三年級觀(guān)察日記三篇
很快一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的三年級觀(guān)察日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級觀(guān)察日記 篇1
上科學(xué)課了，拿著(zhù)汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開(kāi)始仔細觀(guān)察起蝸牛來(lái)。
蝸牛的背上背著(zhù)一個(gè)漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽(tīng)老師說(shuō)右旋的非常少見(jiàn)。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒(méi)有骨頭，總是愛(ài)躲在堅硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當它爬行的時(shí)候，身后總會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。我觀(guān)察到蝸牛有兩對觸角，汪老師告訴我們：長(cháng)的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀(guān)察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔，科學(xué)書(shū)上說(shuō)蝸牛就是靠這些孔來(lái)呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞，一個(gè)是肛門(mén)，一個(gè)是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來(lái)爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了，通過(guò)觀(guān)察，我現在終于明白了為什么要用蝸牛來(lái)比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來(lái)的新鮮樹(shù)葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來(lái)了下課的鈴聲，我只好帶著(zhù)這個(gè)小小的遺憾結束了這次科學(xué)觀(guān)察課。
三年級觀(guān)察日記 篇2
7月17日星期日雨
今天，我刷牙的時(shí)候，猛然間發(fā)現了一只小小的，慢慢吞吞正在爬行的蝸牛。
我把它拿到我房間里細細觀(guān)察，它的背上馱著(zhù)又大又圓的‘房子’。房子上印著(zhù)左旋的花紋。蝸牛沒(méi)有活蹦亂跳的腳，只能靠著(zhù)身體的蠕動(dòng)慢慢地往前爬。它有兩對直直的觸角，前面一對觸角長(cháng)呈深黑色的，后一對短呈淺褐色，我不小心碰到了它的一只觸角，那只角竟然像個(gè)羞答答的小女孩一樣害羞得縮了回去，“真是個(gè)膽小鬼�！蔽倚恼胫�(zhù)，它的角又伸了出來(lái)，我靈機一動(dòng)，為何不試試其它的`角呢？我閃電般地摸了它所有角，然后迅速抽回來(lái)。只見(jiàn)它的角有規律的按我摸的順序縮進(jìn)去又伸出來(lái)。哈哈！真好玩！
三年級觀(guān)察日記 篇3
我聽(tīng)說(shuō)螞蟻能夠把比自己身體大幾十倍的東西拉動(dòng)，我感覺(jué)不可思議，所有我就來(lái)觀(guān)察螞蟻。仔細觀(guān)察它才知道螞蟻是多么的小，怪不得聽(tīng)人說(shuō)：“圖口口水就能夠把螞蟻淹死�！笨梢�(jiàn)螞蟻有多么小了。
我發(fā)現螞蟻的洞比較小，周?chē)幸恍┘毿〉纳匙�，成群的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著(zhù)。聽(tīng)說(shuō)螞蟻比較喜歡甜的東西，于是我就放一顆糖在它們洞口不遠的地方。不一會(huì )兒一只螞蟻走過(guò)來(lái)，在糖的旁邊聞了聞就轉身回到了它們的洞邊，它用它頭上的觸角碰了碰其它螞蟻的觸角，那只螞蟻就回到了洞里。不一會(huì )兒就來(lái)了很多的螞蟻，黑壓壓的一片。哦…原來(lái)那只螞蟻是在搬救兵呢。我對螞蟻的聰明不由的佩服起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)再看那顆糖完全被黑壓壓的螞蟻包住了。有兩只稍大點(diǎn)的螞蟻在旁邊像在指揮它們。螞蟻們齊心協(xié)力把這塊糖搬到了它們的洞口邊。到了洞口發(fā)現糖太大了，它們就把糖咬成了一小塊一小塊的搬，不一會(huì )兒糖就被它們全搬到了洞里了。
我從網(wǎng)上知道螞蟻分為雄蟻，雌蟻和工蟻，它們形成一個(gè)群落居住在一個(gè)巢穴中，好像蜜蜂一樣分工明確。工蟻吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。螞蟻對人類(lèi)危害很大。有著(zhù)樣一句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“千里大堤，毀于蟻穴�！�
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