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國慶節的廣播稿范文（精選8篇）
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有好的節目效果，那么大家知道正規的廣播稿怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的國慶節的廣播稿范文（精選8篇），希望對大家有所幫助。
國慶節的廣播稿1
甲：九月，我們告別暑假重返校園;九月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。迎來(lái)祖國母親的生日!
乙：在此我們要獻給祖國一首詩(shī)：請欣賞詩(shī)朗誦《祖國頌》
甲：祖國，
乙：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
甲：骨子里便有了不變的中華魂。
乙：祖國，
甲：我們，在您的肩上成長(cháng)了五千年，
乙：性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲：當新世紀的鐘聲敲響，
乙：全世界的目光都集中在您的身上。
甲：我們的雙肩將托負起您明天的希望;
乙：我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
甲：祖國，我們定將令您
乙：永遠屹立在世界的東方!
甲：朗誦完了詩(shī)歌，我們再來(lái)了解了解國慶節的.由來(lái)吧!
乙：“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂(yōu)莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代，國家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
甲：1949年10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。
乙：聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，取得了人民革命的偉大勝利。
甲：在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì )議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙：最后，校園廣播站全體成員預祝同學(xué)們國慶玩得安全、開(kāi)心!
甲：謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
國慶節的廣播稿2
A：敬愛(ài)的老師們
B：親愛(ài)的同學(xué)們
AB：大家中午好！我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。
A：我是主持人趙夢(mèng)琪
B：我是主持人孫文涵
A：九月，我們告別暑假重返校園；
B：九月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們；
A：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
B：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。
A：迎來(lái)十月，我們將迎來(lái)祖國母親的生日！
B：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國66年華誕，今天的紅領(lǐng)巾廣播的主題是：喜迎國慶。
B：明天就是國慶節了，今天就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)國慶節吧。親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道我們偉大祖國生日的由來(lái)嗎？
10月1日是中國的國慶節。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，前赴后繼，取得了人民革命的.偉大勝利。1949年10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典，在隆隆的禮炮聲中，主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì )議上決定把10月1日定為國慶節。
A：讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國致敬吧！
B：讓藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福，
A：讓山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情！
B：在祖國母親66歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：
AB：祖國，生日快樂(lè )！
A：下面請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦
《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》
我是你河邊上破舊的老水車(chē)，數百年來(lái)紡著(zhù)疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索； 我是干癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船
把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊，
xx祖國��！
我是貧困，我是悲哀。
我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵， xx祖國��！
我是你簇新的理想，剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫； 我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著(zhù)眼淚的笑窩；
我是新刷出的雪白的起跑線(xiàn)；
是緋紅的黎明正在噴薄
xx祖國��！
我是你十億分之一，是你九百六十萬(wàn)平方的總和； 你以傷痕累累的乳房喂養了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由；
xx祖國啊，
我親愛(ài)的祖國！
B：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
A：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強；
B：奔騰不息的黃河是她的血脈
A：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
AB：這就是我們的祖國xx中國！
B：本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
國慶節的廣播稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！紅領(lǐng)巾校園廣播站又和您見(jiàn)面了。我是今天的主持人。
本期節目的主題是：《好習慣益終生》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。 縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響
因此，我們在學(xué)習時(shí)，最重要的'是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！
今天的節目就到這里，讓我們下期節目再會(huì )！
國慶節的廣播稿4
【開(kāi)頭音樂(lè )】
女：敬愛(ài)的老師們
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
女：中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺又與您見(jiàn)面了，首先祝愿收聽(tīng)我們節目的每位老師和同學(xué)們，都能以愉快的心情開(kāi)始一天的工作和學(xué)習。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：本次播音的主題是《祖國的生日》。首先讓我們回顧一下近期的“校園新聞”吧。
【新聞背景音樂(lè )】
女：9月16日上午，xxxx學(xué)區關(guān)工委工作總結匯報會(huì )在xx中心小學(xué)召開(kāi)，通過(guò)這次匯報會(huì )我們了解到，許多離退休老教師為我們的健康成長(cháng)發(fā)揮余熱，關(guān)心我們的思想、品德，關(guān)心我們的文化生活。謝謝你們!
男：9月16日，在xx學(xué)區小學(xué)語(yǔ)文教師素養比賽中，我校xxxxx等三名老師參加了比賽，這三位老師全部出線(xiàn)，將代表xx學(xué)區參加興化市決賽，我們對這三位老師表示熱烈的祝賀。
【音樂(lè )《江山(伴奏)》】
女：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
男：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強;
女：奔騰不息的黃河是她的血脈，
男：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國xx中國!
【伴奏加強10秒后漸弱】
男：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國**年華誕，讓我們共同祝愿母親xx我們親愛(ài)的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
女：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿(mǎn)活力;
男：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè )觀(guān)向上;
女：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
男：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的.?讓我們沿著(zhù)共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
【音樂(lè )02】
女：兩千多年前，秦始皇統一天下，建立了封建王朝，統一文字，統一度量衡。
男：漢高祖劉邦創(chuàng )造了中國歷史上第一個(gè)黃金時(shí)代的強大王朝，百家爭鳴。
女：大唐盛世，經(jīng)濟強盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無(wú)數偉大詩(shī)人。
男：宋代發(fā)明了活字印刷和火藥，為全人類(lèi)的進(jìn)步作出了巨大的貢獻。
女：元、明、清，國土遼闊，最大時(shí)達到一千四百萬(wàn)平方公里。
男：1911年孫中山領(lǐng)導辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統治，也結束了中國2000多年的封建社會(huì )制度，建立了中華民國。
【音樂(lè )《永遠的長(cháng)安》】
女：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽(yáng)發(fā)動(dòng)了九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，在以后的幾年中，日本侵略者占領(lǐng)了我國的東三省。
男：1937年日本帝國主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變，開(kāi)始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。
女：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實(shí)施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無(wú)數的無(wú)辜老百姓。
男：八年的時(shí)間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。
【音樂(lè )《共和國之戀(伴奏)》】
女：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。
男：1949年，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。
女：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。
男：1999年12月20日，澳門(mén)回到了祖國的懷抱。
女：共和國走過(guò)輝煌的60年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。
男：中國實(shí)行改革開(kāi)放，打開(kāi)了國門(mén)，歡迎外國友人走進(jìn)中國，中國人也走向了世界。
女：中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，2001年，中國成為了WTO的一員，中國已經(jīng)有能力舉辦世界級的盛會(huì )。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運會(huì )，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會(huì )。
男：中國的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，神舟飛船一次次自由地遨游太空。
女：中國的世界地位不斷提高，中國是聯(lián)合國五個(gè)常任理事國之一。
合：中國站起來(lái)了!
【知識小屋提示音樂(lè )】
男：下面我們進(jìn)入知識小屋，看小屋里藏著(zhù)什么新的知識?
【音樂(lè )《歌唱祖國》】
女：每天清晨，國旗都會(huì )準時(shí)在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎?
男：五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中，大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個(gè)角尖正對著(zhù)大星的中心，象征著(zhù)革命人民團結在中國共產(chǎn)黨的周?chē)?/p>
【音樂(lè )《義勇軍進(jìn)行曲》】
女：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著(zhù)在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，為捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會(huì )被磨滅。
男：我們同學(xué)們對國徽可能不怎么熟悉。同學(xué)們在政府機關(guān)的正面就可以看到。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門(mén)，周?chē)枪人牒妄X輪。
【《笑顏》漸起】
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，衷心地希望紅領(lǐng)巾廣播臺能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
【《笑顏》漸弱，《我們美麗的祖國》漸起】
合：我們下期節目再見(jiàn)!
國慶節的廣播稿5
一、開(kāi)始曲《少年先鋒隊隊歌》
二、開(kāi)場(chǎng)白：
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，你們好!祖杰小學(xué)雛鷹空間站又和大家見(jiàn)面了。
女：我是主持人施李娜。
男：我是主持人張鼎立。
三、喜迎建隊日
1、獻賀詞：
女：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來(lái)了一個(gè)歡騰的十月;金風(fēng)送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來(lái)了一個(gè)豐收的十月。慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊六十二周年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日，是少先隊第六十二個(gè)建隊日，首先請聽(tīng)我們給少先隊建隊日的獻詞：
隊旗飄飄，歌聲嘹亮，我們全體隊員，歡聚一堂。
男：在這個(gè)值得高興的日子里，讓我們共同感受建隊日的盛況。
女：我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
男：每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽(yáng)光。
女：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅強的翅膀。
男：想起無(wú)數先烈的業(yè)績(jì)，我們應該珍惜美好時(shí)光。
合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長(cháng)。
讓我們同心協(xié)力去創(chuàng )造，讓我們并肩戰斗去遠航。
女：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是堅強的少先隊員。
男：只有我們才會(huì )團結友愛(ài)，只有我們才能勇敢堅強。
女：親愛(ài)的少先隊員們，
男：親愛(ài)的少年朋友們，
合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚。
2、寄希望：
女：62年前的今天，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學(xué)們，中國少年先鋒隊在這幾十年的光輝歷程中，記載著(zhù)成千上萬(wàn)英雄少年熱愛(ài)祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱(chēng)頌的豐富內容!又寫(xiě)滿(mǎn)了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀的今天，少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們在學(xué)雷鋒、學(xué)賴(lài)寧、學(xué)“十佳”爭創(chuàng )文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前，在21世紀祖國建設的功勞簿上留下你們每一個(gè)人的名字，努力拼搏吧!光榮屬于你們，勝利屬于你們，未來(lái)屬于你們!
3、提要求：
男：少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點(diǎn)要求：一、注意食堂用餐的紀律，在食堂吃飯時(shí)保持安靜，不要浪費糧食，用完餐再走出食堂。二、繼續保持校園內外清潔，尊重值日生的勞動(dòng)，不在校門(mén)口亂扔紙屑、零食袋，請同學(xué)們互相監督。三、上下樓梯靠右，不要你追我趕，注意安全。四、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
女：同學(xué)們有什么好的建議都可以提出來(lái)!我們的雛鷹空間站就是為全體少先隊員服務(wù)的。
四、佳作欣賞
男：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，《佳作欣賞》欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到雛鷹空間站!雛鷹空間站會(huì )把你的快樂(lè )傳遞給大家!
女：今天向大家推薦的是一則童話(huà)故事：
《粗魯的小老鼠》
從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路�！毙±鲜笳f(shuō)著(zhù)一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說(shuō)著(zhù)，一腳踢了過(guò)去�！班亍钡匾宦�，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對小老鼠說(shuō)：“你對別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人，才能獲得別人的尊重�！毙±鲜罂粗�(zhù)受傷的腳，羞愧地低下了頭。
男：同學(xué)們，想一想，你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?
女：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
男：如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
女：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
男：文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
女：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的`學(xué)習，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè )而不為呢?
五、開(kāi)心樂(lè )園
女：開(kāi)心蹺蹺板，快樂(lè )無(wú)極限!
男：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂(lè )翻校園。
女：下面讓我們來(lái)輕松一下吧。
★校長(cháng)更黑★
新生入學(xué)軍訓時(shí)接受校長(cháng)的檢閱。
“同學(xué)們好!”
男：“校長(cháng)好!”
女：“同學(xué)們辛苦了!”
男：“為人民服務(wù)!”
女：“同學(xué)們曬黑了!”
男：新生們頓時(shí)語(yǔ)塞，不知如何回答。沉默片刻后，一男生大聲回答：“校長(cháng)更黑!”
★做人要厚道(后到)★
那天早上，我起床，然后急匆匆地趕到學(xué)校，可惜又遲到了，我怯生生地走到教室門(mén)口對正在上課的老師說(shuō)：“報道!”
老師斜著(zhù)看了我一眼，氣呼呼地說(shuō)：“你怎么又遲到，太不像話(huà)了�！蔽业椭�(zhù)頭，也不知道為什么莫名其妙的回了一句：
“老師，您不是常教育我們‘做人要厚道嗎?，所以我每次都是最后才到啊。
七、結束語(yǔ)
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
女：感謝大家的收聽(tīng)，最后，一首好聽(tīng)的歌送給所有的同學(xué)，還有我們最最敬愛(ài)的老師。
(播放歌曲《每當走過(guò)老師窗前》)祖杰小學(xué)雛鷹空間站本次播音到此結束，再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)!
國慶節的廣播稿6
黎：敬愛(ài)的老師們
李：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家，下午好!
黎：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延，
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內容有：
黎：慶祝國慶專(zhuān)欄xx《驕傲，我是中國人!》
李：詩(shī)朗誦《祖國頌》
黎：慶祝國慶專(zhuān)欄
李：《驕傲，我是中國人!》
黎：在無(wú)數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著(zhù)一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人!
李：在無(wú)數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著(zhù)大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人!
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血;
李：長(cháng)城是我揚起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
李：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊上萬(wàn)古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯(lián)合國的大廈里，
李：大聲發(fā)表著(zhù)中國的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
李：大聲高喊著(zhù)“中國得分”。
黎：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
李：我希望我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那長(cháng)城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機鉆桿鉆進(jìn)
李：預言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛星送上祖先們
李：夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
黎：當五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人!
黎：讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國致敬!
李：讓藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情!
李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂(lè )!
黎：《祖國頌》
李：十月，我們告別了漫長(cháng)的暑假重返校園;
黎：十月，我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;
黎：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。
李：十月，那是我們56個(gè)民族迎來(lái)祖國母親生日的喜慶時(shí)刻!
黎：我們要獻給祖國媽媽一首詩(shī)，請欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的.肩上成長(cháng)了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當新世紀的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負起您明天的希望;
黎：我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在 xx 世界的東方!
李：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任;
黎：愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸;
李：愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說(shuō)聲再見(jiàn)了，
李：謝謝大家的收聽(tīng)!
黎：老師、同學(xué)們
合：咱們下次再見(jiàn)!
國慶節的廣播稿7
【甲】親愛(ài)的老師、同學(xué)們:當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
【乙】留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
【甲】付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
【乙】帶走一片笑容，永遠與我們同行。
【甲】龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是你們的老朋友，來(lái)自x年級x班的...
【乙】我也是你們的老朋友，來(lái)自x年級x班的...
【合】歡迎大家收聽(tīng)由我們主持的節目。
【甲】關(guān)注校園生活，盤(pán)點(diǎn)一周新聞。首先讓我們走進(jìn)校園直通車(chē)。
金秋九月，景色宜人。在醉人的秋風(fēng)中，龍溪小學(xué)校園廣播站播音員選拔活動(dòng)在上周圓滿(mǎn)落下帷幕。此次選拔大隊部做了2周的宣傳發(fā)動(dòng)、組織報名等前期準備工作，極大地調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的熱情非常高，全校有近百名同學(xué)報名參加了選拔活動(dòng)。
【乙】為了能讓同學(xué)們更好地展示自己，選拔活動(dòng)也由一場(chǎng)改為兩場(chǎng)，分別在9月23、24號舉行，比賽內容包括選手自我介紹、即興朗誦。經(jīng)過(guò)初選，有 名同學(xué)脫穎而出，那么到底哪些同學(xué)能通過(guò)培訓，正式走上播音員崗位與大家見(jiàn)面，讓我們拭目以待吧！
【甲】上周，我們龍溪小學(xué)還開(kāi)展了新一屆少先隊大隊委干部的競選活動(dòng)。競選以自由報名的方式，本著(zhù)選拔出最優(yōu)秀的少先隊員擔任少先隊大隊委職務(wù)，以在全校范圍內形成"自己的活動(dòng)自己搞，自己的陣地自己建，自己的事情自己做"的宗旨，培養隊員的組織能力和管理能力。
經(jīng)過(guò)大隊、各中隊輔導員的指導，同學(xué)們的積極準備，9月 27日，三至六年級各中隊推薦出的43名候選人同臺進(jìn)行角逐。
【乙】臺上競選者落落大方、充滿(mǎn)熱情，臺下同學(xué)熱情鼓勵、反映熱烈�，F場(chǎng)也有些同學(xué)們多少有些緊張，但緊張的氛圍下他們以自信的笑容勇敢地向面對挑戰，并表達了自己好好工作的決心，表示將會(huì )為學(xué)校為同學(xué)們更好的服務(wù)!最后，在公平、公正的原則下，有20名同學(xué)通過(guò)了大隊委干部競選初選，并在昨天進(jìn)行了決選。
【甲】那我們什么時(shí)候能認識他們呢？
【乙】別著(zhù)急，國慶放假回來(lái)后，我們的校園黑板報將有專(zhuān)門(mén)的一個(gè)版塊介紹他們，希望大家都去關(guān)注我們新一屆的大隊委干部喲。
�。ㄒ魳�(lè )）
【甲】從金黃的季節走來(lái)，國慶節是一首優(yōu)美的詩(shī)歌；
【乙】從歷史的蜿蜒走來(lái)，國慶節是一抹光輝的記憶；
【甲】從誕生的時(shí)刻走來(lái)，國慶節是一份珍貴的禮物 。
【乙】親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我們即將迎來(lái)祖國60周歲的華誕，在這個(gè)特殊的日子，我們火熱的心就是獻給祖國母親最好的生日禮物！
【甲】我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國。請欣賞美文《火，在炙熱的心中》，作者：六年級三班 曾浩然
【甲】飄逸，國旗的火紅；奔放，豪邁的號角；燃燒，中國人的堅強；向上，迎風(fēng)的挺拔！
火熱的中國，他浴火成長(cháng)。經(jīng)歷一次次自然的洗禮，他挺住了。挺住的不僅是火焰紅旗與這只浴火雄雞，更是十三億中國人民跳動(dòng)、炙熱的心！
我生活在這個(gè)熱情的中國里，他的國情、歷史，讓我深深感到中國的強盛，和不懼危險的勇氣。 "5.12汶川大地震"中，無(wú)數的同胞們失去了美好的家。但是，他們鼓起了勇氣，他們堅強地站起來(lái)了！電視轉播，網(wǎng)絡(luò )傳媒都無(wú)法將他們的毅力帶給我們大家。他們靠自己，用自己的雙手保護了最堅強的.人們，他們靠自己的雙手重建了一個(gè)更美好的家園！他們，永遠最堅強！
【乙】又有多少人不是他們這樣呢？我閃念一想，也許很多吧。但，又非常少。就讓它留在我心中，成為一個(gè)謎吧�，F在，我知道了答案：中國，不是什么東亞病夫，他們，是烈火的代名詞，永生永存。2016最新有關(guān)國慶節的廣播稿2016最新有關(guān)國慶節的廣播稿。就像他們鮮紅的血管中的熱血，撒向了祖國，向世界證明，中國人，是最強的！中國人，是不屈的！中國人，是不向命運低頭的！
上天無(wú)數次的攻擊了中國，而中國人民卻逆風(fēng)前行，開(kāi)辟了一道強盛之路！就像那逆水的魚(yú)兒，屢敗屢戰，向蒼天證明他是強者，一個(gè)心在燃燒的強者！
【甲】揮舞著(zhù)國歌，飛揚著(zhù)生命，這是一個(gè)多么頑強的民族��！就是他們，學(xué)會(huì )了生產(chǎn)紙，然后毫無(wú)保留地奉獻給了世界。就是他們，擁有五千年的文明，驕傲地站在世界的巔峰：珠穆朗瑪。就是他們，向人類(lèi)證明了堅強是什么！
【乙】如果我有機會(huì )，可以去一趟國外，有人問(wèn)起我是哪里人時(shí)，我一定會(huì )驕傲地說(shuō)：
【合】我是中國人！
�。ㄒ魳�(lè )）
【甲】時(shí)間過(guò)得真快，我們又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
【乙】在此，也祝老師、同學(xué)們國慶快樂(lè )。
【甲】讓我們下次再見(jiàn)！
【乙】再見(jiàn)！
國慶節的廣播稿8
合：生活是一個(gè)調色盤(pán)，調出多姿多彩的童年！“小精靈”廣播站終于又和大家見(jiàn)面了。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！
甲：我是183班播音員謝濤。
乙：我是184班播音員成子奇。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
乙：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿(mǎn)；
甲：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè )觀(guān)；
乙：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的？讓我們沿著(zhù)共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開(kāi)過(guò)怎樣壯烈的畫(huà)卷；
甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點(diǎn)燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開(kāi)遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著(zhù)多少勞動(dòng)創(chuàng )造的熱汗；
甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著(zhù)多少艱苦奮斗的體驗。
乙：社會(huì )主義開(kāi)辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè )園。
甲：答案就在難忘的旋律間�！稏|方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。
乙：《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。
甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，
甲：學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。
乙：共和國走過(guò)輝煌的65年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。
甲：今年的祖國，又是一個(gè)嶄新的面貌。
乙：回顧過(guò)去，1949，一位偉人揮動(dòng)著(zhù)臂膀，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時(shí)度勢，將塵封的.國門(mén)向世界洞開(kāi)！
乙：1997，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！
乙：走過(guò)世紀的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(cháng)城像巨龍在云中穿梭，
甲：跨過(guò)歲月的長(cháng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒(méi)有像今天這樣威武強大，
甲：我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚！
乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著(zhù)新世紀的曙光，我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
甲：祖國天空，將掠過(guò)雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線(xiàn)上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。
乙：我們是新世紀的雛鷹。
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運。
合：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
甲：同學(xué)們，愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任；
乙：愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運，共呼吸；
合：愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“小精靈”廣播站能成為你的良師益友，能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來(lái)稿。
乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機會(huì )，提前向全校老師和同學(xué)們道一聲：
合：節日快樂(lè )！感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
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