心理崗位職責

　　在學(xué)習、工作、生活中，人們運用到崗位職責的場(chǎng)合不斷增多，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么相關(guān)的崗位職責到底是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的心理崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心理崗位職責1

　　崗位職責:

　　1.對所管轄的區域和行業(yè)h-eap市場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)分析并實(shí)施項目拓展;

　　2.評估客戶(hù)需求,配合銷(xiāo)售團隊提供heap解決方案,并為團隊參與商務(wù)談判及競標提供必要的.支持;

　　3.承擔所負責的heap項目有關(guān)調查報告、評估報告、總結報告的撰寫(xiě),并與客戶(hù)方h-eap項目負責人定期溝通互動(dòng);

　　4.承擔中等以上規模eap項目的管控和實(shí)施,與相關(guān)客戶(hù)經(jīng)理保持及時(shí)溝通,并定期反饋、調整、處理項目中各情況及進(jìn)度等問(wèn)題;

　　5.協(xié)調支撐部門(mén)和項目團隊成員進(jìn)行其它項目管理工作。

　　崗位要求:

　　1、本科以上學(xué)歷,心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì )學(xué)尤佳;

　　2、3年以上企業(yè)服務(wù)或心理咨詢(xún)、培訓教育行業(yè)等相關(guān)經(jīng)驗,至少1年以上中型項目操作經(jīng)驗;

　　3、能獨立管理eap項目,如商務(wù)溝通,方案設計,課程規劃等;

　　4、良好的溝通協(xié)調能力和項目執行能力,具有較強的學(xué)習能力及文字概括表達能力,對問(wèn)題的敏銳、洞察、思辨能力;

　　5、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,希望在健康管理行業(yè)有長(cháng)足發(fā)展;

　　6、熟練掌握office、excel、powerpoint等現代辦公軟件,具備一定的數椐分析能力;

心理崗位職責2

　　1、熱愛(ài)心理咨詢(xún)工作，在分管副校長(cháng)的領(lǐng)導下，積極認真地負責學(xué)校心理咨詢(xún)室的工作。

　　2、互相信任，真誠友善，熱心接納來(lái)訪(fǎng)者，保持平等關(guān)系，給來(lái)訪(fǎng)者以安全感。明確自己的地位與身份，保持中間立場(chǎng)，不把個(gè)人觀(guān)點(diǎn)外加給來(lái)訪(fǎng)者。

　　3、對個(gè)案資料要絕對保密，有關(guān)來(lái)訪(fǎng)者的資料只在咨詢(xún)室存檔。但對有自殺念頭或動(dòng)機者，不得保密，必須及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導或有關(guān)負責人報告。

　　4、心理咨詢(xún)時(shí)間一般為50分鐘/次，不宜延長(cháng)時(shí)間。

　　5、危機干預：在心理咨詢(xún)的過(guò)程中，如果發(fā)現來(lái)訪(fǎng)者有危害其自身和危及社會(huì )安全的情況，心理咨詢(xún)員有責任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生。

　　6、心理輔導中心建立值班服務(wù)制度，輔導員必須嚴格遵守值班制度。但是在輔導員自身處于極度的.情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí)，應避免接待來(lái)訪(fǎng)的咨詢(xún)對象。

　　7、進(jìn)行學(xué)生心理問(wèn)題與心理健康教育的調查研究，為學(xué)校改進(jìn)和加強德育工作提供信息服務(wù)、對策和建議。

心理崗位職責3

　　崗位職責:

　　1.對公司教學(xué)材料整合、研究、梳理并能轉化為產(chǎn)品。

　　2.根據公司要求對課程進(jìn)行研發(fā)。

　　3.心理咨詢(xún)以及心理矯治課程編寫(xiě)及產(chǎn)品應用。

　　4.具備小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習和教學(xué)經(jīng)驗，搭建小學(xué)教育系列課程。

　　5.研究設計心理測評量表以及測評系統開(kāi)發(fā)。

　　6.編寫(xiě)嬰幼兒課程教材、教輔。

　　7.編寫(xiě)培訓大綱，培訓教材及相關(guān)內容。

　　任職要求:

　　1.研究生學(xué)歷，心理測量與評估、心理咨詢(xún)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

　　2.出色的學(xué)習能力、溝通能力、表達能力，富有團隊精神，有親和力和極強的責任心。

　　3.熱愛(ài)教育行業(yè)，知識面寬。

　　4.口齒清晰，普通話(huà)標準，有講課或培訓經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　5.熟練使用辦公軟件。

心理崗位職責4

　　職責描述:

　　1.根據教研組要求進(jìn)行課程教學(xué)、評估及報告;

　　2.能夠與教研組及所在年級組進(jìn)行良好團隊協(xié)作;

　　3.善于使用移動(dòng)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習;

　　4.為學(xué)生布置作業(yè)并及時(shí)進(jìn)行評估及修改;

　　5.監督學(xué)生的學(xué)習進(jìn)展,安排必要的定期考試和相應的'教學(xué)活動(dòng)。

　　任職要求:

　　1.碩士以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)相關(guān);至少有兩年的相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗;

　　2.有過(guò)出國留學(xué)或工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3.有教師資格證或英語(yǔ)教學(xué)證書(shū)者優(yōu)先;

　　4.有團隊合作意識;對教育有熱情;有責任感及耐心。

心理崗位職責5

　　職責描述:

　　1、協(xié)助完成兒童團體輔導類(lèi)課程,參與活動(dòng)設計、課前準備、課堂觀(guān)察與記錄;

　　2、協(xié)助完成家長(cháng)沙龍活動(dòng),參與策劃、組織,主持引入、結尾等部分環(huán)節;

　　3、 整理個(gè)案與團體咨詢(xún)的相關(guān)文檔;

　　4、未來(lái)能獨立帶領(lǐng)兒童個(gè)案咨詢(xún)/兒童團體輔導/家長(cháng)咨詢(xún)/家長(cháng)沙龍活動(dòng)中的至少一項;

　　5、積極參與公司組織的培訓,積累扎實(shí)的adhd&asd相關(guān)知識體系,精進(jìn)咨詢(xún)技術(shù);

　　6、能完成專(zhuān)業(yè)科普類(lèi)文章或研究類(lèi)文章的撰寫(xiě);

　　7、完成公司安排的'其他工作。

　　任職要求:

　　1、性格開(kāi)朗,積極堅韌;

　　2、有愛(ài)心、耐心、同理心,親和力強,有較好的表達與溝通能力;

　　3、工作認真負責、靈活主動(dòng);

　　4、熱愛(ài)學(xué)習與思考,渴望不斷進(jìn)步,有較好的學(xué)習能力,有刻苦鉆研的精神;

　　5、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè);

　　6、有國家心理咨詢(xún)師證書(shū)者優(yōu)先,有咨詢(xún)經(jīng)驗者優(yōu)先。

心理崗位職責6

　　崗位職責：

　　1.參與幼兒特色心理課程的研發(fā)、設計和編寫(xiě)工作

　　2.配合相關(guān)的課程策劃，研發(fā)相應的`培訓體系及教學(xué)方法

　　3.負責公司課程的講解、培訓

　　4.配合市場(chǎng)部進(jìn)行課程的宣傳推廣

　　5.深入一線(xiàn)指導教學(xué)活動(dòng)，收集反饋課程信息

　　6.完成上級交辦的其他工作，協(xié)助完成本部門(mén)的工作任務(wù)

　　職位要求：

　　1.學(xué)前教育、教育學(xué)、中文、心理學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷

　　2.1年以上幼教或早教培訓經(jīng)驗，有幼兒園教研及管理經(jīng)驗優(yōu)先

　　3.有沙盤(pán)游戲輔導經(jīng)驗者優(yōu)先

　　4.有較強的親和力，良好的書(shū)面及語(yǔ)言表達能力、溝通能力及人際關(guān)系處理能力

　　5.熟練使用word、exceld等辦公軟件

　　崗位要求：

　　學(xué)歷要求：不限

　　語(yǔ)言要求：不限

　　年齡要求：不限

　　工作年限：不限

心理崗位職責7

　　1、希望您熱愛(ài)心理健康教育和心理咨詢(xún)工作，具備良好的職業(yè)道德；

　　2、希望您表達流暢，能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作；

　　3、希望您具有心理咨詢(xún)2年以上經(jīng)驗，勝任學(xué)生心理咨詢(xún)工作，心理學(xué)本科以上，獲得國家二級心理咨詢(xún)師證書(shū)者優(yōu)先；

　　4、希望您能夠開(kāi)展學(xué)生心理研究工作。

心理崗位職責8

　　為了心理咨詢(xún)行業(yè)的有序發(fā)展，為了更好的.服務(wù)于廣大市民，平頂山市鷹城心理健康與發(fā)展中心根據工作需求，現面向社會(huì )公開(kāi)招聘見(jiàn)習心理咨詢(xún)師、簽約心理咨詢(xún)師，任職條件和崗位職責如下：

　　一、助理心理咨詢(xún)師：

　　崗位職責

　　1.協(xié)助咨詢(xún)師做咨詢(xún)接待，心理測試，回訪(fǎng)等；

　　2.協(xié)助咨詢(xún)師進(jìn)行培訓安排，課程安排與陪同助理；

　　3.協(xié)助咨詢(xún)師進(jìn)行心理咨詢(xún)與培訓；

　　4.在督導安排下進(jìn)行心理咨詢(xún)與培訓；

　　5.根據需要參加相應公益活動(dòng)或宣傳；

　　任職要求:

　　1.大專(zhuān)以上學(xué)歷 ，熱愛(ài)心理事業(yè)；

　　2.普通話(huà)標準，親和力強，善與人溝通；

　　3.善于團隊合作，綜合素質(zhì)較高；

　　4.心理專(zhuān)業(yè)與熱線(xiàn)接聽(tīng)志愿者條件適當放寬；

　　5.助理心理咨詢(xún)師必須具有心理咨詢(xún)師三級資格證書(shū)。 待遇：

　　1.享受免費督導；

　　2.享受中心的成長(cháng)培訓計劃。

　　二、簽約心理咨詢(xún)師

　　崗位職責:

　　1.根據中心安排進(jìn)行日常心理咨詢(xún)或培訓工作；

　　2.根據需要參加相應公益活動(dòng)或宣傳。

　　任職要求:

　　1.具備二級心理咨詢(xún)師資格證書(shū)；

　　2.有一年以上的心理咨詢(xún)、個(gè)人成長(cháng)或培訓工作經(jīng)驗；

　　3.熟悉三種以上心理咨詢(xún)療法，并能熟練掌握使用一種療法；

　　4.能獨立完成個(gè)案的咨詢(xún)或培訓工作；

　　5.普通話(huà)標準,善于溝通，親和力強，善長(cháng)團隊協(xié)作；

　�。� 注：同等條件下鷹城心理熱線(xiàn)志愿者優(yōu)先 ）

　　待遇:

　　1.咨詢(xún)費：個(gè)人60%，中心40%管理費。（注：個(gè)人帶來(lái)個(gè)案： 個(gè)人80%，中心20%管理費。）

　　2.享有中心成長(cháng)培養。

心理崗位職責9

　　崗位職責:

　　1.教授ap物理、心理學(xué)和英語(yǔ)等課程;

　　2.積極參加學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓、教研、講座、會(huì )議等活動(dòng);

　　3.服從學(xué)校和部門(mén)的`工作安排。

　　任職要求:

　　1、物理、心理學(xué)和英語(yǔ)等相關(guān)專(zhuān)業(yè);精通學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)技能熟練,教師基本技能扎實(shí)。

　　2、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平;全英文授課/雙語(yǔ)授課;有全職教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　3、海歸教師:具有國外大學(xué)教育背景、研究生為主,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗、熟知國內外教育特點(diǎn),同時(shí)了解中國學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)。

　　4、國內優(yōu)秀本科生、研究生:英語(yǔ)水平高、了解國外教育體制、教學(xué)經(jīng)驗豐富、綜合能力強。

　　5、具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。

　　6、善于學(xué)習、溝通,勇于探索、創(chuàng )新,富有團隊協(xié)作精神。

　　7、溝通和應變能力強。

心理崗位職責10

　　輔導教師崗位職責

　　一、每學(xué)期必須制定教學(xué)計劃，并嚴格按照計劃組織教學(xué)，做好學(xué)期教學(xué)情況總結。

　　二、依據教學(xué)計劃，編寫(xiě)切實(shí)可行的輔導方案。不上無(wú)準備的課，堅決杜絕上課隨意。

　　三、嚴格按照教學(xué)要求所規定的有關(guān)內容及規范要求，完成教學(xué)任務(wù)。

　　四、積極組織學(xué)生參加各類(lèi)比賽、匯報演出活動(dòng)，以提高學(xué)生素質(zhì)和能力，辦出學(xué)科特色。

　　五、積極配合，認真完成部門(mén)安排的公開(kāi)課、研究課等，接受領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課。

　　六、遵守活動(dòng)中心各項管理制度，嚴格遵守教師職業(yè)道德。

　　七、結合本學(xué)科的特點(diǎn)，有針對性的'對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養學(xué)生的自覺(jué)性。

　　八、遵守活動(dòng)中心的財產(chǎn)保管、使用制度，加強財產(chǎn)管理，管好本部門(mén)個(gè)人負責的財產(chǎn)和用品。

　　九、搞好教室美化、凈化工作，建立文明、整潔的教學(xué)環(huán)境，活動(dòng)期間負責學(xué)生安全，活動(dòng)后應整理好教具，打掃干凈教室衛生。

心理崗位職責11

　　1.完成教研組長(cháng)的基本崗位職責，組織開(kāi)展心理健康教育的探索研究。

　　2.每學(xué)期初制訂學(xué)期工作計劃，每學(xué)年結束向校長(cháng)室、教導處提交下學(xué)年學(xué)校有關(guān)心理健康教育的總結報告和發(fā)展設想報告。經(jīng)常了解其他學(xué)�；騿挝恍睦斫】到逃�的發(fā)展情況，并根據本校情況及時(shí)提出建議與意見(jiàn)。

　　3.做好兼職心理輔導教師的選聘、培訓,組織心理健康教師進(jìn)行心理教育的理論學(xué)習，探討教學(xué)科研，督促和組織教師參加市、區、校級組織的教研活動(dòng)。

　　4.組織和落實(shí)學(xué)校心理健康教育的課程建設，并指定心理輔導教師具體負責各年級團體心理輔導課的備課、開(kāi)課工作。

　　5.組織和落實(shí)學(xué)校心理輔導站的個(gè)案記錄、積累與研究,安排好心理輔導站個(gè)別咨詢(xún)的值班表。

　　6.組織心理健康教育的課題研究，組織人員對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)心理測試，建立學(xué)生個(gè)人心理健康檔案并進(jìn)行分析、研究，做好檔案的'管理。為教育、教學(xué)提供相關(guān)的信息。

　　7.組織人員進(jìn)行心理健康教育的科普宣傳,做好心理網(wǎng)站的修改、補充、拓寬、完善，辦好心理健康教育小報。

　　8.負責聘請專(zhuān)家對全校教職工進(jìn)行心理健康教育，提高全體教師教育科研水平。

　　9.對兼職心理輔導教師在聘任期間的工作給予考核與評價(jià)。

　　10.完成主管領(lǐng)導和校長(cháng)布置的其他工作。

心理崗位職責12

　　崗位職責：

　　1.依據設備儀器等相關(guān)檢測數據，對包括青少年兒童等來(lái)訪(fǎng)者的心理成長(cháng)、人格發(fā)展、智力、社會(huì )化及生活事件等進(jìn)行全面評估，概括心理和生理測查;

　　2.通過(guò)系統心理咨詢(xún)，幫助來(lái)訪(fǎng)者走出心理困惑，收獲心靈成長(cháng)和人格健康;

　　3.根據公司業(yè)務(wù)需求搭建人力資源體系，招聘、培訓以及日常管理;

　　4.培訓新員工熟悉心理咨詢(xún)業(yè)務(wù)技能，提升銷(xiāo)售能力;

　　5.開(kāi)展心理咨詢(xún)公益講座;

　　6.全平臺前臺客服運維管理，做好店內銷(xiāo)售管理與培訓;

　　7.參與市場(chǎng)部的`課程設計與推廣，定期進(jìn)行咨詢(xún)案例研討與分享，加強擅長(cháng)咨詢(xún)領(lǐng)域的深入研究與發(fā)展;

　　8.完成日常網(wǎng)絡(luò )推廣任務(wù)和銷(xiāo)售任務(wù)。

　　任職資格：

　　1.熟練掌握心理咨詢(xún)、心理治療相關(guān)方面專(zhuān)業(yè)知識，掌握國內外本專(zhuān)業(yè)最新發(fā)展方向;

　　2.良好的職業(yè)形象，較強的溝通能力及交際技巧;

　　3.熟悉心理及教育培訓行業(yè)，有良好的行業(yè)資源人脈網(wǎng)絡(luò );

心理崗位職責13

　　(一)、在德育處主任領(lǐng)導下,規劃學(xué)校的心理健康教育與輔導工作。

　　(二)、積極開(kāi)展心理健康知識的宣傳與普及工作。

　　(三)、承擔學(xué)生的心理健康教育輔導課,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(四)、幫助有需要的'學(xué)生作團體或個(gè)別的心理輔導。

　　(五)、指導和培訓教師,提高其心理健康教育的能力。

　　(六)、根據學(xué)校的實(shí)際和需要,逐步建立心理偏差學(xué)生的心理檔案。

　　(七)、協(xié)助德育處開(kāi)展活動(dòng),為家長(cháng)提供家庭心理健康教育的指導和培訓。

　　(八)、在教科研室主任的領(lǐng)導下,積極參與教科研工作。

心理崗位職責14

　　職責描述:

　　1、負責所屬區域內服務(wù)管理工作,制定區域內的業(yè)務(wù)目標,不斷完善和優(yōu)化區域內的服務(wù)工作流程

　　2、負責所屬區域內客戶(hù)服務(wù)節點(diǎn)的有效監控,并能不斷挖掘客戶(hù)需求,并帶領(lǐng)所屬的服務(wù)團隊給予客戶(hù)提供針對性的服務(wù)方案,不斷提升客戶(hù)感知,確�？蛻�(hù)服務(wù)質(zhì)量,有效降低客戶(hù)的.不滿(mǎn)和投訴,維護公司品牌。

　　3、負責對所屬區域的門(mén)店進(jìn)行風(fēng)險預警和防控,對于門(mén)店所出現的突發(fā)事件,能及時(shí)進(jìn)行處理和反饋,以確保所屬區域門(mén)店的正常運營(yíng)

　　4、定期進(jìn)行技能的研發(fā)、研討,不斷完善和強化區域內服務(wù)技能,并有效對區域內人員進(jìn)行培訓和復制,幫助區域內的服務(wù)人員更好的服務(wù)客戶(hù)

　　5、帶領(lǐng)所屬服務(wù)團隊,進(jìn)行團隊建設、激勵、融合,保持團隊人員的保持團隊人員的穩定和服務(wù)的高效

　　6、協(xié)助和配合其他部門(mén),以保證需要服務(wù)支持類(lèi)事項能得到很好的開(kāi)展

　　7、臨時(shí)安排的其他事項的處理

　　任職資格:

　　1、行業(yè)不限,男女不限,年齡在27周歲以上

　　2、形象氣質(zhì)佳

　　3、具有較強的成就導向和執行力;

　　4、有三年以上大型服務(wù)團隊管理經(jīng)驗,且服務(wù)管理業(yè)績(jì)優(yōu)秀

　　5、能接受出差和調配

　　6、有優(yōu)秀的溝通影響力、抗壓能力和自我學(xué)習發(fā)展的能力

　　7、需要具有心理咨詢(xún)經(jīng)驗(國家心理咨詢(xún)師二級、三級婚姻家庭咨詢(xún)師、婚戀咨詢(xún)師等證書(shū)者優(yōu))

心理崗位職責15

　　一、熟練掌握心理咨詢(xún)、心理治療相關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)知識，掌握國內外本專(zhuān)業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

　　二、堅持保密原則，對來(lái)訪(fǎng)者的有關(guān)資料、檔案應予以保密（危害自己生命及違法者除外）。

　　三、從來(lái)訪(fǎng)者及家屬等信息源獲得有關(guān)來(lái)訪(fǎng)者的心理問(wèn)題、心理障礙的資料。

　　四、對來(lái)訪(fǎng)者的心理成長(cháng)、人格發(fā)展、智力、社會(huì )化及家庭、婚姻生活事件等進(jìn)行全面評估，概括心理和生理測查。

　　五、對來(lái)訪(fǎng)者作出心理診斷，制定心理治療計劃，并指導實(shí)施。

　　六、定期進(jìn)行咨詢(xún)案例研討與分享，加強擅長(cháng)咨詢(xún)領(lǐng)域的深入研究與發(fā)展

　　七、努力保持與來(lái)訪(fǎng)者之間的客觀(guān)的咨詢(xún)和治療關(guān)系，一旦這種關(guān)系超越了這種客觀(guān)界限，應立即中止咨詢(xún)或治療。

　　八、應了解自己專(zhuān)業(yè)職能的局限性，在診斷、咨詢(xún)、治療及心理測量方面，對來(lái)訪(fǎng)者提出的'超出自己職能范圍的要求不能予以滿(mǎn)足。

　　九、在心理咨詢(xún)中發(fā)現來(lái)訪(fǎng)者有精神障礙或軀體疾病時(shí)應及時(shí)請求會(huì )診或轉住其他專(zhuān)科。

　　十、在心理咨詢(xún)與心理治療過(guò)程中，如發(fā)現來(lái)訪(fǎng)者有危害其自身生命或危及社會(huì )安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發(fā)生。

　　十一、定期為媒體專(zhuān)欄采訪(fǎng)提供專(zhuān)業(yè)心理文章

　　十二、協(xié)助完成領(lǐng)導交代的其他工作

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