小學(xué)生螞蟻觀(guān)察日記
螞蟻是一種十分很常見(jiàn)的動(dòng)物，尤其在雨天即將來(lái)臨的時(shí)候。以下是YJBYS小編整理的小學(xué)生螞蟻觀(guān)察日記，歡迎閱讀，希望能幫到你。
篇一：小學(xué)生螞蟻觀(guān)察日記
螞蟻是一種十分很常見(jiàn)的動(dòng)物，我在樓下的花壇中經(jīng)�？吹剿鼈�。他們常常為了生存，成群結隊的出去尋找食物�？墒撬麄兪侨绾握业郊业哪�?于是，我打算捉幾只螞蟻來(lái)研究研究。
我捉住一只掉了隊的螞蟻，把它放在一個(gè)不透光的紙杯里面，只讓它看見(jiàn)天空。“拘留”了一個(gè)小時(shí)后，把它放在了泥地上。它居然還認得路!這對它來(lái)說(shuō)可是一個(gè)人生地不熟的地方呀!我想。于是，我立刻又把它捉了回來(lái)，又把它拘留了一個(gè)小時(shí)。不過(guò)這一次，我在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來(lái)的時(shí)候，它居然有一些不知所措了。從這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，螞蟻是靠陽(yáng)光來(lái)認路的。
螞蟻還有什么方法認路呢?我又做了一個(gè)試驗。我跟著(zhù)一只去找食物的螞蟻走，在它走過(guò)的路后面，我撒上了許多黃沙。然后，用一根小樹(shù)枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來(lái)的樹(shù)枝嚇壞了，轉過(guò)身來(lái)就向家里逃。一轉過(guò)身，它就愣住了，然后就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂爬，回家的路找不到了!最后，本人不得不親自把它送回了家�？磥�(lái)，螞蟻除了靠陽(yáng)光來(lái)認路，還靠一個(gè)好記性呀!
這小小的螞蟻，居然還有這么多的學(xué)問(wèn)。我以后，可不敢再小看螞蟻了。
篇二：小學(xué)生螞蟻觀(guān)察日記
今天，老師讓我們寫(xiě)一篇觀(guān)察螞蟻的日記，于是我三下五除二地把作業(yè)寫(xiě)完，就跑到樓下去觀(guān)察螞蟻了。
我知道螞蟻喜歡把巢穴建在潮濕陰暗的地方，所以我趕緊跑到樹(shù)下仔細地尋找。功夫不負有心人，我終于發(fā)現這些小家伙了!瞧，它們主要是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成，頭上有一對觸角，胸部有三對足，腹上還有淡淡的條紋，可愛(ài)極了!
我還知道螞蟻喜歡吃許多食物，比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……于是我把事先準備好的糖拿出來(lái)扔在地上，終于一只螞蟻被香味吸引了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它推了推，費了九牛二虎之力，也沒(méi)有搬起來(lái)。無(wú)奈，它只得連忙“跑”回家搬些救兵來(lái)。不一會(huì )兒，一大群螞蟻排著(zhù)整整齊齊的隊伍走過(guò)來(lái)，可是糖太重了，還是搬不起來(lái)。不過(guò)它們可沒(méi)那么容易放棄，經(jīng)過(guò)三番五次的努力，終于成功了。它們齊心協(xié)力，把糖果抬回了迷宮似的王國。
我心里充滿(mǎn)了疑惑：為什么螞蟻在搬糖的過(guò)程中能達到腳步一致呢?回了家，我打開(kāi)電腦查詢(xún)答案。原來(lái)，螞蟻搬運食物的過(guò)程中會(huì )分泌一種叫“信息素”的東西，引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。同時(shí)，我還了解到剛剛看到的螞蟻是工蟻，因為它們是螞蟻王國的“搬運工”。
今天可真讓我大開(kāi)眼界啊!同時(shí)，我還明白了“團結力量大”的道理。以后，我一定要多多觀(guān)察身邊的事物，學(xué)到更多有用的知識。
篇三：小學(xué)生螞蟻觀(guān)察日記
昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識，說(shuō)急忙縮回手，找來(lái)放大鏡，仔細研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的?
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長(cháng)的觸角像衛接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過(guò)了一會(huì )兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復幾次，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著(zhù)沉重的腳步，把米粒抬回家�？偛荒茏屗鼈兙瓦@么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì )到科學(xué)書(shū)上為什么它們要到處亂爬?書(shū)上說(shuō)它們靠交流信息?螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì )分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊伍，干擾了螞蟻的'“信息素”，螞蟻就會(huì )失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會(huì )到“團結力量大”這句話(huà)的深刻含義了!
篇四：小學(xué)生螞蟻觀(guān)察日記
聽(tīng)說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下來(lái)觀(guān)察，只見(jiàn)，一只螞蟻在“迷宮”里轉來(lái)轉去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀(guān)察，只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái)，它們一只接著(zhù)一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(cháng)隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。
看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
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