植物觀(guān)察日記：落葉（精選24篇）
一天的時(shí)間眼看就要結束了，一定有不少感想，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編整理的植物觀(guān)察日記：落葉，希望對大家有所幫助。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇1
今天我和媽媽去散步，看見(jiàn)了人行道的地上有很多落葉。忽然，我發(fā)現了一片非常漂亮的葉子。
它是一片法國梧桐葉，長(cháng)得不大，非常像楓葉：它有我的手掌大，脈絡(luò )是紅色的，正面和反面的脈絡(luò )都非常清晰，紅色沿著(zhù)脈絡(luò )慢慢向外漫延，漸漸地變成了黃色和綠色，非常漂亮!
我一時(shí)興起，就在其它梧桐樹(shù)的落葉中挑了兩片完全不同的、有代表性的葉子：
一片是綠綠的，有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)紅，但是它正面的脈絡(luò )不清晰，葉子尖的地方有一點(diǎn)點(diǎn)干枯;
另一片葉子已經(jīng)枯黃，整個(gè)葉片都呈現出一種咖啡色，中間還隱隱約約地透出一點(diǎn)點(diǎn)綠，很好玩。
我還發(fā)現了這些葉子有一個(gè)共同的特點(diǎn)：它們背面的脈絡(luò )都很清晰，而且都根根禿起，好象是一張紙貼在脈絡(luò )的一面，把另一面露了出來(lái);脈絡(luò )全部都使勁地向上伸展!每片葉柄底部都有一個(gè)粗粗地疙瘩，而且全是空心的，可能是落葉的原因吧，都有點(diǎn)皺了!
真是有趣的落葉!同一棵樹(shù)上居然長(cháng)出這么不同的葉子，怪不得說(shuō)世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉!
植物觀(guān)察日記：落葉 篇2
秋天到了，秋姑娘輕輕一吹“沙沙沙”樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，灑滿(mǎn)了一層金黃色的葉子，好像是鋪上了一層金黃色的地毯。校園里真美呀！每當下課的時(shí)候，我們的教學(xué)樓南面，種著(zhù)幾棵高大的楊樹(shù)。楊樹(shù)下是一片歡聲笑語(yǔ)，小伙伴們沉浸在黃葉的樂(lè )園里，有的把黃葉像飛碟的一樣扔。有的把黃葉的葉柄兒扯下來(lái)，用兩個(gè)交叉，兩個(gè)人一起拉。有的抱起一大堆葉子，像旁邊的人扔去，那個(gè)人又扔到他身上。還有的在黃葉里跑步。真開(kāi)心呀！
秋天的黃葉，校園里的黃葉，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)秋天的黃葉！
植物觀(guān)察日記：落葉 篇3
今天中午放學(xué)時(shí)，老師讓我們在下午上學(xué)的路上撿一片落葉帶到學(xué)校。這時(shí)，我心里涌現出一個(gè)疑問(wèn)：老師為什么要讓我們撿落葉呢？
到了教室，老師告訴我們：“今天我們來(lái)觀(guān)察落葉�！迸�，原來(lái)如此��！通過(guò)觀(guān)察班級內同學(xué)們帶來(lái)的落葉，我發(fā)現，每個(gè)同學(xué)手里拿的落葉顏色都不一樣，有棕色的，有黃色的，還有綠色的。另外，每片落葉的種類(lèi)也不相同：有梧桐樹(shù)葉，像我們的手掌；有紅色的楓葉，像一把扇子；還有一些我叫不出名字的葉子。
我還觀(guān)察到，每片葉子的形狀也各不相同。它們有大的，有小的，最大的葉子長(cháng)約25厘米，但最小的葉子只有十厘米，天啊，兩片葉子竟然相差15厘米。我還注意到，葉子上有幾個(gè)大角，大角上面還有許多小角。葉子上還有許多縱橫交錯的脈絡(luò )，用手摸上去，有一種凹凸不平的感覺(jué)。
看著(zhù)手中的落葉，我想到了環(huán)衛工人。是他們用自己勤勞的雙手換來(lái)了這美麗的城市，如果沒(méi)有他們，落葉越積越厚，把道路都鋪滿(mǎn)了，那生活會(huì )變成什么樣呢？我們應該感謝這些環(huán)衛工人。
這節課我們都聽(tīng)得特別認真，我們還從各不相同的葉子上學(xué)到了知識：世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，我們每個(gè)人也都是獨一無(wú)二的。努力做好自己，慢慢超越自己，加油，我是最棒的！
植物觀(guān)察日記：落葉 篇4
春天，漫步在深圳的街道上，可以看到成千上萬(wàn)的枯葉，從樹(shù)枝上掉下，有些飄落到地上，有些則在空中飛舞著(zhù)。
有些樹(shù)葉，上面還帶點(diǎn)綠，讓人想起了它幸�？鞓�(lè )的童年。中間是粗壯的葉脈，上面擴展(呈現)出駁雜的（斑）花紋。有些地方被蟲(chóng)子咬過(guò)，葉子上滿(mǎn)是洞。這葉子是橢圓形的，略帶一個(gè)小鉤，就像一只會(huì )飛小船，從空中緩緩降落。
我想，這片枯葉也一定有它多姿多彩的一生：它從樹(shù)上長(cháng)出來(lái)，是嫩綠的，是嬌嫩的，它愜意地沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光，開(kāi)始為人們工作——大量地吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，呼出清新的氧氣，它們的一生就是為了凈化空氣，為環(huán)境無(wú)私地奉獻。我們身邊，老師、爸爸媽媽、建筑工人、清潔工……多少人在為我們無(wú)私奉獻��！
我們也應該學(xué)習樹(shù)葉的精神，為社會(huì )貢獻出自己的力量。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇5
回家的路上，我路過(guò)那棵老銀杏樹(shù)。夏天里，它是多么的有生機，但如今這深秋，它已經(jīng)掉下了許多葉子，其中包括我最喜歡的那片葉子（我曾經(jīng)把它用藍筆做了個(gè)記號）。
我把這片葉子撿起來(lái)，帶回家中，給它取名為弗里克，它在我家里慢慢變得又黃又硬，很脆弱。
一天，我把弗里克從盒子里拿出來(lái)，結果它一碰就破損一點(diǎn)兒，于是，我只能小心翼翼地拿著(zhù)它，弗里克已經(jīng)變成了深黃色，那顏色實(shí)在是太深了，它正在慢慢地變僵硬。
弗里克在我家待了一個(gè)星期，一個(gè)上午，我把它放在窗戶(hù)旁曬秋天的暖陽(yáng)。突然，它被一陣風(fēng)刮走了，我趕緊跑到樓下尋找，還好，它還在，只是變得臟兮兮了，沒(méi)有沒(méi)有了一點(diǎn)生命的氣息……
弗里克最后發(fā)霉了，還是被我媽悄悄丟下了窗臺。再見(jiàn)，弗里克，永別了！
可能，弗里克又回到了泥土里，明年，枝頭又會(huì )有新的小弗里克長(cháng)出來(lái)的……
植物觀(guān)察日記：落葉 篇6
今天的天氣好冷呀！我一出門(mén)就見(jiàn)樹(shù)葉落在地上，它就像金色的蝴蝶一樣落在我的腳上、身上、頭上。
葉子的種類(lèi)有很多：楊樹(shù)的葉子、柳樹(shù)的葉子，還有很多種類(lèi)。楊樹(shù)的葉子是很大很大，柳樹(shù)的葉子是細條狀的。柳樹(shù)的葉子的外形像小女孩的眉毛、還像皎潔的一輪新月、還像春天的口哨，楊樹(shù)的葉子像桃子、心形、像一把把小扇子。
比如楊樹(shù)的葉子上的根，還能玩游戲，我們經(jīng)常在學(xué)校拔根，它的葉子還能做畫(huà)，還能做書(shū)簽……我撿起幾片落葉用手摸了摸，有點(diǎn)軟軟的，有的葉脈很清晰，有的是脆的，一碰就碎。我又聞了聞葉片，��！一股清香撲鼻而來(lái)，脆了的葉子聞起來(lái)也是很清香的。我捧起一把葉子撒向天空，那場(chǎng)景就像彩蝶在空中飛舞，美麗極了。我一邊走著(zhù)一邊還不時(shí)看著(zhù)許多葉子往下落，它們是在和大樹(shù)媽媽告別。投入大地的懷抱，望著(zhù)這滿(mǎn)地的落葉，我小心的走過(guò)去，一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙作響好像在奏樂(lè )。
秋天的落葉多美呀！我愛(ài)秋天的落葉。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇7
這是一片歷經(jīng)風(fēng)霜的葉子，從根部出發(fā)，是一層薄薄的綠紗披在了暗紅上。漸漸地，沒(méi)有了綠紗的保護，它露出了原本的身姿，蒼老而瘦弱，甚至有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，遍布于末端，讓它看上去像一位即將沉睡的老人。
反過(guò)來(lái)，它卻一改正面的粗糙，光滑而充滿(mǎn)生機。它的根莖呈現出一種最淡的呂，透過(guò)它，我仿佛能看到它在春日之時(shí)盡情舒展的身姿，是那樣地給予人希望的綠。
將葉子放在鼻尖，仔細嗅一嗅：它像茶葉，卻又不像茶葉那般濃烈。它像薄荷，卻又不像薄荷那般給人清涼。它是一種淡淡的清新的味道，如甘草、如清晨。
看著(zhù)它，我仿佛能看到它的生長(cháng)的過(guò)程。一開(kāi)始，它在和煦的陽(yáng)光中蘇醒，它是嫩綠的、較弱的；到了夏日，它換上了濃綠的新裝，它一定遭受了許多暴風(fēng)雨的打壓：風(fēng)霜雨雪，蟲(chóng)類(lèi)咬噬，到了秋天，它的身上已經(jīng)遍布創(chuàng )傷。但經(jīng)歷了這一切，它仍舊沒(méi)有放棄，它必將進(jìn)入寒冷的冬天，靜待萬(wàn)物銷(xiāo)聲匿跡。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇8
這片葉子已經(jīng)泛紅，它的身體細細長(cháng)長(cháng)的，脈絡(luò )均勻地分散在葉子上。它的葉子邊緣有被蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡，顯然是經(jīng)歷了苦難才撐到今天的吧！
把葉子疊幾下，再一摁，仔細聞一聞，可以聞到淡淡的清香，沁人心脾。放到嘴里嚼一嚼，有一種苦澀而清涼的味道充滿(mǎn)整個(gè)口腔，淡淡的卻耐人回味，苦苦的卻令人陶醉。不久，有股茶葉的清香彌漫在整個(gè)口腔。淡淡的甜味，令人欣喜而感嘆。這就是那所謂的先苦后甜吧。
記得我摘這片葉子時(shí)，可是費了不少力。它緊緊地貼著(zhù)根上，使勁一拽，那憤怒的吼叫讓人不禁猶豫，它不想離開(kāi)它生長(cháng)的地方吧！它的表面是光滑的，還沾著(zhù)一點(diǎn)露珠，顯然是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，它曾受過(guò)多少苦難？它也曾在大風(fēng)中怒吼，在大雨中哭泣。
葉子是頑強的，是堅韌的，雖然它只是一片微不足道的葉子，但它的精神是偉大的。它經(jīng)歷過(guò)挫折與磨練，但仍是頑強地活了下來(lái)。只有經(jīng)歷挫折與磨練的人，才足以談人生。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇9
我的這片葉子的顏色是橙色的，像一個(gè)秋天的柿子的顏色，遠遠望去又像一個(gè)看似永遠不滅的火焰，它的形狀是橢圓的，看上去大小適中，如果把它想象成人的話(huà)，它一定是個(gè)身材苗條的女子吧。
上面有著(zhù)許多紋脈和齒紋蔓延著(zhù)，聞一聞還有一股清香，看樣子應該挺好吃的，我心想。它的身上有一些微小的傷痕，應該被強大的風(fēng)雨侵濁過(guò)，還有可能會(huì )有冰雹砸過(guò)這片小小的葉子哦！我心想：它在春天感受一定暖洋洋的，高興地曬著(zhù)日光浴。十分舒服，在夏天它綠油油的，像穿上一件華麗麗的綠色禮服高雅端莊；在秋天，它落下了顏色紅紅的；在冬天，它被埋入土中，等到來(lái)年春天，萬(wàn)物復蘇時(shí)“重見(jiàn)天日”，也有可能成為大樹(shù)的肥料。它的正面十分光滑，像小嬰兒光滑的皮膚，讓人感覺(jué)特別舒服，但是反面則有些粗糙，像老太太手上的皺紋。當它被我帶進(jìn)溫暖的教室，心中一定十分快樂(lè )，在自己快要死去的時(shí)候能夠再次為人類(lèi)奉獻一次，它的內心一定是幸福的吧！
植物觀(guān)察日記：落葉 篇10
上語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師拿著(zhù)兩枝樹(shù)枝走進(jìn)教室，老師問(wèn)：“你們知道它是什么嗎？”同學(xué)們大眼瞪小眼，全迷糊了。
老師問(wèn)：“有哪個(gè)同學(xué)知道呀？”這時(shí)，有一位同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：“我知道，我知道�！崩蠋焼�(wèn)這個(gè)是什么樹(shù)上的葉子？他說(shuō)：“它是楓樹(shù)上的樹(shù)枝�！崩蠋熣f(shuō)：“你答對了，它就是楓樹(shù)上的樹(shù)枝�！�
老師問(wèn)我們：“你們看它有幾個(gè)角？”老師把手里的葉子發(fā)給同學(xué)們。我們數了數，有的是五個(gè)角，有的是三個(gè)角，但是，我和我的同桌是五個(gè)角的。老師還告訴我們葉子不能吃，老師才說(shuō)完就有一個(gè)同學(xué)把它手里面的楓葉給吃了。后來(lái)，老師又告訴我們它叫五角楓。
我手上拿的葉子看著(zhù)像三角楓，其實(shí)它是個(gè)五角楓。老師給我說(shuō)：“五角楓并不是所有葉子都五個(gè)角，也有三個(gè)角、四個(gè)角、甚至六個(gè)角的，不過(guò)，大部分是五個(gè)角的�！�
老師拿的兩枝楓樹(shù)葉，一個(gè)是深綠，一個(gè)是淺綠，說(shuō)明它們是從兩棵樹(shù)上摘下來(lái)的。我還發(fā)現它們一枝都是葉子，而另一枝有葉也有果。我仔細看著(zhù)樹(shù)枝上有種子，種子看著(zhù)像一對大翅膀，一扔它就會(huì )從天上飛下來(lái)，猶如蝴蝶般飛下來(lái)。
我說(shuō)：“這兩枝楓葉看起來(lái)像是在學(xué)校大門(mén)口的樹(shù)上折的吧？”老師說(shuō)：“對，這兩枝楓葉就是在學(xué)校大門(mén)口折的，它們是生長(cháng)在一排非常茂盛的樹(shù)中間�！�
從這次的.觀(guān)察中，我學(xué)會(huì )了要在生活中多觀(guān)察多看看事物。做生活的小使者。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇11
課上，老師拿著(zhù)兩個(gè)樹(shù)枝問(wèn)我們：“知道這是什么嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)知道，有的說(shuō)不知道。我覺(jué)得這種樹(shù)枝好像在學(xué)校走廊里見(jiàn)過(guò)，但是我又不敢確定到底是不是。
“這是楓樹(shù)的樹(shù)枝�！崩蠋煾嬖V我們。
噢，難怪我總覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)這種樹(shù)枝，原來(lái)是楓樹(shù)的葉子呀！
老師又問(wèn)："你們知道它有幾個(gè)角嗎？"有的同學(xué)說(shuō)三個(gè)，有的說(shuō)五個(gè)，也有的說(shuō)七個(gè)。于是老師給我們一人發(fā)了一片楓葉，并告訴我們說(shuō)，它的學(xué)名叫"五角楓"，三個(gè)角的是因為太小了，六個(gè)角的是多長(cháng)了一個(gè)，七個(gè)角的是多長(cháng)了兩個(gè)。
我手中的葉子有三個(gè)角，很小，上面有許多黑斑點(diǎn)和很多葉脈，但缺少了兩個(gè)角，還有一個(gè)小洞洞，可能是被蟲(chóng)咬的吧。
老師告訴我們，給我們的樹(shù)葉都是從五角楓樹(shù)上折下來(lái)的，我發(fā)現同學(xué)們手上拿的葉子，有的顏色深，有的顏色淺，可能是從兩棵不同的五角楓樹(shù)上折下來(lái)吧！我看到顏色深的除了葉子其它什么也沒(méi)有，顏色淺的除了葉子還有種子，也就是翅果。之所以叫翅果，是因為果子像一對翅膀。
老師再問(wèn)我們：“我手中的樹(shù)枝從哪里折的？大家知道嗎？”有的同學(xué)們說(shuō)是從校門(mén)口折的。老師說(shuō)：“你們猜對了！我就是在校門(mén)口折的�！蔽倚南胄ｉT(mén)口長(cháng)著(zhù)很多茂盛的五角楓樹(shù)，為什么我以前就沒(méi)有什么發(fā)現呢？我真是粗心大意��！
一堂課就這么歡快地結束了。最后老師告訴我們，生活中只要處處留心，學(xué)會(huì )觀(guān)察，就可以寫(xiě)出一篇好文章。并告訴我們，觀(guān)察的六要素：眼看、手摸，耳聽(tīng)、鼻嗅、嘴嘗、腦想。
好期待下一節課��！
植物觀(guān)察日記：落葉 篇12
語(yǔ)文課上，老師拿了兩根帶著(zhù)葉子的樹(shù)枝。同學(xué)們你看看我，我看看你的，都不知道是什么樹(shù)的樹(shù)枝。李老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道不知道這是什么樹(shù)枝嗎？”有的說(shuō)知道，有的不知道。
老師問(wèn)：“剛剛是誰(shuí)說(shuō)知道呀？”一個(gè)看著(zhù)就文化高的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我�！�
“你竟然知道，那它是什么樹(shù)的樹(shù)枝呢？”
“是楓樹(shù)葉�！�
“回答正確，它是楓樹(shù)樹(shù)葉�！�
老師接著(zhù)問(wèn)：“楓樹(shù)種類(lèi)許多，你們知道是哪種楓樹(shù)樹(shù)枝？”有的說(shuō)是這，有的說(shuō)是那。
“咱們先數有幾個(gè)角�！币驗闃�(shù)葉小，所以同學(xué)們看不清。老師似乎知道我們的心思，就一人一片地發(fā)葉子。
“有五個(gè)角�！蓖瑢W(xué)很快回答。
“對，有五個(gè)角，所以叫五角楓�！�
老師又問(wèn)：“咱們來(lái)仔細看看它的特點(diǎn)�！�
同學(xué)們認真地觀(guān)察自己手中的葉片，我發(fā)現有一個(gè)筋變成五條，接著(zhù)五個(gè)角，一個(gè)筋上分成成千上萬(wàn)條小葉脈。它們圍成一個(gè)個(gè)小圈，里面有一個(gè)小點(diǎn)，好像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)眼睛看著(zhù)我。摸摸沒(méi)感覺(jué)，聞聞沒(méi)味道，嘗嘗有點(diǎn)苦。
老師說(shuō)：“咱們再看看這兩枝五角楓的顏色，一樣嗎？”
“不一樣，是不是一個(gè)淡綠，一個(gè)深綠�！�
我想肯定是從兩棵樹(shù)上摘來(lái)的。
“你們知道是哪摘來(lái)的嗎？”
“肯定是校門(mén)口，校門(mén)口有一大排呢！”
這節課結束了，老師讓我們把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，怪不得老師要拿兩根樹(shù)枝呢！原來(lái)是讓我們寫(xiě)觀(guān)察日記的。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇13
今天下午，沈老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)，是——找樹(shù)葉，我一放學(xué)，就沖進(jìn)奶奶家的花園里，尋找起合適的樹(shù)葉，可過(guò)了10分鐘我找到了好多樹(shù)葉，有銀杏，楓葉，梧桐······但我只要五片，經(jīng)過(guò)我精挑細選，我最后選了菊花葉，月季葉，茶花葉，桂花葉和臘梅葉。瞧，那片葉子，它是菊花的葉子，綠中透黃，黃中透綠，像一棵小樹(shù)，猶如嬰兒的小手。
摸著(zhù)它，軟綿綿的。聞起來(lái)，一縷縷菊花的清香。瞧，那片葉子，它是月季的葉子，橢圓的形狀，外面一圈是有鋸齒的，但遠處看，像小孩的臉蛋，橢圓橢圓的，可愛(ài)極了！瞧，那片葉子，那時(shí)桂花的葉子，看起來(lái)和普通的葉子一樣，但樹(shù)葉上發(fā)黃，聞起來(lái)是一股桂花的味道，外圈也是有鋸齒的。瞧，這片葉子，是很標準的綠色，它就是臘梅花的葉子，比桂花的葉子整整大了一圈，臘梅花的葉子有一個(gè)特點(diǎn)，摸起來(lái)糙糙的。
再瞧，這一片葉子，他是茶花的葉子，顏色是深綠色，“頭上”有一個(gè)漸漸的“帽子”，摸上去是畫(huà)畫(huà)的�，F在，我拿白紙和膠水，把樹(shù)葉貼到紙上，再留2.5厘米的地方給老師，這樣作業(yè)就完成了.
植物觀(guān)察日記：落葉 篇14
今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園檢樹(shù)葉。有水杉樹(shù)、銀杏、楓樹(shù)、柳樹(shù)的葉子，還有很多不知名的樹(shù)葉，總共有13種。
樹(shù)葉的顏色不一樣，形狀不一樣，氣味也不一樣。
樹(shù)葉的顏色有綠色的、黃色的、紅色的、紫色的，還有些是混合色的。
樹(shù)葉的形狀有扇形的、星形、蝴蝶形、船形、龍舟形、桃形。
我給這些樹(shù)葉都取了名字，有綠星星、紫火焰、綠珊瑚、鑲邊扇、龍舟水中飄、魚(yú)兒水中游、小船出海、桃子長(cháng)芽，我想把樹(shù)葉做成書(shū)簽，美麗的樹(shù)葉代表美麗的秋天。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇15
涼風(fēng)習習，秋風(fēng)颯爽，陣陣涼意讓人們感覺(jué)到秋天真的來(lái)臨了！而樹(shù)上的枝葉似乎比人們更早感知秋天的來(lái)臨，葉子變成了金黃色。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉如雪花般的紛紛揚揚，勇敢的，
壯烈的投入大地母親的懷抱，“化作春泥更護花”用自己的身軀滋潤來(lái)年的花朵。其勇敢的，無(wú)畏的精神毫不亞于當年董存瑞舍身炸碉堡！這就是生命的意義，哪怕輕如樹(shù)葉，只經(jīng)歷短暫的春和夏，也能永垂不朽！
植物觀(guān)察日記：落葉 篇16
今天，我和牛勁齋的同學(xué)們到樓下的綠化帶采集樹(shù)葉。
我走啊走，看見(jiàn)了許多形狀各異的樹(shù)葉，讓我眼花繚亂。我低下頭仔細尋找新奇的葉子，突然發(fā)現了一片葉子，它的開(kāi)關(guān)是橢圓形的，它一面是紅中帶黑的，另一面是深綠色邊緣的。葉子摸起來(lái)軟軟的，像棉花似的。我繼續雪找，又發(fā)現了一種邊緣帶小齒的樹(shù)葉，它全身是綠的，葉子中間有一條線(xiàn)，左右兩邊有對稱(chēng)的花紋。葉子邊緣的這些小齒很尖，可以劃破別的葉子。這種葉子摸起來(lái)很粗糙。你看這種葉子挺有趣吧！可能古時(shí)候魯班就是看到這種樹(shù)葉才發(fā)明了鋸子的。我繼續往前進(jìn)，又發(fā)現了一種披針形的樹(shù)葉，有趣的是，它前半部分是白色的，后半部分是嫩綠色的，摸起來(lái)長(cháng)著(zhù)葉脈的地方粗糙，葉肉光滑，感覺(jué)舒服極了。
參加這次活動(dòng)使我知道了：葉子里含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等天然色素，這使葉子呈現各程顏色，春天和夏天葉綠素較多，秋天，葉綠素漸漸褪去，黃色就露了出來(lái)。還讓我認識了各種形狀的樹(shù)葉，有愛(ài)心桃形、圓形、鋸齒形，讓我了解樹(shù)葉的奧秘。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇17
我拿起一片樹(shù)葉，它是翠綠色的，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。這片葉子是愛(ài)心形的，葉邊是波浪狀，不禁讓我想起起伏蕩漾的波濤，真美妙！葉脈是淡綠色的，主脈非常粗，主脈的旁邊延伸出細細的小葉脈，別小看它，它們可是樹(shù)葉的小血管哦！
我輕輕撫摸著(zhù)樹(shù)葉的正面，光滑而細膩，再摸摸反面，就仿佛在摸另一片樹(shù)葉，特別粗糙。再放在鼻前一聞，一股清香立刻涌入鼻中。說(shuō)完這些，我總覺(jué)得樹(shù)葉在想著(zhù)什么，于是，我把它放到耳旁一聽(tīng)，果然，它在我耳中輕輕說(shuō)：“我想陪風(fēng)姐姐一起在天空中快樂(lè )地旋轉�！�
我又拿起一片樹(shù)葉，它是火紅色的，仿佛一團熊熊燃燒的火焰。這片葉子是橢圓形，葉邊是鋸齒形的，不禁讓我想起我牙齒上的花紋。葉脈是青綠色的，呈豎條狀，像一根根細細的面條。它正反面都很粗糙。這片葉子和其他樹(shù)葉不一樣，它淡而無(wú)味。我想：它應該想和其他樹(shù)葉一樣，變成一個(gè)香香的公主吧！
植物觀(guān)察日記：落葉 篇18
一片片普普通通的葉子，可以吸收陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用，為大樹(shù)提供養分；可以美化環(huán)境，可以減少噪音，還可以供人們乘涼。但今天，一片撲通的葉子，給我們帶來(lái)許多驚喜。
秋天的風(fēng)涼颼颼的，我們的教室里卻溫暖如春。今天，老師還是和往常一樣笑瞇瞇地走進(jìn)教室。但手里卻拿著(zhù)一個(gè)袋子。同學(xué)們一臉疑惑，袋子里裝的到底是什么東西呢？這時(shí)老師從袋子里拿出了一個(gè)碩大的葉子，它并沒(méi)有因為秋天的到來(lái)而變黃，依然是墨綠色的，好像一塊無(wú)暇的碧玉，而葉子的線(xiàn)條就像蜘蛛網(wǎng)一樣，又像是縱橫交錯的高速公路。
這時(shí)，老師說(shuō)：“一片葉子在火的炙烤下會(huì )發(fā)生什么？”同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)會(huì )烤糊，有的說(shuō)會(huì )燃燒……老師接著(zhù)說(shuō)：“這樣，我給大家發(fā)樹(shù)葉，咱們先試驗一下�！�
發(fā)完樹(shù)葉后，老師拿出了一根蠟燭和一個(gè)打火機，點(diǎn)燃蠟燭，把樹(shù)葉放在火苗上烤著(zhù)。剛開(kāi)始時(shí)，樹(shù)葉冒出了一股股黑煙，也從墨綠色變成了淺綠色，還不時(shí)地發(fā)出“吱吱吱”的聲音。過(guò)了一會(huì )，突然發(fā)出了“啪啪”的響聲，原來(lái)樹(shù)葉爆炸了。
此時(shí)，全班一片嘩然，開(kāi)始議論起來(lái)：樹(shù)葉到底為什么會(huì )爆炸呢？老師看我們一臉茫然，就告訴了我們原理：原來(lái)樹(shù)葉在火苗的炙烤下，葉片的氣孔關(guān)閉，內部的水分變成了水蒸氣，但氣體一直無(wú)法排出，當水蒸氣積累到一定程度時(shí)就會(huì )爆炸。
一片普普通通的樹(shù)葉竟然給我們帶來(lái)了這么多驚喜，真是大千世界無(wú)奇不有。我們應該好好學(xué)習，努力探尋生活中的小秘密。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇19
在我的家里養了幾盆花，每一盆花的葉子都是不一樣的，各有各的特點(diǎn)與形狀。
就說(shuō)我家的最大的一盆吧，這幾天我發(fā)現它有的葉子周?chē)凕S了。媽媽看見(jiàn)了，就拿來(lái)剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了，媽媽說(shuō)："這樣就會(huì )重新長(cháng)出新的葉子，黃葉子剪了，新的葉子的養料就會(huì )更多，長(cháng)得也就會(huì )快一點(diǎn)。
過(guò)了兩天我去看，果然，在剪掉的葉子的莖上，長(cháng)出一個(gè)小小的小綠卷，我想原來(lái)葉子剛長(cháng)出來(lái)就這個(gè)樣子的，好可愛(ài)啊，小小的，嫩嫩的似我們小孩子一樣。又過(guò)了兩天，葉子就出來(lái)一半了，葉片也張開(kāi)了一半，再不是一個(gè)小卷了，而是一片小小的葉子了，但是比長(cháng)大的葉子的綠與淡一點(diǎn)，讓人不敢去動(dòng)它，好似很軟很嫩的樣子，但是也是五臟具全呢，葉脈很清楚呢。過(guò)了四五天的樣子，葉子就長(cháng)很與原來(lái)差不多大了。
世界萬(wàn)物真的很有趣，我們周?chē)教幎加�，只要你認真仔細觀(guān)察，就會(huì )明白很多東西的。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇20
我愛(ài)漫步在秋葉飛舞的小路上，一陣秋風(fēng)掃來(lái)，大片的落葉便紛紛飄落，似蝴蝶漫天飛舞。抬頭間，我猛然發(fā)現有那么一棵與眾不同的樹(shù)——它傲然挺立，同一“軀體”上，中間一米見(jiàn)方的葉子綠得發(fā)亮，而旁邊的葉子卻已發(fā)黃，有些甚至已經(jīng)枯萎了。真是一樹(shù)葉子兩季節，為什么會(huì )有這么奇怪的現象呢？
爸爸告訴我：到了秋天，很多樹(shù)都需要落葉，減少水分、養分的損耗，進(jìn)入冬眠，儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā)，這是樹(shù)木的一種自我保護；而一些松柏之類(lèi)的樹(shù)木因為葉片似針尖一樣，損耗水分、養分特別少，所以能保持常綠�？墒且粯�(shù)兩季節這種現象他也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我拉著(zhù)爸爸進(jìn)行了實(shí)地考察，這是一棵高大的梧桐樹(shù)，一盞路燈正好從這棵樹(shù)的葉叢中探出頭來(lái)，邊上正是那一米見(jiàn)方與眾不同的綠葉。難道是因為燈？它發(fā)燙發(fā)熱讓葉子不覺(jué)得冷？燈光對樹(shù)葉有什么影響？一連串的問(wèn)題促使我上網(wǎng)去查找資料。
原來(lái)植物白天利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，但是夜間也需要休息。植物葉片通過(guò)測量黑夜的長(cháng)短，能夠預測季節的變化，這也是觸發(fā)植物進(jìn)行落葉與冬眠的信號。樹(shù)木在夜間受強烈的光芒照射，使休眠受到干擾，引起落葉形態(tài)的失常與冬芽的形成。人工照射下，樹(shù)木或灌木在秋天仍然會(huì )繼續生長(cháng)，在進(jìn)入霜凍時(shí)節，在那些樹(shù)葉里，還會(huì )含有葉綠素，使其落葉期延遲。
通過(guò)這件事，我不僅學(xué)到了豐富的知識，還知道了其實(shí)在我們的生活中有許多學(xué)問(wèn)，只要留心觀(guān)察，就能發(fā)現它們。最重要的一點(diǎn)就是一定要親自實(shí)踐，才能解開(kāi)它的奧秘！
植物觀(guān)察日記：落葉 篇21
今天，老師讓我們寫(xiě)觀(guān)察日記，所以，我到小區里觀(guān)察了幾種樹(shù)葉。
第一種樹(shù)葉是梧桐樹(shù)的葉子。梧桐樹(shù)的葉子似我們的手掌，也似蝴蝶，從樹(shù)上掉下來(lái)，就似一群在空中飛舞的小精靈。
第二種樹(shù)葉是銀杏樹(shù)的葉子，遠看似一把把小傘，近看呢，似一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，所有的銀杏葉都翩翩起舞，就似一位位仙子從天而降。
第三種是我不知道名字的樹(shù)葉。它摸上去癢癢的，很似鳳凰的尾巴。仔細一看呢，卻似稻穗的谷粒，在枝頭的最頂端，有一個(gè)似果實(shí)的圓點(diǎn)，我拿著(zhù)它們輕輕一揮就似魔棒撒下了種子……
這些就是我觀(guān)察的樹(shù)葉。那片不知名的樹(shù)葉，你們可要幫我查一查哦！
植物觀(guān)察日記：落葉 篇22
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，大地變得生機勃勃，馬路邊百花盛開(kāi)，大樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)，長(cháng)出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹(shù)葉，來(lái)觀(guān)察。
我發(fā)現，它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問(wèn)我們：“葉脈有什么作用呢？”我心想：“應該是傳送水分吧”。這時(shí)，我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。
這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉，它的形狀似鐵扇公主的“芭蕉扇”，還似兔子的長(cháng)耳朵；松樹(shù)的葉子似長(cháng)長(cháng)的、尖尖的針；月季花的葉子似一張張櫻桃小嘴；香樟樹(shù)的葉子似一條條可愛(ài)的小金魚(yú)……。樹(shù)葉的顏色也不一樣，有的是深綠色的，有的是翠綠色的，外面還鑲著(zhù)金邊，還有的是暗紅色的……五彩繽紛。
我用手摸了摸枇杷葉，正面很光滑，反面似絨布一樣毛茸茸的、硬硬的，邊上還有一圈刺。還有的樹(shù)葉摸上去軟軟的、滑滑的似涂了蠟一樣。我又聞了聞，樹(shù)葉們都帶著(zhù)春天的氣息。
只要你是一個(gè)有心人，就會(huì )發(fā)現一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片相同的葉子。我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然中這美麗的樹(shù)葉。
植物觀(guān)察日記：落葉 篇23
今天我用放大鏡觀(guān)察了一片樹(shù)葉。
它的形狀似一個(gè)卵，表面很光滑，可邊上似鋸齒一樣。它正面深綠，反面淺綠，這是為什么呢？我就上網(wǎng)查了一下，是因為葉子的上面與下面都有一層明表皮。上下表皮中間的部分有葉肉，葉肉里面有許多葉綠素，它是植物進(jìn)行光合作用的加工廠(chǎng)。正因為葉子含有許多葉綠素才是綠色的。葉子正面每天都接受陽(yáng)光照射多也就綠，葉子反面細胞排的比較松散，空隙大，葉綠素也少，所以葉子反面的顏色比較淺。
這次觀(guān)察，我知道了葉子正反面顏色不同的原因，我非常開(kāi)心！
植物觀(guān)察日記：落葉 篇24
這片葉子的顏色呈墨綠色，是飽滿(mǎn)的橢圓形，粗壯的根莖和布滿(mǎn)葉片的干紋彰示著(zhù)這片葉子的衰老，仿佛一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋，飽經(jīng)人世間的滄桑。湊近一聞，一絲沁人心脾的清香從葉根部散發(fā)，像是雨水打在葉片后干涸的味道，像是早晨清爽的露珠在葉片上流連忘返所遺存下來(lái)的氣味。也許是因飽經(jīng)風(fēng)霜的緣故，葉子后面布滿(mǎn)徑直突起的脈絡(luò )，像極了老人瘦弱的手臂上凸起的青筋，讓人不由得為這片在外接受大自然風(fēng)吹雨打的葉子而感到心疼。
每個(gè)存活于世的事物都有一個(gè)故事，我想。這片葉子啊，剛初生時(shí)，也是一片嫩綠的，光滑的，討人喜愛(ài)的小葉子，它天真無(wú)邪，像溫室里的花朵一般，它享受著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，徐徐微風(fēng)和毛毛細雨�？捎幸惶�，暴風(fēng)雨來(lái)臨了，和著(zhù)暴雨，它害怕極了，卻又不得不面對，于是它鼓起勇氣，勇敢面對，終于沒(méi)有被暴風(fēng)雨吹倒在地。也許它也有一些同伴，努力過(guò)，奮斗過(guò)，卻依然被風(fēng)雨無(wú)情地吹落，不過(guò)人生的意義不正是重在奮斗嘛！它長(cháng)大了，成熟了，看遍人情冷暖，世間萬(wàn)物，它從天真無(wú)邪的小葉子蛻變成了樹(shù)葉中睿智的長(cháng)者，為與它兒時(shí)同樣的小樹(shù)葉講著(zhù)故事。
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