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校園春色觀(guān)察日記
篇一:校園春色
“嘰嘰喳喳”幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴打寂靜的校園,小鳥(niǎo)從走廊邊掠過(guò),我的心也跟著(zhù)飛出走廊,來(lái)到了春天的校園。
看呀!玉 蘭花已經(jīng)開(kāi)了不少,像一位位穿著(zhù)淡紫色連衣裙的舞者,站立在枝頭,隨風(fēng)舞動(dòng);綠油油的草地上點(diǎn)綴著(zhù)紅的花,黃的花,紫的花……多像一幅五彩繽紛的水彩畫(huà) 呀!最美的要數櫻花,一朵朵白色和紅色的櫻花隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞。
一陣風(fēng)吹來(lái),雪白的花瓣紛紛飄落,仿佛一場(chǎng)大雪,我不禁張開(kāi)雙臂,迎接這美麗浪漫的櫻花 雨。校園里還來(lái)了許多不速之客哩!有勤勞采花蜜的小蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶,井然有序的螞蟻大軍,“千足怪物”大蜈蚣”,“穩坐八卦陣的將軍”蜘蛛……聽(tīng)! 那嘹亮的國歌,朗朗的讀書(shū)聲,齊刷刷的跑步聲,多么令人振奮!還有那一張張洋溢青春的笑臉,一位位和靄可親的面龐,構成了一個(gè)生機勃勃、充滿(mǎn)朝氣的書(shū)香校 園。
我愛(ài)我的老師,愛(ài)這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,更愛(ài)這個(gè)滿(mǎn)園春色的校園。
篇二:呼喚春天
人們贊美花紅柳綠的春天,那是因為春天是一本活生生的書(shū),一部經(jīng)典迷人的畫(huà),讓人百看不厭,而我要比那些熱愛(ài)生活,贊美春天的人,更早的渴望春天,呼喚春天!
你聽(tīng),徐徐的春風(fēng)像活潑可愛(ài)的孩子,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。寒冷的冬天遺留下的寒氣還存在我們的生活里,很多人早已不懼怕寒冷,一些熱愛(ài)生活和體育運動(dòng)的人不約而同地來(lái)到廣場(chǎng)。
體格健壯的大人,活潑可愛(ài)的小孩,甚至精神矍鑠的老人,在廣場(chǎng)上有的婀娜多姿的跳舞、有的在悠閑自得的散步、有的在行云流水般地打太極拳、有的在大汗淋漓地打羽毛球,小孩子們三五成群地在一起玩耍………誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)不多情,誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)不能喚醒我們的心靈,誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)不是我們最好的朋友?
你瞧,那草坪中的小草依舊枯黃,光禿禿的柳枝雖然沒(méi)有發(fā)芽,但在春風(fēng)姐姐的呼喚下,也輕輕地活動(dòng)著(zhù)那柔軟的腰肢,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,伸伸手腳,許多麻雀一會(huì )兒在柳樹(shù)上歡蹦亂跳,一會(huì )在天空中自由自在地飛翔著(zhù),好像在舉辦歌詠大賽,歌唱這美麗的春天!
你看,那白皚皚的積雪已經(jīng)漸漸融化了,流入河流、奔向山川,是新的開(kāi)始、新的旅程。它歡快地流淌著(zhù),沒(méi)有任何顧慮,于是我呼吸到早春甜潤的氣味,還有那些殘雪,頑固的阻擋著(zhù)這一切,仿佛它的執拗,能阻擋得了生活對美的向往和追求似的!只要堅定信念就可以戰勝一切困難,一切都會(huì )“冰消雪化”。
融化的冰雪不僅僅為這枯萎的冬天增添了春的信息,它還濕潤了土地,投入大地母親的懷抱,期盼山花爛漫時(shí),這不正是春天的呼喚嗎?
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