象棋比賽活動(dòng)總結
象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。以下是yjbys小編收集的比賽活動(dòng)總結，僅供大家閱讀參考!
象棋比賽活動(dòng)總結一
11月21-11月22日民研社在科技學(xué)院(9A410)舉行了第六屆象棋大賽,這次活動(dòng)報名對象為全院學(xué)生,報名人數多達60余人,賽事持續了兩天,總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)是很成功的。
為了增強學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,同時(shí)提供給學(xué)院象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思,沉著(zhù)的處事態(tài)度,培養優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。民研社本著(zhù)傳承民族文化,豐富校園文化的`原則,如期舉行了第六屆象棋大賽.這次活動(dòng)的成功舉辦與很多人的默默奉獻是密不可分的。首先,是組織部策劃書(shū)寫(xiě)的好;其次,是宣傳部宣傳工作做的好;再次,是社長(cháng)強有力的領(lǐng)導和組織以及干事們的密切配合。這次活動(dòng)既讓同學(xué)們大展棋技,又增進(jìn)了同學(xué)門(mén)之間的交流,讓同學(xué)們找到了自己的知音,為自己以后的學(xué)習生活的充實(shí)奠定了基礎,同時(shí)也是校園文化的一大亮點(diǎn)。在這次活動(dòng)中,干事們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了團結的精神。干事們認真負責的精神,是社團發(fā)展的希望,有這么多認真負責的干事為社團的發(fā)展而努力,民研社的未來(lái)一片光明。
當然,這次活動(dòng)在成功舉辦的同時(shí),也有一點(diǎn)小瑕疵.由于這次活動(dòng)和運動(dòng)會(huì )時(shí)間相沖突，可能會(huì )讓同學(xué)們無(wú)法專(zhuān)心致志的比賽,但同學(xué)們的表現卻出乎預料,都賽出了了自己的水平,賽出了自己的風(fēng)格,取得了優(yōu)異的成績(jì),達到了預期效果。
象棋比賽活動(dòng)總結二
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社團的同學(xué)是二年級的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊，所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我們的社團成員基本上能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展活動(dòng)。雖然他們的水平高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋，但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團活動(dòng)中，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習，互助中提高。
二、培養學(xué)生的合作意識
在活動(dòng)過(guò)程中，我對社團成員進(jìn)行了分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習、合作活動(dòng)，培養他們分享及合作的意識。剛開(kāi)始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì )進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀(guān)望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋，后用誰(shuí)的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè )趣，逐漸的樂(lè )于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大，不再計較用誰(shuí)的象棋，還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。
三、學(xué)練結合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng )造力。
本學(xué)期我們師生一起從認識棋盤(pán)開(kāi)始，學(xué)習各類(lèi)棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負的判定，象棋的規程等。之后重點(diǎn)學(xué)習一步、兩步殺王技巧和開(kāi)局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見(jiàn)的開(kāi)局方法。在活動(dòng)過(guò)程中，我始終堅持學(xué)練結合，以學(xué)生合作練習為主，老師講解指導為輔，積極的調動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會(huì )和掌握理解應用理論知識，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習各種殺法的時(shí)候，老師面對各種各樣的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的`深，我們的學(xué)生有著(zhù)非凡的創(chuàng )造力，我希望他們這樣的創(chuàng )造力能夠更好得到保護和培養。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生在社團里相互交流，相互學(xué)習提高，而且在濃厚的興趣中，學(xué)會(huì )了相互的合作，鍛煉了的思維，增長(cháng)了棋藝水平，陶冶了的情操。
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