合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)

　　隨著(zhù)法律觀(guān)念的日漸普及，合同的用途越來(lái)越廣泛，簽訂合同能促使雙方規范地承諾和履行合作。那么大家知道合法的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)1

單位領(lǐng)導：

　　我叫，女，xx歲，大專(zhuān)文化，x年xx月與貴單位簽訂為期兩年的勞動(dòng)合同，現在貴單位營(yíng)業(yè)所上班。兩年來(lái)，我在單位、領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持下，按照崗位職責要求和行為規范，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領(lǐng)導所交給的各項工作任務(wù)�，F合同到期在即，經(jīng)本人考慮，決定申請續訂勞動(dòng)合同，其理由有二：

　　一是合同期內，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)樹(shù)立了良好的對外形象。我在營(yíng)業(yè)所上班。由于該所地處鬧市，因此，上班時(shí)間工作之忙，業(yè)務(wù)量之大是可想而知的。但為樹(shù)立單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象，我始終牢記貴單位的服務(wù)宗旨，總是做到早上班、遲下班，耐心細致地數好每一分錢(qián)，給客戶(hù)一個(gè)滿(mǎn)意的服務(wù)。由于我工作認真、過(guò)細，兩年來(lái)不僅未發(fā)生一筆誤差，未與客戶(hù)發(fā)生一起爭吵，而且因我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏(yíng)得了客戶(hù)的滿(mǎn)意和信任。

　　二是合同期內，以頑強的毅力提高了個(gè)人的自身素質(zhì)。兩年來(lái)，在愛(ài)人的支持下，工作之余，我總是主動(dòng)放棄休息和娛樂(lè )時(shí)間，拋開(kāi)繁瑣的'家務(wù)，集中精力，積極主動(dòng)地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷為自己 充電加油 ，以使個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應不斷發(fā)展變化的新形勢�，F在，五筆打字，ABIS操作等項業(yè)務(wù)工作我都爛熟于胸，操作流利。另外，對其它與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)，我也是努力學(xué)習，盡快掌握。兩年來(lái)，我個(gè)人在當班期間，沒(méi)有發(fā)生一起因業(yè)務(wù)不熟而被難住、以致耽誤客戶(hù)時(shí)間的事件。

　　兩年來(lái)，我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無(wú)奇的小事，取得了一些成績(jì)，但與貴單位的要求比，還有很大的差距。今后，如果貴單位同意我續訂勞動(dòng)合同，我將更加努力學(xué)習，更加發(fā)奮工作，用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示單位的美好形象。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)2

ｘｘｘｘ單位領(lǐng)導：

　　我叫ｘｘｘ，女，ｘｘ歲，大專(zhuān)文化，20ｘｘ年ｘｘ月與貴單位簽訂為期兩年的勞動(dòng)合同，現在貴單位ｘｘｘ營(yíng)業(yè)所上班。兩年來(lái)，我在單位、領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持下，按照崗位職責要求和行為規范，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領(lǐng)導所交給的各項工作任務(wù)�，F合同到期在即，經(jīng)本人考慮，決定申請續訂勞動(dòng)合同，其理由有二：

　　一是合同期內，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)樹(shù)立了良好的對外形象。我在ｘｘｘ營(yíng)業(yè)所上班。由于該所地處鬧市，附近小商小販多，因此，上班時(shí)間工作之忙，業(yè)務(wù)量之大是可想而知的。但為樹(shù)立單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)的'形象，我始終牢記貴單位的服務(wù)宗旨，總是做到早上班、遲下班，耐心細致地數好每一分錢(qián)，給客戶(hù)一個(gè)滿(mǎn)意的服務(wù)。由于我工作認真、過(guò)細，兩年來(lái)不僅未發(fā)生一筆誤差，未與客戶(hù)發(fā)生一起爭吵，而且因我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏(yíng)得了客戶(hù)的滿(mǎn)意和信任。

　　二是合同期內，以頑強的毅力提高了個(gè)人的自身素質(zhì)。兩年來(lái)，在愛(ài)人的支持下，工作之余，我總是主動(dòng)放棄休息和娛樂(lè )時(shí)間，拋開(kāi)繁瑣的家務(wù)，集中精力，積極主動(dòng)地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷為自己“充電加油”，以使個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應不斷發(fā)展變化的新形勢。20ｘｘ年我在參加省農村ｘｘ職大大專(zhuān)班的學(xué)習后，又在家自學(xué)了電腦的基本知識�，F在，五筆打字，ABIS操作等項業(yè)務(wù)工作我都爛熟于胸，操作流利。另外，對其它與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)，我也是努力學(xué)習，盡快掌握。兩年來(lái)，我個(gè)人在當班期間，沒(méi)有發(fā)生一起因業(yè)務(wù)不熟而被難住、以致耽誤客戶(hù)時(shí)間的事件。

　　兩年來(lái)，我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無(wú)奇的小事，取得了一些成績(jì)，但與貴單位的要求比，還有很大的差距。今后，如果貴單位同意我續訂勞動(dòng)合同，我將更加努力學(xué)習，更加發(fā)奮工作，用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示單位的美好形象。

　　此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)3

尊敬的院領(lǐng)導 ：

　　本人，于x年x月份受聘于x市第一人民醫院，擔任臨床護理工作。先后工作于普外科，心內科。工作期間，認真負責，勤勤懇懇，很好的完成了本職工作，積極響應院領(lǐng)導 的'號召，參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習及培訓，得到了一致好評，并于20xx年取得了護師職稱(chēng)。

　　本人目前在心內科從事臨床護理工作，藥療的認真核對，主班的細心謹慎，白班的熱情耐心，晚夜班的一絲不茍，對患者的愛(ài)心關(guān)懷，得到了領(lǐng)導、同事及患者的肯定。在工作的同時(shí)，不短提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，參加計算機知識培訓及英語(yǔ)的學(xué)習，為醫院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　現合同期滿(mǎn)，特申請續聘，望院領(lǐng)導批準為感。

此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年x月x日

合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)4

尊敬的院領(lǐng)導：

　　本人xx，于________年____月份受聘于x市第一人民醫院，擔任臨床護理工作。先后工作于普外科，心內科。工作期間，認真負責，勤勤懇懇，很好的完成了本職工作，積極響應院領(lǐng)導的號召，參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習及培訓，得到了一致好評，并于________年取得了護師職稱(chēng)。

　　本人目前在心內科從事臨床護理工作，藥療的認真核對，主班的細心謹慎，白班的熱情耐心，晚夜班的一絲不茍，對患者的愛(ài)心關(guān)懷，得到了領(lǐng)導、同事及患者的`肯定。在工作的同時(shí)，不短提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，參加計算機知識培訓及英語(yǔ)的學(xué)習，為醫院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　現合同期滿(mǎn)，特申請續聘，望院領(lǐng)導批準為感。

　　此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導您好：

　　根據此次續聘教師崗位的文件精神，本人準備繼續續聘語(yǔ)文教師崗位，現將我的個(gè)人材料及續聘條件簡(jiǎn)介如下：

　　我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，方正縣骨干教師，現已執教19年，我競聘的崗位是語(yǔ)文教師，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有具備中學(xué)語(yǔ)文教師從教條件。

　　我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。心系黨的教育事業(yè)，默默耕耘，無(wú)私奉獻，以教師責準則嚴格要求自己。憑著(zhù)一顆熱忱、執著(zhù)的心追求著(zhù)為人師表的快樂(lè )與成功，沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，有的只是生活的忙碌和沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行。就這樣，我用絢麗的青春在愛(ài)的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　有人說(shuō)：“給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水”。我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己的業(yè)務(wù)能力。我一直恪守著(zhù)自己的人生誓言：兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻、愛(ài)生如子、鞠躬盡瘁。

　　我有較強的.工作能力。在教育教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在09年做的《為生命開(kāi)起綠燈》一課獲得市級德育實(shí)踐課大賽一等獎。

　　我1996年，競考核具備教師資格，有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

　　在教學(xué)工作中，我本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)些的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。我的課堂教學(xué)組織能力，對教材的整體駕馭能力，對學(xué)生掌握只是的程度的判斷分析能力及應變能力，我勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

　　根據本人任職條件及工作能力，具備初中語(yǔ)文教師任職資格，特申請初中語(yǔ)文教師崗位，請續(競)聘領(lǐng)導小組給予批準。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

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