有關(guān)小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結
引導文：全面建設小康社會(huì )，必須發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的重要作用，注重依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)。下面是yjbys小編整理的有關(guān)小學(xué)全國科普日活動(dòng)總結。供參考!
全國科普日活動(dòng)總結1
為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，開(kāi)展好2016年全國科普賢日活動(dòng)，按照遼寧省2016年全國科普“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗遼寧” 活動(dòng)主題，經(jīng)西豐縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組研究決定，2016年全國科普日期間，在全縣范圍內開(kāi)展“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗西豐”活動(dòng)�；顒�(dòng)突出“以小手拉大手”整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績(jì)顯著(zhù)，活動(dòng)現已告一段落，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿(mǎn)創(chuàng )新知識和創(chuàng )新事業(yè)的信息時(shí)代，開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養學(xué)生的創(chuàng )新意識與創(chuàng )新能力，這是我們下一代立足于現代社會(huì )的最起碼的條件，創(chuàng )新型人才需要用創(chuàng )新的方法來(lái)培養，活動(dòng)是培養人的重要載體�？茖W(xué)的價(jià)值在于普及，科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。為了增長(cháng)學(xué)生的科普知識，提高學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造精神，我校多次召開(kāi)教師會(huì )議、班主任會(huì )議、學(xué)生座談會(huì )，各班還利用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義，增強了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，從而為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了強有力的保障。
二、加強領(lǐng)導，精心組織
為使科普宣傳周的各項活動(dòng)健康有效的開(kāi)展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組，羅穎峰校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)宋豐偉任副組長(cháng)，科技教師、班主任為組員。學(xué)校政教處、團委負責活動(dòng)安排，制定計劃，總結經(jīng)驗，配套完善了各項規章制度，各項活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗總結，完善過(guò)程管理和檔案資料管理，總結了經(jīng)驗教訓，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
三、活動(dòng)豐富，形式多樣
1、“國旗下講話(huà)”宣傳“科普”。在科普宣傳期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話(huà)”宣傳“科普宣傳”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話(huà)。這種活動(dòng)，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強了教育效果。
2、科普專(zhuān)題講座，講解“科普”。我校全體學(xué)生分三個(gè)組分別觀(guān)看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
3、主題班會(huì )，議論“科普”。我們利用星期一的班會(huì )時(shí)間，進(jìn)行了主題班會(huì )活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們以“科技在我心中”為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組，分別談了自己的認識;有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動(dòng)中，學(xué)生增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。
4、進(jìn)行環(huán)保宣傳和評比活動(dòng)。學(xué)生進(jìn)社區進(jìn)行環(huán)保宣傳，校內環(huán)境整治、召開(kāi)環(huán)保主題班會(huì )、出一期環(huán)保黑板報、環(huán)保衛士簽名、評比等。
四、存在的問(wèn)題
1、由于學(xué)校條件限制，對科普活動(dòng)只是處在探討摸索階段，在科普活動(dòng)的某些環(huán)節上尚嫌粗糙。
2、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現象。
3、科普活動(dòng)還未能得到家長(cháng)和社會(huì )的完全認同，給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定阻力。
五、今后工作的思路
1、加強對科普活動(dòng)的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(cháng)、社會(huì )對科普工作的認識，努力提高科普活動(dòng)的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科普教育的強勁合力，推進(jìn)科普工作。
2、加強對科普教育的理論學(xué)習、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普活動(dòng)的常規管理，加強科普教育的.校本開(kāi)發(fā)，走出一條適合學(xué)校特色發(fā)展的科普教育之路。
全國科普日活動(dòng)總結2
圍繞“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題的科普宣周傳活動(dòng)，現已圓滿(mǎn)結束。在教育局的領(lǐng)導下，在全體師生的共同參與下，各項活動(dòng)開(kāi)展得比較順利，取得了預期效果，現將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結。
具體工作如下：
1、在升旗儀式上講話(huà)，組織全校師生開(kāi)展了一次“攜手創(chuàng )新，促進(jìn)發(fā)展”為主題的教育活動(dòng)，號召同學(xué)們積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項科技活動(dòng)，如科普書(shū)籍讀書(shū)活動(dòng)，科普知識學(xué)習競賽活動(dòng)，科技創(chuàng )新興趣小組活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)努力培養學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
2、開(kāi)展科普讀物閱讀活動(dòng)。在科普宣傳活動(dòng)周內，根據年級特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位，任課老師加強了輔導，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣，豐富了學(xué)生學(xué)習生活，增長(cháng)了知識。
3、積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。通過(guò)張貼宣傳標語(yǔ)，黑板報、櫥窗，進(jìn)行科普宣傳，努力形成濃郁的氛圍。
4、本屆科普周吸引了全校師生的積極響應和參與，有300多人次參加了科普周的講座、觀(guān)看科普影片活動(dòng)，有近500人次參加了科普周的科普閱讀活動(dòng)。
本屆科普周即將閉幕了，但并不意味著(zhù)科普活動(dòng)的結束，我們應以本屆科普活動(dòng)周為契機，更加認真地學(xué)習科學(xué)文化知識，努力探索，積極實(shí)踐，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高科學(xué)素質(zhì)，弘揚科學(xué)精神，努力使學(xué)生成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的可持續發(fā)展的有用人才。
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