英語(yǔ)教師崗位職責(精選6篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,崗位職責的使用頻率呈上升趨勢,崗位職責主要強調的是在工作范圍內所應盡的責任。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎?下面是小編為大家收集的英語(yǔ)教師崗位職責(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)教師崗位職責1
英語(yǔ)教師在主管教學(xué)領(lǐng)導、教研組長(cháng)的領(lǐng)導下,做好本科教學(xué)工作。
。1)認真鉆研英語(yǔ)課程標準、教材,做好教學(xué)計劃,認真按《教學(xué)常規管理條例》要求辦事,期末寫(xiě)好教學(xué)工作總結。
。2)寫(xiě)好每一節教案(具體詳見(jiàn)教案書(shū)寫(xiě)要求),上好每一節課。在個(gè)人備課基礎上,每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準備;課堂體現“以學(xué)生為主體,以教師為主導,以訓練為主線(xiàn)”的原則;課后堅持進(jìn)行教學(xué)反思。
。3)要樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān)念,既傳授知識,又滲透思想;既注重基礎,又注意培養能力;既要學(xué)習理論,又要重視實(shí)踐;既要改進(jìn)教法,又要指導學(xué)法。
。4)要熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生,掌握學(xué)生的知識基儲智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會(huì )對學(xué)生的影響,不斷探索和總結全面提高學(xué)習質(zhì)量的規律。
。5)對學(xué)生的教導,既管課內,又管課外;既管校內,又管校外;既抓學(xué)困生的個(gè)別輔導,又重視優(yōu)生的培養提高;既要有面向全體的統一要求,又要有針對個(gè)性差異的因材施教,以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)。
。6)教師不但課堂上認真使用教學(xué)磁帶,而且對學(xué)生用的磁帶的使用情況,及時(shí)督促檢查。
。7)作業(yè)要精選,每天分層次留1次作業(yè)(含聽(tīng)力),分量要適當,注意減輕學(xué)生過(guò)重負擔,批改作業(yè)要認真,每周全批全改1次或2次,有鼓勵性評語(yǔ)。
。8)本組教師除了要模范完成常規教育教學(xué)任務(wù)外,積極參加課改、科研和教研活動(dòng),經(jīng)常聽(tīng)課,定期上公開(kāi)課、匯報課或觀(guān)摩課,有計劃、有目的地開(kāi)展教改實(shí)驗,不斷探索和總結經(jīng)驗。期末要撰寫(xiě)實(shí)驗報告和教學(xué)論文。
。9)積極學(xué)習文化、業(yè)務(wù)知識,練好教學(xué)基本功,掌握現代教育技術(shù)手段,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
。10)積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動(dòng)(學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、講故事、演講、朗誦、英語(yǔ)晚會(huì )等),培養他們的`興趣和能力,加強課外閱讀,了解英語(yǔ)語(yǔ)言的文化習俗,培養學(xué)生的審美藝術(shù),高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言交際、思維、創(chuàng )新能力。
。11)競賽培優(yōu)補差等教學(xué)活動(dòng)要根據學(xué)校安排,有計劃、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行,力戒活動(dòng)隨意化。
。12)主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,做好學(xué)生的心理醫生。
。13)做好教學(xué)成績(jì)考核工作,認真完成監考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結等工作。
。14)在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,制定語(yǔ)音室管理制度,并認真遵守執行。
。15)教學(xué)活動(dòng)要遵從教務(wù)處,教研組統一安排。如果需要課外輔導資料必須統一由教研組向教導處申請,學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語(yǔ)教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng)。
英語(yǔ)教師崗位職責2
1.嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規定》,遵守學(xué)校的規章制度, 熱心為學(xué)生服務(wù),高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。
2.根據學(xué)科特點(diǎn),創(chuàng )設語(yǔ)言“自然習得”氛圍,打下正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎,培養初步的語(yǔ)言綜合運用能力,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,發(fā)展思維能力,提高英語(yǔ)水平。
3.備課。理解掌握新課程標準,鉆研教材,研究教法,積極進(jìn)行課改實(shí)驗。精心教學(xué)設計,創(chuàng )造性地使用教案,每學(xué)期按要求完成精品教案,青年教師課后小結不少于40%,其他教師課后小結不少于20%。
4.上課。必須使用英語(yǔ)組織教學(xué),板書(shū)工整、規范,教態(tài)穩重、自然、親切,穿著(zhù)大方得體。能夠運用現代教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué),熟練地制作、運用課件。努力提高課堂教學(xué)水平,逐步形成個(gè)人教學(xué)特色。
5.作業(yè)批改。教師要精批細改,有批閱日期、成績(jì),提倡簡(jiǎn)短批語(yǔ)(批語(yǔ)要有針對性、指導性和激勵性),不允許漏批和錯批,不得讓家長(cháng)和學(xué)生代批作業(yè),能面批的作業(yè)盡量面批。反饋要及時(shí)。
。叮课唤處煻家龊脤W(xué)困生輔導、轉化工作,提高英語(yǔ)成績(jì) 7.積極參加教研活動(dòng)和教科研課題實(shí)驗,增強團隊合作意識,按要求完成各項研究工作。
。福e極承擔研究課、展示課、評優(yōu)課等教學(xué)任務(wù)。
。梗e極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓、聽(tīng)課學(xué)習交流活動(dòng),提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。
。保埃畡(chuàng )造性地完成臨時(shí)性交派任務(wù)。
英語(yǔ)教師崗位職責3
。1)認真備課,講授相應年級英語(yǔ)科目課程,保證英語(yǔ)授課效果;
。2)定期參加集體備課,提升教學(xué)水平;
。3)作業(yè)批改及講解;
。4)保持與家長(cháng)的良好溝通,及時(shí)反饋;
。5)參與校區和部門(mén)組織的教研、培訓、講座、會(huì )議等活動(dòng)。
英語(yǔ)教師崗位職責4
1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授,提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)
2、幫助學(xué)員提高學(xué)習英語(yǔ),養成良好的學(xué)習習慣,掌握高效的;
3、在教務(wù)部的統籌安排下,負責授課、試卷出題、批改工作,同時(shí)與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究,參加學(xué)科日常的各項教學(xué)、教研及培訓活動(dòng),包括期中期末考試;
4、緊密結合學(xué)生特點(diǎn),為學(xué)生查漏補缺,幫助學(xué)員盡快提高成績(jì)
5、協(xié)助學(xué)生自習的管理
英語(yǔ)教師崗位職責5
1、完成日常英語(yǔ)備課、英語(yǔ)教學(xué)任務(wù);
2、召開(kāi)家長(cháng)公開(kāi)課,展示教學(xué)效果;
3、定期回訪(fǎng)學(xué)生并與家長(cháng)進(jìn)行溝通,輔助學(xué)管師完成各項服務(wù)工作;
4、參與中心的教學(xué)研討及培訓工作;
5、協(xié)助銷(xiāo)售部門(mén)完成體驗課演示;
6、按時(shí)完成中心下達的工作指標。
英語(yǔ)教師崗位職責6
1、進(jìn)行在線(xiàn)英語(yǔ)教學(xué),確保教學(xué)效果實(shí)現;
2、根據教學(xué)進(jìn)度,教授服務(wù)課和活動(dòng)課;
3、提供良好的課后教學(xué)服務(wù),為家長(cháng)和學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的學(xué)習指導,維護班級微信群,布置并批改作業(yè);
4、維護學(xué)員和家長(cháng)的關(guān)系,建立信任,提高教學(xué)滿(mǎn)意度;
5、以良好的教學(xué)和服務(wù)達成學(xué)員繼續學(xué)習的目標;
6、追蹤學(xué)員的學(xué)習進(jìn)展,解決學(xué)員在學(xué)習中碰到的問(wèn)題
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