小學(xué)畢業(yè)季廣播稿

　　小學(xué)的 生活即將過(guò)去，下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于小學(xué)畢業(yè)季廣播稿，歡迎閱讀!

　　小學(xué)畢業(yè)季廣播稿【1】

　　時(shí)光荏苒，日月如梭，時(shí)間恍如白駒過(guò)隙，轉眼間六年過(guò)去了。

　　這六年過(guò)得太快，我們變化的也很快：從一個(gè)懵懂無(wú)知、天真無(wú)邪、整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，眨眼間變成了一個(gè)即將面臨畢業(yè)考的大孩子了。

　　回想起這六年，酸、甜、苦、辣......不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容我心底的依依不舍。

　　雖然我裝作面無(wú)表情，可每每想起我和同學(xué)只剩下連一個(gè)半月都不到的時(shí)間，我就有一種想哭的感覺(jué)。

　　畢竟我們同窗六年吶!這六年，我們一起在操場(chǎng)上拼搏;在學(xué)習上幫助;在失望時(shí)互相安慰;在開(kāi)心時(shí)互相分享......可是，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。

　　同學(xué)們，還記得第一次見(jiàn)面時(shí)的我嗎?我總是不愿意說(shuō)話(huà)，上課時(shí)即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言。

　　可是，經(jīng)過(guò)老師的努力，我已經(jīng)變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，能說(shuō)會(huì )道，努力大膽發(fā)言了，這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊! 夏天，是相聚的季節，;夏天，也是離別的時(shí)分。

　　我們因夏相聚;又隨夏相離。

　　可是，朋友，別擔心， 離別是對下一次相見(jiàn)的暗示， 離別又是對下一次相見(jiàn)的歡喜。

　　因此，淚水油然而生， 我們共同期盼著(zhù)， 期盼著(zhù)下一次 ，下一次相聚的時(shí)刻......

　　我們總是要長(cháng)大的，總是要去工作的。

　　你想當什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你，我什么也不喜歡，我就喜歡人類(lèi)靈魂的工程師——老師。

　　老師，一個(gè)多么神圣的字眼，一個(gè)多么偉大的工作!我是多么羨慕，羨慕老師的知識;羨慕老師的權利;羨慕老師的口才;羨慕老師的是老師給我們知識，給了我們自信，給了我們開(kāi)朗，給我們....

　　我們感謝老師的無(wú)私，感謝老師的培育，感謝老師的關(guān)心你想用什么感謝老師?錢(qián)財?禮物?乖巧?我認為，這些都不是最好的。

　　老師教我們?yōu)榱耸裁?為了給我們知識;為了給我們高尚的品質(zhì);為了給我們健康的體魄;為了讓祖國的小苗早日長(cháng)成大樹(shù)，變成祖國的棟梁!所以，好成績(jì)才是給老師的最好回報!我十分感謝老師!

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。

　　小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。

　　即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)，即將離開(kāi)同學(xué)，心中充滿(mǎn)留戀之情。

　　忘不了，美麗的'母校。

　　在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

　　在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長(cháng)。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師。

　　您就如那隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲的春雨，滋潤我們這些小禾苗。

　　您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。

　　就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光將永遠感謝您。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。

　　我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。

　　在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)!

　　將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。

　　在母校里，留下美好的回憶;給，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。

　　小學(xué)畢業(yè)季廣播稿【2】

　　親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。

　　還有幾個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)看著(zhù)我們成長(cháng)的母校。

　　六年來(lái)，這兒有我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天在這兒，在大家共同的成長(cháng)伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里，最后一次與全校師生分享我們的心聲。

　　1、時(shí)間如流水，一去不復返。

　　真的到了說(shuō)分手的時(shí)候，真的要離開(kāi)相親相愛(ài)的兄弟姐妹，真的要離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我六年成長(cháng)的地方，我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時(shí)光.

　　愛(ài)護校園里見(jiàn)證我們成長(cháng)的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來(lái)回應學(xué)校里所有關(guān)切的目光，像學(xué)弟學(xué)妹們展示20**屆畢業(yè)生的風(fēng)采，用實(shí)際行動(dòng)給他們樹(shù)立榜樣;真誠的向師長(cháng)說(shuō)一聲：老師，您辛苦了;向同窗好友說(shuō)一聲珍重，讓一切誤會(huì )矛盾在臨別時(shí)煙消云散，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

　　2、 六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)。

　　面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友，我卻怎么也說(shuō)不出再見(jiàn)這兩個(gè)字。

　　幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴(lài)著(zhù)不走，但隨著(zhù)時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶

　　3、忘不了，成長(cháng)途中每一位盡職盡責的好老師。

　　在這離別之際，我才感受到，即使他們曾經(jīng)象爸爸媽媽那樣訓斥過(guò)我，可那正是源自他們心中滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)和期盼哪。

　　我的無(wú)知，我的年少，耗費了老師多少心血，當我犯錯誤時(shí)，一句句，一聲聲...千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是好好學(xué)習，好好生活，好好做人......，還記得我們每一個(gè)人一年級剛進(jìn)校時(shí)的稚嫩模樣嗎，到今天有的同學(xué)個(gè)頭長(cháng)得比老師都高了，我們不正是在老師的諄諄教誨中成長(cháng)起來(lái)的么?

　　4、面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。

　　我的伙伴，在我遇到困難時(shí)，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹(shù)立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我們都不會(huì )忘記對方，因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長(cháng)地久! 未來(lái)的每一天，大家都要加油啊!

　　5、一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我們就要各奔前程了。

　　在這二千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。

　　教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上還繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲。

　　在校園每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。

　　在這六年中，我們收獲了許多。

　　我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，更多的得到了今后為人處事的指南針。

　　如今我們就要畢業(yè)了，讓我們在最后的這段時(shí)光，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導我們的師長(cháng)，看一看鼓勵我們的同學(xué)。

　　我的老師，再見(jiàn)!我的同學(xué)，再見(jiàn)!我的教室，再見(jiàn)!我的課桌，再見(jiàn)!我的母校，再見(jiàn)!

　　師：孩子們： 聽(tīng)著(zhù)你們真摯的話(huà)語(yǔ)，老師既欣慰，又有些離別的傷感，更有著(zhù)滿(mǎn)懷的期待。

　　欣慰的是你們終于完成小學(xué)學(xué)業(yè)，即將邁進(jìn)更高的學(xué)府;傷感的是你們即將離開(kāi)，老師真有點(diǎn)舍不得;期待的是希望你們到了中學(xué)后能再接再厲，書(shū)寫(xiě)新的篇章!六年來(lái)，你們從童年走向少年，從幼稚走向成熟。

　　六年的求學(xué)之路，留下了你們奮斗的足跡，留下了你們的歡歌笑語(yǔ)。

　　同學(xué)們，小學(xué)生涯雖將結束，但求知之路還很漫長(cháng)，理想的實(shí)現要靠鍥而不舍的學(xué)習和不斷的磨練。

　　不管今后學(xué)習、生活在何方，都要志存高遠，做個(gè)對社會(huì )負責、對家庭負責、對自己負責的人。

　　不管遇到什么挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進(jìn)取，永不言敗。

　　你們即將進(jìn)入青春期，開(kāi)始追求個(gè)性，強調自我。

　　但由于社會(huì )閱歷和經(jīng)驗的缺乏，思想不成熟，一旦沾染到不良習氣就會(huì )象掉進(jìn)沼澤地越陷越深。

　　還有，你們正是愛(ài)美的年齡，但不要把過(guò)多的時(shí)間浪費在穿著(zhù)打扮上，過(guò)多的修飾只會(huì )掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春，這恰恰是你們最打動(dòng)人、最讓人羨慕的地方。

　　任何時(shí)候都不要忘記，擁有知識、修養和愛(ài)心的人會(huì )從內心散發(fā)出來(lái)一種人格魅力，那才是最持久的美麗。

　　六年來(lái)大家學(xué)習生活在一起，有關(guān)心，有摩擦，有相知，有埋怨，這樣真實(shí)的同學(xué)情最珍貴、最值得懷念!當你長(cháng)大了回首小學(xué)生涯時(shí)，你會(huì )覺(jué)得同學(xué)之間的關(guān)心、相知是那么溫暖，讓人感動(dòng);摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨，不管間隔多久，都讓你回味無(wú)窮。

　　還有，你們度過(guò)了小學(xué)生活，老師們也為你們付出了他們生命中的六年，這六年對他們來(lái)說(shuō)也是永不復返的。

　　可能老師偶而的訓斥讓你心生不快，但有一天你會(huì )明白老師那種愛(ài)之深，責之切的心情，一旦你理解了，從心底感到釋然了，那就說(shuō)明你真的長(cháng)大了。

　　不管什么時(shí)候，母校都歡迎你們�；丶铱纯�。

　　同學(xué)們，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉折!這里是小學(xué)生涯的終點(diǎn)，也是邁向新生活的起點(diǎn)。

　　或許你們有無(wú)數個(gè)不舍得，但人總是要成長(cháng)，總要面對分離。

　　希望你們每個(gè)人都能為理想而努力。

　　讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光!祝你們健康快樂(lè )地成長(cháng)!

　　有人說(shuō)：小學(xué)的時(shí)候，女生在很多方面都比男生突出，班里成績(jì)優(yōu)異的女生占了多數，可上了初中，女孩的成績(jì)就不如男孩了，因為女生不如男生聰明。

　　果真是這樣嗎?聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家是怎么說(shuō)的。

　　男孩解難題的心算能力要比女孩強。

　　聰明的男孩，把問(wèn)題集中到右腦解決;而女孩同時(shí)用左右腦，把思路轉化成語(yǔ)言，時(shí)間就浪費了。

　　讓女孩和男孩同時(shí)堆3堆積木，男孩對于成品的想象力要豐富些，而女孩把他們的`思路轉化成語(yǔ)言，時(shí)間又一次浪費了。

　　但女孩控制手指做細致活的能力比男孩強，所以總的來(lái)說(shuō)，女孩要比男孩更早搭完積木。

　　男孩通常有很好的方向感，他們的右腦很善于形成一個(gè)清晰的思路。

　　女生在語(yǔ)言能力和記憶能力上占優(yōu)勢。

　　總的來(lái)說(shuō)，男孩和女孩在同一領(lǐng)域里的能力不同，使用大腦的方式也不同。

　　但最重要的一點(diǎn)是，他們一樣聰明。

　　所以，成功和性別是沒(méi)有絕對聯(lián)系的，關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習方法。

　　不過(guò)，條條大道通羅馬，學(xué)習不是只有一種方法。

　　在小學(xué)階段，由于功課不太復雜，耐心地記背便能順利應付老師的提問(wèn)、考試，這就容易形成主要靠記憶、背誦的學(xué)習習慣。

　　而忽略了理解、推理、實(shí)驗、操作等能力的鍛煉與培養。

　　這種學(xué)習方法潛伏著(zhù)一種危機。

　　死記硬背的學(xué)習方法，在隨著(zhù)年級的升高，學(xué)習要求的變化，就會(huì )讓你漸漸力不從心。

　　所以不管男生女生都應避免死記硬背的學(xué)習方法。

　　事實(shí)上，對于一個(gè)知識的理解，可以從不同的角度去認識：對于一道題的求解，可以有不同方法;對于一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，可以從不同學(xué)科去分析解決;同樣的學(xué)習內容，也可以通過(guò)不同的學(xué)習方法來(lái)掌握。

　　所以，掌握適合自己的學(xué)習方法才是你一生的財富。

　　不看場(chǎng)合的楊阜

　　火熱的夏天已經(jīng)來(lái)到，這個(gè)時(shí)候是不是特別想吃一口又香又甜又涼爽的冰激淋。

　　外面賣(mài)的冰激凌又貴又不讓人放心，里面加了香精、色素、防腐劑什么的，長(cháng)期吃身體可受不了。

　　暑假快到了，不如自己動(dòng)手，豐衣足食吧。

　　下面我要教你一個(gè)簡(jiǎn)單的冰激淋制作方法，你趕快記下來(lái)吧：

　　做法很簡(jiǎn)單，需要準備4 個(gè)雞蛋(只用蛋黃)、兩袋純牛奶、二兩白糖

　　1、把白糖和蛋黃放在一起，使勁攪拌，攪成乳白色就可以了。

　　2、把牛奶倒入鍋中，煮至微開(kāi)。

　　3、將煮好的牛奶，用勺子慢慢舀入打好的蛋液中，邊倒邊攪拌。

　　(注意千萬(wàn)不能把牛奶一下子都倒入蛋液中，那樣雞蛋就會(huì )被牛奶燙熟、結塊了)

　　4、將攪拌好的蛋奶液再倒回鍋中，煮至微沸，關(guān)火，倒入容器中晾涼

　　5、把晾涼的的蛋奶液放進(jìn)冰箱冷凍。

　　最好是隔兩個(gè)小時(shí)攪拌一下，這樣就不會(huì )有冰碴了。

　　如果家里有奶油，可以切1cm左右攪在蛋液里，這樣味道會(huì )更香濃。

　　頭一天晚上做，然后在冰箱里放一個(gè)晚上，第二天就可以吃了。

　　當然也可以配上自己喜歡的果醬或者水果，這個(gè)時(shí)候就發(fā)揮你的想象力，創(chuàng )造屬于你自己的獨一無(wú)二口味的冰激凌了。

　　聽(tīng)起來(lái)還不錯吧，放假動(dòng)手試一試吧。

　　既美味又健康，又能為家人在炎炎夏日帶來(lái)一絲清涼，何樂(lè )而不為呢。

　　好了，最后讓我們道一聲珍重，把一首小虎隊的《放心去飛》送給全體六年級的同學(xué)們。

　　(在放歌的間隙中)同學(xué)們，今天是小廣播本學(xué)期最后一次播音，感謝大家對小廣播的關(guān)心與支持，下學(xué)期開(kāi)學(xué)我們又將從四五年級中選拔新的播音人才，喜歡播音的你可一定不要錯過(guò)這個(gè)機會(huì )噢。

　　還要特別感謝全體小腳丫記者團的全體成員們，感謝你們辛勤地付出。

　　讓我們下學(xué)期再見(jiàn)嘍!

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