學(xué)校宿舍管理員工作總結集合9篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的學(xué)校宿舍管理員工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校宿舍管理員工作總結1
學(xué)年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績(jì)的一年。在學(xué)校政教處的領(lǐng)導下,各位班主任的配合下,我以高度的責任感,努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)指標。下面就20102011學(xué)年工作總結如下。
一、宿舍安全管理方面
宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作,安全無(wú)小事,出事沒(méi)有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。
1、時(shí)刻警惕著(zhù)私拉電線(xiàn),使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來(lái)，我們不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查,發(fā)現有寢室使用大功率電器的立即沒(méi)收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒,共同監督。
2、抓好學(xué)生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點(diǎn)名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學(xué)生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話(huà)與學(xué)生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。
3、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,每月要對所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時(shí)發(fā)現有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導、上報。
二、宿舍管理服務(wù)方面
宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作,水、電、門(mén)、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學(xué)生服務(wù)的工作。對于故意損壞公物的學(xué)生,除了批評教育還要追交賠款。
住校的學(xué)生大部分都是第一次離開(kāi)父母,有些學(xué)生生活上不能自理,我們要求對待學(xué)生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學(xué)生生病,我們的宿管員陪同去醫院。并利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個(gè)人物品保管、好人好事的表?yè)P、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。
三、宿舍衛生方面
寢室衛生是歷年來(lái)的`老大難,為了改變這一狀況,促使學(xué)生養成良好的生活習慣,營(yíng)造一個(gè)文明的學(xué)習、生活和休息環(huán)境。我們每個(gè)星期不定期的對各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查,評出“文明寢室”通過(guò)光榮榜給予宣傳表?yè)P,并對臟、亂、差的寢室進(jìn)行督促整改。,通過(guò)長(cháng)抓不懈，寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀(guān)。
回顧即將過(guò)去一年,我們完成了學(xué)院交給我們的各項工作,為學(xué)校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,離校領(lǐng)導的要求還有一段距離,展望未來(lái),我們緊緊圍繞正德厚生,務(wù)實(shí)創(chuàng )新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
學(xué)校宿舍管理員工作總結2
又到一年期末時(shí)，在即將過(guò)去的一年中，我作為學(xué)生公寓的一名理員，在學(xué)校后勤管理處的領(lǐng)導下，秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨，在積極做好本職工作的基礎上，不斷進(jìn)取，時(shí)刻為能做一名優(yōu)秀的學(xué)生公寓管理員而努力著(zhù)。
首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。
所以在過(guò)去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初，我認真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細了解了每個(gè)宿舍的`入住情況。一段時(shí)間下來(lái)，我對很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過(guò)平時(shí)和同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)式聊天，及時(shí)搜集學(xué)生們對宿舍管理的意見(jiàn)和建議并予以反饋，我與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學(xué)們的大力支持，工作起來(lái)也比較得心應手。
其次，我協(xié)調負責公寓維修的工作人員開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統計記錄工作。
保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿(mǎn)足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中，我在認真做好公寓學(xué)生的報修統計記錄工作的基礎上，及時(shí)與后勤維修組的工作人員聯(lián)系，并親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時(shí)、圓滿(mǎn)完成，為同學(xué)們的學(xué)習生活提供了保障。
再次，我協(xié)助保衛處做好學(xué)生宿舍區的。安全保衛工作。
通過(guò)對同學(xué)們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區視頻監控系統的日常管理，我全心全意地維護著(zhù)宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時(shí)，每次遇到晚歸的同學(xué)，我都會(huì )按照學(xué)校規定讓她們在記錄表上登記，并適當詢(xún)問(wèn)晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時(shí)回宿舍。
此外，在過(guò)去的工作中，我也存在著(zhù)一些需要改進(jìn)的方面，例如對學(xué)生的衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學(xué)管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會(huì )著(zhù)重注意，爭取做一名更加優(yōu)秀的宿舍管理員。
最后，隨著(zhù)學(xué)校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進(jìn)步，相信以后我們的學(xué)生公寓管理工作會(huì )邁上一個(gè)更高的層次。
學(xué)校宿舍管理員工作總結3
眾所周知“細節決定成敗”隨著(zhù)中學(xué)生公寓管理社會(huì )化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，xx高級中學(xué)于20xx年的8月1日全面接管了自己的學(xué)生公寓管理工作。
時(shí)至今日已經(jīng)有四個(gè)月了，首先我介紹一下我們這支隊伍的組成，一是沿用了物業(yè)公司的一批能力較強的員工，二是招聘了部分新員工，三是聘用了在教育事業(yè)上奮斗過(guò)多年的三位老教師。自接管以來(lái)，我們宿舍這一塊，在劉校、王主任、傅主任的大力支持下，陸續建立健全了一系列各項規章制度，覆蓋到各崗位，而要真正落實(shí)到這些制度，必須從細微之處入手，從點(diǎn)滴抓起，做艱苦細致的工作。我的老公也是做物業(yè)的，有時(shí)我們在探討工作時(shí)，他常常對我說(shuō)，“海不擇細流，方能成大山，山不拒細壤，方能就其高。細細想來(lái)，在平時(shí)的工作中，只有重視細節，研究細節，關(guān)注細節，解決細節，注重細小工作的積累，才能夠達到科學(xué)化管理的要求�，F就今天的機會(huì )對宿舍管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的匯報，具體表現在以下幾個(gè)方面。
一、建立健全各項管理制度
為了讓日常的管理工作有章可行，有據可依，使管理更加科學(xué)，服務(wù)更加規范，宿舍建立了各項規章制度。如《南京市xx高級中學(xué)學(xué)生住宿管理規定》、《南京市xx高級中學(xué)學(xué)生住宿獎懲規定》等，在制度落實(shí)的過(guò)程中，不是急于求成，而是穩打穩扎，切切實(shí)實(shí)的做好此項工作，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
1、細化崗位職責，針對中學(xué)生公寓查衛生查房頻次高的特點(diǎn)，形成了切實(shí)可行的“24小時(shí)倒班”插班、與長(cháng)期住宿，相互交融的工作制，管理對象按年級、樓層落實(shí)到人，明確每位員工的工作職責和服務(wù)對象，把工作任務(wù)切切實(shí)實(shí)細化到人，做到事事有人管，件件有人抓，細化崗位職責，有助于對員工工作的監督考核，促進(jìn)各項工作的有效開(kāi)展，提高服務(wù)的整體質(zhì)量。
2、細化服務(wù)標準，根據中學(xué)生的自身特點(diǎn)及中學(xué)教學(xué)的實(shí)際狀況，本學(xué)期我們把員工的照片與服務(wù)理念實(shí)行上墻制，同時(shí)對員工的儀容儀表、行為舉止、日常工作、清潔衛生、等都做了明確的定，其中抓好日常管理工作更是我們工作的`重中之重，也就是做好門(mén)廳值班、衛生檢查、晚間查房、日常的巡視、維修等日常事務(wù)，逐條都有具體要求，日常的工作可通過(guò)《值班記錄》、《日查房記錄》等臺賬體現出來(lái)。
二、設施設備的完善
目前我們的宿舍一般的情況下住8人，人多物品多，由于設施設備的不完善，給我們的宿舍管理工作也帶來(lái)了或多或少的困難，比如毛巾、衣服、盆等的擺放，在查衛生的過(guò)程中都是一些比較棘手的問(wèn)題，本學(xué)期王校、劉校親自到宿舍了解學(xué)生打開(kāi)水的情況，為了不使學(xué)生跨樓層打水，對開(kāi)水機進(jìn)行了調整，確保每個(gè)樓層有開(kāi)水機。同時(shí)在每個(gè)宿舍的衛生間內裝了毛巾架，解決了床頭掛毛巾，鈍化了學(xué)生之間因水滴在床上而產(chǎn)生的矛盾�？紤]到住北邊陽(yáng)臺學(xué)生晾衣服的實(shí)際困難，又在北邊的宿舍拉上了鐵絲。學(xué)校這一塊也在盡最大努力完善宿舍的各項設施設備。
三、宿舍衛生、紀律的檢查
本學(xué)期我們細化了宿舍內務(wù)、紀律的評分細則，內務(wù)的評分細則主要從寢室、床鋪、日常用品的擺放、衛生間、宿舍外圍的這五項常規進(jìn)行考核，紀律考核分為出勤、紀律、安全、熄燈四個(gè)方面進(jìn)行考核，為了使學(xué)生對宿舍各項考核很明了，管理員在每個(gè)宿舍衛生間那一方墻上，粘貼住宿生管理規定、宿舍內務(wù)四化標準、住宿生獎懲規定、內務(wù)、紀律評分細則，對每天檢查中有問(wèn)題的、沒(méi)有問(wèn)題的，當天用反饋單把宿舍情況反饋到各班主任手中。同時(shí)在宿舍大廳黑板展板公布，告知宿舍存在的問(wèn)題。對宿舍衛生存在嚴重問(wèn)題的及時(shí)用短信聯(lián)系班主任回來(lái)整改。
利用晚間的時(shí)間對宿舍存在的問(wèn)題進(jìn)行衛生回訪(fǎng)。從各班級轉交反饋單同學(xué)的言語(yǔ)中，不難看出在背后默默支持宿管工作的班主任、年級主任，高一年級14班、1班在高一年級中男生宿舍時(shí)爆發(fā)問(wèn)題最早的兩個(gè)班級，在孔主任、張先生、鄭濤兩位班主任的支持下，分別召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，效果較好。12班的馮燕穎老師對班級學(xué)生要求嚴格，對存在的問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)到宿舍與管理員溝通，13班甘春老師的宿舍小助手，對存在的問(wèn)題都能與宿管溝通。陳主任班級的宿舍小助手，每次領(lǐng)取反饋單時(shí)，都要和宿管聊聊情況。高二年級1班朱老師男女生宿舍衛生紀律不容樂(lè )觀(guān)，一段時(shí)間后的轉變令人贊嘆不與。3班薛老師、4班金城老師、12班劉玉鳳老師我們經(jīng)常在網(wǎng)上溝通宿舍情況，彭主任、姚紅玲老師、薛介中老師、包學(xué)成老師、蔣峰老師我們平常溝通的不多，但是宿舍這一塊很少操心。連老師對宿舍反饋的問(wèn)題能及時(shí)的給予處理。高三年級在三個(gè)年級中的宿舍衛生中遙遙領(lǐng)先，尚主任大部時(shí)間早早就到學(xué)生宿舍，對宿舍衛生要求嚴格，經(jīng)常到宿舍查看衛生，對不合格的整改到滿(mǎn)意為止。馬明祥老師對宿舍下發(fā)衛生整改，親自帶學(xué)生到宿舍，讓學(xué)生站在門(mén)外，挨個(gè)宿舍整改。13班馬恩來(lái)老師、9班的孫銘遠老師，對每天不合格的宿舍都會(huì )安排值日者回來(lái)打掃。17班李永紅老師、16班夏杰老師這兩班各方面的變化最大。7班嚴老師、8班翁老師本學(xué)區在衛生紀律對比上學(xué)期進(jìn)步明顯。劉家身老師對宿舍反映的問(wèn)題，與學(xué)生說(shuō)的情況不吻合，到宿舍核實(shí)，究竟誰(shuí)對誰(shuí)錯，女孩認為男老師不可到女生宿舍，你沒(méi)法核實(shí)問(wèn)題。
由于時(shí)間的關(guān)系我不能一一說(shuō)出，在此請我們年級主任轉達我們全體宿舍管理員對每一位班主任的感謝，感謝他們對宿管工作的支持。當然我們的工作還需要給予理解，如今的孩子在家里過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，現在送到學(xué)校來(lái)，很多家長(cháng)對管理員的要求是高的，他們希望管理員每天為學(xué)生們打掃宿舍衛生，每天把水沖好送到宿舍，關(guān)門(mén)、關(guān)水、關(guān)電等等這些事，應該由宿管來(lái)做，其實(shí)有些小事作為宿管而言舉手之勞，何樂(lè )而不為呢？在這樣的環(huán)境里我們也應該放手讓他們去鍛煉，讓他們去感受，只有進(jìn)過(guò)磨練，他們才能學(xué)會(huì )感恩，而不是一味的承包到底。
四、狠抓制度的落實(shí)，檢查工作常抓不懈。（對管理員的要求）
再好的制度如果不能落實(shí)，都將成為一紙空文，也就不能為日常管理所用，因此制度細化后，要狠抓制度的落實(shí)，對制度的執行情況進(jìn)行必要的檢查。使其在日常管理中盡可能的發(fā)揮最大作用。如何開(kāi)展靠制度的落實(shí)工作，我個(gè)人認為從四個(gè)方面做起
首先，不斷轉變思想觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，在工作崗位上不斷轉變服務(wù)態(tài)度，，變被動(dòng)服務(wù)為為主動(dòng)服務(wù)，以被服務(wù)者的滿(mǎn)意度作為檢驗我們服務(wù)工作是否到位的尺子。在潛移默化中拉近員工與學(xué)生的距離，達到相互理解、相互支持、共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。
其次，服務(wù)態(tài)度轉變了，服務(wù)項目增加了，服務(wù)質(zhì)量提高了，不能滿(mǎn)足現狀，沾沾自喜，要不斷總結經(jīng)驗，解決新矛盾新問(wèn)題、要繼續深化細化服務(wù)標準的落實(shí)，堅持常抓不懈，提高服務(wù)質(zhì)量。
然后加強自身的業(yè)務(wù)能力提高，有做好工作的良好愿望而沒(méi)有實(shí)踐工作的本領(lǐng)，是不可能成為合格的管理員的，一流的產(chǎn)品來(lái)自一流的技能，能力是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提保證，所以要想使服務(wù)標準落實(shí)到實(shí)處，就要加強自身能力的提高。
最后，加強與學(xué)生的溝通，學(xué)生是我們服務(wù)的主體，架起溝通的橋梁，有助于我們平時(shí)工作的開(kāi)展，與班主任多一份溝通，工作中我們就多一份了解，多一份支持。
學(xué)校宿舍管理員工作總結4
又是一年期末時(shí)，在即將過(guò)去的一年中，我作為學(xué)生公寓的一名普通的管理員，在學(xué)校后勤的領(lǐng)導下，在“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績(jì)，當然也存在著(zhù)需要改進(jìn)的問(wèn)題，下面我將做出全面的總結。我衷心希望領(lǐng)導能對我的工作提出寶貴意見(jiàn)。
首先，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初，我認真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細了解了每個(gè)宿舍的入住情況。一段時(shí)間下來(lái)，我對很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。
另外，由于我在學(xué)生公寓樓工作時(shí)間很長(cháng)，因此與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了很多同學(xué)們的支持，工作起來(lái)也比較得心應手。并且，我們開(kāi)始了全校衛生普查工作，盡管同學(xué)們有些對此有疑議，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活，學(xué)習習慣的養成，提升南廣寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時(shí)發(fā)現學(xué)生宿舍存在的.一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決。
為規范全校衛生普查工作，我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《衛生評分標準》，專(zhuān)門(mén)制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來(lái)的全校衛生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報并將通報結果送達各學(xué)院分團委和在全校各樓棟張貼。其次，我協(xié)調負責公寓維修的同志開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿(mǎn)足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中，我認真做好了公寓學(xué)生的報修統計記錄工作，然后及時(shí)通知物業(yè)后勤維修組的同志，沒(méi)有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成，很好的保障了同學(xué)們的學(xué)習生活。
再次，我協(xié)助好保衛處做好學(xué)生宿舍區的安全保衛工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區視頻監控系統的日常管理工作，維護了宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時(shí)，每次遇到遲歸的同學(xué)，我都按學(xué)校的規定讓他們在記錄表上登記，并適當詢(xún)問(wèn)遲歸的原因，耐心地要求他們下次按時(shí)回來(lái)。
當然，在過(guò)去的工作中，還存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如對學(xué)生的衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學(xué)管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會(huì )高度重視，爭取早日克服。
總之，學(xué)生公寓管理工作是一項與時(shí)俱進(jìn)的工作，有待研究和討論的問(wèn)題很多，隨著(zhù)學(xué)校制度的改變，在公寓管理方面必然會(huì )遇到新的挑戰，但我堅信在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我將愿意以一顆誠心，一份責任，無(wú)限服務(wù)與南廣學(xué)子共建溫馨家園。
學(xué)校宿舍管理員工作總結5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：大家好!我是欣院4號樓管員譚小紅，今天很榮幸能站在這里給大家總結發(fā)言。今年在宿管中心的各位領(lǐng)導的領(lǐng)導下，我們4號樓的各項工作、活動(dòng)開(kāi)展的十分順利，下面我就個(gè)人的工作情況向大家作個(gè)匯報：
一、主要工作
1、認真負責學(xué)生宿舍門(mén)衛值班工作，確保24小時(shí)值班，按作息時(shí)間規定開(kāi)關(guān)宿舍大門(mén)。
2、每天按時(shí)打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛生及樓棟四周的衛生。努力做到墻上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)污漬、地面無(wú)垃圾、廢紙、痰跡、廁所無(wú)臭味。同時(shí)檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門(mén)關(guān)鎖情況，并且及時(shí)對各寢室報修情況進(jìn)行登記、報修。
3、做好來(lái)訪(fǎng)人員的登記工作，防止不明身份者進(jìn)入宿舍，拒絕校處推銷(xiāo)人員及送處賣(mài)人員進(jìn)入宿舍區。
4、做好了宿舍區的防盜、防火、防破壞等安全保衛工作，嚴格禁止使用違章電器，避免安全隱患的發(fā)生，妥善處理突發(fā)事件的發(fā)生，并及時(shí)向保衛處或管理中心反映情況。
5、了解本棟學(xué)生的生活情況，幫助學(xué)生解決生活上的`困難。解決不了的及時(shí)向其輔導員或上級領(lǐng)導作了匯報。
二、下步打算
在做好本職工作的基礎上，熟記所負責樓棟的學(xué)生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動(dòng)態(tài)等情況。只有對學(xué)生有了更深入的了解，才能管好整棟樓。用真誠的愛(ài)，用人格的魅力去關(guān)愛(ài)學(xué)生。將宿舍管理員這項工作做得更好，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導放心。
學(xué)校宿舍管理員工作總結6
認真貫徹每星期的會(huì )議精神，防火安全的重點(diǎn)，處處嚴格要求自己，自覺(jué)堅守工作崗位，有事請假，從無(wú)曠工現象。對工作盡職盡責，落實(shí)到行動(dòng)上每次查違章用電，漏水，空床位和查家具等，都是我和同學(xué)一起上樓去查，發(fā)現出物有問(wèn)題及時(shí)報修，并且特別注意安全工作，通過(guò)查房發(fā)現陌生人或其它問(wèn)題，自己處理不了的及時(shí)上報領(lǐng)導，絕不允許違規現象存在。
在工作中，自己以身作則，親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛生，發(fā)現死角及時(shí)處理，經(jīng)常巡查，保持清潔，一定做到：團結、愛(ài)護、教育學(xué)生，把學(xué)生當做自己的親人。
宿舍衛生管理、內務(wù)管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家”“我為人人，人人為我�！�
落實(shí)室長(cháng)負責制，讓室長(cháng)管理和班主任管理相結合，對宿舍室長(cháng)進(jìn)行培訓，實(shí)行室長(cháng)責任制，充分發(fā)揮室長(cháng)的作用。室長(cháng)一般都是班級干部。要求室長(cháng)嚴格控制晚就寢紀律，還利用班會(huì )課進(jìn)行投票，評出本班內部最差宿舍，把先進(jìn)宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)整個(gè)宿舍各方面的.提高；如此能給學(xué)生提供自我教育，自我管理的重要機會(huì )，通過(guò)班級干部的自我管理和監督，達到學(xué)生自我管理和教育的目標。
深入到同學(xué)中，和同學(xué)談心，及時(shí)發(fā)現宿舍內部問(wèn)題，解決問(wèn)題，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，防患于未然。
積極配合學(xué)校的衛生檢查，制定規章制度，嚴格執行，采取表?yè)P與批評的方式，促進(jìn)宿舍整體水平的提高。每周對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查，嚴格檢查的結果，對表現差的宿舍進(jìn)行曝光，并與評優(yōu)相結合，對優(yōu)秀宿舍則及時(shí)進(jìn)行通報表?yè)P。
學(xué)校宿舍管理員工作總結7
學(xué)生宿舍的管理，一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作，而宿舍衛生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己對學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領(lǐng)導和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報，以期達到拋磚引玉，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展，不足之處，懇請批評指正。
一、治標治本，要從思想根源上引起學(xué)生的重視
一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì )付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對癥下藥。
中學(xué)生，正處于思想的成型期�？紤]問(wèn)題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著(zhù)想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著(zhù)我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個(gè)學(xué)生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價(jià)值的體現，他們也想做得好些，獲得別人的表?yè)P。于是，結合學(xué)生的實(shí)際，我適時(shí)開(kāi)展以下教育：
1、做人教育，常抓不懈
從思想教育開(kāi)始，大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長(cháng)放心的好孩子，如何加強自己的思想水準，建立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后，你也就增強了成功的幾率。只有打造過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來(lái)的社會(huì )競爭中立于不敗之地�！边@里的個(gè)人素質(zhì)，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養成良好的個(gè)人學(xué)習、生活習慣。對于成績(jì)好的學(xué)生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生；對于成績(jì)差的，我啟示他們：學(xué)習方面，由于種種原因，有差距，那么生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎？
對于學(xué)生的思想疑問(wèn)，如衛生和成績(jì)的關(guān)系上，我細心的給予了解釋?zhuān)@是互補的兩個(gè)方面。通過(guò)衛生活動(dòng)，培養了自己的細心和認真的態(tài)度，體現在學(xué)習上，不也可以獲益嗎？由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應付各種檢查，學(xué)習的時(shí)間不也節省出來(lái)了嗎。對學(xué)習負責了，把對學(xué)習的態(tài)度拿出來(lái)，衛生的打掃和保持也會(huì )做得更好，最起碼不會(huì )拖拉，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎？所以，抓一抓做人教育，我們可能會(huì )有意想不到的收獲。
2、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習慣，及時(shí)有針對性地提出改進(jìn)意見(jiàn)
可能無(wú)論我們怎樣要求，總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺(jué)得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。
3、開(kāi)展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)
對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設，也是非常重要的�？赡軐W(xué)生無(wú)意識的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛生。我和學(xué)生說(shuō)：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛生，為別人服務(wù)，需要別人的珍惜與維護；別人也要打掃衛生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì )維護和珍惜。這樣，就可以節省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進(jìn)一步就會(huì )在學(xué)習上產(chǎn)生良好的效率�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，宿舍的衛生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭強好勝的意識
學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級的對比，確定長(cháng)處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長(cháng)領(lǐng)著(zhù)其他同學(xué)參觀(guān)整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的`集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應該做得更好！參觀(guān)回來(lái)，不用我再多說(shuō)什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
三、對學(xué)生作好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表?yè)P
“好學(xué)生是夸出來(lái)的”，對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P和肯定，還要適當的指出不足，也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵，樂(lè )于付出努力，又不會(huì )輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表?yè)P的時(shí)間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會(huì )，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等。真的，你可以看出，被表?yè)P過(guò)的學(xué)生數天之內無(wú)論學(xué)習、精神、自我要求都會(huì )上一個(gè)層次；被表?yè)P過(guò)的宿舍能達到整個(gè)月都做得十分好。
四、我和學(xué)生所做的一些具體工作
1、明確打掃順序，防止短時(shí)間的重復打掃
由上到下，由陽(yáng)臺到門(mén)口，先床鋪后地面的順序。
2、安排值日，分工明確
宿舍長(cháng)全權負責，我指導詳細公平的進(jìn)行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3、加強相互監督、相互協(xié)助
結合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監督工作，及時(shí)提醒；或針對一些特殊的情況，讓其他同學(xué)及時(shí)對值日生給予幫助。樹(shù)立良好的整體意識，加強了集體榮譽(yù)感的培養。
4、從嚴要求，重在落實(shí)
5、不定期抽查
如早飯后下午第一節課時(shí)間抽查結果要及時(shí)分情況面向全體或單獨對個(gè)人通知，讓學(xué)生知道你很負責。并責令他們限期整改。
6、加大精神和物質(zhì)投入
讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡(jiǎn)單的整整床鋪，也會(huì )給他們動(dòng)力的。
另外，做的工作要讓他們知道，如被鎖在學(xué)生宿舍，我開(kāi)玩笑似的說(shuō)過(guò)以后，學(xué)生就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了�！奔皶r(shí)打掃做得越來(lái)越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時(shí)維修等。此次打掃，為學(xué)生準備好刷廁所的必需品等，學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺(jué)：“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會(huì )出效果。
五、十分重要的繼續保持活動(dòng)
在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛生工作上了一個(gè)新臺階，可以說(shuō)，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢？需要我們每一個(gè)人，尤其是班主任來(lái)思考、計劃、付諸實(shí)施。最重要的，仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議
1、繼續倡導生活環(huán)境對于學(xué)習的重要性；
2、及時(shí)維修宿舍損壞部位，上報了，維修的不及時(shí)，學(xué)生、領(lǐng)導會(huì )對班主任產(chǎn)生誤會(huì )；
3、解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之，通過(guò)對各宿舍的參觀(guān)學(xué)習，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn)，這些正是我們以后所要學(xué)習的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們四中的宿舍管理工作會(huì )再上一個(gè)新臺階，我們__中的學(xué)生管理的各項工作，也會(huì )因此次活動(dòng)的成功開(kāi)展而做得更好。相信四中的明天會(huì )更好！
學(xué)校宿舍管理員工作總結8
宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領(lǐng)導和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個(gè)放心覺(jué)。這幾年我校宿管工作，抓得實(shí)，抓得細，管得嚴，管得活，取得了很好的成績(jì)，具體我們做了以下幾方面的工作：
一、首先是領(lǐng)導思想重視，認識清楚工作。
扎實(shí)把宿管工作當作學(xué)校的一次重要工作來(lái)抓，把宿管員當作一個(gè)教育工作者，學(xué)生管理者來(lái)看待，從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開(kāi)展。
二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。
過(guò)去我們也和多數學(xué)校一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選擇面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高，難于管理。從06年起，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚(yú)效應，引入競爭機制，預留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人，參與競聘，搞活了一塘水，帶動(dòng)了一班人，宿管員危機意識增強管理變得容易了，工作責任心得到了強化。
在管理上，過(guò)去選用后勤人員管理，限于工作能力和古今，經(jīng)常吵吵鬧鬧，領(lǐng)導費心多，工作難推動(dòng)。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務(wù)處和年級協(xié)管，從前勤抽調專(zhuān)人管理，工作大有起色，各項管理規章制度得已健全、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步，從宿管員中選拔責任心強，能力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來(lái)”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯(lián)系更緊，各項工作抓得更實(shí)在，更細致，更完善了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。
三、自郭校長(cháng)來(lái)后，抓衛生工作是我校一大特色，老師們戲稱(chēng)為“沒(méi)錢(qián)吃飯，有錢(qián)洗面”，衛生工作是天天查周周抓，月月評比。
首先，每天早上宿管員要督學(xué)生室內衛生要打掃，床鋪要整理，衛生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，情況嚴重的一個(gè)電話(huà)到年級辦，學(xué)生停課也要馬上回來(lái)返工，搞了一兩次以后，形成了習慣就好辦了。其次，每天上午把公共場(chǎng)所、樓梯、過(guò)道、廁所、洗漱間衛生，由宿管員全面細致地打掃一遍，學(xué)校管理人員作一次巡查紀錄，下午再做一次保潔工作，或對衛生死角加以突擊一下，再次，每周六抽出一到兩節課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評比，最后一關(guān)，每月或節假日放假，天上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛生工作搞徹底，全體黨委成員行政放子親自檢查、評比，結果與工資掛鉤，幾個(gè)環(huán)節下來(lái)舍得、時(shí)間、精力、衛生自然能搞得可以。
四、學(xué)生管理方面
第一，學(xué)校從領(lǐng)導到學(xué)生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當老師看待，樹(shù)立她們的威信，支持她們的.工作，培養她們的責任心。每學(xué)期結合學(xué)校教育工作會(huì )議對她們進(jìn)行培訓，使她們敢管、能管。
第二，要求宿管員熟悉情況，對所管理的學(xué)生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個(gè)年級某層住的是那幾個(gè)班，某班住那幾個(gè)寢室，每個(gè)寢室室長(cháng)是誰(shuí)，每個(gè)床鋪住的是那個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生對應的班主任電話(huà)、年級管理人員的電話(huà)，問(wèn)題學(xué)生名單，位置都要心中有本帳，發(fā)現問(wèn)題能按圖索驥，綱舉目張，馬上能落實(shí)到人、到班。由于社會(huì )不良風(fēng)氣的腐蝕，留守學(xué)生比例大，問(wèn)題學(xué)生不少，家庭疏于管教，社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣，如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現象在學(xué)生中時(shí)有發(fā)生，宿管員白天加強巡視，晚上逐室清理，學(xué)生會(huì )加強配合，每個(gè)年級學(xué)生會(huì )有宿管部，每棟樓有樓長(cháng)，每層有層長(cháng)，每室有室長(cháng)，每班有安全委員、宿管委員，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。凡宿管員報上來(lái)的嚴重違紀的，報一起重視一起，處理一起。
第三，大事積極管，小事不放松，每天早上督促學(xué)生起床，一到早操時(shí)間立即鎖門(mén)，未出門(mén)的學(xué)生作遲到處理，由年級辦或班主任來(lái)領(lǐng)取。白天嚴防異姓同學(xué)竄門(mén)，對請假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條，方能放進(jìn)，對來(lái)訪(fǎng)、送東西的家長(cháng)、親友進(jìn)行登記，晚上對歸寢情況及晚寢紀律進(jìn)行督導。對學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時(shí)協(xié)助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報，寢室員對學(xué)生的關(guān)心，也獲得了學(xué)生和家長(cháng)的支持、肯定。
五、我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導重視、班主任的支持、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績(jì)，得到了學(xué)校比較一致的肯定。
第一，幾年來(lái)我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。
第二，衛生工作一天也沒(méi)松懈，學(xué)生宿舍天天干凈、整潔。
第三，晚寢紀律較好，保證了學(xué)生充足的休息時(shí)間。
第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競爭，又協(xié)作，有一個(gè)健康向上的工作氛圍。
第五，保障工作及時(shí)到位，水電、床安全隱患發(fā)現問(wèn)題立即上報，專(zhuān)人負責及時(shí)處理，從未年皮推誘現象。
六、存在的問(wèn)題。
第一，由于學(xué)生發(fā)展較快，從中師的400多人發(fā)展到現在的5000多人，學(xué)生人數10年間翻了10倍，住房設備沒(méi)有翻10倍，學(xué)生住得比較擠，條件達不到現學(xué)要求。
第二，由于設備老化，用水用電負荷集中，人數多，加上外部條件的限制，發(fā)生故障在所難免，一但出問(wèn)題，小事也能造成很大的不便，弄得管理人員精神高度緊張。
第三，宿管員待遇不高，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，特別是有三棟樓，每棟只有一個(gè)宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時(shí)連軸轉，學(xué)校領(lǐng)導也很關(guān)心很同情，但問(wèn)題只能一步步、慢慢解決。
第四，管理工作是一個(gè)踢皮球的過(guò)程，施加的力度越大，反彈也就越大，學(xué)生宿舍的問(wèn)題反映到年級班主任，大多數能及時(shí)處理，有時(shí)，班主任不在校內或正在上課，溝通起來(lái)有難度，次數多了也厭煩。
第五，留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生，工作難做，既要嚴格管理，又要人性化處理，對一般宿管員來(lái)說(shuō)確實(shí)難度太大，超出了她們能力范圍。
第六，宿管員有統一要求，各年級有不同的安排，班主任各有個(gè)性，學(xué)生更是千差萬(wàn)別，如何統一、協(xié)調，確實(shí)是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題，也是現實(shí)中最難的一個(gè)問(wèn)題，在這方面，我們將借鑒外圍經(jīng)驗，深入研究，逐步提高管理效益。
學(xué)校宿舍管理員工作總結9
為進(jìn)一步加強學(xué)生宿舍管理，豐富寄宿生的日常生活，本學(xué)期以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習時(shí)有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面就本期工作作簡(jiǎn)要總結：
一、基本情況：
本人在11月1日接到宿管員這份工作，基本沿用原宿管員的計劃，但在許多方面都作了調整。我接管的男生寢室共18個(gè)，住宿生124人。按年級住，七年級住一樓，九年級住二樓，八年級住三樓�？倶情L(cháng)一名，負責本樓的所有事務(wù)，各年級有分樓長(cháng)一名，負責本年級的所有事務(wù)。分樓長(cháng)為總樓長(cháng)負責，總樓長(cháng)為宿管員負責，層層落實(shí)責任。
二、完成的工作情況：
1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月公布1次優(yōu)秀寢室與后進(jìn)寢室名單，分別給以物質(zhì)獎勵和相應的懲罰。
2、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
3、抓環(huán)境衛生：在宿舍，寢室成員輪流值班，對室內衛生輪流打掃。公共衛生分工負責，每層樓排出公共衛生值日表，每周一個(gè)寢室負責，宿管員天天檢查室內外衛生，每天都公布檢查結果，未完成任務(wù)的當天整改，落實(shí)到人。
4、在宿舍內、走廊張貼標語(yǔ)，誘導學(xué)生養成良好的衛生習慣，張貼文明用語(yǔ)，為學(xué)生創(chuàng )造文明、溫馨的舒適環(huán)境。
5、日常工作中重點(diǎn)突出抓財產(chǎn)管理，實(shí)行財產(chǎn)損壞的責任追究制度。
6、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)向學(xué)校有關(guān)方面反映解決。
7、經(jīng)常召開(kāi)住宿學(xué)生座談會(huì )，認真聽(tīng)取學(xué)生反映的問(wèn)題，及時(shí)答復、解決。
8、寢室設學(xué)生聯(lián)絡(luò )員，由學(xué)生積極分子或寢室長(cháng)擔任。在宿舍發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)與宿管員、班主任聯(lián)系，防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
9、對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢(qián)物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說(shuō)、糾正以外，及時(shí)告知班主任。
10、抓好學(xué)生晚歸、不歸現象。嚴格實(shí)行查房點(diǎn)名制度，做好查房記錄，對晚歸、不歸學(xué)生，想盡辦法利用發(fā)短信、打電話(huà)與學(xué)生聯(lián)系，查清去向，做好記錄，次日把晚歸、不歸信息送給各班主任。
12、加強安全檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一對各宿舍進(jìn)行安全巡查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
13、為九年級學(xué)生設立學(xué)習室，讓他們在教室關(guān)燈后的1小時(shí)（寢室熄燈前）可以加班學(xué)習。
三、取得的主要成績(jì)：
宿舍財產(chǎn)完好無(wú)損壞，宿舍衛生狀況有了很大的改觀(guān)，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在室內外蔚然成風(fēng)。
四、工作中存在的主要問(wèn)題與不足
1、對學(xué)生的'衛生教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問(wèn)題，宿舍內以活動(dòng)為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開(kāi)展不夠深入、扎實(shí)，科學(xué)管理、規范管理尚未實(shí)現。
3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩。
5、宿舍的文化建設、學(xué)生自我管理組織建設還沒(méi)有完全落實(shí)。
6、學(xué)生寢室管理的各項規章制度需要繼續完善和規范。
回顧過(guò)去的半學(xué)期，寢室管理員為學(xué)校的工作大局做出了一定的貢獻。但必須清醒地認識到，成績(jì)有限，差距很大！我們將緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，服從大局，積極探索、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
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