050”人員,發(fā)展狀大治安巡邏隊伍,實(shí)現轄區治安規范管理。做到街面上有巡邏民警,小巷里有治安委員,社區內有聯(lián)防隊伍,戶(hù)戶(hù)有防范網(wǎng)絡(luò ),達到專(zhuān)業(yè)防控和群防群治互補,警力和民力形成合力,構筑一支堅不可摧的綜合治理工作隊伍。

  五、強化服務(wù),繁榮街區文化,促進(jìn)精神文明建設。

  團結街黨工委從滿(mǎn)足居民生活需求和提高居民生活質(zhì)量入手,把開(kāi)展街區服務(wù)作為為居民辦實(shí)事的一個(gè)重要項目,作為提高街區文明程度的一個(gè)重要內容認真抓好落實(shí)。

  一是廣泛開(kāi)辟就業(yè)渠道,幫助下崗、失業(yè)居民再就業(yè)。我街成立了家政服務(wù)x心,開(kāi)展職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓,解決558名下崗、失業(yè)居民實(shí)現再就業(yè)問(wèn)題,得到下崗、失業(yè)居民的好評。

  二是扎實(shí)開(kāi)展扶貧濟困工作,積極開(kāi)展結對幫扶活動(dòng),幫助貧困居民解決具體困難;幾年來(lái),共為1740名居民申請了最低生活保障,為293戶(hù)無(wú)房戶(hù)申請了廉租房補貼,解決了他們的生活困難,促進(jìn)了轄區的和諧穩定。

  幼兒園大班第一學(xué)期工作總結以下文章由工作總結網(wǎng)小編推薦!天寒地凍,北風(fēng)呼呼,轉眼間,本學(xué)期的工作已盡了尾聲;仡欉^(guò)去的幾個(gè)月,我擔任大班的工作。在各項工作中積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí)隨地嚴格要求自己。...

  隨著(zhù)炎熱暑假的來(lái)臨,我們有迎來(lái)一個(gè)學(xué)期的結束,F代社會(huì )是高科技和知識經(jīng)濟時(shí)代,幼兒教育需求也呈現多樣化,對幼兒教育的要求也不斷提高。本學(xué)期我園以《綱要》精神為指導,結合《幼兒自我保護能力培養》的課題研究,把安全工作放在首...

  幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導著(zhù)。以下提供一篇幼師實(shí)習個(gè)人工作總結,提供給大家參考!

  一年來(lái),在全園教職員工的共同努力下,我園各項工作順利開(kāi)展,幼兒園、家庭、社會(huì )共同配合,使幼兒得以健康發(fā)展,F將一年來(lái)的工作總結一、辦園方向和隊伍建設我們繼續深入貫徹教育方針和幼小銜接兩個(gè)法規,堅持保教并重的原則,以促進(jìn)幼...

  今年是我在xx工作的第一個(gè)學(xué)期也是我有史以來(lái)工作的最長(cháng)的時(shí)間,在這四個(gè)月里我學(xué)會(huì )了很多也成長(cháng)了很多,從一張白紙到一首瀟灑的散文詩(shī)的過(guò)程,都在這五個(gè)月的工作里得到了體現。

  在忙忙碌碌中我們的`學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂(yōu)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學(xué)期的工作總結一、在保教工作上,我力求一每件小事做。

  為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛生工作條例,確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康,我園著(zhù)力加強對幼兒進(jìn)行衛生健康教育,培養幼兒良好的衛生習慣,扎實(shí)改善幼兒園的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作。

  伴隨著(zhù)炎熱夏季的來(lái)臨,我們的工作腳步已經(jīng)匆匆走過(guò)了兩個(gè)多月了,在這段時(shí)間里我對工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我將幼兒園的這段工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結。一、加強班級管理,發(fā)揮教師優(yōu)勢。

幼兒園教師年度工作總結12

  一年的實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與幼兒相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍,在這里實(shí)習的一年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。

  在這一年里邊兒,我從一個(gè)什么都不會(huì )的實(shí)習生到能不緊張的和家長(cháng)溝通的老師,從一個(gè)害怕上講臺授課甚至萌生過(guò)放棄的想法到面對幼兒都能從容不迫的授以他們知識。我很欣慰自己的變化。

  從小班的保育員到現在的大一班老師,感觸真的很深。

  上學(xué)期我帶過(guò)大一班,我對他們小孩還是挺有感情的。與孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂(lè )。這份歡樂(lè )是孩子帶給我的.,我愛(ài)孩子,孩子們也愛(ài)我。也因為有愛(ài)而滿(mǎn)心歡喜,也因為有愛(ài)使我深入每個(gè)孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解,的確,雖然有時(shí)也會(huì )因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽(tīng)話(huà)而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會(huì )涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著(zhù)兩句話(huà),那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛(ài),那么我們的孩子將是最棒的。

  這一年的時(shí)間里,我對于授課我一直都很排斥,甚至會(huì )找理由推脫,突然的一次變故讓我發(fā)現給幼兒講課其實(shí)就是師生之間一種聯(lián)絡(luò )感情的方式,也沒(méi)有什么難的。我努力的去模仿一個(gè)老師的授課方式,但是我無(wú)論怎么樣,都會(huì )很失敗,因為在授課時(shí)小孩總是會(huì )不聽(tīng)我的招呼,每次都要小蔣幫忙。不過(guò)現在好了,對于小孩,我學(xué)會(huì )用語(yǔ)言去刺激他,用語(yǔ)言去褒獎他。給小孩授課,讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗,進(jìn)一步提高自己的授課水平。經(jīng)過(guò)總結,我認為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節課,F在我正在努力中。

  在授課以后,我總會(huì )拿出一定的時(shí)間來(lái)反思自己和孩子們在一起時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把印象深刻的場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái),再問(wèn)問(wèn)小蔣我有什么地方需要改進(jìn)的。每次都希望自己有些進(jìn)步,甚至有一丁點(diǎn)的進(jìn)步也是可以的。

  為了更好的做好家長(cháng)工作,我幫助小蔣一道及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園里的各種表現。對個(gè)別幼兒出現特殊情況時(shí),我能做到立刻打電話(huà)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措,家長(cháng)們也表示認可。在平時(shí),我們十分注重與家長(cháng)的聯(lián)系,以早晨和下午家長(cháng)接送小孩的空閑時(shí)間談話(huà)、電話(huà)、等方式與家長(cháng)溝通。對于家長(cháng)提出的意見(jiàn)和建議,我們也及時(shí)尋求的解決方法

  為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過(guò)家長(cháng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗。

幼兒園教師年度工作總結13

  幼兒園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,依法治園,強化質(zhì)量管理,面對存在的師資老化、觀(guān)念陳舊問(wèn)題,堅持不斷地加強教師業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,樹(shù)立創(chuàng )新意識,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,使保教質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量上了新臺階,努力創(chuàng )設園本教育特色,取得了各項工作較好的成績(jì),下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導作一下匯報。

  一、加強科學(xué)管理、強化服務(wù)意識,優(yōu)化保育教育質(zhì)量,使家長(cháng)放心,滿(mǎn)意。

  1、明確管理途徑,建立健全各項規章制度是幼兒園在市場(chǎng)競爭中求生存、求發(fā)展的重要手段。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”為了規范工作,提高工作質(zhì)量,使工作有章可循,克服隨意性,增強科學(xué)性自覺(jué)性,,我們依據有關(guān)幼兒教育的法規,在園內制定通過(guò)40多種規章制度,建立新型的管理體制,形成了完整的制度體系,發(fā)展規劃,方向明確可行,能充分體現全面培養方針和為家長(cháng)服務(wù)的觀(guān)點(diǎn)。

  2、組織幼兒園全體教職工學(xué)習有關(guān)幼教方面的法律、法規,認真做記錄,樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的意識,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專(zhuān)業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中,為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù),使家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。

  3.幫助家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑。開(kāi)展調查問(wèn)卷、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)。一年來(lái),家長(cháng)對我們的工作非常滿(mǎn)意,對幼兒園的老師產(chǎn)生了一種無(wú)形的尊重,家長(cháng)們對老師的評價(jià)是:每天都在為孩子忙,在為孩子想,為了孩子的成長(cháng)辛勤的奉獻,教師們不辭辛苦,認真負責,所以幼兒園的老師孩子們喜歡,家長(cháng)信賴(lài)。

  二、加強教學(xué)管理,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

  1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,業(yè)務(wù)考核,認真組織教師積極參加市以上幼教部門(mén)組織的各種培訓,上學(xué)期我們園全園參加了幼教部門(mén)舉辦的電子琴培訓,周二是幼兒園的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)、集體備課時(shí)間,統一教學(xué)計劃、統一教學(xué)進(jìn)度、統一備課要求,在此基礎上還組織了兩次教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高。在幼兒園,我們重視幼兒的全面發(fā)展,F在很多家長(cháng)的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì )認多少個(gè)拼音、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法,就表示這個(gè)孩子有多聰明.《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒獲得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們再此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現自己的個(gè)性特長(cháng)、能否得到更好的.發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力、增強幼兒自信心和培養幼兒的習慣為主。11月28日幼兒園舉辦了首屆“小天鵝”幼兒聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)。這次活動(dòng)是校長(cháng)為我園和周邊幼兒園的幼兒提供的一次寶貴的鍛煉機會(huì )。學(xué)校不惜花費資金,本著(zhù)“一切為了孩子,為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),為孩子搭建了展示自我才能的平臺。12月15日幼兒園教師填寫(xiě)了“幼兒綜合素質(zhì)評價(jià)表”把幼兒一學(xué)期在幼兒園的各項能力進(jìn)行了評價(jià)并發(fā)給了家長(cháng),并請家長(cháng)再填寫(xiě)上有什么希望和要求反饋給教師。以便今后更好的服務(wù)于孩子、服務(wù)于家長(cháng)。

  3教師重視對孩子的賞識教育。教師可以托起一個(gè)孩子,也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長(cháng),教師們要學(xué)會(huì )賞識孩子,對孩子來(lái)說(shuō),賞識可以是教師一聲親切的問(wèn)候,可能是一個(gè)贊許的目光,像有些孩子寫(xiě)字不好看,上課精力不夠集中,老師就要在課前就給予鼓勵,肯定他們的進(jìn)步,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。每天在學(xué)習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表?yè)P。用小紅花進(jìn)行獎勵,他們會(huì )很開(kāi)心,每周五我們還評選一次“本周小明星”發(fā)鉛筆進(jìn)行獎勵。也收到了良好的效果,孩子們都做得很好,比以前有很大的進(jìn)步。教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識的陽(yáng)光下健康快樂(lè )成長(cháng)。

  三、以科研促教學(xué),促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  我園多年來(lái)堅持“科研促教學(xué)”,開(kāi)展了題為《幼兒園體育活動(dòng)與學(xué)習問(wèn)題的研究》,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)驗研究,實(shí)驗教師寫(xiě)了15篇體育游戲案例,組織了2次體育游戲研討課,園內組織了3次研究學(xué)習,學(xué)習了如何寫(xiě)案例,并認真進(jìn)行了記錄。。這個(gè)實(shí)驗研究從理論學(xué)習到實(shí)踐探索凝聚了全體教師的心血。

  四、讓幼兒在幼兒園渡過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的童年。

 。ㄒ唬┞鋵(shí)安全教育,提高幼兒安全意識和自救自護能力。

  1、各班根據“守法紀、講衛生、保穩定、惜生命”的安全教育主題,每周開(kāi)展一次安全談話(huà),把消防安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、外出活動(dòng)安全、日常安全教育有機地結合到幼兒一日活動(dòng)中,結合故事、圖片兒歌等形式,開(kāi)展了“自我保護教育”、“飲食衛生教育”、“預防傳染病教育”、通過(guò)快板表演“守護生命十大黃金法則”等活動(dòng),教給幼兒一些處理突發(fā)事件的知識,并結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況,上學(xué)期在全園開(kāi)展消防疏散演練及火場(chǎng)逃生消防演習。提高安全教育的有效性。

 。ǘ┳ズ萌粘=虒W(xué)常規活動(dòng),促幼兒全面發(fā)展。

  日常教學(xué)活動(dòng)的組織是幼兒園的根本活動(dòng),為了讓幼兒健康、快樂(lè )實(shí)現全面發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展,我園在日常教學(xué)中通過(guò)創(chuàng )設良好的教育環(huán)境、貫穿德育工作,培養良好的常規等,實(shí)現五大領(lǐng)域發(fā)展目標的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,以?xún)?yōu)化保育、教育質(zhì)量。本學(xué)期我園在做好各項教育教學(xué)常規工作的同時(shí),著(zhù)重抓好以下幾項工作:

  1、加強衛生保健工作,注重幼兒的生活習慣和衛生習慣的培養。

  我園嚴格執行托幼機構衛生保健管理辦法實(shí)施細則,依據實(shí)際,逐步完善了各項衛生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。學(xué)期伊始即加強晨檢工作力度,把好幼兒入園關(guān),對患病幼兒加強觀(guān)察和日常護理,并及時(shí)記錄、處理。

  針對今年春天我國部分地區發(fā)生的手足口病疫情情況,我園加強傳染病預防工作,并高度重視手足口病的防控工作,通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼衛生防病宣傳材料等多種形式廣泛開(kāi)展衛生健康教育宣傳活動(dòng),并指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣,在“幼兒綜合素質(zhì)評價(jià)表”中對幼兒的文明行為、生活習慣、衛生習慣進(jìn)行了評價(jià)。同時(shí),我園制定了相關(guān)預案,做好校舍通風(fēng)、消毒,被褥及玩具的清洗消毒工作,加強飲食衛生管理,加強晨檢工作力度,切實(shí)做好傳染病的防控工作,杜絕了各種傳染病的流行。

  2、重視幼兒體能鍛煉,繼續實(shí)行分時(shí)間段戶(hù)外活動(dòng)的體能鍛煉,以保證幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期通過(guò)組織老師分析早操的運動(dòng)量,對幼兒早操進(jìn)行整改,既增加了早操的趣味性,又保證了充足的運動(dòng)量。

  3、注重幼兒的品德教育,養成幼兒道德文明行為。

  為加強全體師生愛(ài)國主義教育,5.12四川大地震發(fā)生后,我園發(fā)起了抗震救災愛(ài)心募捐活動(dòng),本次募捐活動(dòng)得到了全園小朋友、家長(cháng)、的認可和支持,積極主動(dòng)參與到募捐活動(dòng)中,小朋友們多的捐款10元,最少的也捐款2元,所有募捐款均及時(shí)送交學(xué)校。

  四、改善辦園條件、優(yōu)化育人環(huán)境

  良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提,學(xué)校努力改善辦園條件,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)集美化、凈化、教育化為一體的環(huán)境。這學(xué)期,我校投入資金,加強園舍園貌的建設。粉刷了室內外墻壁,更換了室外壁畫(huà),重新布置了室內墻壁。.添置多種多樣的幼兒學(xué)習活動(dòng)設施,給幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。如今幼兒園已舊貌換新顏,處處充滿(mǎn)了幼兒的歡聲笑語(yǔ),是孩子們的歡樂(lè )園。

  成績(jì)的取得是和全體教職工的共同努力分不開(kāi)的,在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足之處,如:教師的創(chuàng )新意識還不夠強、幼兒游戲活動(dòng)指導的水平還不夠扎實(shí)。但我們堅信:在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和重視下,為幼兒園增加新生力量,我們全園教職工將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,再創(chuàng )一流佳績(jì)!

幼兒園教師年度工作總結14

  開(kāi)頭:忽然一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。轉眼間我在成長(cháng)中又度過(guò)了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤(pán)點(diǎn)過(guò)去,期待未來(lái)。

  一、讓讀書(shū)成為習慣

  本人讀書(shū)只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì )意,有所感受。專(zhuān)業(yè)的書(shū)目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書(shū)倒是看了不少,比如《問(wèn)題背后的問(wèn)題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內外新聞,及時(shí)了解最新的國內外時(shí)事動(dòng)態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,一年下來(lái),也記上千把萬(wàn)字。一言以蔽之,讓讀書(shū)陶冶性情、啟蒙自我。

  二、讓工作成為快樂(lè )

  “讓工作成為快樂(lè ),讓追求成為樂(lè )趣”作為自己的座右銘!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠,以平和的心態(tài),扎實(shí)地開(kāi)展各項日常工作事務(wù),認認真真做好本職工作。

  1、學(xué)籍工作,學(xué)習不輟。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)籍管理人員,一年來(lái),在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng )新。嚴格按照新課標《學(xué)籍管理規定》,落實(shí)事業(yè)計劃,做好小學(xué)新課程管理系統的培訓,做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利通過(guò)了“兩項督導”檢查,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)!、“教育改革管理示范!边M(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學(xué)!痹u估驗收。

  2、常規工作,堅持不懈。根據《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的`開(kāi)展等入手,深入課堂,走進(jìn)教師,全面做好常規檢查,較好地開(kāi)展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》,共聽(tīng)課70多節。

  3、教科研工作,實(shí)中求新。學(xué)期初認真制定教研計劃,并組織實(shí)施、檢查、總結。深入開(kāi)展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動(dòng)。20xx年12月,組織數學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì );20xx年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談——“同課異構”教學(xué)研討會(huì )》;4月,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習方式的轉變”教學(xué)研討會(huì )和市級重點(diǎn)課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì )。組織教師參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),并積極與之交流互動(dòng)。另外,協(xié)助黃主任推進(jìn)、深化教育科研,實(shí)施“創(chuàng )新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時(shí),20xx年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區小學(xué)數學(xué)教研暨我!八徒滔锣l”活動(dòng),執教《圓的認識》受到了與會(huì )者的一致好評。

  4、《駕云》校報,細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫(xiě)、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來(lái)共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

  5、其他工作,穩中求實(shí)。扎實(shí)開(kāi)展校本培訓工作,組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類(lèi)的比賽及評選工作。認真撰寫(xiě)各種總結、講話(huà)稿、方案及各類(lèi)通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮教育工作總結》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規工作細則(修訂)》、《精細管理促發(fā)展,和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)學(xué)校工作總結》等;組織好各類(lèi)比賽,如20xx年1組織教師說(shuō)課比賽活動(dòng)和學(xué)生繪畫(huà)比賽;3月,組織學(xué)生硬(軟)筆書(shū)法比賽活動(dòng);5月,一、二年級講故事比賽活動(dòng);6月,組織開(kāi)展“亮我才藝,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動(dòng)等。20xx年3月,本人參加縣教育系統廉政文化書(shū)畫(huà)作品展獲二等獎,書(shū)法作品一并在第三實(shí)驗小學(xué)展覽。

  三、讓不足成為動(dòng)力

  生活不會(huì )虧待積極進(jìn)取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開(kāi)拓創(chuàng )新意識有些淡薄,工作缺乏主動(dòng)性、對數字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個(gè)方面:

  1、提高:勤練內功和提高專(zhuān)業(yè)知識、技巧,擴大個(gè)人的信息來(lái)源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。

  2、蛻變:任何的改變對于一個(gè)人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習、多實(shí)踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動(dòng)性,在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,問(wèn)問(wèn)自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個(gè)有長(cháng)遠規劃的人。

  3、發(fā)揚:繼續發(fā)揚“團結奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個(gè)同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。

幼兒園教師年度工作總結15

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。反思這一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認識。這學(xué)期以來(lái),本人在保教工作中,始終堅持黨的教育方針,為人師表,確立以幼兒為主體,重視幼兒的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展,工作責任心強,服從園領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,廣泛獲取各種保教知識,在實(shí)踐中不斷提升自己的保教水平。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園時(shí)的熱鬧聲。為了更好地做好以后的工作,現將本學(xué)期工作做如下總結:

  一、政治思想方面:

  教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教學(xué)方面

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、

  新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

  三、常規教育方面

  1.禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2.課堂活動(dòng)紀律

  從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。

  3.衛生習慣

  每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,

  分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。

  五、家園溝通

  1.主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的`情況。

  2.通過(guò)家園聯(lián)系微信群、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。

  3.及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。

  4.在與家長(cháng)溝通時(shí)應注意熱情有禮,對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

  5.工作上加強互動(dòng),對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。

  6.結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。

  六、工作中存在的不足

  1.本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”。

  2.工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。

  七、今后工作規劃

  1.積極、認真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習和探討,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。

  2.珍惜教學(xué)機會(huì ),加大學(xué)習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領(lǐng)導和各位老師的學(xué)習。

  以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

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