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觀(guān)察日記

時(shí)間:2020-12-03 13:48:43 觀(guān)察日記 我要投稿

精選觀(guān)察日記范文合集7篇

  一天即將過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的觀(guān)察日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選觀(guān)察日記范文合集7篇

觀(guān)察日記 篇1

  5月13日 星期一 晴天

  今天,我去觀(guān)察植物,看到向日葵的花很小,好像是剛剛嘗試識別太陽(yáng)所在的位置,所以,現在的向日葵還是個(gè)“小孩子”。

  向日葵的花瓣是黃色的,向日葵的花下面是一片片綠色豐厚的葉子。今天的向日葵還開(kāi)得很燦爛呢!

 。翟拢保慈 星期二 晴天

  今天,我又去看植物了,我發(fā)現向日葵又長(cháng)高了,花朵也長(cháng)大了,只不過(guò)花瓣掉了一兩片,真可惜呀!這么好的一朵向日葵竟然被破壞了。

  我還看見(jiàn)向日葵今天開(kāi)得不是很燦爛,昨天還是很開(kāi)心的樣子,今天就成這樣了,好象沒(méi)睡過(guò)覺(jué)似的,感覺(jué)向日葵有點(diǎn)兒憔悴。

  真不知道向日葵昨天干什么去了。

 。翟拢保等 星期三 晴天

  今天中午,熱烘烘的太陽(yáng)正在照著(zhù)大地,我去看了一下我們的植物,發(fā)現豆角已經(jīng)發(fā)芽了,還爬了幾個(gè)棍子。于是,我們想了個(gè)主意,就是把繩子綁到那個(gè)牌子上,讓它纏到繩子上。

  如今,豆角已經(jīng)長(cháng)得很高了,很大了,還長(cháng)了豆角呢!我還看見(jiàn)向日葵也長(cháng)大了。

 。翟拢保度 星期四 雨天

  今天是下雨天,植物園里的向日葵又長(cháng)大了,豆角也一個(gè)個(gè)變大了,變高了,你們知道嗎?豆角上面可多螞蟻了,葉子被螞蟻一個(gè)個(gè)地吃掉,葉子差不多全部都吃光了,唉!可憐的豆角呀!

  我還看見(jiàn)豆角的旁邊有棵四季豆,四季豆長(cháng)得很長(cháng)。幾天過(guò)去了,就長(cháng)得這么大。

 。翟拢保啡 星期五 雨天

  今天下雨,大家都不方便去觀(guān)察植物,不過(guò),隱隱看去,豆角長(cháng)大了,長(cháng)高了,向日葵也長(cháng)高了,四季豆也長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn)兒。還有一些芋頭,它就長(cháng)在豆角下面呢!芋頭藏得很密,讓我們看不見(jiàn),好像在和我們玩捉迷藏呢!真調皮的芋頭!

觀(guān)察日記 篇2

  我的家鄉在四川省遂寧市。它是一座風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的旅游城市。街道兩旁,鮮花盛開(kāi),有白色和紫色的玉蘭花,有淺粉色的櫻花,還有黃色跟紅色的玫瑰花。這千奇百艷的鮮花中,我最喜歡白色的玉蘭花。

  春姑娘悄悄地來(lái)到我們的身邊,不知不覺(jué)玉蘭花已經(jīng)開(kāi)放了。遠遠看去,玉蘭花姑娘穿上了一件白色的衣服;我走近她仔細觀(guān)察,每一朵花兒都競相開(kāi)放,潔白的花瓣里鑲嵌著(zhù)黃色的花蕊;用鼻子聞一聞,還能聞到花兒的清香,我被那美麗的玉蘭花給陶醉了。一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭仙子穿著(zhù)白色的禮服,翩翩起舞,我仿佛覺(jué)得自己也成了她們中的一員。風(fēng)停了,她們停止了舞蹈,靜靜地站在那里。過(guò)了一會(huì )兒,我才記起,我不是玉蘭花,而是在觀(guān)賞它她們呢!

  美麗的玉蘭花啊,我喜歡你!

觀(guān)察日記 篇3

  3月28日 星期一

  今天,我和爸爸把蠶卵放進(jìn)孵化盒里了。蠶卵黑黑的,小小的,密密麻麻地放在小小的盒子里,好象排著(zhù)隊,好期待蠶寶寶快點(diǎn)出來(lái)!

  4月12日 星期二

  今天,我發(fā)現我的蠶寶寶孵出來(lái)了,黑色的蠶卵會(huì )動(dòng)了,旁邊有了白色的小點(diǎn)點(diǎn),要用放大鏡才能看得清。我和爸爸馬上放了了幾片嫩嫩的桑葉。

  4月16日 星期六

  今天,我和爸爸一起給蠶寶寶喂食。我們先從冰箱里拿出桑葉,放在桌子上暖暖;再去給蠶寶寶清理它們的家;等桑葉不那么冰了,我們用自來(lái)水清洗桑葉,然后用餐巾紙吸干每一片桑葉上的水,再放進(jìn)飼養盒里,給蠶寶寶吃。

  養蠶寶寶真累啊,比養鳳仙花麻煩多啦!

  4月28日 星期四

  今天,我去看蠶寶寶,發(fā)現大多數蠶寶寶都已經(jīng)是3齡幼蟲(chóng)了,它們的身體療位也都能看得清清楚楚。我把一只蠶寶寶拿起來(lái)看了看,總共有14只足,頭部6只,腹部8只,走起路來(lái)一扭一扭的,真可愛(ài)。

  蠶寶寶很能吃,放進(jìn)去的桑葉很快就吃完了,一只只蠶寶寶都白白胖胖的。我們發(fā)現飼養盒很擠了,就拿了個(gè)大箱子,給蠶寶寶搬了個(gè)家。

  5月2日 星期一

  今天真是個(gè)好日子!我和爸爸在野生動(dòng)物園玩時(shí),媽媽打電話(huà)告訴我,我的蠶寶寶開(kāi)始吐絲了!

  我們回到家,發(fā)現想吐絲的蠶寶寶頭高高翹起來(lái),似乎想爬出箱子,尋找吐絲的架子。我趕緊把野生動(dòng)物園收集來(lái)的小樹(shù)枝放進(jìn)箱子里,讓蠶寶寶吐絲用。我發(fā)現蠶吐絲是從頭部吐出來(lái)的,吐絲時(shí)一筆一畫(huà)非常細心。蠶寶寶有時(shí)會(huì )“廢寢忘食”,吐絲前是沒(méi)日沒(méi)夜地吃桑拿葉,好象都不睡覺(jué)的;開(kāi)始吐絲了,就不太要吃桑葉了。

  蠶寶寶吐絲很快,有一只蠶寶寶到晚上的時(shí)候就已經(jīng)看不到了,躲進(jìn)它自己吐的繭里了。

  我真希望蠶快點(diǎn)長(cháng)大成“蛾”!

觀(guān)察日記 篇4

  冬天,一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的季節,一個(gè)潔白無(wú)瑕的天地。在這個(gè)神秘的季節里,一群小精靈——雪花被仁慈的上帝領(lǐng)到了人間來(lái)玩耍,盡管,他們只有短暫的一次。

  她們慢慢飄落,慢慢飛舞,有說(shuō)有笑。細細欣賞,仿佛一個(gè)個(gè)小降落傘從天而降。她們有的在轉著(zhù)圈四處張望,好象對這個(gè)大千世界充滿(mǎn)好奇;有的,在天真的和舞伴跳起了天鵝舞,一起一落,真的好可愛(ài);有的,好象不舍得那么快降落,就拜托風(fēng)婆婆把自己吹起來(lái),在空中翩翩起舞,久久不肯落地;還有的`,在細細品味這次旅行,平躺在空中,搖搖晃晃,好象搖籃里的小寶寶……

  在她們降落到大千世界之后,又是怎么樣的呢?

  有些大膽的雪花,竟和人類(lèi)撒起嬌來(lái),他們依偎在人們的帽子上,棉衣上,肩上,好象在說(shuō)著(zhù):“祝您一生平安,萬(wàn)事如意!”一些雪花想媽媽了,便去找她們的媽媽——水,她們悄悄落在池塘中,水洼中,同母親相見(jiàn),頓時(shí)融為一體;還有一些小精靈想“住住高樓”,竟落在了大廈頂端,充當“小富翁”。這群可愛(ài)的小精靈,真是給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

  她,雖渺小,卻潔凈,生命雖短暫,卻給我們留下了無(wú)數歡樂(lè )!那,就是神秘可愛(ài)的小精靈——雪花。

觀(guān)察日記 篇5

  3月15日 星期日晴

  我家養了一缸金魚(yú)。他們有的是紅色,有的是金色,還有的是黑色。

  紅色的金魚(yú)有的尾巴分開(kāi)了,像一把剪刀,有的尾巴合攏了,像一把扇子。

  金色的魚(yú)中有一條大魚(yú)很漂亮,流動(dòng)時(shí)金光閃閃,可惜他受傷了,讓人很心痛。有兩條小魚(yú)很靈活,上上下下,來(lái)來(lái)去去,歡快地游動(dòng),好像在做游戲。

  還有兩條黑色的魚(yú),他們很奇特。他們的腹部有很多吸盤(pán),能吸在玻璃上行走,也能用它來(lái)吸住伙伴們的糞便,他們是勤勞的清潔工。

  每天看著(zhù)他們歡快地游動(dòng),我很開(kāi)心。

  

觀(guān)察日記 篇6

  鏡頭一:9月14日

  孩子們升入大班后我明顯地感覺(jué)到了孩子們的變化,大班的孩子愛(ài)探索、好奇心強。

  戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,由于近中午,太陽(yáng)比較強烈,我提醒孩子們可以躲在樹(shù)蔭下玩,可操場(chǎng)中間有兩個(gè)小小的身影還是在那里,不知在商量什么。我悄悄地走進(jìn),原來(lái)是王志瀟和李卓凡,他們正在觀(guān)察小螞蟻呢,操場(chǎng)中間有個(gè)小洞,兩人為這是不是螞蟻的家鬧得不可開(kāi)交,我也不打攪他們,只是邀請他們上兩塊的地方繼續去尋找螞蟻的家。

  進(jìn)教室的時(shí)候,他們兩人興沖沖地跑來(lái)告訴我,小螞蟻的家住在墻角邊,而不是在操場(chǎng)中間,看著(zhù)他們滿(mǎn)頭大汗的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,我也十分高興他們能通過(guò)自己的觀(guān)察得到答案。

  鏡頭二:9月26日

  劉誠來(lái)到圖書(shū)區很興奮地拿起一本關(guān)于恐龍的書(shū),從第一頁(yè)開(kāi)始認認真真地看了起來(lái),看了不多一會(huì )兒,他開(kāi)始皺眉頭,然后拿著(zhù)書(shū)去找彭嘯天,說(shuō):“彭嘯天這本書(shū)是你帶來(lái)的,能給我講一講嗎?”彭嘯天把自己的玩具收了,來(lái)到圖書(shū)區給劉誠一頁(yè)一頁(yè)的講起來(lái),兩個(gè)人邊講邊交談:“對,我見(jiàn)過(guò)這種恐龍化石,”“沒(méi)錯,這是吃草的恐龍!闭麄(gè)區角活動(dòng)時(shí)間他倆都在看這本書(shū)。不時(shí)有幼兒加入他們的隊伍,一起翻看自己帶的圖書(shū)。

  這讓我意識到從家里帶來(lái)的圖書(shū)是幼兒比較熟悉故事內容,爸爸媽媽已經(jīng)給他們講了很多遍,帶到幼兒園幼兒自己就成為了伙伴們的小老師,為大家講述,幫助大家閱讀。在幼兒相互交流的過(guò)程中語(yǔ)言表達能力及邏輯思維水平都會(huì )有相應提高,而且我們還可以看出幼兒感興趣的內容。我們教師應有重點(diǎn)的選擇圖書(shū)為幼兒講述使幼兒了解圖書(shū)內容。鼓勵帶來(lái)書(shū)的幼兒為全班或有需要的幼兒講述。與家長(cháng)溝通配合將這種好的方法堅持下來(lái)。

  通過(guò)鏡頭一,我們不難發(fā)現教師是很細心的,在孩子自由探索時(shí)并沒(méi)有去打斷他們,而是讓他們自主發(fā)現。鏡頭二的故事告訴我們老師一定要利用生生間互動(dòng)的機會(huì ),讓他們相互間自主學(xué)習,這遠遠比老師告訴他們效果要好得多,所以我們教師一定要學(xué)會(huì )如何放手,如何讓大班的孩子更多地學(xué)會(huì )自主學(xué)習。

觀(guān)察日記 篇7

  螞蟻,是大家人生中必會(huì )看到的昆蟲(chóng)。

  早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我早早就起床了,媽媽煮了熱騰騰的早餐。于是,我吃起早餐來(lái)。一不小心,我把一小快面包掉到了桌子上,我剛想拿去扔掉。這時(shí),有一群螞蟻向這快面包走來(lái),我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角,我上網(wǎng)查了資料。原來(lái),螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具,在危險的時(shí)候,前面的一只螞蟻走向另一只螞蟻,告訴它事情的經(jīng)過(guò)。然后這只螞蟻又告訴其它的螞蟻,就這樣,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),這個(gè)消息很快就傳開(kāi)了。我也變成了其中一員,在搬運面包的時(shí)候,大家團結一致,前面三只螞蟻,后面三只螞蟻,中間兩只,而我站在最前面,指揮它們。大家非常辛苦才搬起這塊在大家心中是非常龐大的食物。不一會(huì )兒,大家停下了腳步,來(lái)到了大家居住的地方。大家居住的地方非常的華麗,就在這張桌子的其中一個(gè)腳上。大家居住的地方,里面住著(zhù)幾十戶(hù)人家。大家分享著(zhù)這塊美味而又快樂(lè )的面包。因為這塊面包是經(jīng)過(guò)大家團結和勤勞的成果。

  大家一定要向螞蟻學(xué)習,學(xué)習螞蟻的團結,學(xué)習螞蟻的堅持,還要學(xué)習螞蟻的勇敢的行為。雖然螞蟻是非常小的動(dòng)物,但它們也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的尊嚴。

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