輔導員的崗位職責 15篇

　　在現實(shí)社會(huì )中，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到崗位職責，崗位職責可以明確每個(gè)人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家整理的輔導員的崗位職責 ，希望能夠幫助到大家。

輔導員的崗位職責 1

　　少先隊工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。少先隊大隊輔導員要在上級少工委，校領(lǐng)導的指導下，依靠中隊輔導員(兒童班指導員)，踏實(shí)工作、努力創(chuàng )新，培養少年兒童成為富有創(chuàng )新精神，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人。

　　1.積極主動(dòng)，協(xié)助領(lǐng)導抓好學(xué)生思想教育工作，全面負責好少先隊工作。

　　2.根據本校實(shí)際和少年兒童特點(diǎn)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定好大隊部工作計劃，確定學(xué)期和每月的教育中心，安排好重大的'活動(dòng)。期末有總結。

　　3.加強少先隊陣地建設。組織好紅領(lǐng)巾廣播，培訓好鼓號隊，布置好隊室、畫(huà)廊，出好每月一期黑板報，完善少先隊值日崗制度等，匯總大隊部的工資料。

　　4.組織指導每年一屆的少代會(huì )。培訓各級少先隊隊干部。每月召開(kāi)2次大中隊干部、小輔導員會(huì )議，培養隊干部l實(shí)踐能力。

　　5.創(chuàng )造性地開(kāi)展雛鷹四項主題活動(dòng)。

　　6.每學(xué)期設計并組織2次大隊集會(huì )，經(jīng)常深入中隊檢查指導中小隊開(kāi)展活動(dòng)。

　　7.做好少先隊各級各類(lèi)評優(yōu)和考核工作。

　　8.定期召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議。組織學(xué)習，討論工作，交流經(jīng)驗，聽(tīng)取意見(jiàn)。

　　9.爭取社會(huì )力量共同關(guān)心少先隊組織。做好小外輔導員的聘請工作，主動(dòng)尋求社區配合

輔導員的崗位職責 2

　　1、必須有科學(xué)、嚴肅、謹慎、認真的態(tài)度，本著(zhù)平等原則、啟發(fā)原則，組織學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)，幫助他們提高科學(xué)素養。

　　2、貫徹市教委關(guān)于中小學(xué)生科技教育的文件精神，落實(shí)校教導處有關(guān)科技教育方面的要求，積極開(kāi)展工作。

　　3、不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自己的輔導水平。

　　4、堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，根據學(xué)�？傮w規劃和學(xué)校實(shí)際的情況，每學(xué)期制訂科技教育工作計劃，并幫助切實(shí)實(shí)施各項計劃；撰寫(xiě)工作小結。

　　5、制定科技節的工作計劃，并幫助切實(shí)貫徹實(shí)施，指導學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)，對各班學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查、評比與表彰，撰寫(xiě)活動(dòng)小結。

　　6、加強學(xué)校與區少科站的.溝通和聯(lián)系。按時(shí)參加區科技總輔導員會(huì )議，及時(shí)向學(xué)校傳達上級的科技活動(dòng)指導精神，結合本校實(shí)際，有選擇性的開(kāi)展科技活動(dòng)。指導有科技特長(cháng)的學(xué)生參加相關(guān)的各級各類(lèi)科技競賽活動(dòng)。

　　7、負責科技活動(dòng)資料的收集、整理和存檔工作。

　　8、定期向分管領(lǐng)導匯報工作。

輔導員的崗位職責 3

　　一、基本職責

　　第一條 忠誠黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，有較扎實(shí)的馬克思主義理論功底，思想政治素質(zhì)優(yōu)良。

　　第二條 熱愛(ài)學(xué)生工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，熟悉教育規律。

　　第三條 遵守學(xué)校規章制度，按時(shí)完成學(xué)校、學(xué)院的工作。

　　第四條 近四年在所從事的工作中無(wú)重大責任事故。

　　第五條 運用教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等知識，從理論上對新時(shí)期學(xué)生工作進(jìn)行研究，認真調研學(xué)生的思想和行為特點(diǎn)，提高輔導員自身素養和學(xué)生工作的效率。

　　二、具體職責

　　第一條 負責所在年級學(xué)生教育活動(dòng)的組織開(kāi)展，維護學(xué)生的穩定。

　　第二條 協(xié)助任課教師開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng)，每周到教室或學(xué)生寢室檢查學(xué)生上課情況不得少于5次。

　　第三條 積極與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強學(xué)生工作的有效性。

　　第四條 積極做好任課教師與學(xué)生之間的橋梁作用，及時(shí)反饋教師的意見(jiàn)和學(xué)生的`建議。

　　第五條 嚴格遵守勞動(dòng)紀律，堅守工作崗位。

　　第六條 指導學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念，保證學(xué)生一次性就業(yè)率。

　　第七條 四年內本人學(xué)生工作中無(wú)違紀行為。

　　第八條 遵守學(xué)校對思想政治教育教師的各項管理規定，完成學(xué)校交辦的其他學(xué)生工作。

輔導員的崗位職責 4

　　1、負責日常工作，做好教務(wù)工作記錄;

　　2、負責學(xué)員信息管理;

　　3、負責學(xué)員的課程安排，及時(shí)落實(shí)學(xué)員的課時(shí)安排及分配;

　　4、負責對學(xué)員教學(xué)進(jìn)度，跟蹤學(xué)員信息;

　　5、協(xié)助講師，進(jìn)行全面調查，匯總分析，解決學(xué)員提出的.問(wèn)題。

輔導員的崗位職責 5

　　一、根據上級有關(guān)少先隊工作的批示和學(xué)校思想品德教育的要求，制定全學(xué)期少先隊工作計劃，期末做好總結。

　　二、根據少年兒童特點(diǎn)，通過(guò)少先隊的組織形式，組織豐富多彩的.少先隊活動(dòng)配合學(xué)校做好隊員的思想品德教育工作。并積極組織少先隊員參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、定期召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，研究布置少先隊工作學(xué)習和討論有關(guān)少先隊工作的提示文件、交流經(jīng)驗，虛心聽(tīng)取中隊輔導員的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。

　　四、及時(shí)做好中隊輔導員、校外輔導員的聘請工作，協(xié)助指導他們開(kāi)展中隊工作，組織中隊活動(dòng)。

　　五、建立健全大隊委組織及少先隊值勤工作。認真做好大隊委員的改選和分工協(xié)作及大中隊干部的培訓工作，定期召開(kāi)隊干部會(huì )議。定期舉行少先隊代表大會(huì )。

　　六、認真做好宣傳工作，定期出好宣傳畫(huà)廊、黑板報等，做好源源電視臺、源源廣播臺的組織、管理工作，廣泛開(kāi)展讀書(shū)讀報活動(dòng)。

　　七、建立和健全好“隊家務(wù)”，培養好鼓、號、旗手，設置光榮簿，把優(yōu)秀隊員的事跡，隊員中突出的好人好事及隊部所得榮譽(yù)記載下來(lái)。

　　八、做好隊室布置并經(jīng)常保持整潔，認真做好資料積累，不斷充實(shí)隊史。

　　九、加強少先隊工作研究，探索少先隊工作規律。

輔導員的崗位職責 6

　　大學(xué)輔導員的崗位職責

　　對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常行為管理，把學(xué)生培養成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”人才，成為社會(huì )主義事業(yè)的建設和接班人。

　　在學(xué)生的思想政治工作中要堅持五抓:即抓苗頭、抓傾向、抓規律、抓骨干、抓后進(jìn)。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。

　　在學(xué)生的`日常行為管理中要堅持三看:學(xué)習看勁頭、生活看秩序（寢室和教室衛生、作息）、活動(dòng)看情緒。

　　在實(shí)踐中不斷摸索學(xué)生工作的規律和特點(diǎn)，經(jīng)常深入班級，檢查指導班級工作，調查研究，總結經(jīng)驗，抓好典型，宣傳推廣。

　　模范遵守輔導員工作守則要求，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、教室、食堂、晚自習等，掌握學(xué)生的紀律、學(xué)習、生活等方面情況。檢查各項規章制度在學(xué)生中的貫徹落實(shí)情況。

　　檢查指導班主任工作，共同商量搞好班級學(xué)生工作。

　　積極參加校、系、部（處）和年級的各種會(huì )議。認真學(xué)習，提高水平;溝通情況、反饋信息，發(fā)表意見(jiàn)，建立學(xué)習工作筆記。

　　對評優(yōu)、評獎的學(xué)生和班級提出表獎意見(jiàn)，對違反紀律構成行政處分的學(xué)生提出處理意見(jiàn)，參加招生、畢業(yè)分配的具體工作。

　　積極組織學(xué)生參加校、系、部（處）組織的各項工作和活動(dòng)。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導學(xué)生開(kāi)展文娛、體育、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)。

　　要嚴格請假制度，不得擅自脫離崗位。

　　指導團總支（支部）、學(xué)生會(huì )等群團組織的工作，充分發(fā)揮他們的積極性。

　　輔導員常規工作

　　每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì )。（檢查值周工作，總結上周工作，布置下周任務(wù)）。

　　每周要參加晚間值班一次。

　　每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。

　　每周普遍檢查總結一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自習、晚就寢的紀律、衛生情況。

　　每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì )。

　　每?jì)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的馬列學(xué)習會(huì )、班會(huì )、座談會(huì )等會(huì )議。

　　每月召開(kāi)一次年級大會(huì )。

　　每月向主管學(xué)生工作部門(mén)有準備地、系統地全面匯報一次學(xué)生工作。

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，上交學(xué)期工作計劃、每學(xué)期末上交學(xué)期工作總結。

　　寫(xiě)好日常工作筆記和值班紀錄。

輔導員的崗位職責 7

　　一、指導思想：

　　為了進(jìn)一步落實(shí)全員德育要求，探索德育管理形式，改進(jìn)班級管理模式，逐步形成我�！耙匀藶楸�，和諧發(fā)展”的德育特色，促進(jìn)學(xué)生良好習慣和意志品質(zhì)的養成，努力培養謙和有禮、純樸陽(yáng)光、多元發(fā)展的合格中學(xué)生。

　　二、班級輔導員的設立：

　　班級輔導員以學(xué)年為單位進(jìn)行設立，由班級教學(xué)人員擔任。如遇特殊情況，須有校長(cháng)室的決定才能變動(dòng)。

　　三、班級輔導員的職責：

　　班級輔導員在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行公布，公布后就要主動(dòng)深入班級，配合班主任進(jìn)行“人人做到‘八好'，班級爭創(chuàng )‘五星'”的訓練與管理。具體職責如下：

　�。ㄒ唬┥�旗、做操

　　1、有課的輔導員在鈴聲響后，整好隊伍，帶領(lǐng)班級快靜齊進(jìn)入操場(chǎng)，如果是自己的班級則站在隊伍前迅速整好隊，等候指令；如不是自己的'班級則等到該班輔導員到時(shí)進(jìn)行交接，迅速回到自己班級進(jìn)行管理。

　　2、沒(méi)課的輔導員則在鈴聲響起時(shí)，迅速趕到自己班級，整好隊伍，帶領(lǐng)班級快靜齊進(jìn)入操場(chǎng)，到達指定位置后，站在隊伍前迅速整隊，等候指令。

　　(二）就餐

　　1、在班級學(xué)生就餐時(shí)，進(jìn)行管理。

　�。�1）要求學(xué)生有序在指定位置用餐，

　�。�2）要求學(xué)生用餐時(shí)不講話(huà)，

　�。�3）要求學(xué)生不浪費飯菜，

　�。�4）要求學(xué)生添飯加菜打湯時(shí)，有序進(jìn)行，

　�。�5）要求學(xué)生用完餐后，（七、八年級學(xué)生）把餐具按照規定放整齊，桌面清理干凈后，方可離開(kāi)；（九年級學(xué)生）清理干凈桌面，有序將餐具送到制定地點(diǎn)后，方可離開(kāi)。

　　2、對不能按照要求就餐的學(xué)生進(jìn)行教育。

　�。ㄈ�）打掃

　　在班級日常打掃、保潔和學(xué)校組織大掃除時(shí)，到班級進(jìn)行安排與管理，并進(jìn)行全程指導與管理，教會(huì )學(xué)生打掃，督促學(xué)生在規定的時(shí)間內完成任務(wù)，在檢查后，方可離開(kāi)。

　　四、考核與獎懲：

　　1、由學(xué)校德育處組織相關(guān)部門(mén)人員，根據各項制度和要求，對輔導員進(jìn)行考核與評價(jià)。

　　2、經(jīng)德育處匯總后，報分管領(lǐng)導和學(xué)校行政會(huì )，每月予以一定的津貼，并由學(xué)校給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，在學(xué)期結束時(shí)發(fā)放。

　　3、對工作不負責，又不及時(shí)進(jìn)行整改的，由德育處上報分管領(lǐng)導并報學(xué)校行政會(huì )，對其進(jìn)行批評教育，并在學(xué)期績(jì)效中扣發(fā)一定的獎金，并不得參與評優(yōu)評先。

輔導員的崗位職責 8

　　第一條 住樓輔導員是學(xué)生生活園區管理的主要實(shí)施者。

　　第二條 學(xué)生處具體負責住樓輔導員的選拔、管理、考核、獎勵工作。

　　第三條 住樓輔導員一般任期為2年，如遇特殊情況可順延。

　　第四條 住樓輔導員工作職責

　　1.了解學(xué)生，指導學(xué)生：深入學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生的生活與健康，了解學(xué)生的思想和學(xué)習生活情況，為學(xué)生提供切實(shí)而又有效的幫助和指導。

　　2.調查研究，做好溝通：加強調查研究，收集和反映學(xué)生對學(xué)校工作以及后勤服務(wù)的意見(jiàn)與建議，及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)同解決。

　　3.安全穩定，協(xié)調管理：協(xié)同后保處、物業(yè)做好對宿舍的安全穩定工作，及時(shí)發(fā)現和處理不穩定的苗頭，遇園區突發(fā)事件，第一時(shí)間赴現場(chǎng)處理，并報告相關(guān)部門(mén)。

　　4.拓展陣地，注重功效：抓好園區宣傳、教育、活動(dòng)陣地建設，積極開(kāi)展以樓棟為單位的文體活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)。

　　第五條 住樓輔導員工作內容

　　1.做好分管樓棟宿舍學(xué)生情況摸底、工作調研、信息備檔工作。

　　2.根據學(xué)校工作重點(diǎn)，制定好學(xué)期工作計劃，及時(shí)推廣好的工作方法和期末工作總結，。

　　3.協(xié)助值班輔導員深入學(xué)生之中，有針對性地幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。

　　4.走訪(fǎng)學(xué)生宿舍，每天做好“四督查”工作，即宿舍安全隱患、學(xué)生紀律作風(fēng)、寢室內務(wù)衛生、值班輔導員工作情況，并做好情況登記。

　　5.對宿舍樓的突發(fā)事件在第一時(shí)間進(jìn)行處理，并及時(shí)上報。

　　6.創(chuàng )造性地開(kāi)展寢室間、宿舍樓間有意義的學(xué)習、文體、宣傳等活動(dòng)。每月出一期宣傳板報，每學(xué)期不少于2次學(xué)生活動(dòng)。

　　7．每天10:00前將前日值班情況報學(xué)生處。

　　第六條 工作時(shí)間及地點(diǎn)

　　1．值班時(shí)間：每一至周四7：00—9：00，11:30—14：00,20:00—23:00 (周五7：00—9：00，11:30—14：00；周日:20:00-23:00)

　　2．值班地點(diǎn)：8號宿舍樓底樓“學(xué)生之家”。

　　第七條 住樓輔導員與班級輔導員工作內容區別

　　班級輔導員是所帶班級學(xué)生管理工作的負責人，根據輔導員工作職責全面負責所帶班級學(xué)生的一切工作。

　　住樓值班輔導員是學(xué)生宿舍管理負責人，根據住樓輔導員的'工作職責、工作內容開(kāi)展工作，負責及處理值班期間的各項工作，并及時(shí)反饋和上報情況。

　　住樓輔導員是學(xué)生管理工作時(shí)間的延續，工作內容的深化、工作形式的拓展。是為學(xué)生全方位服務(wù)的體現，是全覆蓋推進(jìn)學(xué)生工作的重要舉措，是學(xué)生生活園區文化建設的有效載體。

　　第八條 管理模式

　　住樓輔導員工作模式，實(shí)行以樓棟為單位的管理模式。根據現有九棟樓各系學(xué)生住宿情況，劃分為兩個(gè)宿舍管理委員會(huì )（簡(jiǎn)稱(chēng)管委會(huì )），分設管委會(huì )負責人各一名，實(shí)行管委會(huì )負責人負責制。每位管委會(huì )負責人負責分管若干棟宿舍樓。具體宿舍管委會(huì )劃分如下：

　　第一管委會(huì )：1、2、3、4、5號樓。

　　第二管委會(huì )：6、7、9、10號樓。

　　第九條 完成學(xué)生處及學(xué)院交辦的其他工作

　　第十條 本辦法二〇XX年三月起實(shí)施

輔導員的崗位職責 9

　　1、根據學(xué)校德育處，大隊部工作計劃，結合本班實(shí)際，制定班級（中隊）計劃。

　　2、領(lǐng)導和組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。

　　3、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，運用多種形式對學(xué)生進(jìn)行常規訓練。

　　4、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，填寫(xiě)學(xué)校家長(cháng)聯(lián)系記錄。

　　5、每學(xué)期制定轉化后進(jìn)生、學(xué)困生計劃關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。

　　6、每月召開(kāi)一次學(xué)生干部會(huì )，分析班級狀況，研究活動(dòng)計劃。每學(xué)期舉行一至兩次主題隊會(huì )。每學(xué)年完成一篇思想教育論文。

　　7、保護學(xué)生的視力，培養學(xué)生的良好的`衛生習慣，預防傳染病。

　　8、積極與各科教師配合，分析研究學(xué)生的綜合發(fā)展情況，采取積極措施，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。

　　9、班主任在早操、晨檢、眼保操、打掃除、班隊會(huì )、放學(xué)、集體活動(dòng)時(shí)必須按時(shí)到崗。

　　10、教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校的一切公共財物，對損壞的公物及時(shí)修理或賠償。

　　11、學(xué)期末全面，客觀(guān)地寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)。

輔導員的崗位職責 10

　　1、在政教處的統一部署下，科技輔導員具體負責學(xué)校青少年科技創(chuàng )新教育工作的全面開(kāi)展。

　　2、科技輔導員必須定期參加區科技輔導員會(huì )議及相關(guān)培訓活動(dòng)，并及時(shí)向學(xué)校上級主管部門(mén)匯報、傳達會(huì )議精神。

　　3、科技輔導員負責制定學(xué)校青少年科技工作的規劃、學(xué)期計劃，撰寫(xiě)學(xué)期評估小結，開(kāi)展學(xué)�？破栈顒�(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人的評選表彰工作，并做好相關(guān)活動(dòng)的材料收集、整理工作。

　　4、科技輔導員負責組織開(kāi)展每年一屆的學(xué)�？萍脊澔顒�(dòng)：撰寫(xiě)科技節活動(dòng)方案、小結；組織開(kāi)展學(xué)�！翱萍紕�(chuàng )新月”各項系列活動(dòng)等，力爭辦出特色，取得成效。

　　5、科技輔導員負責組織選送有科技特長(cháng)的學(xué)生參加各級各類(lèi)青少年科技競賽展示活動(dòng)，并做好相關(guān)的培訓、指導、協(xié)調及管理工作等。

　　6、科技輔導員負責學(xué)�？破招麄鞴ぷ鞯穆鋵�(shí)開(kāi)展：如科普櫥窗宣傳資料的`提供、科普知識講座、科普知識咨詢(xún)等。以普及科學(xué)知識為主，突出科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神的傳播，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

輔導員的崗位職責 11

　�。ㄒ唬�幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，積極引導學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的`堅定信念。

　�。ǘ�）幫助學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開(kāi)展談心活動(dòng)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

　�。ㄈ�）針對學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行教育和引導，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園安全和穩定。

　�。ㄋ模┞鋵�(shí)好對家庭困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

　�。ㄎ澹┓e極開(kāi)展就業(yè)指導和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念。

　�。�六）以班級為基礎，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量。

　�。ㄆ撸┲笇�學(xué)生黨支部和班委會(huì )建設，做好學(xué)生骨干培養工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。

　�。ò耍┳龊脤W(xué)生日常管理工作，寢室衛生、教室衛生、上課出勤、夜不歸寢的檢查。

　�。ň牛┡浜衔倚Ｆ渌�部門(mén)做好學(xué)生管理工作。

輔導員的崗位職責 12

　　1、注重運用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò )等現代科學(xué)技術(shù)和手段，組織協(xié)調社會(huì )教育資源，指導學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、社團活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和精神文明建設活動(dòng)等豐富多彩的.教育活動(dòng)。

　　2、負責學(xué)生的綜合測評、品德評語(yǔ)、畢業(yè)鑒定以及獎學(xué)金申報和各類(lèi)先進(jìn)的推薦等日常管理及學(xué)生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學(xué)教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、就業(yè)指導等各項工作。

　　3、自考班輔導員按照各自的班級，負責組織自考生報考、繳費、校對工作;負責落實(shí)、核對并上報學(xué)生學(xué)費等有關(guān)費用的繳交情況;協(xié)助繼教部做好新生入學(xué)、報到、注冊工作。

　　4、負責校友的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò )工作。

　　5、完成并及時(shí)反饋領(lǐng)導交辦的其他工作。

輔導員的崗位職責 13

　　1、自覺(jué)學(xué)習各項方針政策、時(shí)事政治以及德育理論知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

　　2、根據德育大綱和學(xué)校德育工作計劃，及時(shí)認真制定學(xué)期的德育輔導計劃。

　　3、認真進(jìn)行德育課程的教育教學(xué)，包括組織一些必須的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、積極開(kāi)展時(shí)事政治的教育。

　　5、承擔重大節日的教育工作。

　　6、配合班主任加強對個(gè)別學(xué)生的教育。

　　7、負責學(xué)生政治思想的'考核工作。

　　8、完成學(xué)校領(lǐng)導交給的其他任務(wù)。

輔導員的崗位職責 14

　　根據上級有關(guān)少先隊的指示精神和學(xué)校工作計劃，制定學(xué)校少先隊工作計劃，并指導大、中對委會(huì )和小隊擬定工作計劃，

　　1、在德育處主任領(lǐng)導下，主持學(xué)校的少先隊工作。

　　2、負責少先隊工作計劃的制定和實(shí)施，指導好各中隊輔導員的工作，期末寫(xiě)出總結。及少先大隊檔案資料。

　　3、健全少先隊組織，堅持隊委會(huì )制度，搞好少先隊活動(dòng)陣地建設。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展系統的.、豐富多彩的團隊活動(dòng)，培養學(xué)生的良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

　　4、督促學(xué)校鼓號隊的訓練，組織好重大節日的少先隊活動(dòng)。

　　5、負責學(xué)校內的廣播宣傳等工作。

　　6、負責學(xué)校好人好事的表?yè)P及學(xué)生拾金不昧，所拾財物的保管。

　　7、負責學(xué)生的兩操路隊檢查、室外衛生檢查、室內紀律衛生檢查和日常行為規范的檢查，與德育處、教育處配合搞好 “優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”和“先進(jìn)班級”等的評選工作。

　　8、負責全校學(xué)生的早讀、課間紀律的巡查工作。

　　9、按時(shí)保質(zhì)的完成校領(lǐng)導和德育處主任交辦的其他工作。

輔導員的崗位職責 15

　　1、全面安排學(xué)校的心理健康教育工作，經(jīng)行政例會(huì )通過(guò)后逐步實(shí)施，期未作出小結。

　　2、負責建立學(xué)生心理輔導“一人一卡”制度，對學(xué)生作心理檢質(zhì)的檢測，并對需要關(guān)心的學(xué)生作及時(shí)輔導。

　　3、經(jīng)常與班主任、家長(cháng)等有關(guān)人員取得聯(lián)系，共同做好學(xué)生心理輔導工作。

　　4、做好專(zhuān)業(yè)資料的檔案工作，嚴格執行保密制度，任何有關(guān)當事人的'信息只有在本人愿意的情況下才能披露。

　　5、各項心理研究或試驗均不違反當事人自愿的原則，心理輔導人員要與當事人建立良好、和諧的關(guān)系，決不為個(gè)人之需而損害當事人的利益。

　　6、團體輔導應事先設定守密標準，采取有效、合理的預防措施，避免個(gè)人在團體互動(dòng)中受到任何心理傷害。

　　7、建立“知心人”心理輔導信箱。熱情接待，誠懇幫助心理較脆弱的學(xué)生，如有突發(fā)情況要及時(shí)向有關(guān)人員或部門(mén)作通報。

　　8、心理輔導人員要定期參加業(yè)務(wù)培訓，努力提高心理輔導水平。

　　9、心理輔導室負責人負責制訂心理輔導室具體工作章程，并能根據學(xué)校的發(fā)展需要及時(shí)作相應的修訂。

【輔導員的崗位職責】相關(guān)文章：

輔導員崗位職責09-28

輔導員的崗位職責04-19

大隊輔導員崗位職責06-23

少先隊輔導員崗位職責08-30

德育輔導員崗位職責08-31

輔導員的崗位職責通用09-06

輔導員具體崗位職責概述01-13

輔導員崗位職責（精選25篇）10-12

輔導員崗位職責（精選15篇）05-20

少先隊大隊輔導員崗位職責03-26