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一年級少先隊活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家整理的一年級少先隊活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級少先隊活動(dòng)總結1
本學(xué)期，在我校少先隊大隊部的領(lǐng)導下，我們一年級各中隊圍繞少先隊活動(dòng)計劃，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的成績(jì)。
一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》，狠抓學(xué)生養成教育。
小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規范言行。這學(xué)期，我們利用好習慣評比卡，重點(diǎn)培養學(xué)生文明禮儀、清潔衛生兩方面的習慣，通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，我們看到學(xué)生的習慣有了明顯的進(jìn)步。同時(shí)，我們還從升旗儀式的排隊、行禮、做廣播操動(dòng)作到位等小事做起，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任（中隊輔導員）嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是對規范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過(guò)及時(shí)表?yè)P、批評，班級與班級進(jìn)行評比。我們還通過(guò)家長(cháng)會(huì )、個(gè)別家訪(fǎng)等，讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習慣的.養成。如：結合“3、8”婦女節開(kāi)展“我給媽媽……”（唱首歌、畫(huà)幅畫(huà)、做件事等）系列活動(dòng)，；結合3、12植樹(shù)節，開(kāi)展“養花、護花小能手”活動(dòng)；結合春游活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的教育；結合5、1勞動(dòng)節，開(kāi)展了“自己的事情自己”系列活動(dòng)；結合6、1兒童節，開(kāi)展了吹泡泡、游藝活動(dòng)等，此外，我們還根據學(xué)校要求，開(kāi)展了“學(xué)名人”活動(dòng)、“紅五月歌詠比賽”、“誦讀經(jīng)典美文”等活動(dòng)，這些活動(dòng)有趣而有益，深受學(xué)生的歡迎。
三、加強少先隊陣地建設
根據大隊部的要求，我們一年級各中隊能積極做好少先隊陣地建設，每月出好一期黑板報，定期更換學(xué)習園地，并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展吟誦童謠活動(dòng)，根據班級實(shí)際，開(kāi)展雛鷹展翅——“陽(yáng)光寶貝爭星行動(dòng)”，充分發(fā)揮年級宣傳欄的作用，定期更換內容，做到有特色、有創(chuàng )新。
我們一年級是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的集體，我們將進(jìn)一步努力，給學(xué)生創(chuàng )造更多的實(shí)踐、體驗機會(huì )，協(xié)調好各方面工作，爭取更多的成績(jì)。
一年級少先隊活動(dòng)總結2
一年級的上學(xué)期我們中隊以養成教育為教育重點(diǎn)，開(kāi)展了以下幾方面的工作：
一、講道理、明道理。
在日常管理中，我利用小隊長(cháng)管理小隊的辦法，先培養小隊長(cháng)的管理能力，讓小隊長(cháng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊的成員明理。對學(xué)生出現的不良行為，我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的'教育，在學(xué)生明白事理的基礎上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說(shuō)話(huà)機會(huì )。
二、學(xué)習小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規范，讓學(xué)生的行為有規可循。
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規教育，首先學(xué)習的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、遵守法律、法規、校紀、校規、遵守社會(huì )公德，積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人。熱愛(ài)大自然，愛(ài)護生活環(huán)境。
三、樹(shù)立榜樣
一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會(huì )在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“**表現好”“要向**學(xué)習”的語(yǔ)氣向學(xué)生實(shí)施教育，并定期評出“最值得我學(xué)習的人”讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)最值得自己學(xué)習的事情，鼓勵學(xué)生學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵學(xué)生超過(guò)對方的勇氣、從而達到培養學(xué)生良好行為習慣的目的。
四、本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)
九月份，我們開(kāi)展了科技小報評比活動(dòng)，開(kāi)展了“節約一分零用錢(qián)，愛(ài)心獻給同齡人”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時(shí)光。
十月份，為積極迎接國慶的到來(lái)，組織隊員開(kāi)展“我為祖國獻禮”的書(shū)畫(huà)作品賽，增強隊員的愛(ài)國情懷。
十一月份，從三年級——六年級進(jìn)行了科技小制作、小報的評比，那獨特的創(chuàng )作與構思令老師們贊嘆。
十二月份，開(kāi)展了“愛(ài)我家鄉，揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式，隊員們在緊張激烈的活動(dòng)氛圍中，了解了家鄉、祖國，豐富了知識。
一月份，為迎接期末考試，組織開(kāi)展“給你支一招”的活動(dòng)，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進(jìn)共同提高。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊活動(dòng)，展示了新世紀雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門(mén)，走上社會(huì )，學(xué)會(huì )共處，感受生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生存，新世紀我能行。
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