幼兒園年度工作總結范文精選
時(shí)間流逝,一年工作接近尾聲,快來(lái)寫(xiě)一份工作總結吧。下面是小編搜集整理的幼兒園年度工作總結范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注年度工作總結欄目!
幼兒園年度工作總結
滿(mǎn)懷著(zhù)希望與憧憬,滿(mǎn)載著(zhù)收獲與欣喜,我們又共同走過(guò)了艱辛與發(fā)展的一學(xué)年。一年來(lái),令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時(shí)刻能顧全大局,甘于奉獻,將自己個(gè)人利益拋于身后,堅定對幼兒教育的熱愛(ài),堅守在這方貧瘠的土地上,有大家的無(wú)私奉獻和甘于清貧,激勵著(zhù)我們行政一班人奮勇拼搏,認真執行著(zhù)上級交給我們的各項任務(wù),圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)。
一年來(lái),我園全體教職工根據區教委、鎮教管中心的總體工作目標要求,以幼兒園工作規程,幼兒園管理條理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿(mǎn)意教育,創(chuàng )平安和諧幼兒園為宗旨,樹(shù)立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績(jì),F總結如下:
一、加強兩支隊伍建設,打造服務(wù)型師資隊伍。
(一)、行政班子建設:
行政管理隊伍的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展,抓好了學(xué)校班子就抓好了一所學(xué)校的發(fā)展,班子建設是龍頭,是關(guān)鍵、是重中之重。我們注重加強班子成員的政治思想素質(zhì)的培養,要求每一個(gè)學(xué)校行政必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要務(wù),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,必須牢牢把握“穩定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是學(xué)校的生命”的精神,在工作中自覺(jué)增強使命感和責任感,做到嚴謹務(wù)實(shí)、身體力行、不畏艱險、開(kāi)拓創(chuàng )新、恪盡職守、依法行政、依法辦學(xué)、身先士卒、認真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹(shù)好學(xué)校形象。其次,我們注重為每個(gè)行政搭平臺,夯實(shí)班子業(yè)務(wù)根基。學(xué)校工作按照分工負責的原則,由班子成員獨擋一面。班子成員做到正確行使黨和人民交給的權力;要求對校情要十分清楚;對自己所分管的業(yè)務(wù)要十分熟悉;工作思路要清晰,操作過(guò)程要細致、嚴密可行;要善于協(xié)調,不相互推諉;要有高度的責任心和職業(yè)道德;要努力提高工作效率,加快工作節奏;要善于總結,與時(shí)俱進(jìn)、重在創(chuàng )新,不斷提高工作水平。班子之間經(jīng)常性地充分地交換意見(jiàn),少慪氣,常補臺,不拆臺。對班子成員做到了“搭臺子、壓擔子、鋪路子”,學(xué)校搭臺,班子唱戲,夯實(shí)了班子的業(yè)務(wù)根基,增強了班子的凝聚力。
(二)形成教師隊伍建設網(wǎng)絡(luò )
加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹(shù)立新型的教育觀(guān)、教師觀(guān),加強師德修養,規范言行,自覺(jué)為人師表。我校目前有教職工25人,我們構建了領(lǐng)導班子-----教研組長(cháng)----班主任-----教師四位一體的互動(dòng)的民主管理方式,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍,保證了幼兒園政令的暢通。教師的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)存在差異,我們改變過(guò)去的評價(jià)標準,鼓勵教師彰顯自己的特設,鼓勵教師講奉獻,講團結,比貢獻,本期我們通過(guò)教研組加強對教師教學(xué)過(guò)程的檢查和指導,也為教研組長(cháng)壓擔子,來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。其次加強班主任的責任感,為班主任壓擔子,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務(wù),讓班主任比貢獻比奉獻,保證各項工作順利進(jìn)行,不影響幼兒園政令的暢通。
二、保育、教育、穩步推進(jìn)。
幼兒園工作無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節,節節為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的.,如果每一個(gè)工作人員憑著(zhù)一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì )覺(jué)得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛生區必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個(gè)細小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來(lái)園時(shí)都會(huì )情不自禁的說(shuō)一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話(huà),對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習,相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。
1、加強教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據幼兒發(fā)展需要,樹(shù)立目標意識,選擇教育內容,開(kāi)展了教育活動(dòng)。本學(xué)期教師分班輪流上臺講課,并及時(shí)給以指導,完善聽(tīng)、議課制度。對代課老師及時(shí)給予指導,使其順利完成教學(xué)各項任務(wù)。
2、采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的學(xué)習方法,有計劃地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到重慶市級幼兒園參學(xué)習17人次,我園還先后組織了利用三八節組織了“愛(ài)媽媽”的主題展示活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)、親子活動(dòng)、“六一”小能手比賽、期末文藝活動(dòng)匯報演出,特別是在期末匯報活動(dòng)中,參加舞蹈和詩(shī)歌朗誦的老師們,那精彩的表演和深厚的專(zhuān)業(yè)功底得到了家長(cháng)們的好評,同時(shí)教師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也得到了提升,才藝得到了展示。
三、安全工作:
一是我園以高度負責的精神,切實(shí)加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導,認真執行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件的規定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。園長(cháng)與各部門(mén)人員簽訂安全責任書(shū),把責任落實(shí)到人,做到各司其職,各負其責。二是學(xué)校十分重視并落實(shí)經(jīng)費做好各類(lèi)安全隱患的監控與整改,本學(xué)年撥付(20)萬(wàn)元用于校園安全維修整改,確保師生和校舍的安全。為了確保學(xué)校安全,學(xué)校根據上級部門(mén)的安排及時(shí)配備和充實(shí)了四名保安,進(jìn)一步完善門(mén)衛制度,值班制度,實(shí)行二十四小時(shí)值班制,節假日領(lǐng)導帶班,對各要害部門(mén)進(jìn)行加固,添置了四具滅火器,并為兩具滅火器換了氣,午睡室更換了鋁合金窗和新窗簾,改建了兩處圍墻和樂(lè )園堡坎,新建了保安室,配備了安保物品,領(lǐng)導還不定期組織成員對學(xué)校的安全設施進(jìn)行檢查,發(fā)現不安全因素及時(shí)整改。三是學(xué)校重視幼兒衛生工作,加強食堂管理制度。把好食品進(jìn)口關(guān),確保采購食物新鮮,無(wú)變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒安全意識,教會(huì )幼兒初步的自防能力。
四、家長(cháng)工作內涵更加豐富。
做好家長(cháng)工作是我園各項工作順利開(kāi)展的充分保障。一年來(lái),我園成立了家長(cháng)委員會(huì ),并組織了系列活動(dòng)請家長(cháng)參與,與家長(cháng)溝通,達到了家園共育的目的。如:開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內容、安全教育內容等等,期中,組織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現;期末召開(kāi)家長(cháng)匯報會(huì ),讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來(lái)的生活、學(xué)習上的收獲。利用三八節組織親子活動(dòng),主題教育活動(dòng)等,通過(guò)定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長(cháng)廣泛介紹,保教、安全等方面的知識?傊,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展有利于幼兒的成長(cháng),有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長(cháng)素質(zhì)的提高。
五、充分整合資源,加強了環(huán)境創(chuàng )設。
本學(xué)期克服資金緊張,本著(zhù)廣開(kāi)財源,適度還債,適當建設的原則,裝飾了園外墻墻面以及午睡室,改善了辦園條件;改建了安全隱患嚴重的兩處圍墻,為幼兒開(kāi)展活動(dòng)提供了便利;重新粉刷了教學(xué)樓,使其更加亮麗;添置了幼兒用床,美化了教室,走道,使幼兒園更富有兒童情趣。為使幼兒在園生活和學(xué)習環(huán)境更美,老師們用靈巧的雙手把教室內外裝點(diǎn)得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫(huà)面,一串串掛圖,都展示著(zhù)我園年輕教師們的才藝。
在改善辦園環(huán)境的同時(shí),我園著(zhù)力營(yíng)造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),每個(gè)人都有個(gè)性,也都有不順心的時(shí)候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現,因此,在工作中,我們通過(guò)民主生活會(huì )、教師例會(huì ),個(gè)別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導之間,領(lǐng)導與領(lǐng)導之間,以誠相待,團結合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。
由于全體教職工團結協(xié)作,齊心協(xié)力,我園先后被江津區教委評為安全工作先進(jìn)集體、綜合治理先進(jìn)單位、先進(jìn)基層支部等榮譽(yù)稱(chēng)號,本學(xué)年有 1 人次獲江津區級獎,有5人次獲xx鎮級獎,有 7人次獲園級表彰。
以上成績(jì)的取得,真誠的感謝領(lǐng)導班子精誠團結,配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,他們既管好了面,又蹲好了點(diǎn),既是指揮員又是作戰兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗,任勞任怨,默默奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會(huì )有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習,再創(chuàng )新,再拼搏,再創(chuàng )幼兒的輝煌!
六、下期工作重點(diǎn):
(一)繼續建立健全教師管理制度,抓好兩支隊伍建設。利用績(jì)效工資契機,引進(jìn)競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。學(xué)校將繼續開(kāi)展評優(yōu)評先活動(dòng),在教師中廣泛開(kāi)展講團結、講正氣、講文明、樹(shù)新風(fēng)、講奉獻、創(chuàng )佳績(jì)活動(dòng),提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,對學(xué)校講責任,對個(gè)人講自律,對學(xué)生講愛(ài)心,對同志講協(xié)作,對工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學(xué)校制度和無(wú)組織無(wú)紀律及體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。
(二)繼續爭取多方支持,力爭搬遷工作順利進(jìn)行。
(三)加強與xx園的合作,采取請進(jìn)來(lái)和走出去的辦法增強教師的業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)能力和教科研能力。
中心幼兒園度工作總結
一年來(lái),我們以幼兒園和諧、持續發(fā)展為目標,在教師職業(yè)道德建設和平安校園建設上有了新的提升,在教師隊伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進(jìn)步,在家園合作與家長(cháng)資源充分運用方面有了新的突破,F將幼兒園工作總結如下。
1、安全工作規范到位
規范了門(mén)衛安全管理,提高了工作效率。制定并嚴格實(shí)施《門(mén)崗、保安安全工作流程》,教職工的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位,開(kāi)展安全實(shí)戰演習10次,每周的安全大檢查與落實(shí)及時(shí)到位,每日安全值班工作要求具體明確;園門(mén)口的交通安全落實(shí)到位,幼兒園在大門(mén)口進(jìn)行“大手牽小手,安全出門(mén)口”的溫馨提示;本學(xué)期幼兒園無(wú)一例意外傷害事故發(fā)生。
2、保健工作規范發(fā)展
工作中,規范各項衛生保健檢查和記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決;規范幼兒一日活動(dòng)內容,各項操作和記錄規范有序;衛生保健檔案建設進(jìn)一步規范;本年度幼兒園無(wú)一例傳染病發(fā)生。
3、幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)
幼兒園加強對日常保教工作的指導,堅持以游戲為基本活動(dòng),鼓勵教師組織有利于幼兒開(kāi)闊視野的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng )造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、參與實(shí)踐的機會(huì )與條件,確保幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展的教育內容符合幼兒認知規律;按照季節變化及時(shí)調整了幼兒一日作息時(shí)間,確保各項活動(dòng)及時(shí)有效開(kāi)展。嚴格落實(shí)學(xué)期工作計劃、周工作計劃和一日活動(dòng)安排,各項活動(dòng)常規和生活衛生習慣逐步建立起來(lái);以環(huán)保為主題,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動(dòng),在 “六一”、“元旦”全面展示了幼兒健康、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì )等領(lǐng)域的發(fā)展。
4、活動(dòng)區創(chuàng )建有所突破
教師利用身邊的.廢舊材料,創(chuàng )設活動(dòng)區,制作出了集科學(xué)性、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項活動(dòng),在可操作性、安全性和美觀(guān)性方面體現了她們的獨具匠心,不僅提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能技巧,還豐富了幼兒園玩教具資源。
5、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
幼兒園為教師提供外出學(xué)習、培訓的機會(huì )與條件,培訓后及時(shí)記錄、反思和總結,開(kāi)闊教師視野。圍繞《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》開(kāi)展園本培訓,由幼兒園骨干教師和班組長(cháng)擔任培訓任務(wù),教師們在準備、學(xué)習和交流的過(guò)程中自我學(xué)習、相互學(xué)習,達到了提升教育理念和專(zhuān)業(yè)水平的目標。
6、開(kāi)好兩次家長(cháng)會(huì )
開(kāi)學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計劃的傳達,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結,讓每一個(gè)家長(cháng)明確班級的培養目標和需要家長(cháng)配合的工作,為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報,對五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進(jìn)行總結,讓家長(cháng)明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,以便下一步的大力配合。
7、家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)豐富多彩
各班都開(kāi)展了豐富多彩的家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。托班的故事爸爸和故事媽媽?zhuān)尲议L(cháng)資源充分發(fā)揮,小朋友體驗著(zhù)和老師講故事不一樣的感受;小班的親子制作其樂(lè )融融;中班的茶文化更是專(zhuān)業(yè)水平高,幼兒興趣濃;大班小朋友在老師的帶動(dòng)下和媽媽一起制作節日禮物,讓家長(cháng)體驗到做母親的成功與偉大。家長(cháng)們走進(jìn)課堂,與孩子、老師一起活動(dòng)的過(guò)程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習的過(guò)程。正是這樣一個(gè)融合與互助的過(guò)程,才讓家園形成有效的合作,更好地對幼兒實(shí)施教育。
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