- 幼兒園園長(cháng)年度工作總結 推薦度:
- 幼兒園園長(cháng)年終工作總結 推薦度:
- 相關(guān)推薦
幼兒園園長(cháng)年度工作總結
園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì),但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著(zhù)成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì )求正于同仁。 一年來(lái), 在上級教育主管部門(mén)和校長(cháng)的領(lǐng)導下,在各基層校園長(cháng)和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協(xié)助校長(cháng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì )工作,現簡(jiǎn)要匯報一年來(lái)的工作情況:
一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門(mén)聽(tīng)課, 并就當天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導,同時(shí)要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當場(chǎng)反思,通過(guò)組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問(wèn)題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái),我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養幼兒的美術(shù)創(chuàng )造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò ),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個(gè)人班級或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢。同時(shí)根據村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了《利用山區資源,創(chuàng )設游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),制定相應的子課題,并注意引導教師學(xué)習相關(guān)的理論知識,因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,在創(chuàng )造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng )造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來(lái)。
二、不斷學(xué)習,力求提高整體素質(zhì)
首先,重視政治理論學(xué)習,認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的會(huì )議會(huì )議精神,深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺(jué)按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責任感。其次,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,及時(shí)了解當前課改信息,樹(shù)立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、規范辦園行為,提高辦園效益
一年來(lái),我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實(shí)行統一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì )公開(kāi)招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明、公開(kāi)、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點(diǎn)采購協(xié)議書(shū)。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開(kāi)展各項活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活。
為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、快樂(lè )的工作環(huán)境,調動(dòng)廣大教職工的積極性,工會(huì )配合行政積極開(kāi)展節日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球、運報紙比賽);12月召開(kāi)了2007年“逢十”生日教師既2007 年退休教師座談會(huì );2008年春節舉行團拜會(huì );“三八”節期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動(dòng)比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書(shū)記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項目。充分展示了現代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂(lè ),生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價(jià)值;五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長(cháng)到江西三清山旅游,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強了學(xué)校精神文明建設。
五、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著(zhù)許多不足之處。如:作為一名園長(cháng),對理論知識的學(xué)習還不夠深入系統;對深入教學(xué)第一線(xiàn)檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向:一是繼續加強學(xué)習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導,進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監控,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續協(xié)助校長(cháng)督促總務(wù)處做好各項采購和招投標工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應有的貢獻!
希望通過(guò)我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺階,做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意,幼兒開(kāi)心,打造真正適合孩子的身心健康成長(cháng)的幼兒園。
幼兒園園長(cháng)年度工作總結分享
本學(xué)期,我園在各級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,以黨的十六屆六中全會(huì )精神為指針,認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),強化內部管理,在加強教師隊伍建設、抓好安全工作、深化教育改革、深入完善家長(cháng)工作的同時(shí),做好“福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園”評估驗收準備工作,營(yíng)造了教書(shū)育人、服務(wù)育人的良好氛圍,把我園的各項工作推向新的發(fā)展階段,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。
一、加強隊伍管理,全面提高教師隊伍素質(zhì)。
《幼兒園教育指導綱要》、《福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準》對教師隊伍素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量提出了更新、更高的要求,據此,我園以隊伍管理、教師培訓為抓手,多途徑地提高教師隊伍素質(zhì)。
1、實(shí)施科學(xué)化、人性化、民主化管理,提高管理成效。結合我園發(fā)展實(shí)際制定各項工作計劃,以人為本,以教師為本,健全各項規章制度,建立教師評價(jià)制度,民主管理、嚴格管理,做到向管理要質(zhì)量,提高管理成效;
在管理活動(dòng)中,做到三個(gè)作用的轉化。一是將監督作用轉化在支持中。對教師堅持正面激勵,創(chuàng )造良好、愉快、向上的人際關(guān)系氛圍,及時(shí)了解職工的思想和需要,做到因人施導,使教師對嚴格的管理制度給予理解,力爭做到變他律為自律;二是將檢查作用轉化在合作中。通過(guò)和教師一起探討園各項工作方案的制定、實(shí)際參與到各項活動(dòng)的組織中的方式,加強和教師的合作,從而在檢查中可以更客觀(guān)、準確地了解了教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)完成情況、幼兒發(fā)展情況、家長(cháng)意見(jiàn)等,能及時(shí)引導教師揚長(cháng)避短,并及時(shí)改進(jìn)和完善工作安排、調整工作思路。三是將教育作用轉化在引導中。每個(gè)教師的思想、水平、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)各有不同,尊重教師的差異,和每個(gè)教師平等交流,引導教師在原有的基礎上得到發(fā)展。
2、實(shí)施多形式教師培訓,提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了加強師德、師風(fēng)建設,提高教師的思想素質(zhì),我園堅持每周例會(huì )學(xué)習制度,組織教師認真學(xué)習上級下發(fā)的文件精神、政治學(xué)習資料,學(xué)習法律法規和教師行為規范,要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺(jué)樹(shù)立教書(shū)育人的教師形象。本學(xué)期,我園繼續開(kāi)展創(chuàng )建全國“巾幗文明崗”、創(chuàng )建“全國模范職工小家”、“龍巖市文明學(xué)!被顒(dòng),開(kāi)展了民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng),以活動(dòng)帶動(dòng)教師職業(yè)道德建設,有效提高了教師的師德水平。
為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我園多種渠道開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓。一是采取請進(jìn)來(lái)、走出去的方式,進(jìn)行集中培訓和分類(lèi)培訓。本學(xué)期邀請了憶童早期教育研究中心教授來(lái)園對教師進(jìn)行“分級閱讀”培訓,派出教師前往廈門(mén)、龍巖等地培訓,學(xué)習先進(jìn)教育經(jīng)驗。二是采取園本培訓的方法,定期根據本園教學(xué)、教研現狀進(jìn)行分析討論、反思,交流成功經(jīng)驗,商討改進(jìn)不足的策略,并組織教師開(kāi)展教學(xué)技能的競賽活動(dòng),如折紙比賽等,提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。三是通過(guò)教研組定期開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩、研討等活動(dòng),加強教學(xué)研究,提高實(shí)踐能力。四是鼓勵教師積極裝卸論文、案例,促進(jìn)教師不斷提高理論水平。通過(guò)各種途徑的業(yè)務(wù)學(xué)習,我園教師設計活動(dòng)、組織指導活動(dòng)、評價(jià)活動(dòng)的能力進(jìn)一步提高。
二、加強教學(xué)管理,切實(shí)提高保教質(zhì)量。
保育、教育工作的質(zhì)量是衡量幼兒園辦學(xué)水平的重要內容,是“福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園”評估驗收的重要組成部分,根據評估標準,對照保教工作實(shí)際,我園以安全教育、日常教學(xué)工作為重點(diǎn),規范各項教育教學(xué)工作的常規管理,
(一)落實(shí)安全教育,提高幼兒安全意識和自救自護能力。
1、各班根據“守法紀、講衛生、保穩定、惜生命”的安全教育主題,每周開(kāi)展一次安全談話(huà),把消防安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、外出活動(dòng)安全、日常安全教育有機地結合到幼兒一日活動(dòng)中,結合故事、圖片等形式,開(kāi)展了“自我保護教育”、“飲食衛生教育”、“預防傳染病教育”等活動(dòng),教給幼兒一些處理突發(fā)事件的知識,提高安全教育的有效性。
2、為進(jìn)一步加強公共安全教育,初步培養幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力,,我園按照教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》的規定內容,結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況,在全園開(kāi)展消防疏散演練及火場(chǎng)逃生消防游戲。消防演習結束后,消防支隊官兵向全體師生介紹了美或其的使用方法、并用圖文并茂的展板向幼兒介紹了消防安全知識。
3、切實(shí)開(kāi)展抗洪防汛工作,檢查了校舍、排水渠道的安全狀況,并教育幼兒注意汛期安全,提高安全意識,確保師生安全。
(二)抓好日常教學(xué)常規活動(dòng),促幼兒全面發(fā)展。
日常教學(xué)活動(dòng)的組織是幼兒園的根本活動(dòng),為了讓幼兒健康、快樂(lè )實(shí)現全面發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展,我園在日常教學(xué)中通過(guò)創(chuàng )設良好的教育環(huán)境、貫穿德育工作,培養良好的常規等,實(shí)現五大領(lǐng)域發(fā)展目標的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,以?xún)?yōu)化保育、教育質(zhì)量。本學(xué)期我園在做好各項教育教學(xué)常規工作的同時(shí),著(zhù)重抓好以下幾項工作:
1、加強衛生保健工作,注重幼兒的生活習慣和衛生習慣的培養。
我園嚴格執行托幼機構衛生保健管理辦法實(shí)施細則,依據實(shí)際,逐步完善了各項衛生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。學(xué)期伊始即加強晨檢工作力度,把好幼兒入園關(guān),對患病幼兒加強觀(guān)察和日常護理,并及時(shí)記錄、處理。認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養均衡,每月進(jìn)行一次營(yíng)養計算,保證幼兒的生長(cháng)需要。做好幼兒每年一次的體檢工作,做好幼兒體檢評價(jià)報告同時(shí),加強衛生保健用品的管理。
針對今年春天我國部分地區發(fā)生的手足口病疫情情況,我園加強傳染病預防工作,并高度重視手足口病的防控工作,通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼衛生防病宣傳材料、出專(zhuān)題宣傳欄等多種形式廣泛開(kāi)展衛生健康教育宣傳活動(dòng),并指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣。同時(shí),我園制定了相關(guān)預案,做好校舍通風(fēng)、消毒,被褥及玩具的清洗消毒工作,加強飲食衛生管理,加強晨檢工作力度,切實(shí)做好傳染病的防控工作,杜絕了各種傳染病的流行。
2、重視幼兒體能鍛煉,繼續實(shí)行分時(shí)間段戶(hù)外活動(dòng)的體能鍛煉,以保證幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期通過(guò)組織老師分析早操的運動(dòng)量,對幼兒早操進(jìn)行整改,既增加了早操的趣味性,又保證了充足的運動(dòng)量。3月份,我園小班舉行了早操比賽。
3、注重幼兒的品德教育,養成幼兒道德文明行為。
我園繼續補充完善思想品德教育園本教材,通過(guò)每?jì)芍馨才乓淮嗡枷肫返陆逃空劵顒?dòng)、思想品德養成教育活動(dòng)周、豐富國旗下講話(huà)、五項評比等教育形式,使幼兒在公德心、集體榮譽(yù)感、團結友愛(ài)等方面都有很大的進(jìn)步。
為加強全體師生愛(ài)國主義教育,5.12四川大地震發(fā)生后,我園發(fā)起了抗震救災愛(ài)心募捐活動(dòng),并結合“六一”活動(dòng)向社會(huì )各界發(fā)起募捐。本次募捐活動(dòng)得到了全園小朋友、家長(cháng)、社會(huì )各界的認可和支持,積極主動(dòng)參與到募捐活動(dòng)中,所有募捐款67010.7元均及時(shí)匯入永定縣賑災辦公室轉往災區。
在“五項評比”活動(dòng)中,以各班幼兒的衛生、出勤、文明行為習慣、常規教育、安全等為評比內容開(kāi)展評比。經(jīng)過(guò)評比活動(dòng),促進(jìn)了幼兒良好行為習慣以及集體榮譽(yù)感、上進(jìn)心的養成。
4、開(kāi)展豐富的幼兒活動(dòng),促幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
我園開(kāi)展了形式多樣的幼兒活動(dòng),有清明節到烈士紀念碑掃墓、春游、參觀(guān)小學(xué)、“六一”親子游園活動(dòng)、大班幼兒畢業(yè)典禮等活動(dòng)。5月份還成功地舉辦了以“自信、仔細、靈巧、恒心”為主題的幼兒折紙比賽,提高了幼兒動(dòng)手能力。
5、充分發(fā)揮縣示范園的作用,配合上級開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)及全縣幼教游戲公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng),獲得了一致好評。
(三)加強幼教科研力度,凸顯園本教研特色。
保教質(zhì)量的提高離不開(kāi)教育教學(xué)研究,我園始終把幼兒教育科研作為建立園本特色的重要條件之一,全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,做到園有專(zhuān)門(mén)立項研究課題,教師人人有專(zhuān)題研究,使我園具有濃郁的科研氛圍,本學(xué)期在重點(diǎn)課題“師幼互動(dòng)”、“鄉土美術(shù)教育”的研究中取得了一定的成績(jì),形成了我園教研特色。
在省級課題《在案例研究中,促進(jìn)師幼共同成長(cháng)的實(shí)踐研究》中,本期從驗證性教學(xué)活動(dòng)入手,進(jìn)一步探索集中教學(xué)活動(dòng)中師幼互動(dòng)的有效性和有效策略,課題組盧驊老師撰寫(xiě)的課題論文《淺談?dòng)變河螒蚪逃榫霸O置的合理性與有效性》在福建省2007年幼兒園“園本教研”專(zhuān)題研討會(huì )上獲三等獎并匯編,熊秀紅、盧驊合寫(xiě)的案例——大班體育活動(dòng)《屈膝團身走》在“2007年福建省基礎教育新課程幼教學(xué)科教學(xué)設計大賽”中獲二等獎。
在另一省級課題《利用永定土樓豐富的自然與文化資源開(kāi)展幼兒美術(shù)教育》中,課題組成員多次下土樓實(shí)地采風(fēng),多途徑收集相關(guān)資料,通過(guò)備教材、備幼兒加強集體備課活動(dòng),促進(jìn)幼兒審美情感、繪畫(huà)表現技能的提高。本期課題組成員徐曉萌、沈紅蕾、盧建琴共同撰寫(xiě)的案例《土樓的門(mén)》在“2007年福建省基礎教育新課程幼教學(xué)科教學(xué)設計大賽”中獲三等獎,并收入省課題階段性研究成果匯編,徐曉萌老師撰寫(xiě)的論文《走入客家土樓——淺談在開(kāi)發(fā)永定土樓美術(shù)課程資源中的體會(huì )》在福建省基礎教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲三等獎。
2、本期我們以課題組為主,帶動(dòng)年段開(kāi)展“一課數研”活動(dòng)。每個(gè)年段配備2名教研組成員,每個(gè)年段指派一位老師上課,根據自己的特長(cháng)、班級幼兒的情況選擇活動(dòng)內容、設計活動(dòng)——全年段老師討論確定活動(dòng)計劃——上觀(guān)摩課(年段老師參加)——集體評析課——修改活動(dòng)設計——再次上觀(guān)摩課,循環(huán)往復,本期小班年段生成了江雋麗老師執教的綜合活動(dòng)《捉迷藏》、中班年段黃永玲老師執教的音樂(lè )活動(dòng)《豬小弟》、大班年段賴(lài)新建執教的語(yǔ)言活動(dòng)《上課》,經(jīng)過(guò)了“一課數研”,活動(dòng)設計更加完善,教師的教育行為明顯提高,說(shuō)明老師們通過(guò)研討不斷積累了經(jīng)驗,提高了自身的活動(dòng)設計能力、聽(tīng)課評析能力和課堂組織能力。本期,中班年段繼續開(kāi)展分級閱讀教研活動(dòng),并在家長(cháng)開(kāi)放日展示給家長(cháng)看,孩子的閱讀能力和閱讀常規都進(jìn)步較大。
家園互動(dòng)課題的研究是我園教研工作的另一特色,是我市基礎教育改革重點(diǎn)課題之一,我園在重視做好家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)等常規家園互動(dòng)工作外,還積極推廣家園互動(dòng)研究取得的先進(jìn)經(jīng)驗,如“叮嚀園”及“幼兒一日生活反饋表”的使用、園報的出版、親子活動(dòng)的開(kāi)展等。我園還不斷探索家園互動(dòng)工作的新形式,如召開(kāi)家長(cháng)專(zhuān)題座談會(huì )、邀請家長(cháng)參加畢業(yè)典禮、親子合唱、六一開(kāi)展親子游園活動(dòng)、親子美勞活動(dòng)等,進(jìn)一步豐富了“建立理解、信任、合作與支持的家園關(guān)系”的工作渠道。5月27日,我園召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )委員會(huì )議,家委會(huì )委員通過(guò)填寫(xiě)調查問(wèn)卷表、小組討論等形式對各項教育教學(xué)活動(dòng)展開(kāi)了討論,并轉達了委員們收集的家長(cháng)意見(jiàn),探討逐步提高辦園水平提高的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通。
同時(shí),我園語(yǔ)言教研組在中班年段開(kāi)展了分級閱讀的教研活動(dòng),還開(kāi)展了“小喇叭廣播活動(dòng)”,科學(xué)教研組本期繼續對園本數學(xué)教材進(jìn)行修改。
三、細化后勤管理,增強服務(wù)意識。
我園切實(shí)做好行政后勤工作,細化后勤工作管理,力求給幼兒、教師創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習、生活環(huán)境,為教職工、家長(cháng)提供各項便利措施,促進(jìn)我園各項工作的安全、順利、有效地完成。
1、規范收費,加強經(jīng)費使用管理和園產(chǎn)管理,做好園務(wù)公開(kāi)工作。為維護幼兒園及教師利益,精打細算,合理開(kāi)支,使有限的資金發(fā)揮最大的效益;及時(shí)做好園務(wù)公開(kāi)工作,努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結果公開(kāi),做到依法治校、民主治校;在上級的指導、支持下,我園還購買(mǎi)了校方責任保險,以保證園工作的順利開(kāi)展,保證教師的切身利益。
2、飲食衛生安全工作是后勤工作的重要一環(huán),直接影響著(zhù)幼兒的身心健康,影響我園的安定、穩定。本學(xué)期,在市縣衛生防疫部門(mén)的指導下,我園完成了廚房進(jìn)改建工作,配備了規范的洗消間、更衣室、配餐間、粗加工間、細加工間,明確了生熟食品進(jìn)出廚房的路線(xiàn),防止生熟食品交叉感染,并從促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)出發(fā),切實(shí)加強食堂、食品衛生的管理,嚴格食品購買(mǎi)規定,嚴格按規定的程序加工、烹調餐點(diǎn),確保了幼兒在園飲食衛生安全。
3、切實(shí)做好教師考勤考核、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評聘等工作。每月及時(shí)細致地統計教職工考勤考核量化分,并在網(wǎng)上公示;采取民主集中制,組織各年段教師評先評優(yōu),充分調動(dòng)了教職工工作的積極性。本學(xué)期還協(xié)助3位參加幼教高級職稱(chēng)評聘的教師整理上報評審材料。
4、做好校舍維修,校園綠化、美化工作。在各個(gè)節日來(lái)臨前,變換形式布置園內環(huán)境;根據需要添置了幼兒教玩具,及時(shí)維修、更換班級電器,改善師生的學(xué)習、工作條件。
5、做好計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,做好迎接上級各項檢查的準備工作。本學(xué)期,我園無(wú)一例違反計生工作事例,綜治環(huán)境良好,教學(xué)秩序井然;在龍巖市文明學(xué)校復查、龍巖市模范教工小家復查、縣園務(wù)政務(wù)公開(kāi)檢查中均獲得好評。
6、關(guān)心教師業(yè)余生活,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。除長(cháng)期開(kāi)展的生日祝;顒(dòng)外,我園領(lǐng)導及時(shí)慰問(wèn)走訪(fǎng)生病教師、家庭有特殊困難教師,節假日組織教師開(kāi)展文體活動(dòng),不僅活躍了大家的身心,還使教師之間的關(guān)系更為融洽。三八期間,我園組織教師參加“迎奧運、樹(shù)新風(fēng)、申世遺”踩街活動(dòng),還組織全體教師前往西溪農場(chǎng)開(kāi)展遠足活動(dòng)。
7、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳、交流、溝通功能。加大宣傳工作力度,爭取家長(cháng)、社會(huì )各界人士對幼兒園園工作的理解、支持和參與,共同發(fā)展幼兒教育。
8、召開(kāi)教代會(huì ),解決教職工、家長(cháng)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,討論通過(guò)幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。
一學(xué)期以來(lái),我園取得了驕人業(yè)績(jì):4月份,我園順利通過(guò)“龍巖市模范教工小家”復評驗收,3月份被評為永定縣“德育工作先進(jìn)集體”;教師賴(lài)攀秀獲得龍巖市 “先進(jìn)黨務(wù)工作者”稱(chēng)號、盧建琴獲得永定縣““縣管優(yōu)秀青年技術(shù)拔尖人才”稱(chēng)號、江雋麗、盧金蘭被評為縣教育工會(huì )“先進(jìn)女教工”,蘇可莉等8人被評為“三八先進(jìn)個(gè)人”、龔曉珍等14人被評為我園“先進(jìn)教師”;在永定縣第六屆小學(xué)美術(shù)活動(dòng)設計中,盧金蘭、沈紅蕾、游琳設計的3篇教案獲得了一等獎并上送龍巖市參評,盧德蓉設計的教案獲得了二等獎;在永定縣第六屆音樂(lè )活動(dòng)設計評比活動(dòng)中,盧驊、黃寶珍、黃永玲設計的音樂(lè )教案上送龍巖市參評;在我縣教育局“08奧運,有我一份”案例評比活動(dòng)中,我園教師徐曉萌編寫(xiě)教案獲得了一等獎,賴(lài)秀芳、盧驊編寫(xiě)的教案獲得了二等獎,沈紅蕾編寫(xiě)的教案獲得了三等獎;在市縣舉行的幼兒書(shū)畫(huà)比賽中,我園的幼兒也捷報頻傳:在永定縣2008“迎奧運、促和諧、美家園”書(shū)畫(huà)展我園共有簡(jiǎn)慧陽(yáng)等24名幼兒獲得了一、二、三等獎,并上送龍巖市畫(huà)展參展評獎,在永定縣教育局“08奧運,有我一份”系列活動(dòng)中,我園選送的7幅幼兒美術(shù)作品分獲一、二、三等獎。
成績(jì)的取得是和全體教職工的共同努力分不開(kāi)的,在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足之處,如:教師的創(chuàng )新意識還不夠強、幼兒三大游戲活動(dòng)指導的水平還不夠扎實(shí)、幼兒戶(hù)外活動(dòng)的面積未能達標等。但我們堅信:在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們全園教職工將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,實(shí)現以?xún)?yōu)秀成績(jì)通過(guò)“福建省標準幼兒園”評估驗收的目標,再創(chuàng )一流佳績(jì)!
【幼兒園園長(cháng)年度工作總結】相關(guān)文章:
關(guān)于幼兒園園長(cháng)的年度工作總結03-20
幼兒園園長(cháng)年度工作總結06-11
幼兒園園長(cháng)年度考核工作總結11-05
幼兒園園長(cháng)年度工作總結07-26
幼兒園長(cháng)年度工作總結范文06-01
幼兒園園長(cháng)年度工作總結11-06
幼兒園長(cháng)年終工作總結01-10
幼兒園園長(cháng)年度工作總結范文04-25
幼兒園副園長(cháng)年度工作總結04-28
幼兒園副園長(cháng)年度工作總結10-27