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學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結

時(shí)間:2020-10-23 10:08:01 活動(dòng)總結 我要投稿

學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結范文5篇

學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結范文1

  20xx年12月4日是我國第X個(gè)國家憲法日,為了認真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )精神,根據有關(guān)通知,12月4日晚我院在團委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)?偨Y如下:

學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結范文5篇

  一、積極成立學(xué)習小組

  國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長(cháng)牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長(cháng),各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動(dòng)學(xué)習等方式全面開(kāi)展了憲法日學(xué)習活動(dòng)。

  二、加強宣傳,擴大普及范圍

  弘揚憲法精神,建設法制國家。我院通過(guò)微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內容,突出其重要性。

  三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

  圍繞憲法宣傳教育活動(dòng),國際教育學(xué)院開(kāi)展了以下活動(dòng)

  1、積極參加聆聽(tīng)升旗儀式的國旗下講話(huà),通過(guò)聆聽(tīng)師生激昂的發(fā)言,觀(guān)看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識,認識憲法的重要。

  2、各班利用早讀、晨練和晚自習時(shí)間,開(kāi)展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習活動(dòng)。在各位輔導員的指導下,布置好主題班會(huì )氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主,并針對本班的實(shí)際,開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

  3、積極舉辦憲法學(xué)習活動(dòng),并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀,表現不凡。通過(guò)這樣的學(xué)習,學(xué)生學(xué)習到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。

  四、借助各種力量,創(chuàng )造學(xué)習氛圍

  憲法宣傳教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作,任重而道遠。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng),設置法制教育專(zhuān)欄,使法的教育形成文化,處處見(jiàn)法,形成濃郁的法制教育氛圍。

  五、活動(dòng)成效顯著(zhù)

  效果看來(lái),我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動(dòng)能夠做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神,積極主動(dòng)地與當地政法、司法、公安部門(mén)緊密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩定,為社會(huì )的穩定,為學(xué)生的健康成長(cháng)繼續做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設,共同構建和諧社會(huì ),和諧校園。

  

學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結范文2

  為隆重紀念X個(gè)國家憲法日,進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚憲法精神,江南大學(xué)以“弘揚憲法精神、建設法治中國”為主題在12月4日前后先后開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),旨在維護憲法權威,增強廣大師生法制觀(guān)念。

  全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作

  學(xué)校黨委理論學(xué)習中心組召開(kāi)集體學(xué)習活動(dòng),圍繞十八屆五中全會(huì )精神學(xué)習和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神,認真開(kāi)展相關(guān)學(xué)習研討。集體學(xué)習會(huì )上,還專(zhuān)門(mén)邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專(zhuān)題解讀報告。同時(shí),學(xué)校就進(jìn)一步加強法治宣傳教育,積極開(kāi)展“國家憲法宣傳日”教育活動(dòng)做出相關(guān)部署,希望進(jìn)一步增強全校師生的憲法意識、法治觀(guān)念和規則意識,并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,從而為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的法治氛圍。

  舉辦國家憲法日師生座談會(huì )

  12月3日,該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會(huì ),集體學(xué)習憲法知識,交流對憲法的認識和看法。座談會(huì )上,首先就中央設立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后,今年又將12月4日設立為“國家憲法日”,更加體現了國家對于憲法的重視。參加座談會(huì )的同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示將認真學(xué)習憲法、了解憲法,并在學(xué)生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學(xué)院強化1302班程同學(xué)認為:“當代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實(shí)到日常生活當中。對大學(xué)生來(lái)說(shuō),考試周即將來(lái)臨,同學(xué)們在考試中模范遵守校規校紀,這就是最直接的踐行法治思想的表現!

  召開(kāi)“憲法是什么”專(zhuān)場(chǎng)知識講座

  12月4日國家憲法日當天,校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專(zhuān)題知識講座,向廣大師生普及憲法基本知識,教育引導廣大同學(xué)要做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的當代合格大學(xué)生。

  舉行國家憲法日主題升旗儀式

  12月4日首個(gè)國家憲法日。清晨,學(xué)校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式,來(lái)自全校18個(gè)學(xué)院的師生代表參加了此次活動(dòng)。廣大師生共同面向國旗莊嚴敬禮,齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》,以此方式迎接我國首個(gè)國家憲法日的到來(lái),旨在弘揚憲法精神,提升大學(xué)生法制觀(guān)念和憲法意識。

  伴隨著(zhù)第X個(gè)國家憲法日的到來(lái),學(xué)校還將陸續組織一系列宣傳學(xué)習活動(dòng),幫助師生進(jìn)一步明確自身權利和義務(wù),將憲法信仰植根于內心,積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。目前,各項活動(dòng)正有序推進(jìn)。

學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結范文3

  20xx年12月4日,為迎接我國第X個(gè)國家憲法日,貫徹十八屆四中全會(huì )依法治國精神,由武漢大學(xué)法制辦和武漢大學(xué)法學(xué)院主辦,武漢大學(xué)法律援助中心協(xié)辦,共青團武漢大學(xué)法學(xué)院委員會(huì )、法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )、拓新實(shí)踐中心、青年學(xué)社、宣傳設計中心和珞珈法學(xué)會(huì )共同承辦的以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的國家憲法日活動(dòng)在武漢大學(xué)正大門(mén)牌坊前及老干部活動(dòng)中心門(mén)口拉開(kāi)帷幕。上午九時(shí)許,工作人員已布置好活動(dòng)場(chǎng)地,來(lái)往路人絡(luò )繹不絕,紛紛駐足參與其中。

  本次活動(dòng)以普及憲法知識為重點(diǎn),主要分為三部分:發(fā)放憲法宣傳手冊,“法律知識大觀(guān)園”憲法知識有獎競答活動(dòng)和現場(chǎng)法律咨詢(xún)活動(dòng)。來(lái)往的行人對本次活動(dòng)表現出了極大的興趣。在我國憲法展示架前,人們紛紛停下腳步,了解我國憲法的發(fā)展歷程和現行憲法的主要內容。工作人員發(fā)放憲法宣傳手冊時(shí),不時(shí)有人主動(dòng)索要手冊,拿到手冊的行人都在仔細地閱讀我國憲法文本,并認真地詢(xún)問(wèn)工作人員有關(guān)的憲法知識。不少行人表示:學(xué)會(huì )用法律途徑正確維護自己的合法權利是至關(guān)重要的。在法律咨詢(xún)桌前,法律援助志愿者們耐心地聆聽(tīng)著(zhù)前來(lái)咨詢(xún)的人們在生活中遇到的法律問(wèn)題,并運用相關(guān)的法律知識熱情地為他們提供解決問(wèn)題的參考意見(jiàn)。前來(lái)咨詢(xún)的人員臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容,切身感受到了法律給生活帶來(lái)的關(guān)懷和保護。

  “法律知識大觀(guān)園”憲法知識有獎競答活動(dòng)是此次活動(dòng)中最受歡迎的部分。工作人員提前準備好與憲法有關(guān)的知識,并將其做成一道道題,用夾子固定在兩旁的繩子上,參與者在不看題的情況下隨機選取其中一至兩道進(jìn)行作答,然后到工作人員處核對答案,無(wú)論答案正確與否,參與者都會(huì )得到一定的獎勵。這種活動(dòng)形式受到人們的喜愛(ài),參與答題的人絡(luò )繹不絕,三百多道題不斷被經(jīng)過(guò)的行人一一取下作答,臨近活動(dòng)結束,仍然有不少行人正在熱情參與答題活動(dòng)。一道道題,就是一個(gè)個(gè)憲法小知識。以這種有趣的方式,激發(fā)了大家進(jìn)一步了解我國憲法的興趣和熱情,普及了憲法知識,取得了良好的效果。

  在我國第X個(gè)國家憲法日里,武漢大學(xué)開(kāi)展生動(dòng)有趣的主題活動(dòng),使得憲法不再是“高冷”的法律文本,而是融入人們生活,成為溫暖人心的一束陽(yáng)光。隨著(zhù)依法治國進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),憲法將進(jìn)一步發(fā)揮它頑強的生命力,發(fā)揮根本大法的重要作用,保障人民的生活,為依法治國護航。

學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結范文4

  為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教育部通知精神,我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng )建安全文明校園,F對本次活動(dòng)總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識。

  作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

  俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、黑板報、校園廣播等,營(yíng)造氛圍,多種形式向學(xué)生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動(dòng)中使師生進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù),增強了自信心,提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視,認識到位,活動(dòng)效果較好。

  主要工作:

 。1)、開(kāi)展一次主題班會(huì )。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學(xué)習的基礎上,召開(kāi)一次“學(xué)法守法”的主題班會(huì ),對學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《教育法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。

 。2)、進(jìn)行全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。12月2日,學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的'國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。

 。3)、請我校副校長(cháng)利用國旗下講話(huà)對全體師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育活動(dòng)。

 。4)、政教處領(lǐng)導對全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座。

 。5)、舉辦了一場(chǎng)《法在我心中》的作文競賽。

 。6)、進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

 。7)、組織開(kāi)展“憲法伴我成長(cháng)”主題演講活動(dòng),在師生中深入開(kāi)展法制教育?傊,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。

學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結范文5

  為迎接12月4日第X個(gè)“國家憲法日”,XX市中級法院聯(lián)合市依法治市辦公室、市關(guān)心下一代工作委員會(huì )走進(jìn)市第七中學(xué),開(kāi)展“憲法宣傳進(jìn)課堂”校園普法教育宣傳活動(dòng)。安徽工業(yè)大學(xué)、市委團市委和市第X中學(xué)共組織了200余名學(xué)生參加了憲法宣傳活動(dòng)。市關(guān)心下一代工作委員會(huì )副主任張X、市中級法院黨組書(shū)記、院長(cháng)楊XX、市委政法委副書(shū)記彭XX、市司法局局長(cháng)劉XX等領(lǐng)導出席了會(huì )議。

  活動(dòng)中,XX市關(guān)心下一代工作委員會(huì )副主任張XX就如何積極探索法制教育的有效形式,創(chuàng )新教育方法,激發(fā)青少年學(xué)法、用法的興趣,增強學(xué)生學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性,并為在校學(xué)生撐起法律的“保護傘”提出了三點(diǎn)希望:一是要認清形勢,強化責任,切實(shí)增強做好青少年學(xué)生法制教育工作的緊迫性和責任感;二是要突出重點(diǎn),應策施教,確保青少年學(xué)生法制教育宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展;三是要加強領(lǐng)導,深化協(xié)作,努力形成齊抓共管青少年學(xué)生法制教育工作的良好格局。

  XX市中級法院黨組副書(shū)記、副院長(cháng)洪X就法院繼續做好青少年的法制教育工作,明確了具體的要求:一是以觀(guān)看典型案例、模擬法庭等喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,引導廣大青少年努力做一個(gè)具備基本法律意識的現代小公民;二是恪盡人民法官的職責,深入推進(jìn)美好校園建設,為建設美麗校園營(yíng)造良好氛圍,為學(xué)生的成長(cháng)提供力所能及的支持幫助;三是繼續探索新形勢下青少年法制教育的新模式,與各方各界聯(lián)手,全力促進(jìn)全市青少年健康、幸福的成長(cháng)。

  活動(dòng)的最后,XX市中級法院為參加活動(dòng)的學(xué)生及機關(guān)、地方群眾的代表每人贈送了一本《青少年法制教育讀本》,《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個(gè)方面,選取了73個(gè)案例,涉及憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官親歷的案件、事件,以匯編的形式,重現在青少年學(xué)生的眼前,使每一名學(xué)生都能夠直觀(guān)、生動(dòng)、深刻地理解遵守法律的重要意義,學(xué)會(huì )用法律的手段保護自己,努力做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、愛(ài)法的好少年。

  “我們相信,在《青少年法制教育讀本》的指引下,我們將進(jìn)一步豐富法制知識,陶冶法制情操,宏揚法制精神,做學(xué)法、知法、守法、用法的一代新人!睂W(xué)生薛沁雯說(shuō)。

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