2017課外科技活動(dòng)總結范文
學(xué)校的科技教育工作是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容。以下是yjbys小編收集的課外活動(dòng)總結,僅供大家閱讀參考!
課外科技活動(dòng)總結一
當前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會(huì )經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎教育也提出了新的要求,F在我們所教的學(xué)生,將是21世紀的公民和建設者,他們應該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì ),去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰,這是今天基礎教育面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。為了充分體現"以人為本、以德為綱、培養個(gè)性、挖掘潛能"的辦學(xué)思想,我校堅持把科技教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,開(kāi)展了一系列工作,取得了比較好的效果。
一、領(lǐng)導重視,措施落實(shí)
1、領(lǐng)導的重視是學(xué)?萍脊ぷ髡i_(kāi)展并能取得成績(jì)的保證。我校領(lǐng)導充分認識到科技教育的重要性,把科技教育作為學(xué)校 的一項重要工作。把爭創(chuàng )科技活動(dòng)的開(kāi)展列入學(xué)校的長(cháng)遠規劃,在學(xué)年計劃中進(jìn)行強化,在學(xué)期計劃中再加以細化。
2、加強了學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導小組的力量(教導主任、教導副主任,輔導員、科技輔導員共5人)。
3、積極依靠社會(huì )資源促進(jìn)學(xué)校的科技教育工作。先后到社區、離校近的郊區開(kāi)展科技活動(dòng),使我校的科技活動(dòng)有了較大幅度的提高。
4、校領(lǐng)導還經(jīng)常組織教師學(xué)習課程教材改革的實(shí)施綱要,學(xué)習加強科技教育的有關(guān)文件,幫助教師轉變觀(guān)念,認識科技教育的重要性,了解科技教育的目的,科技教育與科教興國的關(guān)系;宣傳學(xué)?萍冀逃哪繕、任務(wù)、措施,布置學(xué)校的科技工作。
二、活動(dòng)普及化
學(xué)校的科技教育工作是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容,必須遵循素質(zhì)教育的"提高全體學(xué)生的素質(zhì)"的原則,它必須面對全體,所以我們狠抓科技教育的普及工作。為了提高科技教育的效果,擴大科技教育的影響,我們在立足校園的基礎上,還讓科普活動(dòng)走進(jìn)家庭。
1、以校園為主線(xiàn),探索普及科技教育的有效途徑科技教育,走普及之路開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造學(xué)科學(xué)的濃厚氛圍。
我校在這一年之中,經(jīng)常開(kāi)展一些規模比較大的科技教育活動(dòng),不斷地掀起科技活動(dòng)的高-潮,給每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )設展示自己才華的舞臺,提高他們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。目前,我校已舉行了一些規模較大的,在社會(huì )上具有一定影響的,在學(xué)生心目中能留下印象的活動(dòng)。比如:素質(zhì)教育活動(dòng)周、電腦繪畫(huà)比賽等。這些活動(dòng)極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)校的科技教育注入了新的活力。平時(shí)結合區青少年活動(dòng)中心的精神——科技教育要經(jīng);,舉行一些"地球——我們的母親"、"科學(xué)在身邊"等主題活動(dòng),制定形式多樣、針對性強的活動(dòng)方案,開(kāi)展了科普講座、櫥窗展評、小報制作、科技小制作、科普主題會(huì )、參觀(guān)考察、觀(guān)看電影錄像、讀科普讀物、征文、演講、科技知識競賽、科技書(shū)畫(huà)……,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行科學(xué)知識的普及教育。
2、科技教育與學(xué)科教育結合,注重在學(xué)科中的滲透。
學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,是學(xué)生整體素質(zhì)提高的主要途徑。占領(lǐng)了這一陣地,科技教育也就有了肥沃的土壤,可以開(kāi)出鮮艷的花朵、結出豐碩的果實(shí)。鉆研教材,發(fā)掘教材本身的科技教育因素,因學(xué)科而異,尋找對學(xué)生進(jìn)行科技教育的結合點(diǎn)。改革課堂教學(xué)結構,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節,增加學(xué)生實(shí)踐時(shí)間,提高實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生在"做中學(xué)"、"在活動(dòng)中學(xué)",給學(xué)生以學(xué)習的.主動(dòng)權。改革豐富課堂教學(xué)的手段。
3、以家庭為陣地,拓展科技教育的渠道
為了使科技教育取得更好的效果,我們把科技教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強家庭教育的指導。我校結合加強對家庭教育的指導工作,把科技教育作為重要內容,通過(guò)家庭問(wèn)卷調查、在校接待、電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )、等形式指導家庭共同學(xué)習,更新知識。
充分利用現代科技手段。Internet上也有我們學(xué)校自己網(wǎng)頁(yè),學(xué)生可以以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習。這樣的活動(dòng)能加強學(xué)?破罩R的宣傳,構建了科普教育的大范圍,在家庭中形成了"學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)"的良好風(fēng)尚,提高了學(xué)生和家長(cháng)的科學(xué)文化素質(zhì)。
三、工作具體化
一年來(lái),我?萍蓟顒(dòng)組開(kāi)展的具體要求工作有:制取鋅粒、提取二氧化錳和氯化銨、回收銅片、選取電極、蚯蚓喜歡黑暗環(huán)境的實(shí)驗、蚯蚓喜歡潮濕環(huán)境的實(shí)驗、
繪畫(huà)比賽
201X年3月17日至4月10日,學(xué)生進(jìn)行了電腦繪畫(huà)、素描、線(xiàn)描、水彩、水粉、水墨、剪貼;比賽分組進(jìn)行,每班選拔出學(xué)生5名,于20XX年4月27日進(jìn)行了比賽,評出優(yōu)勝獎15名。
課外科技活動(dòng)總結二
根據《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求:中小學(xué)要由“應試教育”轉向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,實(shí)施全面素質(zhì)教育,已成為時(shí)代對教育的要求。
當前,課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因此實(shí)踐證明,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實(shí)踐活動(dòng)及科技輔導老師,對于在課外活動(dòng)中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,主要做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、進(jìn)一步提高對課外活動(dòng)的認識
實(shí)施課外實(shí)踐及開(kāi)展科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段,是學(xué)校工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生素質(zhì)的有效措施。
課堂教學(xué)是指導學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養顯然是不夠的,隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開(kāi)展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導和教師都必須重視的。
本著(zhù)對每位許學(xué)生負責的態(tài)度,認真組織實(shí)施這項工作
多年來(lái),我校的課外活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導的支持下有條不紊的進(jìn)行。尤其是進(jìn)幾年來(lái)這項工作的開(kāi)展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗,把開(kāi)展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)真正的落到實(shí)處。我們本著(zhù)對每位許學(xué)生負責的態(tài)度,認真組織實(shí)施這項工作。
二、以人為本,增強學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的.就是增強學(xué)生的素質(zhì),我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,燥項目的選擇上 符合大多數學(xué)生的意志,讓學(xué)生部感到課外活動(dòng)是一種負擔。在科技活動(dòng)中 ,把一些課外活動(dòng)項目做了加工處理,增加了學(xué)生的學(xué)校興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。
結合競賽,常抓不懈。
學(xué)生課外實(shí)踐及科技素質(zhì)的增強,光靠一周三節科學(xué)課余一節科技課是遠遠達不到需求。為此,我們結合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng )新大賽,全校性的參與,設立單項獎,鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自制等手段,有效地開(kāi)展這項工作。
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