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校園青春廣播稿15篇
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,我們該怎么去寫(xiě)廣播稿呢?下面是小編精心整理的校園青春廣播稿,希望對大家有所幫助。
校園青春廣播稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播繼續播音,今天是周一《歌聲飄過(guò)六十年》板塊。我是高一xx班的主持人
下面我們來(lái)聽(tīng)、今天的第一首歌,真心英雄(播放歌曲真心英雄)
家仇國恨,烽火狼煙,英雄往往成為xxx年代中人們所希求的重要元素。而如今太平盛世,我們同樣渴望英雄。只是被渴望的英雄不再只是那些要么仗劍天涯的仁義豪俠,要么戎馬一生的疆場(chǎng)帥將!盃N爛星空誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)!本ぞI(yè)業(yè),持之以恒追逐自己夢(mèng)想的人是英雄;踏踏實(shí)實(shí),堅強勇敢承擔起生活中所有困難的人是英雄;仔仔細細,誠實(shí)努力履行好自己每一次承諾的人是英雄。英雄,是站立于高原雪海的戍邊戰士,是權為民所用,情為民所系,利為民所謀的政府官員,是謙虛好學(xué)、在書(shū)房中挑燈夜讀的學(xué)生,是風(fēng)雨無(wú)阻、晨光熹微中打掃街道的環(huán)衛工人……
生活在這樣的社會(huì )這樣的國家這樣的時(shí)代,每一個(gè)人都可以成為英雄,每一個(gè)英雄都能成就感動(dòng)。
歌手蘇小明,在我很小的時(shí)候就給我留下了很深的印象。因為她的軍港之夜讓我對海軍有了新的認識(播放歌曲軍港之夜)
1980年秋天,在由《北京晚報》等單位聯(lián)合舉辦的“新星音樂(lè )會(huì )”上,蘇小明以演唱《軍港之夜》而一舉成名,并在相當長(cháng)的一段時(shí)間獨領(lǐng)風(fēng)騷,成為中國歌壇偶像人物,從而使她成為中國大陸與朱逢博等演唱通俗歌曲的開(kāi)拓與先驅人物之一。
不過(guò)由于當時(shí)的環(huán)境,還有個(gè)小插曲!盾姼壑埂纷呒t,其時(shí)非議之聲洶洶,批其為"靡靡之音"?傉I(lǐng)導和有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)也多次不點(diǎn)名批評海軍。后來(lái)葉飛將軍聞知,邀請部分懂行的老同志一起觀(guān)看有蘇小明參加的海政歌舞團的演出。之后將軍在病房里接見(jiàn)了海政歌舞團的領(lǐng)導和蘇小明,明確表態(tài)曰:"《軍港之夜》的歌,反映部隊生活,有海味、有兵味,不錯。革命歌曲也不一定非得都是進(jìn)行曲,都是硬邦邦的口號,表現形式可以多種多樣。"將軍鼓勵蘇小明:"只要戰士喜歡、部隊喜歡、廣大群眾喜歡,就可以大膽地演、大膽地唱!"葉飛將軍一錘定音,《軍港之夜》xxx遂平息。
斯琴朝克圖感言:總覺(jué)得小時(shí)候的家鄉很美,山是山,水是水,那樣的純,那樣的凈,以至于他至今還在尋找真正與之相匹配的音符。牧場(chǎng)上,羊群、牛群、馬群各吃各的草,間隙里還有起起落落的白鶴,像幻境,更像清晰可辨的旋律,讓人神往。(播放歌曲我和草原有個(gè)約定)
聽(tīng)著(zhù)我和草原有個(gè)約定,是否也把你帶到了青青的草原上了呢?這首歌的作者斯琴朝克圖小時(shí)候,他家周?chē)且黄杠覆。風(fēng)一吹過(guò),便會(huì )顯出一條小徑,那是他每天上學(xué)的路。往返途中,他不停地唱著(zhù)歌,多半是民歌。高興的時(shí)候,還能順順暢暢地唱上一兩首長(cháng)調。在草原,風(fēng)可以跑得很遠,于是就把他的歌聲帶到很遠。
內蒙古草原肥沃甘美,尤其是以北部海拉爾為中心的大興安嶺西麓林緣草甸草場(chǎng),更是目前我國最佳的天然牧場(chǎng)之一。位于內蒙古呼倫貝爾盟的呼倫貝爾草原,因其旁邊的呼倫湖和貝爾湖而得名。是內蒙古主要的畜牧區,出產(chǎn)著(zhù)名的三河馬,三河牛。
美麗的內蒙古科爾沁大草原是內蒙古三大草原之一,養育了蒙古“第一美女”孝莊皇后。其中阿古拉大草原藍天白云下綠草如茵,遼闊無(wú)際,湖泊浩瀚,水鳥(niǎo)翱翔,牛羊遍野,駿馬奔馳,繁星似的蒙古包群,炊煙裊繞。
在草原深處,有最原始、最淳樸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情,鄂溫克、巴爾虎、布里亞特蒙古族兄弟姐妹將以特有的豪爽、奔放與深情厚意迎接你的到來(lái)。
今天的廣播就到這里,我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見(jiàn)。
校園青春廣播稿2
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周?chē)尼槾?鞓?lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。
、诔晒κ前滋斓奶(yáng),那么失敗就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì )有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì )甜得發(fā)苦發(fā)爛。
、鄢晒σ美硐肴ヒ,要用創(chuàng )造力去開(kāi)拓,要用汗水去澆灌。
、芪唇(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易……
、菰诮(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì )了堅韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì )了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
、藜偃缯f(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。假如說(shuō)人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
、呦M蠛oL(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿(mǎn)幸福,卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì )經(jīng)常伴隨著(zhù)我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái),希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力
校園青春廣播稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播現在開(kāi)始播音,我是高一三班主持人黃重,今天是周一,主題依舊是“能量加油站”。
分享給大家一首《xxxxx》
在高一三班這個(gè)積極向上,充滿(mǎn)活力的大家庭里,我感受到了幸福,下面我來(lái)為大家講一講鄧亞萍的故事。
接下來(lái)讓我們在優(yōu)美的歌聲中開(kāi)始今天的廣播,請聽(tīng)《xxxxxx》
首先,我們分享一下歷史上的今天:
xx年4.16——美國提出:山東由五國共管。
xx年4月16日,中華人民共和國政府追認張自忠為“革命烈士”。
xx年4.16——我國首次參加聯(lián)合國維和行動(dòng)。應聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)加利的請求,我國政府決定派遣的47名軍事觀(guān)察員和400名軍事工程人員組成的軍事工程大隊離開(kāi)北京前往柬埔寨,參加聯(lián)合國維持和平行動(dòng)。
下面,我們分享一首《xxxxxx》
接下來(lái),我為大家介紹去年奧運游泳冠軍孫楊。
孫楊,生于浙江杭州,浙江大學(xué)體育系20xx級本科生。中國男子游泳隊運動(dòng)員,奧運會(huì )“雙料”冠軍,主攻中長(cháng)距離自由泳。20xx年上海世錦賽男子800米、1500米自由泳冠軍,400米亞軍。20xx年倫敦奧運會(huì )上,男子400米自由泳決賽中,孫楊奪得中國男子游泳奧運會(huì )第一枚金牌;男子200米自由泳決賽中,孫楊奪得銀牌;男子4×200米自由泳接力決賽中,中國隊依靠孫楊最后一棒發(fā)力提升了兩個(gè)名次而奪得銅牌,這是中國男子游泳奧運會(huì )接力第一枚獎牌;男子1500米自由泳決賽中,孫楊奪得金牌,打破了由自己保持的原世界紀錄,刷新了該項目新的世界紀錄。
最后,我來(lái)為大家介紹葉詩(shī)文的成長(cháng)歷程。
20xx年,葉詩(shī)文首次參加亞運會(huì )就奪得女子200米、400米個(gè)人混合泳兩項冠軍,成為中國游泳一顆冉冉升起的新星。20xx年上海世界游泳錦標賽上奪得200米混合泳冠軍,這是“95后”泳壇新星首度登上世界大賽冠軍領(lǐng)獎臺,也是自1978年來(lái)最年輕的世界游泳冠軍。20xx年倫敦奧運會(huì )上,16歲的葉詩(shī)文在女子400米混合泳決賽中,以4分28秒43的成績(jì)奪得冠軍并打破世界紀錄。隨后在女子200米混合泳比賽中,兩次打破奧運紀錄,以2分07秒57奪冠,創(chuàng )造了中國游泳個(gè)人單屆獲得兩項奧運冠軍的歷史。20xx年底,土耳其比賽奪冠后成為中國泳壇第一個(gè)大滿(mǎn)貫得主。
今天的廣播到這里,就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我們下期再見(jiàn)。
校園青春廣播稿4
是男兒總要走向遠方,
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著(zhù)夢(mèng)更裝著(zhù)思想。
不論是孤獨地走著(zhù)還是結伴同行,
讓每一個(gè)腳印都堅實(shí)而有力量。
我們學(xué)著(zhù)對待誤解。
學(xué)著(zhù)把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著(zhù)對待流言。
學(xué)著(zhù)從容而冷靜地面對世事滄桑,
"猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒",
這便是我們的大勇,我們的修養。
我們學(xué)著(zhù)只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長(cháng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,
我們不停地走著(zhù),不停地走著(zhù)的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。
校園青春廣播稿5
老師們,同學(xué)們:
九中青春校園廣播現在開(kāi)始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主題依舊是“學(xué)習之家班級秀”
分享給大家一首《XXXX》
新學(xué)期開(kāi)始,相信同學(xué)們心中在已制定好計劃和目標。真心希望同學(xué)們每天都能快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習,開(kāi)開(kāi)心心生活。
接下來(lái)讓我們在優(yōu)美的歌聲中開(kāi)始今天的廣播,請聽(tīng)《XXXX》
首先,我們分享一下歷史上的今天:
1897年4.16,克里特島上爆發(fā)武裝起義。1897年起義者公開(kāi)宣布了克里特島歸屬希臘。希臘政府決定派兵增援。4月18日希土戰爭爆發(fā),戰爭進(jìn)行了一個(gè)月,最后以土耳其獲勝而告終。
1927年4.18——蔣介石建立南京國民的政府。
19xxx4.18——中國與巴林王國建交。巴林位于亞洲卡塔爾與沙特阿拉伯之間的波斯灣,首都麥納麥。
下面我們在分享一首《XXXX》
俗話(huà)說(shuō):“群雁高飛頭雁領(lǐng)!币寻嗉壗ㄔO成一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅強的班級核心、一支團結在班主任周?chē)牡昧Φ陌喔刹筷犖。在這方面,高一三班班的班主任鄭老師能夠善做伯樂(lè ),知人善任;能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,讓班干部愿管、樂(lè )管;能夠精心培育,讓班干部會(huì )管、善管?梢哉f(shuō),高一三班班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團結友愛(ài)的集體,與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關(guān)。副班長(cháng)劉子健組織能力強,學(xué)習成績(jì)好,工作積極性高,帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
沒(méi)有共性的班級是一盤(pán)散沙,沒(méi)有個(gè)性的班級一潭死水。班主任鄭老師十分注重引導啟發(fā)大家表現個(gè)性,促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據考試成績(jì)及學(xué)生愛(ài)好,形成共同競爭局面。這樣一來(lái)很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)帶全面”的學(xué)習風(fēng)尚。
大家互相切磋,取長(cháng)補短,互相促進(jìn),共同提高,使個(gè)性特長(cháng)充分得到發(fā)展。
我們清醒地認識到所取得的成績(jì)已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續向先進(jìn)班級的目標邁進(jìn),爭取再創(chuàng )新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛!
今天的廣播到這里,就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我們下期再見(jiàn)。
校園青春廣播稿6
生活方式
人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一棵草,你吸收語(yǔ)錄陽(yáng)光,但是長(cháng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本來(lái)就沒(méi)有看到你,所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你喲樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái),也許兩年三年你長(cháng)不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長(cháng)成參天大樹(shù),當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),樹(shù),活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著(zhù)死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。
水的精神
我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(cháng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙,盡管你也跟著(zhù)水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的腿部或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就會(huì )想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了,上面的泥沙會(huì )不斷的把你壓住,最后你會(huì )暗無(wú)天日,所以我會(huì )建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
要成功就要自我約束
我是在五年前學(xué)滑雪的,剛開(kāi)始一上雪道就摔,后來(lái)我發(fā)現我得學(xué)會(huì )停,滑雪有兩種停法,初學(xué)滑雪的人生八字停法,但是當這個(gè)雪道達到一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字停法就不管用了,一定是要用兩個(gè)滑雪板側過(guò)來(lái)側停,我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間專(zhuān)門(mén)練停,當我發(fā)現我的停已經(jīng)做到非常好的時(shí)候,我就直接扛著(zhù)滑雪板上了高級道,我有一個(gè)朋友,他覺(jué)得你能上我也能上,這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結果他的兩個(gè)腳一下就被撕開(kāi)了,韌帶被徹底拉斷了,任何時(shí)候當你前面有一個(gè)巨大的誘惑,如果你覺(jué)得自己停不下來(lái),你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西,因為你追了那個(gè)東西停不下來(lái)最后栽跟頭的一定就是你。
生命中四分之三的幸福和快樂(lè )
有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來(lái)我就把它放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右,我非常吃驚的發(fā)現,一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來(lái)的泥沙,假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂(lè ),而把渾濁的泥x比喻成我們的痛苦的話(huà),你就明白了,當你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿(mǎn)的是渾濁,也就是充滿(mǎn)痛苦和煩惱,但是當你把心靜下來(lái)后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會(huì )被攪和起來(lái),因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂(lè )。
底蘊的厚度決定了你未來(lái)生命的高度
現在大學(xué)生的人文學(xué)識相對來(lái)說(shuō)比較少,現在的大學(xué)生讀書(shū)太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話(huà)叫做“底蘊的厚度決定了你未來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書(shū),甚至背背唐詩(shī)宋詞都對提高你的生命厚度是有好處的,表面上看,讀這些書(shū),跟你未來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,但她奠定了你這個(gè)人的基礎,奠定了你這個(gè)人的厚度,奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大。
校園青春廣播稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好,
九中青春校園廣播現在開(kāi)始播音,我是高一三班主持人黃重,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過(guò)六十年”。
分享給大家一首《存在》
在新學(xué)期的開(kāi)始,祝大家身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期,希望每個(gè)同學(xué)快樂(lè )成長(cháng)。
接下來(lái)讓我們在優(yōu)美的歌聲中開(kāi)始今天的廣播,請聽(tīng)《最初的夢(mèng)想》
首先,我們分享一下歷史上的今天:
1452年4.15——列奧納多·達·芬奇,意大利文藝復興三杰之一,整個(gè)歐洲文藝復興時(shí)期最完美的代表,畫(huà)家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂(lè )家、醫學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師出生。
1861年4.15——林肯政府發(fā)布討伐令,向南部聯(lián)盟宣戰,南北戰爭爆發(fā)。
1912年——泰坦尼克號與冰山相撞后沉沒(méi)。
下面,我們在分享一首《怒放的生命》
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
今天的廣播到這里,就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我們下期再見(jiàn)!堆笫[》
校園青春廣播稿8
女:青春是首悠揚的歌,歌手是你和我;
男:青春是只揚帆的船,舵手是你和我;
女:青春是陣路過(guò)的風(fēng),當風(fēng)吹過(guò),誰(shuí)不曾淚朦朦。
男:青春的我們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,在憧憬中快樂(lè )生活;
女:青春的我們乘著(zhù)理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;
男:各位老師、各位同學(xué)
合:大家好
女:這是快樂(lè )的一天,青春校園廣播站又與大家見(jiàn)面了,歡迎收聽(tīng)寧晉六中“青春校園”廣播。希望我們的節目能給您帶來(lái)輕松和快樂(lè )!我是班的播音員
男:我是,以下時(shí)間將由我們和大家一起共度這美好的時(shí)光 女:今天的廣播內容是校園新聞、心靈驛站、快樂(lè )大巴,生活百寶箱
一、校園新聞
11月14日下午,寧晉六中召開(kāi)了音體美信教學(xué)工作會(huì )。會(huì )上,副校先長(cháng)陳興彬總結了近階段的教學(xué)工作,重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,就教學(xué)設備管理、教學(xué)測試、大型活動(dòng)組織等方面進(jìn)行了具體安排。
會(huì )議重點(diǎn)圍繞興趣小組的有效組織進(jìn)行了深入討論。與會(huì )教師暢所欲言,積極提出了對學(xué)科教學(xué)和興趣小組輔導的想法,最后形成并通過(guò)了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李校長(cháng)做總結發(fā)言,他首先強調了體音美教學(xué)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,在學(xué)生素質(zhì)全面提升中具有無(wú)法替代的作用。接著(zhù),李校長(cháng)針對體音美的學(xué)科教
學(xué)和興趣班輔導提出指導性建議。在學(xué)科教學(xué)中,要求體音美老師提高認識,重視課堂教學(xué),加強課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學(xué)生參與其中,提高課堂實(shí)效性。在興趣小組輔導中,李校長(cháng)要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系,在數量方面,興趣班要有基本的人數保證,要有發(fā)現苗子,儲備人才,形成梯隊的眼光和意識;在質(zhì)量方面,再次強調教師要認真安排活動(dòng)內容,每節輔導課目標明確,訓練內容要循序漸進(jìn),逐一落實(shí)。
二、心靈驛站
童年,
是一首綺麗的小詩(shī),
在我的天空中,飄蕩著(zhù)、悠揚著(zhù)。
童年,
是一支歡快的舞曲,
在我甜甜的夢(mèng)里,跳動(dòng)著(zhù)、演奏著(zhù)。
童年,是一本薄薄的書(shū)籍,
在我的書(shū)包里,沉默著(zhù)、等待著(zhù)。
童年,
多姿多彩,
充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了希望。
三、快樂(lè )大巴
圣誕節的禮物
很快就要過(guò)圣誕節了,老師問(wèn)同學(xué),希望圣誕節得到什么樣的禮物。
小明說(shuō):“希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里”
結果全班同學(xué)都笑了,連一向很?chē)烂C的老師也笑了
四、生活百寶箱
現在醫學(xué)上發(fā)現的維生素主要有:
脂溶性維生素
維生素A。維持正常視力,預防夜盲癥;維持上皮細胞組織健康;促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育;增加對傳染病的抵抗力;預防和治療干眼病。
維生素D。調節人體內鈣和磷的代謝,促進(jìn)吸收利用,促進(jìn)骨骼成長(cháng)。維生素E。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統的完整。
維生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素K缺乏癥
水溶性維生素
維生素B1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內正常功能;調整胃腸道的功能;構成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預防腳氣病。
維生素B2。又叫核黃素。核典素是體內許多重要輔酶類(lèi)的組成成分,這些酶能在體內物質(zhì)代謝過(guò)程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育,保護眼睛、皮膚的健康。
結束語(yǔ):
女:踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
男:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路
笑萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩
男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)來(lái)
今天廣播時(shí)間到這里就結束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
校園青春廣播稿9
老師們,同學(xué)們,大家好,今天是20xx年9月22日,又是周六,是我們九中研究性學(xué)習板塊,我是高______班的主持人______。
今天,我和大家介紹一下,“九中發(fā)現幸福之旅”研究性學(xué)習實(shí)踐第一項成果,九中青春校園廣播。
為了充分體現九中“百年普育”的文化底蘊和學(xué)生自主管理、積極健康成長(cháng)的校園文化氛圍,為了讓同學(xué)們的校園生活更加豐富多彩,計劃把校園廣播主題化、板塊化、系列化,每周一到周五,利用中午11:55----12:20或12:25,為時(shí)大約20----30分鐘,進(jìn)行美育、宣傳。
節目安排:
周一主題:“歌聲飄過(guò)六十年”:通過(guò)校史文化宣傳、積極心理理論詮釋一些勵志向上,激發(fā)奮斗的小故事,伴隨播放見(jiàn)證新中國六十年風(fēng)風(fēng)雨雨繁榮昌盛的老歌兒,播放和同學(xué)們成長(cháng)歷程息息相關(guān)的歌曲,弘揚民族精神,唱響主旋律,見(jiàn)證同學(xué)們的快樂(lè )成長(cháng)。
周二主題:“能量加油站”:通過(guò)體育這條主軸線(xiàn),這一周的體育比賽,尤其是廣受同學(xué)們喜愛(ài)的籃球賽,或介紹同學(xué)們喜愛(ài)的籃球明星在成為明星之前的奮斗的過(guò)程,讓同學(xué)們學(xué)習為了理想執著(zhù)努力地拼搏精神。
歌曲以大家熟悉,容易引發(fā)共鳴的輕快抒情的英文老歌為主。
周三主題:“世界和我World&I”:通過(guò)概述國內外大事,補充同學(xué)們忙于學(xué)習,對應該了解的世事、時(shí)事的欠缺,通過(guò)對生活的外部世界的觀(guān)照、了解,進(jìn)一步認識自我,體會(huì )父母的辛勤、老師的辛苦,融洽與外部世界的關(guān)系。上學(xué)期已經(jīng)全部英文播音。
歌曲選擇適合校園的、大家喜愛(ài)的流行音樂(lè )為主。
周四主題:“學(xué)習之家班級秀”:以班級為單位,聚焦呈現自己班級的亮點(diǎn),譬如:班級建設管理的特色,學(xué)習方法的介紹,自己對某大學(xué)某學(xué)科的愿景,學(xué)習態(tài)度和人生規劃的分享等等。這一天不放歌曲,配合當期內容選擇一些鋼琴曲、輕音樂(lè )。
周五主題:“大聲告訴你我的愛(ài)”:興趣是學(xué)習的動(dòng)力,是發(fā)展某種能力的契機。給同學(xué)們充分展示自我的機會(huì ),由同學(xué)介紹自己文化娛樂(lè )方面的興趣、愛(ài)好。譬如:課外閱讀、攝影、書(shū)法、旅游、唱歌、樂(lè )器、科技制作、動(dòng)漫等等,積極引導,啟發(fā)同學(xué)們興趣的遷移,以促進(jìn)智力的發(fā)展,學(xué)習能力的提高。
歌曲,由同學(xué)介紹自己喜歡的,適合校園播放的音樂(lè )。
周六主題:研究性學(xué)習:我們分兩個(gè)學(xué)期,完成了九中“女子教育”和針對男同學(xué)的,“兒子,你為什么要努力”等內容的播出,本學(xué)期,向大家匯報和展示的是我們學(xué)校特色建設——“九中發(fā)現幸福之旅”研究性學(xué)習實(shí)踐研究的階段性成果。
《九中女子教育》是津天市第九中學(xué)的一個(gè)項目帶資金科研課題,為“三從四德”這個(gè)傳統名詞賦予新的歷史蘊意,較為系統地勾勒了從1905年普育女子學(xué)堂建立開(kāi)北方女子教育之先河、建國初期津天女三中的輝煌成就到今天的津天市第九中學(xué)求變思通,分析闡述了本校百余年女子教育發(fā)生、發(fā)展、嬗變的歷史過(guò)程,“三從”是在不同的歷史時(shí)期、百年普育女子教育根據社會(huì )歷史需要不同的制定不同的方針政策,以及用“四德”解釋因此影響下,女子教育影響的校園文化的不同風(fēng)貌。
在上半年,“兒子,你為什么要努力”的內容,是我們九中新浪博客好友“邢臺胡子”寫(xiě)給兒子的系列書(shū)信。是一個(gè)父親對兒子的拳拳之心的諄諄囑托。
同學(xué)們,九中青春校園廣播已經(jīng)是津天市第九中學(xué)研究性學(xué)習的一塊金牌,今天,傳承到我們手中,如何百尺竿頭更進(jìn)一步,是每一個(gè)九中同學(xué)都要深思,都要努力的。
我是高______班的主持人______。我們下周見(jiàn)。
校園青春廣播稿10
堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸亮起來(lái)!時(shí)代的強音在你腳下回響。
帶著(zhù)春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執著(zhù),向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來(lái)吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦;你的每一次飛躍都會(huì )吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì )讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的步伐、速度、活力、激情都會(huì )在你身上得到充分體現。遇見(jiàn)自己,挑戰自己,戰勝自己!我們相信你能做到。加油,運動(dòng)員們!結局就在眼前!
這是意志的斗爭。這就是速度的挑戰。勝利向你召喚。
不是為了花,不是為了瞬間的輝煌,而是為了執著(zhù)的信念,化作不斷的奔跑,心中燃燒的夢(mèng)想,腳下的步伐。
你用你的行動(dòng)告訴穿越城市的重要性。沒(méi)有無(wú)盡的盡頭,沒(méi)有爬不上去的險峰。希望在最后對你微笑。努力奮斗!體驗是奇妙的,生成的.。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。
雖然你在賽場(chǎng)上的時(shí)間很短,但你的身影仍然留在人們的腦海中,因為你是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人
你內心堅定,腳步穩健,用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變的真理。沒(méi)有無(wú)盡的路,也沒(méi)有山。成功就在最后向你招手。用你頑強的意志,努力去迎接最后的鮮花和掌聲。我相信成功一定屬于你!
汗水,淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開(kāi)幕式上,在運動(dòng)場(chǎng)上,我們展示了我們勇敢承擔了多少艱辛和磨難。因為青春,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來(lái)明天的微笑
人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿(mǎn)了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒(méi)有人可以選擇,也沒(méi)有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇敢追逐夢(mèng)想的人。
帶著(zhù)春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執著(zhù),向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來(lái)吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦;你的每一次飛躍都會(huì )吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì )讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
校園青春廣播稿11
老師們,同學(xué)們:
大家好,我是高一xx班xxx,今天的主題是“班級秀”首先我們來(lái)分享歷史上的今天。
1814年5月30日無(wú)政府主義思想的著(zhù)名代表巴枯寧誕辰。1778年5月30日法國啟蒙運動(dòng)的先驅伏爾泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽著(zhù)作《天體運行》出版。
為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,高一一班充分發(fā)揮圖書(shū)角的作用,特制定以下的規則:
一、愛(ài)護班級圖書(shū),不損毀圖書(shū),嚴禁撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě),不得隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、學(xué)生每人每次可以借閱兩本書(shū),未歸還前,不得借閱其它書(shū),借出的圖書(shū)30天內必須歸還圖書(shū)角。
三、不得以他人名義借書(shū),或將圖書(shū)轉借他人。不得把圖書(shū)借給其他班的同學(xué)。
四、借書(shū)時(shí),必須拿圖書(shū)到管理員處登記才能把書(shū)帶走。如發(fā)現圖書(shū)有問(wèn)題,需向管理員說(shuō)明,否則要負責該問(wèn)題的處理。
五、歸還圖書(shū)時(shí),要及時(shí)記錄,管理員檢查破損情況,如有破損且程度不大,借閱人應對其進(jìn)行修補,若破損程度較大或丟了的,應按原價(jià)賠償給書(shū)主,并且再捐一本圖書(shū)到圖書(shū)角。如沒(méi)有破損可直接把書(shū)按類(lèi)別放好,不得隨意擺放。
六、班級圖書(shū)是班級同學(xué)捐獻的,圖書(shū)每半學(xué)期更換一次。所以捐獻時(shí)請寫(xiě)好姓名,以便日后歸還。
七、班級將定期開(kāi)展“閱讀之星”的評比活動(dòng),以檢查同學(xué)們的讀書(shū)情況。被評選到“閱讀之星”的同學(xué)可以給予一定的獎勵。
八、上課時(shí)不準看書(shū),如有違反者一個(gè)月內不準借書(shū)。
九、不得損壞圖書(shū)角的所有飾物,如發(fā)現有損壞行為,則1個(gè)月內不得借書(shū)。
十一、希望大家積極提供書(shū)籍,豐富班級圖書(shū),并寫(xiě)好讀書(shū)摘記與心得。
好了今天的廣播就到這了,我們下期再見(jiàn)!
校園青春廣播稿12
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ):林志穎《17歲的雨季》
女:青春是首悠揚的歌,歌手是你和我;
男:青春是只揚帆的船,舵手是你和我;
女:青春是陣路過(guò)的風(fēng),當風(fēng)吹過(guò),誰(shuí)不曾淚朦朦。
男:青春的我們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,在憧憬中快樂(lè )生活;
女:青春的我們乘著(zhù)理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;
男:各位老師、各位同學(xué)
合:大家好
女:這是快樂(lè )的一天,青春校園廣播站又與大家見(jiàn)面了,歡迎收聽(tīng)寧晉六中“青春校園”廣播。希望我們的節目能給您帶來(lái)輕松和快樂(lè )!我是班的播音員
找一處10米以外的草地或綠樹(shù):綠色由于波長(cháng)較短,成像在視網(wǎng)膜之前,促使眼部調節放松、眼睫狀肌松弛,減輕眼疲勞。不要瞇眼,也不要總眨眼,排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒,辨認草葉或樹(shù)葉的輪廓。接著(zhù)把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,逐一從頭到尾看清掌紋,大約5秒?赐暾萍y后再凝視遠方的草地或樹(shù)葉25秒,然后再看掌紋。10分鐘時(shí)間反復20次,一天做三回,視力下降厲害的要增加訓練次數。
2、晶體操
轉眼:雙手托腮,讓眼球按上、下、左、右的順序轉動(dòng)10次,接著(zhù)再逆時(shí)針、順時(shí)針各轉動(dòng)10次。
找一幅3米外的景物(如:墻上的字畫(huà)等),同時(shí)舉起自己的左手距眼睛略高處伸直(約30厘米),看清手掌手紋后,再看清遠物,盡量快速的在二者間移動(dòng)目光,往返20次。
3、推拿操
采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周?chē)难ㄎ。要求取穴準確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。揉天應穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應穴(眉頭下面、眼眶外上角處。)
擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊
挨兩眼內眥處)先向下按,然后又向上擠
揉四白穴:用食指揉按面頰中央部的四白穴(眼眶下緣正中直下一橫指)。
按太陽(yáng)穴、輪刮眼眶:用拇指按壓太陽(yáng)穴(眉梢和外眼角的中間向后一橫指處),然后用彎屈的食指第二節內側面輕刮眼眶一圈,由內上->外上-> 外下->內下,使眼眶周?chē)臄竹魚(yú)腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對于假性近視、或預防近視眼度數的加深有好處。
四、快樂(lè )大巴
數學(xué)課上
七年級(17)班陳夢(mèng)茹
初中數學(xué)課,老師點(diǎn)一個(gè)女生回答問(wèn)題,女生支支吾吾:“方程是x乘以乘以乘以”
老師:“到底乘以什么?”然后學(xué)著(zhù)女生的口氣:“乘以乘以乘以”
只見(jiàn)一個(gè)叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來(lái),大家都看著(zhù)他,老師問(wèn):“你站起來(lái)干嘛?”
他答:“我好像聽(tīng)到你在叫我!
結束語(yǔ):
男: 每一次相聚都是那么短暫
女: 每一次懷想都是那么香甜
合: 讓我們在快樂(lè )的海洋里翱翔!
男: 讓我們手牽著(zhù)手。
男: 讓我們肩并著(zhù)肩。
合: 同學(xué)們下次再見(jiàn)!
校園青春廣播稿13
其實(shí)最近總想寫(xiě)點(diǎn)什么,但是在手放到鍵盤(pán)上的時(shí)候,發(fā)現自己肚里墨水確實(shí)不多?赡苷J識我的人都會(huì )說(shuō),前,你話(huà)不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時(shí)的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個(gè)復雜的社會(huì ),我才發(fā)現自己確實(shí)存在很多不足,甚至在某個(gè)哥哥眼里,我就是一個(gè)一無(wú)所有的窮小子。
既然說(shuō)到這里,就所說(shuō)說(shuō)他吧!一個(gè)我世界里,為數不多的親哥之一(大家別誤會(huì )我確實(shí)是個(gè)獨生子)。親哥所指近親。搬起雙手數數,居然發(fā)現多,一直手就夠!捌叽蠊,八大姨”家的都算上只有五個(gè)。
鄙人,現在正在這位哥哥手下當差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò )編輯。雖說(shuō)掙錢(qián)不多,但是,可能來(lái)到他這里,是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。其實(shí),過(guò)來(lái)這么多日子以來(lái),他只對我強調過(guò)以下幾點(diǎn),第一、看書(shū),第二、動(dòng)腦子,第三、說(shuō)話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà),當初真感覺(jué)看書(shū)沒(méi)有什么意思,因為我想“速成”。我總想一步登天,但是卻忽略我沒(méi)有登天的梯子—能力。
經(jīng)過(guò)這些日子,跟一些書(shū)的接觸。首先從心靈和思想上,有很大的改變。改變我哪些以前不成熟的心智?磿(shū)時(shí),總是會(huì )有某句或某段的精彩文字,來(lái)?yè)軇?dòng)我那內心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺(jué),那應該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章!罢酒饋(lái)和倒在地上,哪個(gè)感覺(jué)更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力!蔽蚁氪蠹叶贾,滾在地上和站起來(lái)哪個(gè)跟舒服。忘告訴大家,以上文字出于《人生不設限》這本書(shū),這本書(shū)的作者是一個(gè)天生沒(méi)有手腳的“怪胎”。他都能站起來(lái),他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個(gè)強者背后,都會(huì )有心酸和挫折,沒(méi)有成功,只能說(shuō)你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。
此時(shí),才發(fā)現書(shū)是個(gè)好東西,并且現在書(shū)給我的感覺(jué),并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。一本好書(shū)他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。讓你過(guò)上快樂(lè )的生活,雖然它沒(méi)有給我夢(mèng)幻西游升級、飛升時(shí)的異常激動(dòng)的心情,也沒(méi)給我勁舞團跳爆時(shí)的熱血澎湃。卻別有一番滋味。
還有,近幾天有點(diǎn)小不舒服,讓我又明白一個(gè)問(wèn)題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。天色不早,大家也該睡覺(jué),晚安!
校園青春廣播稿14
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!我們的心靈之窗廣播節目又開(kāi)始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀,在這個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。
俗話(huà)說(shuō)“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動(dòng)等等,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識,又能提高身體素質(zhì)。但是千萬(wàn)不要以為校園等于“保險箱”。除了天災人禍外,校園生活中也存在著(zhù)一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
一、學(xué)生課堂活動(dòng)傷害事故的主要表現
1、常規課不遵守紀律,出現傷害事故。如學(xué)生做小動(dòng)作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板橋鎮一小學(xué)內,兩名五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭吵,結果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2、體育課不遵守運動(dòng)規則,出現傷害事故。主要有著(zhù)衣不正確,在運動(dòng)中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學(xué)生沒(méi)有按規則運動(dòng),造成傷害事故,在帶病的情況下進(jìn)行體育運動(dòng)等等。例如,20xx年4月湖北省棗陽(yáng)市某城區小學(xué)的田徑場(chǎng)上一名六年級學(xué)生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過(guò)一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過(guò)來(lái)。據主治醫生診斷,該學(xué)生是由于存在潛在病因,體育課上的運動(dòng)誘使其出現急性心力衰竭,導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
二、學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現
學(xué)生活潑好動(dòng),愛(ài)玩是他們的天性,同學(xué)之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習之余,總免不了開(kāi)開(kāi)玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開(kāi)過(guò)了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。
1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門(mén)口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門(mén)口、樓道,加上學(xué)生年齡小,安全意識差,擁擠現象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內造成8名學(xué)生死亡。
2.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運動(dòng),特別是男同學(xué)常會(huì )為了芝麻大的事,滿(mǎn)教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開(kāi)啟的窗上、門(mén)上,墻轉彎處、課桌的棱上、角上,消防設施的玻璃上等。例如,20xx年10月8日在xx市南區有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)玩耍時(shí)一學(xué)生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費用4萬(wàn)余元。像這樣學(xué)校內由于學(xué)生間追逐傷害造成的門(mén)牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數。
3.游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng),而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。例如,20xx年10月在五華縣河東鎮有五名小學(xué)生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學(xué)生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校園安全事故下,學(xué)生們傷亡慘重,學(xué)校系統遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習,危難的時(shí)候就多一份生的希望。
為了我們能在學(xué)校內快樂(lè )的學(xué)習、生活,大家請記住安全預防教育歌:
上下課過(guò)過(guò)道,注意禮讓靠右行;
不擁擠不打鬧,防止擁擠和踩踏;
雨雪天地面濕,更要注意穩步行。
人流涌來(lái)蹲墻角,一旦被擠設法縮,
雙手緊扣于頸后,保護好頭頸胸腹。
不打架不罵人,文明禮貌樹(shù)新人,
放學(xué)了別亂跑隨路隊講秩序;
坎平安倡保險,安全知識記心間,
園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。
好習慣早養成,受教育終生益;
說(shuō)安全唱安全,安全工作重如山,
全校師生齊發(fā)動(dòng),校內校外都安全。
德智體美全發(fā)展,人人爭當好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結束,廣播員祝愿大家有個(gè)好心情!謝謝大家的收聽(tīng)!
校園青春廣播稿15
讓青春飛揚
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?
曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著(zhù):平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
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