學(xué)雷鋒主題活動(dòng)總結范文
引導語(yǔ)：雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要學(xué)習，還要踐行。下面YJBYS小編為大家帶來(lái)學(xué)雷鋒主題活動(dòng)總結，歡迎大家閱讀和參考。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)總結范文一：
又是一年春三月，三月是春光明媚的季節，更是講文明、樹(shù)新風(fēng)的季節。為了追尋失去的記憶，讓雷鋒精神再次吹遍校園，我校在政教處、團支部的組織部署下，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，取得了可喜成績(jì)。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月初，政教下在集會(huì )上作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，各班利用黑板報等形式營(yíng)造了學(xué)雷鋒的氛圍，初一C88利用自習課組織學(xué)生通過(guò)閱讀報紙、雜志等方式，了解雷鋒事跡，感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會(huì )唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過(guò)“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會(huì )等形式，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就得從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過(guò)程中，廣大學(xué)生特別是團員被雷鋒精神所感動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒。全校277名學(xué)生中，除一名學(xué)生因受傷請假外，276人參加了此次活動(dòng)。主要體現在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì )，各班出了一期以此為主題的黑板報;學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”進(jìn)故事比賽，其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動(dòng)中獲一等獎;學(xué)唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，歌聲不進(jìn)回蕩在校園;開(kāi)展了國旗下講話(huà)，各班清潔衛生死角，校園面貌煥然一新，學(xué)生會(huì )干部加強了對衛生的監督，各班學(xué)習風(fēng)氣明顯好轉。發(fā)揚了雷鋒“釘子”精神，充分利用時(shí)間學(xué)習，成績(jì)顯著(zhù)提高，特別是九年級余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中，總分達680分以上。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚精神
自開(kāi)展雷鋒活動(dòng)月以來(lái)，各班好人好事層出不窮，涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的典型：九年級：余雪瑩劉倩胡宏輝張穎，八年級：張德強汪艷梅陳靈娟，七年級：陳凱婕張頓金劉妹梅，小六：張菊芳張夢(mèng)琪張超君等在此次活動(dòng)中表現尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走，但又有許多的“雷鋒”出現在我們身邊，雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在三月發(fā)揚這中精神，也要在日常生活、學(xué)習及工作中，一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚這種優(yōu)良傳統。
雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去，但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽，并不斷引導我們在今后的學(xué)習和生活中以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚高尚風(fēng)格，弘揚寶貴精神，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒，重在實(shí)踐;學(xué)雷鋒，全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現在校園里。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)總結范文二：
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，在這萬(wàn)物復蘇的季節，全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，唐照煒主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，我們初中部的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了一系列學(xué)習雷鋒的活動(dòng)。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子�，F將我將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
一、首先，充分利用朝會(huì )和其他勵志時(shí)間對初一初二學(xué)生開(kāi)展“學(xué)習雷鋒事跡，學(xué)習雷鋒精神”的教育。使全體同學(xué)在思想上提高了認識。
二、利用教室文化等宣傳陣地，讓大家了解雷鋒，學(xué)習雷鋒的光輝事跡，學(xué)習雷鋒在學(xué)習上的“釘子”精神，學(xué)習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
三、開(kāi)展了其他的一些活動(dòng)。
活動(dòng)一、真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛(ài)心才是溝通的'橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們組建的小紅帽定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽(yáng)中微笑。
活動(dòng)二、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。我們號召了每個(gè)班收集礦泉水瓶子統一上交，所賣(mài)的錢(qián)作為特殊時(shí)候的捐款。另外也會(huì )利用課余時(shí)間到校外進(jìn)行清潔掃除和清理小廣告，從而讓大家能體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的�；顒�(dòng)三、為弘揚雷鋒精神，學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )、公而忘私等優(yōu)秀的品質(zhì)，我校在三月舉行了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”手抄報和征文比賽，最后學(xué)校對上交手抄報和作文進(jìn)行評比。此次活動(dòng)，學(xué)生的參與面較廣，大部分作品質(zhì)量較高，效果較好。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
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