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《怎樣學(xué)習》校園廣播稿

時(shí)間:2022-09-08 19:26:13 廣播稿 我要投稿

《怎樣學(xué)習》校園廣播稿(精選11篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的《怎樣學(xué)習》校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

《怎樣學(xué)習》校園廣播稿(精選11篇)

  《怎樣學(xué)習》校園廣播稿 篇1

  進(jìn)入初中階段,隨著(zhù)知識范圍的擴大,學(xué)習內容的加深,學(xué)習方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應初中的學(xué)習,必須有科學(xué)的學(xué)習方法,今天我們和大家來(lái)談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應該怎樣學(xué)習”。

  首先我們應該培養學(xué)習的興趣,這是學(xué)習好的基礎。平時(shí)應該看些課外書(shū),擴大知識面,多讀書(shū),讀好書(shū),這樣就會(huì )逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書(shū)上內容動(dòng)手做了許多小制作,小實(shí)驗后,就會(huì )被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對科學(xué)由喜歡到熱愛(ài)的過(guò)程中,我們的物理、化學(xué)成績(jì)也會(huì )取得很大進(jìn)步

  其次,學(xué)習重在課堂,課堂45分鐘所達到的效果是家教、培訓班等所不能比擬的。上課要認真聽(tīng),還要講究課效率。對于老師講的知識點(diǎn)首先要聽(tīng)懂,對于不懂的問(wèn)題,不能用課堂時(shí)間去想,應做上記號,課后再思考。對老師講的例題,我們不主張題題都記,應選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯的題目記。當然,在課堂上,老師有時(shí)只構建了一個(gè)知識的框架,對這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說(shuō),有了對知識的興趣,平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩!翱蚣堋敝杏袑χR的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯例分析,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來(lái),適時(shí)溫習,等于自己又鞏固了一遍,復習時(shí)也方便得多。

  學(xué)貴有疑,學(xué)習中最重要的是會(huì )提問(wèn)題。一是不會(huì )做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問(wèn)題,我們一般不輕易提出。也就是說(shuō),對于一道難題如果你不會(huì )做,但仍要自己思考,把自己的思路寫(xiě)下來(lái),哪怕求不出答案,甚至導出矛盾。直到實(shí)在無(wú)法解決,才去問(wèn)老師同學(xué)。把思路寫(xiě)下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間,同時(shí)易于讓老師指出謬誤,可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。對于第二種問(wèn)題,對概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的。對要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識與舊的知識相比較,用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題,看是否能順利解決。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)老師。

  在學(xué)習過(guò)程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長(cháng)時(shí)間做一門(mén)作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時(shí)間緊,我們在做作業(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì )很好。

  最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。我們不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”,應輕松復習,減少壓力,多看概念多思考,少做習題?荚囘要有一顆平常心,要自信、冷靜、細心、沉著(zhù)。

  同學(xué)們,學(xué)習是一件苦事,也是一件樂(lè )事。只要努力,對自己充滿(mǎn)信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。

  《怎樣學(xué)習》校園廣播稿 篇2

同學(xué)們:

  大家好!

  少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。

  二十一世紀,我們的兩個(gè)文明建設將達到很高水平,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。

  因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習,掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,才能在未來(lái)世紀的社會(huì )主義建設中做出更大的貢獻。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識,就必須具有刻苦頑強的學(xué)習精神。

  學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。

  在我們歷史上流傳著(zhù)很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書(shū)、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。

  馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著(zhù)崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!币虼,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習精神。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須珍惜時(shí)間。

  一天24小時(shí),對每個(gè)人都是相同的,但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,結果卻不一樣。

  只有那些珍惜時(shí)間,善于運用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。

  著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。

  少年兒童正處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知識,長(cháng)大才能為四化做出更大的貢獻。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須有刻苦自學(xué)的精神。

  一個(gè)人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習,學(xué)到的文化科學(xué)知識總是有限的。

  他必須學(xué)會(huì )自學(xué),具備自學(xué)能力,才能成為知識的主人。

  古今中外,不少著(zhù)名的科學(xué)家,就是靠自學(xué)成才的。

  尤其是當代,科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,知識更新的周期越來(lái)越短,大量的新的科學(xué)知識不斷總結出來(lái),如果沒(méi)有自學(xué)能力,怎么能掌握這些新的科學(xué)知識?

  同學(xué)們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習吧,祖國美好、富強的明天等待你們去建造!

  《怎樣學(xué)習》校園廣播稿 篇3

  五月沿著(zhù)春天的尾巴尾隨而來(lái),鮮花怒放,輕舞飛揚,粉紅了歲月,笑醉了季節。五月是快樂(lè )的,她總是在護士的歌聲中穿行,五月是愜意的,她總是在護士的足跡中溜達,五月是無(wú)私的,她的心和護士的心貼得很近......護士是快樂(lè )的,她在五月中更能體現價(jià)值,護士是愜意的,她在五月中更能得到肯定,護士是無(wú)私的,她在五月中盛放了她的偉大。王家衛說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“聽(tīng)別人說(shuō)世界上有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它只能一直地飛呀飛呀,飛累了就在風(fēng)里面睡覺(jué),這種鳥(niǎo)只能落地一次,那一次就在死亡的時(shí)候!钡谝淮慰吹竭@句話(huà)時(shí),我想到了我們的白衣天使,她們就是那只不停地飛著(zhù)的鳥(niǎo),來(lái)回地在病人的身邊徘徊,直到無(wú)力的趴下!

  我只是一名普通的護士,憑著(zhù)“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦,用熱血,溫暖寒冷的心腹,用愛(ài)的絲線(xiàn),縫合病人身心的創(chuàng )傷......

  我只是一名平凡的護士,我愿用我細膩的情感,樸實(shí)的言語(yǔ)去撫慰患者疼痛的傷口,用真誠的態(tài)度精湛的技術(shù),奪取死神手中的生命,在苦中感受呵護生命的快樂(lè ),在累中把握生命輪回的航舵。

  有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻!

  我不敢說(shuō)我們的職業(yè)是一種奉獻,作為一名護士,我體驗過(guò)患者面對病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”的尷尬場(chǎng)面......但,我無(wú)悔!

  能為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人繽紛的贊美是真誠的情,能為別人生活的麗而付出的人是不尋常的人,能為別人疾病的痛苦而撫平的人更是不同凡響的人!

  我幸福因為我實(shí)現了自己編織的夢(mèng)———用自己的雙手在塑造生命的精雕細琢中見(jiàn)證南丁格爾的藝術(shù)價(jià)值。

  五月是護士們一個(gè)甜蜜的夢(mèng),五月十二是我們白衣天使的節日,讓我們在這個(gè)五月,在這個(gè)屬于自己的節日里盡情的高歌,盡情的歡呼吧!

  《怎樣學(xué)習》校園廣播稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們愛(ài)祖國 祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會(huì )健康成長(cháng)!

  我們要想心系祖國就一定要確立一個(gè)遠大的志向,鍛煉好身體,培養高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設、振興中華時(shí)刻做好準備。 愛(ài)國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛(ài)五星紅旗!我們愛(ài)國徽!我們愛(ài)國歌!

  我們愛(ài)學(xué)習古語(yǔ)說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛(ài)學(xué)習,因為知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習對每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長(cháng)、成才、成功、成就的基礎。

  社會(huì )在前進(jìn),我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學(xué)生應該懂得去好好學(xué)習,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好少年,把學(xué)習作為精神需求和責任,從小養成愛(ài)學(xué)習的良好習慣。

  為了長(cháng)大后能更好的勞動(dòng),更好的擔當責任,對社會(huì )有更大貢獻,更好的報效祖國,我們要 “好好學(xué)習、天天向上!"

  勞動(dòng)是慷慨的,給了人類(lèi)一切;勞動(dòng)是神圣的,改變了整個(gè)世界。

  是爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng),讓我們能夠衣食無(wú)憂(yōu),快樂(lè )成長(cháng);是老師們的辛勤勞動(dòng),讓我們掌握知識,茁壯成長(cháng);是所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng),才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者,我們要珍惜和愛(ài)護他們的勞動(dòng)成果。

  我們要從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會(huì )照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

  我們從小愛(ài)勞動(dòng),能培養出好的人格;我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們也會(huì )成為一個(gè)合格的勞動(dòng)者,改變生活,改變世界。

  《怎樣學(xué)習》校園廣播稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們::

  早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了,我是廣播員xx。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“古人勤奮學(xué)習的故事”。

  首先我要講述的是古代才子顧歡小時(shí)侯《燃糠自照》的故事。

  在南朝時(shí),有個(gè)才子叫顧歡。他非常聰明,六、七歲時(shí)就能推算四時(shí)節氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說(shuō)他長(cháng)大一定會(huì )有出息。

  有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:“可別讓麻雀把稻子給吃了!毙☆櫄g滿(mǎn)口答應。還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就一溜煙跑了出去。他來(lái)到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽(yáng)光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見(jiàn)麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫(xiě)起了《黃雀賦》。

  晌午,爸爸來(lái)叫小顧歡回去吃飯,看見(jiàn)稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大罵:“你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?”小顧歡戰戰兢兢地回答:“我……我在寫(xiě)《黃雀賦》呢!”“哦,《黃雀賦》!卑职终f(shuō)。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫(xiě)的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說(shuō):“可惜我們家窮,不能讓你讀書(shū)啊!”

  顧家附近有個(gè)私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽(tīng)。只見(jiàn)他拿著(zhù)紙和筆,歪著(zhù)小腦袋,仔細地聽(tīng)著(zhù),遇到精彩或重要之處就記下來(lái)。晚上,他就在家里復習。顧歡家里窮,買(mǎi)不起蠟燭,他就點(diǎn)燃稻糠、松枝照明。

  瞧!古人是多么勤奮好學(xué)啊!那我們這些作為祖國未來(lái)花朵的少先隊員們,我們應該做些什么呢?那就是要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。

  今天我們的故事就欣賞到這里。紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。明天同一時(shí)間我們不見(jiàn)不散。

  《怎樣學(xué)習》校園廣播稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  今天我為大家講一個(gè)公式:自信+努力=成功,歡迎大家的收聽(tīng)。

  對于公式,大家都不會(huì )陌生。在我們從小到大的成長(cháng)過(guò)程中,遇到許多的公式,數學(xué)公式,物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

  這個(gè)公式是從古至今人們根據成功經(jīng)驗總結出來(lái)的,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是分不開(kāi)的,它們相輔相成,互相促進(jìn),只有它們緊密地結合在一起,才會(huì )結出堅實(shí)的果實(shí)——成功。

  "成功"是每個(gè)人追求的最終目標,而自信是它的前提。我們無(wú)論在學(xué)習中還是在生活中,都會(huì )遇到許多大大小小的挫折,這時(shí),面對你的有兩條路,要么就此沉淪下去,一蹶不振,要么相信自己,從新來(lái)過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò),失敗是成功之母,而自信是成功之基。如果你選擇了后者,那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次,一個(gè)人光有信心是不夠的,還要付出艱辛的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),成功=1%天份+99%汗水,可見(jiàn)努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵燦爛的成功之花就會(huì )悄然綻放。

  在生活中,靠著(zhù)自信和努力走向成功的例子有很多,美國作家海倫凱樂(lè ),在一歲半就雙目失明,命運對她是凄慘的,可他憑著(zhù)對自己的信心,頑強的活了下去,后來(lái),他又靠著(zhù)不懈的努力,最終被哈佛大學(xué)錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。

  同樣,在我們求學(xué)的道路上,也不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但我們必須相信自己,靠著(zhù)堅持不懈地努力,在自己的人生中留下堅實(shí)的足跡。

  本次播音到此結束,下面請大家欣賞一首好聽(tīng)的歌曲。

  《怎樣學(xué)習》校園廣播稿 篇7

同學(xué)們:

  大家好!

  孩子是祖國的花朵,是國家的小主人,是21世紀祖國建設的主力軍。在21世紀,我們兩個(gè)文明的建設將達到一個(gè)非常高的水平,尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展快得令人難以置信。因此,兒童必須勤奮學(xué)習,掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,才能為下個(gè)世紀的社會(huì )主義建設做出更大的貢獻。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識,就要有吃苦耐勞、堅韌不拔的學(xué)習精神。學(xué)習是一種努力,不努力就學(xué)不好。在我們的歷史上,有很多古人刻苦讀書(shū)的故事,比如螢火蟲(chóng)讀書(shū),挖坑借光等等。努力學(xué)習的精神很可貴。馬克思說(shuō):“科學(xué)沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)崎嶇山路攀登的人,才有希望到達光輝的'頂峰!彼砸貏e提倡持之以恒、持之以恒的學(xué)習精神。

  學(xué)好文化科學(xué)知識,也要珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,但是因為人對時(shí)間的態(tài)度不同,結果也不同。只有珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,做出更大的貢獻。著(zhù)名數學(xué)家華,是一個(gè)從不浪費時(shí)間的人。孩子們正處于健康和知識的長(cháng)時(shí)期。只有抓住每一分鐘,學(xué)習更多的文化和科學(xué)知識,他們才能長(cháng)大后為四個(gè)現代化做出更大的貢獻。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須有努力工作和自學(xué)的精神。如果一個(gè)人只在學(xué)校讀書(shū),文化和科學(xué)的知識總是有限的。他必須學(xué)會(huì )自學(xué),具備自學(xué)能力,才能成為知識的主人。古今中外,許多著(zhù)名科學(xué)家都是自學(xué)成才的。特別是目前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識更新周期越來(lái)越短,大量新的科學(xué)知識不斷被總結出來(lái)。如果沒(méi)有自學(xué)能力,如何掌握這些新的科學(xué)知識?

  學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。祖國在等著(zhù)你建設美好繁榮的明天。

  《怎樣學(xué)習》校園廣播稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始廣播,歡迎您的收聽(tīng)!我是播音員xx。故事不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè ),還能讓我們從中學(xué)到生活的道理和知識。接下來(lái)請聽(tīng)《鑿壁偷光》的故事。

  漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢(qián)糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò),他又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了?锖庑耐催@浪費的時(shí)間,內心非常痛苦。

  他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著(zhù)這微弱的光線(xiàn),如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。

  匡衡讀完這些書(shū),深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。

  附近有個(gè)大戶(hù)人家,有很多藏書(shū)。一天,匡衡卷著(zhù)鋪蓋出現在大戶(hù)人家門(mén)前。他對主人說(shuō):“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了!敝魅吮凰精神所感動(dòng),答應了他借書(shū)的要求。

  匡衡就是這樣勤奮學(xué)習的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

  聽(tīng)了匡衡的學(xué)習故事,是不是給你有所感觸呢?

  《怎樣學(xué)習》校園廣播稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  伴隨著(zhù)歡樂(lè )的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,我是播音員楊子倫,今天我廣播的主題是《快樂(lè )學(xué)習,掌握知識的力量》。

  同學(xué)們,你一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵的英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現這個(gè)愿望的竅門(mén),就是學(xué)好文化,掌握現代科學(xué)知識。

  英國著(zhù)名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識就是力量”。這句已被無(wú)數事實(shí)證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì )知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì )變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。沒(méi)有科學(xué)文化知識的人,難以在現代社會(huì )生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會(huì )落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn),他們的成就與勤奮學(xué)習是分不開(kāi)的。

  學(xué)習是一個(gè)簡(jiǎn)單且明了的過(guò)程,它絕對不會(huì )比做一道數學(xué)題更難。愛(ài)迪生小的時(shí)候被認為是低能兒,可現在誰(shuí)又能說(shuō)他不是個(gè)天才呢。所以我們有理由相信。我們都是比天才更加聰明的人。然而,正象善泳者溺于水一樣,聰明的人往往被聰明所誤。知識的學(xué)習在于積累,在于連貫,在于認識,在于自我不懈的努力。不論你天才與否,不論你承認與否。有一點(diǎn)是始終不變的:勤奮是學(xué)習的第一動(dòng)力。

  我們都是人才,我們對自己從父母那里繼承的智商毫不懷疑。我們有自己的學(xué)習態(tài)度,有自己的時(shí)間利用方式,所以我們在面對比自己成績(jì)好的人時(shí)顯的坦然。但是,親愛(ài)的同學(xué)們,或許我們已經(jīng)試著(zhù)去努力了,可我們所付出的可能仍不夠多,我們對自己的付出仍不夠虔誠。

  同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!弊屛覀儚慕裉熳銎,發(fā)奮學(xué)習,向著(zhù)知識的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!

  《怎樣學(xué)習》校園廣播稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是四(1)中隊的學(xué)習委員劉欣雨。今天我演講的題目是:培養良好的學(xué)習習慣,為人生奠基。

  我們四年級語(yǔ)文課本上有一則著(zhù)名的印度諺語(yǔ)——播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這則諺語(yǔ)告訴我們,培養良好的習慣對人的成長(cháng)是多么的重要?墒,擁有好習慣的前提是要有正確的行為。我們小學(xué)生要怎樣做才算行為好呢?

  1.“兩早”到校后,是值日生要抓緊值日,為大家提供良好的學(xué)習環(huán)境。不是值日生的,要讀書(shū)或寫(xiě)作業(yè)。如:我們班的楊鶴、曲家浩、王博等同學(xué)在這一個(gè)方面做的就很好。

  2.做好課前準備,把書(shū)本作業(yè)擺放整齊。課堂學(xué)習時(shí)間最寶貴,課前準備做得好,才能充分利用好課堂時(shí)間。如:我們班的唐慧玉,李婉晴,段玉璽,趙紫路,等許多同學(xué),課前都做的非常好。

  3.讀課文,讀英語(yǔ),背古詩(shī)要放聲讀。越讀越膽大,越讀越優(yōu)秀。如我們班的楊天棋,劉玉琳,張旭凡,趙振宇,劉一龍等許多同學(xué)都能放聲讀書(shū)。

  4.課堂發(fā)言聲音響亮。發(fā)言時(shí)聲音要讓教室所有的人能清楚地聽(tīng)到。如我們班的張旭東,兀晨斌、孫昱琪等好多同學(xué)都能積極發(fā)言。

  5.作業(yè)書(shū)寫(xiě)要工整。不管是課堂作業(yè),還是家庭作業(yè),都要認真完成。有了錯誤,要在第一時(shí)間改正。

  6.要主動(dòng)預習新課,許多新內容我們自己就能搞懂,若要不懂地方,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課既輕松效果又好。比如就說(shuō)我吧,由于我的爸爸媽媽從上學(xué)起時(shí)對我要求嚴格,我也注意培養自己的良好行為。我在各方面,特別是在學(xué)習上一直都很優(yōu)秀。上上周的期中考試中,我的語(yǔ)文都得了滿(mǎn)分。英語(yǔ)99分,數學(xué)94分,也是班里的最高成績(jì)。

  同學(xué)們,冬季來(lái)臨,天寒地凍,但是有兩句詩(shī)寫(xiě)得好:不徑一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香?我想,冬天的寒冷不正好能磨練我們的堅強的意志嗎?同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),約束自己的不良行為,培養良好的學(xué)習習慣,為我們的人生奠定最堅實(shí)的基礎。

  我的演講完畢。謝謝大家!

  《怎樣學(xué)習》校園廣播稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  紅領(lǐng)巾廣播又和您見(jiàn)面了!我是播音員萬(wàn)柔,來(lái)自六年級。

  首先我代表學(xué)校熱烈歡迎一年級新同學(xué)進(jìn)入我校學(xué)習,歡迎老同學(xué)重返我們美麗的校園!度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育教學(xué)工作和活動(dòng)都取得了可喜成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續努力,創(chuàng )造更好的成績(jì):新學(xué)期,新氣象。

  但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,有些同學(xué)放松了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等。這學(xué)期,我們學(xué)校鋪了漂亮的人工草坪,我們生活在這個(gè)美麗的校園里是多么幸福,我們每一個(gè)人都是學(xué)校的主人,都要愛(ài)護我們校園的一草一木,所以一定要改掉那些不良習慣,不要亂倒、亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾就自覺(jué)撿起來(lái)扔到垃圾桶里,不亂吐痰,身上裝些衛生紙,有痰就吐到衛生紙上,下課了扔到垃圾桶里,還要把落到草坪里的樹(shù)葉子撿干凈,把里面的土清理出來(lái),不能用手拽草坪的毛毛,不能破壞草坪、不能把飯菜和臟水往草坪上倒。同學(xué)們如果發(fā)現有誰(shuí)破壞草坪就要制止,不聽(tīng)制止的就要報告給老師處理。

  還有些同學(xué)暑假愛(ài)看電視、寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉,不聽(tīng)家長(cháng)話(huà),到現在心還沒(méi)有收回來(lái),良好的開(kāi)端是成功的一半,所以同學(xué)們從現在起就要在各方面嚴格要求自己,努力學(xué)習,要注意安全、講究衛生、禮貌待人、與同學(xué)友好相處、互相幫助、共同進(jìn)步、誠實(shí)守信,遵守紀律、上課積極大膽發(fā)言、認真按時(shí)完成作業(yè),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有時(shí)間多讀有益的課外書(shū),努力拓寬自己的知識面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養。不迷戀電視,手機、不玩游戲,早睡早起。力爭使自己成為一個(gè)德才兼備的好學(xué)生。

  最后,祝全校老師工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

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