關(guān)于廣播稿作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的廣播稿作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
廣播稿作文 篇1
老師、同學(xué)們: 早上好!
“安全無(wú)小事,預防是關(guān)鍵 ” 。元旦將至,為了使大家能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、祥和的元旦, 請大家切實(shí)遵守以下要求.:
一、交通方面
1、元旦期間,我們外出活動(dòng)頻繁,是各類(lèi)交通事故的多發(fā)期,我們要注意外出安全,嚴格遵 守交通規則,做到惡劣天氣盡量不外出,外出行走不違章。
2、同學(xué)們往返學(xué)校、家庭時(shí),一定 要注意交通安全,乘坐有營(yíng)運資質(zhì)的車(chē)況好的車(chē)輛,不乘超載車(chē)、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛,注意遵 守交通規則。
3、乘公共汽車(chē)要停穩后上下車(chē),在車(chē)上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出 窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車(chē)要系安全帶。
4、不打傘騎車(chē);不脫手騎車(chē);不騎 車(chē)帶人;不騎“病”車(chē);不騎快車(chē);不與機動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)。
5、不 在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
6、去城市時(shí),行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道 靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi) 有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛,不準追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直 行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準 爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄。
7、注意防雪、防凍、防滑方面的問(wèn)題,在大雪天,盡量不外 出,在冬季要注意防止凍傷,路滑跌到。
二、消防方面
1、冬季風(fēng)干物燥易發(fā)生火災,同學(xué)們一定要提高防火意識,不隨意使用明火,不隨意焚燒物 品。
2、掌握有關(guān)防火安全知識,嚴禁玩火、違規用電,以免發(fā)生火災事故。
3、特別要注意 電烤箱問(wèn)題,歐陽(yáng)老師在大會(huì )上多次講過(guò),人一離開(kāi),就要撥掉電源。還有電熱毯。
4、你還沒(méi) 成去睡的話(huà),不要老早去開(kāi)高檔。
5、用炭火烤火注意房間通風(fēng)。
廣播稿作文 篇2
時(shí)尚配件
皮帶、包、領(lǐng)帶、數碼新品,甚至護膚品??老爸永遠不會(huì )承認他們缺這些,但如果你送給他,他應該會(huì )很高興?如果你不透露價(jià)錢(qián)就更完美了。建議做法:配飾:鞋包領(lǐng)帶等等,一定要選色彩鮮亮的,領(lǐng)帶在材質(zhì)上首選絲質(zhì),搭配的容易度會(huì )出乎你的想象。
數碼產(chǎn)品:手機當然是最實(shí)用也是最能讓老爸滿(mǎn)足“父親節虛榮心”的選擇,根據老爸的工作或者興趣愛(ài)好,從dv到新款電動(dòng)魚(yú)竿都可以。
廣播稿作文 篇3
(開(kāi)始音樂(lè ))
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;
男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì )在廣播中;
女:傳播校內外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
男:這里是“百靈鳥(niǎo)”紅領(lǐng)巾廣播站。我是主持人袁成駿,來(lái)自2.4班
女:我是支持人李由,來(lái)自3.3班
男:我們今天廣播的欄目有:七彩作文、安全在線(xiàn)、生活小百科
女:七彩作文品讀你我的好文章,首先請聽(tīng)賞五(3)班王千卉同學(xué)來(lái)稿——讀小桔燈有感《小桔燈的光芒》
男:小桔燈的光雖然那么微弱,但是它照亮了作者的心。讀了《小桔燈》這篇課文后,文章里小女孩是那么聰明、善良,深深地打動(dòng)了我。在作者將要回家時(shí),小女孩把作者送給她的桔子,做成了一盞小桔燈,留給作者在回家的路上照明用,雖然它并不能照亮多遠的路程,但它包含了小女孩的心靈手巧和善良,是她善解人意、關(guān)心他人品格的自然流露,作者被她這種品德深深吸引著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。
女:我也被她的'善良和真誠打動(dòng)了,雖然她過(guò)著(zhù)那么苦的日子,但這絲毫沒(méi)有影響她樂(lè )觀(guān)、善良、樂(lè )于助人的心境,對照小女孩,我發(fā)現了平時(shí)我總是過(guò)多地想著(zhù)自己的感受,疏于去關(guān)心他人,疏于想著(zhù)去幫助那些需要幫助的人并以我的幫助帶給別人一些溫暖和光明,讀了這篇文章后,我想我應當努力該去我從前那個(gè)無(wú)情又有一點(diǎn)冷漠的毛病,應當向小女孩學(xué)習,給別人送去歡聲笑語(yǔ)。
男:小桔燈的光,照亮了全世界人民心中的一個(gè)愿望——那就是人與人和平、和諧共處。小桔燈的光,能讓我們看見(jiàn)小女孩的樂(lè )觀(guān)、鎮定,不怕生活中的種種困難,勇敢地面對現實(shí),所以,小桔燈的光芒是來(lái)自小女孩的品德和她發(fā)自?xún)刃牡膶κ澜、對生活的美好憧憬和愿望的。我想讓小桔燈的光照亮我以后的人生道路,在遇到挫折、困難時(shí),讓這束光指引我前進(jìn)的路。
男:同學(xué)們,接下來(lái)的一個(gè)節目是安全在線(xiàn)
女:同學(xué)們,我們的生命只有一次,我們要學(xué)好安全常識,不要讓寶貴的生命因不該發(fā)生事故而失去。
男:在生活中,我們會(huì )經(jīng)?吹礁鞣N事故的發(fā)生,令人發(fā)指心痛;在學(xué)校,也會(huì )發(fā)生一些意外,比如,在上下樓梯時(shí)被撞到,從樓梯上摔下去;在操場(chǎng)上鬧著(zhù)玩,把別人壓倒,有可能造成骨折等等,這些活動(dòng)都隱藏著(zhù)安全隱患。所以要注意在日常生活中不要隨意打鬧,做游戲時(shí)要小心,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)……
女:生命重要,時(shí)刻警醒;
男:安全常識,謹記在心
女:最后一個(gè)欄目是生活小百科
男:同學(xué)們,相信你一定在生活中遇到過(guò)各種各樣的困難吧,比如,買(mǎi)回來(lái)的水果不熟沒(méi)法吃,扔掉怪可惜的,其實(shí)不用急,我有一個(gè)好辦法:當你買(mǎi)回來(lái)的水果不熟或不太熟時(shí),你可以把它們放進(jìn)壇子或罐子內,然后用75%的酒精或白酒灑在水果上,蓋上蓋子,大約經(jīng)過(guò)2-3天,水果就會(huì )變成鮮艷的顏色,果味大增,澀味消失。這樣就不會(huì )再浪費了。怎么樣,試試吧!
女:時(shí)間過(guò)得真快啊,又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。愿我們的真誠能給你帶去歡樂(lè )和希望,愿我們的節目能給你帶去收獲和啟迪。再見(jiàn)!
男:再見(jiàn)!
。ńY束曲)
廣播稿作文 篇4
A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade
大家好。我是5年級班的
B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.
大家好。我是年級班的
A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.
歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導。
在今天的節目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科;我們來(lái)了解一些關(guān)于中國食品的英語(yǔ)表述。
A:你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎?
B::當然記得,我們學(xué)了.Hotdog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
A:我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)?
B:這太簡(jiǎn)單了。Ilikehamburgers.
A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢?
B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.
A::Super!你知道中國食品的英語(yǔ)表述嗎?
B:不太知道。
A::那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語(yǔ)表述吧。
B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎?
A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?
B::Yes,Ilikeit.
A::請同學(xué)們跟我念:dumplingsdumplings是餃子。
B::我也知道了餃子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!親愛(ài)的老師們同學(xué)們:大家中午好!校園紅領(lǐng)巾英語(yǔ)廣播又和你見(jiàn)面了,nicetomeetyou.
吳:I’m**,I’mfromClass1Grade5.
陳:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.
吳:Nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過(guò)美妙的10分鐘。陳:今天的英語(yǔ)廣播首先和大家一起說(shuō)說(shuō)如何學(xué)好英語(yǔ)吧!
吳:好!你知道嗎?剛剛在三四年級學(xué)習英語(yǔ)時(shí),我覺(jué)得好輕松啊,說(shuō)說(shuō)唱唱,可自從進(jìn)入五年級后,英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)越來(lái)越難了,越來(lái)越多的生詞要記憶、越來(lái)越多的語(yǔ)法要理解、越來(lái)越多的語(yǔ)音要辨別,陳文熙,快說(shuō)說(shuō),你有什么好辦法嗎?
陳:語(yǔ)言這個(gè)東西是一種實(shí)踐性特別強的學(xué)科,你只要循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地堅持不懈專(zhuān)心用心去聽(tīng)去練就成,如果想要真正把英語(yǔ)學(xué)好,以下幾點(diǎn)是必須做到的:
1.多“讀”:“朗讀”是對于學(xué)習語(yǔ)言來(lái)說(shuō)非常重要。
2.多“說(shuō)”:尋找學(xué)伴一起練習口語(yǔ),提高英語(yǔ)學(xué)習興趣.
3.多“聽(tīng)”:聽(tīng)不懂也要練習聽(tīng)力時(shí),培養好的英語(yǔ)語(yǔ)感。
4.多“背”:多背誦課文和記住單詞,學(xué)語(yǔ)言必不可少。
吳:這些也是英語(yǔ)老師從我們剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)時(shí)就告訴我們的,英語(yǔ)學(xué)科是一門(mén)語(yǔ)言科目,要學(xué)會(huì )運用才學(xué)得有意義和價(jià)值。
陳:是的,小學(xué)生學(xué)習英語(yǔ),應該把聽(tīng)力訓練放在最重要的位置上,這正迎合了“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四會(huì )將聽(tīng)放在了前面,顯示出聽(tīng)的重要性。
吳:下面我們就分析一下“聽(tīng)”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說(shuō)話(huà)吧,初生
嬰兒什么也不懂,他是怎么學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的?也就是“聽(tīng)”,聽(tīng)得越多,記得越多,也就能表述得越多,說(shuō)話(huà)的能力也就越來(lái)越高。英美國家的嬰兒也并不是一生下來(lái)就會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的,而是在后天經(jīng)過(guò)大量的聽(tīng)力訓練而逐漸學(xué)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的。因此,聽(tīng)力訓練是英語(yǔ)學(xué)習的最好方法。
陳:小學(xué)生要想學(xué)好英語(yǔ),就必須把聽(tīng)力訓練當作頭等大事,要把課文配套的錄音材料拿出來(lái)一遍又一遍的聽(tīng),反反復復得聽(tīng),聽(tīng)的次數越多,你的聽(tīng)力水平也就越高,你對英語(yǔ)大發(fā)音也就把握得越準確,你的記憶也就越深刻,那么,你就必定能夠把聽(tīng)過(guò)的東西脫口而出,解決聽(tīng)與說(shuō)的問(wèn)題了。我記得以前看到一個(gè)小故事,說(shuō)有個(gè)人在初中學(xué)英語(yǔ)時(shí),每篇課文都按老師要求聽(tīng)30遍,他不折不扣地做到了,長(cháng)大后他成了總理的翻譯,其實(shí)這與他之前在英語(yǔ)上的多聽(tīng)是分不開(kāi)的。
吳:是的,聽(tīng)多了,就能夠用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。能聽(tīng)會(huì )說(shuō)以后,讀與寫(xiě)的問(wèn)題也自然迎刃而解了。
陳:下面就來(lái)考考大家的聽(tīng)力吧!請聽(tīng)來(lái)自我們班的英語(yǔ)小作文吧!
廣播稿作文 篇5
〈實(shí)例〉二
六孔秤盤(pán)賣(mài)魚(yú)翁
王險峰 雷勝利
本站消息:今天,記者在雙河農貿市場(chǎng),見(jiàn)到一位挑著(zhù)一擔鮮魚(yú),提著(zhù)六孔盤(pán)秤的老人。當他一到市場(chǎng),買(mǎi)魚(yú)人便呼啦一下?lián)砹诉^(guò)來(lái),爭相選購。一位中年婦女在魚(yú)桶里選了幾條活蹦亂跳的鯽魚(yú)往秤盤(pán)里一放:“喂,老大伯快點(diǎn)稱(chēng)嘛!我還要上班”。老人把秤提得高高的,笑咪咪地說(shuō):“別急嘛,你看!”只見(jiàn)六個(gè)孔里的水珠直往下滴。這時(shí)記者才悟出六孔秤盤(pán)的道理。
這位老人叫龍得才,是三圣鄉水口山村的養魚(yú)專(zhuān)業(yè)戶(hù)。今年八月的一天,他挑了一擔鮮魚(yú)到市場(chǎng)上賣(mài),每稱(chēng)一次魚(yú)秤盤(pán)里都有些水,自己心里感到不是滋味:“把水當魚(yú)賣(mài),這是賣(mài)的虧心錢(qián)哪!”他回到家里,就用釘子叮叮當當在秤盤(pán)上釘了六個(gè)孔。老伴見(jiàn)了埋怨道:“鮮魚(yú)水中撈的嘛,哪能沒(méi)有水!”老漢笑嘻嘻地對老伴說(shuō):“人嘛要講道德,我活了六十多年都沒(méi)有做過(guò)虧心事,怎能把水當魚(yú)賣(mài)?”說(shuō)得老伴點(diǎn)頭笑了。
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