精選觀(guān)察日記范文合集7篇
一天即將過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的觀(guān)察日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀(guān)察日記 篇1
5月13日 星期一 晴天
今天，我去觀(guān)察植物，看到向日葵的花很小，好像是剛剛嘗試識別太陽(yáng)所在的位置，所以，現在的向日葵還是個(gè)“小孩子”。
向日葵的花瓣是黃色的，向日葵的花下面是一片片綠色豐厚的葉子。今天的向日葵還開(kāi)得很燦爛呢！
�。翟拢保慈� 星期二 晴天
今天，我又去看植物了，我發(fā)現向日葵又長(cháng)高了，花朵也長(cháng)大了，只不過(guò)花瓣掉了一兩片，真可惜呀！這么好的一朵向日葵竟然被破壞了。
我還看見(jiàn)向日葵今天開(kāi)得不是很燦爛，昨天還是很開(kāi)心的樣子，今天就成這樣了，好象沒(méi)睡過(guò)覺(jué)似的，感覺(jué)向日葵有點(diǎn)兒憔悴。
真不知道向日葵昨天干什么去了。
�。翟拢保等� 星期三 晴天
今天中午，熱烘烘的太陽(yáng)正在照著(zhù)大地，我去看了一下我們的植物，發(fā)現豆角已經(jīng)發(fā)芽了，還爬了幾個(gè)棍子。于是，我們想了個(gè)主意，就是把繩子綁到那個(gè)牌子上，讓它纏到繩子上。
如今，豆角已經(jīng)長(cháng)得很高了，很大了，還長(cháng)了豆角呢！我還看見(jiàn)向日葵也長(cháng)大了。
�。翟拢保度� 星期四 雨天
今天是下雨天，植物園里的向日葵又長(cháng)大了，豆角也一個(gè)個(gè)變大了，變高了，你們知道嗎？豆角上面可多螞蟻了，葉子被螞蟻一個(gè)個(gè)地吃掉，葉子差不多全部都吃光了，唉！可憐的豆角呀！
我還看見(jiàn)豆角的旁邊有棵四季豆，四季豆長(cháng)得很長(cháng)。幾天過(guò)去了，就長(cháng)得這么大。
�。翟拢保啡� 星期五 雨天
今天下雨，大家都不方便去觀(guān)察植物，不過(guò)，隱隱看去，豆角長(cháng)大了，長(cháng)高了，向日葵也長(cháng)高了，四季豆也長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn)兒。還有一些芋頭，它就長(cháng)在豆角下面呢！芋頭藏得很密，讓我們看不見(jiàn)，好像在和我們玩捉迷藏呢！真調皮的芋頭��！
觀(guān)察日記 篇2
我的家鄉在四川省遂寧市。它是一座風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的旅游城市。街道兩旁，鮮花盛開(kāi)，有白色和紫色的玉蘭花，有淺粉色的櫻花，還有黃色跟紅色的玫瑰花。這千奇百艷的鮮花中，我最喜歡白色的玉蘭花。
春姑娘悄悄地來(lái)到我們的身邊，不知不覺(jué)玉蘭花已經(jīng)開(kāi)放了。遠遠看去，玉蘭花姑娘穿上了一件白色的衣服；我走近她仔細觀(guān)察，每一朵花兒都競相開(kāi)放，潔白的花瓣里鑲嵌著(zhù)黃色的花蕊；用鼻子聞一聞，還能聞到花兒的清香，我被那美麗的玉蘭花給陶醉了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭仙子穿著(zhù)白色的禮服，翩翩起舞，我仿佛覺(jué)得自己也成了她們中的一員。風(fēng)停了，她們停止了舞蹈，靜靜地站在那里。過(guò)了一會(huì )兒，我才記起，我不是玉蘭花，而是在觀(guān)賞它她們呢！
美麗的玉蘭花啊，我喜歡你！
觀(guān)察日記 篇3
3月28日 星期一
今天，我和爸爸把蠶卵放進(jìn)孵化盒里了。蠶卵黑黑的，小小的，密密麻麻地放在小小的盒子里，好象排著(zhù)隊，好期待蠶寶寶快點(diǎn)出來(lái)！
4月12日 星期二
今天，我發(fā)現我的蠶寶寶孵出來(lái)了，黑色的蠶卵會(huì )動(dòng)了，旁邊有了白色的小點(diǎn)點(diǎn)，要用放大鏡才能看得清。我和爸爸馬上放了了幾片嫩嫩的桑葉。
4月16日 星期六
今天，我和爸爸一起給蠶寶寶喂食。我們先從冰箱里拿出桑葉，放在桌子上暖暖；再去給蠶寶寶清理它們的家；等桑葉不那么冰了，我們用自來(lái)水清洗桑葉，然后用餐巾紙吸干每一片桑葉上的水，再放進(jìn)飼養盒里，給蠶寶寶吃。
養蠶寶寶真累啊，比養鳳仙花麻煩多啦！
4月28日 星期四
今天，我去看蠶寶寶，發(fā)現大多數蠶寶寶都已經(jīng)是3齡幼蟲(chóng)了，它們的身體療位也都能看得清清楚楚。我把一只蠶寶寶拿起來(lái)看了看，總共有14只足，頭部6只，腹部8只，走起路來(lái)一扭一扭的，真可愛(ài)。
蠶寶寶很能吃，放進(jìn)去的桑葉很快就吃完了，一只只蠶寶寶都白白胖胖的。我們發(fā)現飼養盒很擠了，就拿了個(gè)大箱子，給蠶寶寶搬了個(gè)家。
5月2日 星期一
今天真是個(gè)好日子！我和爸爸在野生動(dòng)物園玩時(shí)，媽媽打電話(huà)告訴我，我的蠶寶寶開(kāi)始吐絲了！
我們回到家，發(fā)現想吐絲的蠶寶寶頭高高翹起來(lái)，似乎想爬出箱子，尋找吐絲的架子。我趕緊把野生動(dòng)物園收集來(lái)的小樹(shù)枝放進(jìn)箱子里，讓蠶寶寶吐絲用。我發(fā)現蠶吐絲是從頭部吐出來(lái)的，吐絲時(shí)一筆一畫(huà)非常細心。蠶寶寶有時(shí)會(huì )“廢寢忘食”，吐絲前是沒(méi)日沒(méi)夜地吃桑拿葉，好象都不睡覺(jué)的；開(kāi)始吐絲了，就不太要吃桑葉了。
蠶寶寶吐絲很快，有一只蠶寶寶到晚上的時(shí)候就已經(jīng)看不到了，躲進(jìn)它自己吐的繭里了。
我真希望蠶快點(diǎn)長(cháng)大成“蛾”！
觀(guān)察日記 篇4
冬天，一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的季節，一個(gè)潔白無(wú)瑕的天地。在這個(gè)神秘的季節里，一群小精靈——雪花被仁慈的上帝領(lǐng)到了人間來(lái)玩耍，盡管，他們只有短暫的一次。
她們慢慢飄落，慢慢飛舞，有說(shuō)有笑。細細欣賞，仿佛一個(gè)個(gè)小降落傘從天而降。她們有的在轉著(zhù)圈四處張望，好象對這個(gè)大千世界充滿(mǎn)好奇；有的，在天真的和舞伴跳起了天鵝舞，一起一落，真的好可愛(ài)；有的，好象不舍得那么快降落，就拜托風(fēng)婆婆把自己吹起來(lái)，在空中翩翩起舞，久久不肯落地；還有的`，在細細品味這次旅行，平躺在空中，搖搖晃晃，好象搖籃里的小寶寶……
在她們降落到大千世界之后，又是怎么樣的呢？
有些大膽的雪花，竟和人類(lèi)撒起嬌來(lái)，他們依偎在人們的帽子上，棉衣上，肩上，好象在說(shuō)著(zhù)：“祝您一生平安，萬(wàn)事如意！”一些雪花想媽媽了，便去找她們的媽媽——水，她們悄悄落在池塘中，水洼中，同母親相見(jiàn)，頓時(shí)融為一體；還有一些小精靈想“住住高樓”，竟落在了大廈頂端，充當“小富翁”。這群可愛(ài)的小精靈，真是給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
她，雖渺小，卻潔凈，生命雖短暫，卻給我們留下了無(wú)數歡樂(lè )！那，就是神秘可愛(ài)的小精靈——雪花。
觀(guān)察日記 篇5
3月15日 星期日晴
我家養了一缸金魚(yú)。他們有的是紅色，有的是金色，還有的是黑色。
紅色的金魚(yú)有的尾巴分開(kāi)了，像一把剪刀，有的尾巴合攏了，像一把扇子。
金色的魚(yú)中有一條大魚(yú)很漂亮，流動(dòng)時(shí)金光閃閃，可惜他受傷了，讓人很心痛。有兩條小魚(yú)很靈活，上上下下，來(lái)來(lái)去去，歡快地游動(dòng)，好像在做游戲。
還有兩條黑色的魚(yú)，他們很奇特。他們的腹部有很多吸盤(pán)，能吸在玻璃上行走，也能用它來(lái)吸住伙伴們的糞便，他們是勤勞的清潔工。
每天看著(zhù)他們歡快地游動(dòng)，我很開(kāi)心。
觀(guān)察日記 篇6
鏡頭一：9月14日
孩子們升入大班后我明顯地感覺(jué)到了孩子們的變化，大班的孩子愛(ài)探索、好奇心強。
戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，由于近中午，太陽(yáng)比較強烈，我提醒孩子們可以躲在樹(shù)蔭下玩，可操場(chǎng)中間有兩個(gè)小小的身影還是在那里，不知在商量什么。我悄悄地走進(jìn)，原來(lái)是王志瀟和李卓凡，他們正在觀(guān)察小螞蟻呢，操場(chǎng)中間有個(gè)小洞，兩人為這是不是螞蟻的家鬧得不可開(kāi)交，我也不打攪他們，只是邀請他們上兩塊的地方繼續去尋找螞蟻的家。
進(jìn)教室的時(shí)候，他們兩人興沖沖地跑來(lái)告訴我，小螞蟻的家住在墻角邊，而不是在操場(chǎng)中間，看著(zhù)他們滿(mǎn)頭大汗的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，我也十分高興他們能通過(guò)自己的觀(guān)察得到答案。
鏡頭二：9月26日
劉誠來(lái)到圖書(shū)區很興奮地拿起一本關(guān)于恐龍的書(shū)，從第一頁(yè)開(kāi)始認認真真地看了起來(lái)，看了不多一會(huì )兒，他開(kāi)始皺眉頭，然后拿著(zhù)書(shū)去找彭嘯天，說(shuō)：“彭嘯天這本書(shū)是你帶來(lái)的，能給我講一講嗎？”彭嘯天把自己的玩具收了，來(lái)到圖書(shū)區給劉誠一頁(yè)一頁(yè)的講起來(lái)，兩個(gè)人邊講邊交談：“對，我見(jiàn)過(guò)這種恐龍化石，”“沒(méi)錯，這是吃草的恐龍�！闭麄�(gè)區角活動(dòng)時(shí)間他倆都在看這本書(shū)。不時(shí)有幼兒加入他們的隊伍，一起翻看自己帶的圖書(shū)。
這讓我意識到從家里帶來(lái)的圖書(shū)是幼兒比較熟悉故事內容，爸爸媽媽已經(jīng)給他們講了很多遍，帶到幼兒園幼兒自己就成為了伙伴們的小老師，為大家講述，幫助大家閱讀。在幼兒相互交流的過(guò)程中語(yǔ)言表達能力及邏輯思維水平都會(huì )有相應提高，而且我們還可以看出幼兒感興趣的內容。我們教師應有重點(diǎn)的選擇圖書(shū)為幼兒講述使幼兒了解圖書(shū)內容。鼓勵帶來(lái)書(shū)的幼兒為全班或有需要的幼兒講述。與家長(cháng)溝通配合將這種好的方法堅持下來(lái)。
通過(guò)鏡頭一，我們不難發(fā)現教師是很細心的，在孩子自由探索時(shí)并沒(méi)有去打斷他們，而是讓他們自主發(fā)現。鏡頭二的故事告訴我們老師一定要利用生生間互動(dòng)的機會(huì )，讓他們相互間自主學(xué)習，這遠遠比老師告訴他們效果要好得多，所以我們教師一定要學(xué)會(huì )如何放手，如何讓大班的孩子更多地學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
觀(guān)察日記 篇7
螞蟻，是大家人生中必會(huì )看到的昆蟲(chóng)。
早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我早早就起床了，媽媽煮了熱騰騰的早餐。于是，我吃起早餐來(lái)。一不小心，我把一小快面包掉到了桌子上，我剛想拿去扔掉。這時(shí)，有一群螞蟻向這快面包走來(lái)，我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角，我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具，在危險的時(shí)候，前面的一只螞蟻走向另一只螞蟻，告訴它事情的經(jīng)過(guò)。然后這只螞蟻又告訴其它的螞蟻，就這樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，這個(gè)消息很快就傳開(kāi)了。我也變成了其中一員，在搬運面包的時(shí)候，大家團結一致，前面三只螞蟻，后面三只螞蟻，中間兩只，而我站在最前面，指揮它們。大家非常辛苦才搬起這塊在大家心中是非常龐大的食物。不一會(huì )兒，大家停下了腳步，來(lái)到了大家居住的地方。大家居住的地方非常的華麗，就在這張桌子的其中一個(gè)腳上。大家居住的地方，里面住著(zhù)幾十戶(hù)人家。大家分享著(zhù)這塊美味而又快樂(lè )的面包。因為這塊面包是經(jīng)過(guò)大家團結和勤勞的成果。
大家一定要向螞蟻學(xué)習，學(xué)習螞蟻的團結，學(xué)習螞蟻的堅持，還要學(xué)習螞蟻的勇敢的行為。雖然螞蟻是非常小的動(dòng)物，但它們也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的尊嚴。
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