關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結匯總六篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)總結6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
這次團日活動(dòng)在同學(xué)們的積極配合下取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次活動(dòng)，我們都對東方有了更深的認識與理解，也對東方多了一份敬畏與熱愛(ài)之情。
在第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節—了解東方十年歷程—中，各團小組成員都積極地收集整理東方十年的資料。大家有的從網(wǎng)上下載東方照片，有的詢(xún)問(wèn)他人，在詢(xún)問(wèn)輔導員中，我們對東方的過(guò)去有了一定的了解。并在她的建議下，走進(jìn)財院本部，收集了東方建校的照片。這些照片，讓我們了解了東方的'過(guò)去，讓我們每一個(gè)人都有很多的感觸。
在制作冊子中，我們通過(guò)對比往昔和今日的東方，感受到了東方在這十年中的巨大變化。從剛開(kāi)始的能從校門(mén)口一眼望到頭的校園規模，到現在的文化校區，再到一年過(guò)后的嶄新的長(cháng)安校區，東方的發(fā)展變化時(shí)大家都有目共睹的。這短短的十年，卻使東方面貌有了翻天覆地的變化，這無(wú)疑是每一個(gè)東方人辛勞和汗水所得的結晶。我們應該敬畏東方，熱愛(ài)東方，為東方的進(jìn)一步發(fā)展貢獻自己的力量。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
XX年12月16日晚上，在激昂嘹亮的團歌聲中，xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔，誠信守紀”主題團組織活動(dòng)正式開(kāi)始了。
本次活動(dòng)共有8項內容。在第一項活動(dòng)：齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學(xué)的血液，在教室的上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的被調動(dòng)起來(lái)。
第二項是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀”。上臺演講的同學(xué)聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語(yǔ)、感人真實(shí)的事例中，在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個(gè)字深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì )初見(jiàn)成效。
接著(zhù)下面一項就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠信守紀”的格言。聽(tīng)著(zhù)這些過(guò)來(lái)人的精粹的語(yǔ)言、深刻的見(jiàn)解，同學(xué)們都陷入了沉思。
現在不都提倡松緊勞逸相結合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開(kāi)始了第四項活動(dòng)：同學(xué)們自編自導的小品“誠信”�？吹竭@個(gè)小品真的不得不說(shuō)我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中，同學(xué)們時(shí)而開(kāi)懷大笑時(shí)而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的`掌聲中完美結束了。
輕松之后主持人又帶來(lái)了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動(dòng)。
進(jìn)行了這么長(cháng)時(shí)間的活動(dòng)，有些同學(xué)不免有點(diǎn)腰酸背痛�？梢哉f(shuō)我們的策劃人真是考慮周到，這時(shí)正好迎來(lái)了我們本次活動(dòng)的唯一的一個(gè)游戲——水果游戲�，F在想起這個(gè)游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂(lè )趣要體會(huì )過(guò)就會(huì )永遠的記祝
第七項是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結束后，除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來(lái)，事后大家都說(shuō)原來(lái)團支書(shū)也有這么“可愛(ài)”的一面。
時(shí)間過(guò)的真快，在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個(gè)班的團支書(shū)一起上臺，作為活動(dòng)最后一項內容：總結。
主持人出色的表現、演員們真實(shí)的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來(lái)了一場(chǎng)比較完美的團組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動(dòng)過(guò)后，“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個(gè)字會(huì )伴所有7、8班的同學(xué)走過(guò)一生的歲月。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
工商系團總支在過(guò)去的這一學(xué)期，在校團委和系總支的指導和關(guān)懷下，在汲取往屆團總支的經(jīng)驗教訓的基礎上，學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級團委有關(guān)方針政策，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統，不斷改進(jìn)工作方法，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，圓滿(mǎn)完成了校團委、系領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，在XX年度走出了一條頗具特色的基層組織團建之路，現將XX年度工作總結如下：
一、積極穩妥，開(kāi)展日常工作
1、新學(xué)期，學(xué)校迎來(lái)了新同學(xué)，為了讓剛踏入大學(xué)的新生感受到學(xué)校的溫馨，我們參與了三會(huì )迎新和軍訓后勤。
2、為了擴充部門(mén)的成員，這學(xué)期團總支各個(gè)部門(mén)都進(jìn)行了納新，為部門(mén)注入了新的“血液”。
3、為豐富新生的課余生活，讓其盡快融入學(xué)校、班級的環(huán)境中，我們積極開(kāi)展了拔河比賽、團旗接力賽。
4、為增強團員對團的認識，加深團知識的了解，我們開(kāi)展了團知識競賽、主題團日活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中不斷豐富自己。
5、新學(xué)年，團總支的隊伍不斷壯大，我們積極做好團員的轉入、注冊、申請、補辦。
6、新團支部的成立，對各個(gè)方面都不了解，通過(guò)團支部交流會(huì )，各個(gè)團支部都有了一定的相互了解，而且為大一新生提供了解決問(wèn)題的機會(huì )。
7、我系的志愿者精神在不斷的發(fā)展、壯大，組織了一系列的活動(dòng)：美化校園、最美夕陽(yáng)紅，聚愛(ài)福利院、呵護祖國的花朵，我們在殘聯(lián)、守望春天，愛(ài)心助教等。
8、堅持黨帶團走，做好入黨積極分子匯總，發(fā)展預備黨員，入黨申請書(shū)，思想匯報的匯總工作，發(fā)揮好團與黨溝通紐帶的關(guān)系。
9、宣傳部用他們手中的畫(huà)筆為我們的每一次活動(dòng)做了充分的宣傳，同時(shí)在重大節日中，他們也會(huì )用斑斕的色彩畫(huà)出他們的點(diǎn)點(diǎn)祝福與期待。
10、海報是一種宣傳，網(wǎng)絡(luò )也是現代生活中必不可少的一種宣傳。信息部總是在最快的時(shí)間將我系的消息上傳到我系的網(wǎng)站。
二、深思缺陷
1、團員證的問(wèn)題。新生報到時(shí)團員證轉交代班，代班收理過(guò)程中未做詳細登記——登記收齊多少份，有多少名同學(xué)未轉交團檔案關(guān)系。但是，在匯總到系辦時(shí)候不同專(zhuān)業(yè)的混亂在一起，且在收理過(guò)程中有丟失的。致使組織部注冊團員證和整理團檔案關(guān)系時(shí)需要做多份工作，且不能確保每班同學(xué)的檔案資料完整。希望在以后的代班收理過(guò)程中能夠規范。
2、團旗接力賽增強各班凝聚力目的'達到，但活動(dòng)申請的過(guò)程遺漏一項程序，使得活動(dòng)性質(zhì)顯得不太合法，另外，活動(dòng)的地點(diǎn)選在學(xué)校慈山樓前至圖書(shū)館門(mén)前的坡段，那天學(xué)校重要活動(dòng)非常多以至于車(chē)輛來(lái)往太多，使得活動(dòng)過(guò)程不太順暢，希望在以后的團旗接力賽和每次活動(dòng)的申請和選擇場(chǎng)地上都要考慮充分，避免問(wèn)題的出現。
3、團支部交流會(huì )可以說(shuō)是非常成功，活潑而不失嚴謹，不足之處是交流會(huì )的音響設備問(wèn)題。因為工作失誤未申請租借團委音響。跟吉他協(xié)會(huì )租借的有線(xiàn)話(huà)筒效果沒(méi)有達到預期的完美。
4、根據校團委的指示，定期開(kāi)展主題板報評比，但宣傳部卻沒(méi)有做好拍照、存檔工作，以后會(huì )加以改正。
三、回望過(guò)去，展望未來(lái)
1、團總支各個(gè)部門(mén)增強交流，能夠更好的配合。增強部門(mén)凝聚力和提高團總支的精氣神。
2、系團總支在完成例行工作基礎上，創(chuàng )新工作方法，讓活動(dòng)開(kāi)展更具成效。
3、校里系里文件傳達更及時(shí)，避免多渠道重復通知，以免信息錯亂和失真，以便我們更好的提高工作效率。
4、部門(mén)活動(dòng)太多，要通知的事情很多，希望可以學(xué)期性的給部門(mén)成員通訊費補貼。
5、改變同學(xué)的思維定勢，團總支的活動(dòng)不單單是組織部的活動(dòng)，而且需要各個(gè)部門(mén)的協(xié)調配合，改善各個(gè)部門(mén)工作協(xié)調
6、加強對海報資料的系統的整理，并保留照片，做好存檔工作。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
7月18日23時(shí)08分，我們拖著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的行李箱來(lái)到了秦皇島火車(chē)站，坐上了歷時(shí)34個(gè)小時(shí)的火車(chē)，前往福建南平市邵武，心中夾雜著(zhù)喜悅與擔憂(yōu)，不知此次行程是否會(huì )給孩子們帶去快樂(lè )。
帶著(zhù)復雜的情感，終于到達了目的地，同學(xué)的爸爸媽媽一直等在車(chē)站熱情地接待我們，回到住所，我們稍微休息了一下，就商量著(zhù)這幾天的行程安排，下午，我們和校長(cháng)會(huì )了面，談?wù)撝?zhù)我們課程設計及想法，校長(cháng)也提出了教育存在的不足，當地學(xué)生目前需要的是什么及他們的期望，在一番認真的探討中，我們仿佛摸索到了有利于我們支教的信息。
爾后，為了和孩子們的教學(xué)接上軌，我們借來(lái)了五年級的書(shū)籍及暑假作業(yè)，想從中去發(fā)現孩子們目前掌握的知識范疇，并請教了當地老師給予耐心培訓，從他們的話(huà)語(yǔ)中。我們也明白：這幾天的支教可能帶去不了翻天覆地的變化，但是我們更多的是和他們溝通，讓他們在心靈上能夠體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )，能夠自信的打開(kāi)自己的心扉，說(shuō)出自己的故事，這就是一個(gè)突破。
之后，我們開(kāi)會(huì )進(jìn)行了深刻的討論，改變了之前的想法，放低標準去要求他們，關(guān)鍵在鼓勵他們發(fā)言，學(xué)會(huì )交流。與此同時(shí)，我們也討論了關(guān)于去留守兒童家的注意事項，從哪幾個(gè)方面話(huà)題談起讓孩子們放下心中的戒備，在給予他們輔導的同時(shí)能夠感受到溫暖。
來(lái)到芹田，這里的一草一木都分外迷人，我們開(kāi)始進(jìn)行了一對一的暑假作業(yè)輔導，并在交談中聽(tīng)到：我奶奶現在去插秧了，我也不知道在哪，弟弟的爸爸媽媽去上海打工了，他和我們一起生活著(zhù)。確實(shí)，父母為了讓我們過(guò)上幸福的生活，吃的苦都難以計算，也許與孩子兩地分離，難免不了思念，但他們還是選擇了遠方，孩子可能會(huì )想：爸爸媽媽怎么離開(kāi)我呢？別人的爸爸媽媽都在身旁，他們都這么幸福。其實(shí)，孩子永遠不會(huì )知道，這一切的一切都是為了自己，為了自己可以和其他孩子一樣上學(xué)，為了自己能夠吃好穿好。
也許，我們六個(gè)人用自己的雙手搭建的愛(ài)心，真的無(wú)法去改變現狀。但真的希望更多的人能夠看到有多少人連自己的溫飽都無(wú)法解決，不要在乎穿的是否名牌，住的是否豪宅，因為金錢(qián)是永遠也買(mǎi)不到發(fā)自?xún)刃牡男腋！?/p>
在芹田，我們看到了他們對知識渴望的眼神，了解了他們深埋內心的情感，但是，時(shí)間是無(wú)法凝固，我們終究還是要走了，他們牽著(zhù)我們的手不肯松開(kāi)，哭著(zhù)說(shuō)：下次一定要來(lái)哈。
收拾好行囊，我們走了，看到他們目送的身影，我們也和他們一樣的舍不得。但是在路的前方，等待我們得還有更大的挑戰。在世界的某個(gè)角落，縱使烏云密布，但終究會(huì )有陽(yáng)光的出現，因為空氣可以傳遞濕度，在太陽(yáng)越過(guò)地平線(xiàn)的那一剎那，它早已堅定了自己的信念。
回到住所，我們的心情很難平復，但是我們不能這樣去影響自己，馬上收拾好心情，回到了備戰狀態(tài)，我們繼續開(kāi)會(huì )，商量著(zhù)上課模式，總結了這幾天一路走來(lái)的經(jīng)驗。我們努力做好PPT，并把要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)成一個(gè)稿件，以防自己落下什么，時(shí)刻提醒自己。最后再進(jìn)行一遍一遍地課堂演練，每個(gè)人發(fā)表自己的意見(jiàn)，哪里需要改進(jìn)，就是在加分模式上我們都存在分歧，因為我們要從不同人的承受力可能不同，我們的加分起到鼓勵作用，但是回答相同一個(gè)問(wèn)題勢必會(huì )有比較就會(huì )引來(lái)所謂的公平問(wèn)題等。一次會(huì )議總是要延續到凌晨，我們希望自己能夠站在孩子們的角度去給予他們更多知識以外的財富。
一開(kāi)始，我們各自起了卡通人物的外號讓他們更好地記住我們，并分別成為每隊的帶隊老師，為了記住孩子們的名字，我一個(gè)個(gè)的詢(xún)問(wèn)，下課時(shí)，為了拉近彼此的距離，我們開(kāi)開(kāi)玩笑，談?wù)勛约��！澳阍谀纳洗髮W(xué)呀？”“秦皇島，不過(guò)有點(diǎn)遠�！薄耙院竽銈兛刹豢梢詭覀內ネ�？”“當然可以了，所以現在你們要好好學(xué)習，考上理想的大學(xué)，看看外面的世界�！薄捌鋵�(shí)，我也有個(gè)姐姐，和你一樣大，在上大學(xué)�！薄諊絹�(lái)越融洽，大家在下午就開(kāi)始熟起來(lái)了。為了想知道雞兔同籠的不同解法，張盛抱著(zhù)大龍人哥哥，纏著(zhù)他告訴，在上朗誦課時(shí)，李嘉成懷著(zhù)對朗誦的熱愛(ài)，非常有感情的朗誦著(zhù)《我驕傲，我是中國人》。
為了不耽誤下午上課的力度，我們沒(méi)有回住所，在學(xué)校小憩了一下，誰(shuí)料三點(diǎn)上課，他們一點(diǎn)多就過(guò)來(lái)了，整個(gè)教室都好鬧騰。對于危閩星和李俊龍，這兩個(gè)小搗蛋鬼，還要和我PK，扳手勁，瘦瘦的李俊龍當然被我打倒了，可是小危同學(xué)的力氣可不容小覷，還有個(gè)小朋友說(shuō)想吃小櫻桃，在我手腕上輕輕咬了一口，還留下了他光榮的牙印。擔心他們玩教棒傷到自己，我把它藏起來(lái)，可卻沒(méi)料到他們總抓著(zhù)我不放，我只能求助于小魚(yú)姐姐。但是在一次次的追逐，我還是敗下了。
上課時(shí)，同學(xué)們都非常積極發(fā)言，都想為自己的團隊贏(yíng)得寶貴的分數，為了讓比較內向的孩子發(fā)言，我們也用擊鼓傳花的.方式鼓勵并引導他們表達自己的想法。我們跟章魚(yú)哥學(xué)著(zhù)折兔子，我們跟小魚(yú)姐學(xué)芭蕾，我們跟海綿寶寶學(xué)跆拳道。
在上談關(guān)愛(ài)的活動(dòng)課時(shí)，當肖亦靜談到妹妹替自己擋了媽媽的棒子，不由自主的流下眼淚，邱悅同學(xué)趕忙幫她擦眼淚，同學(xué)們互相回想著(zhù)，并感謝著(zhù)對方的幫助。他們的真摯感情深深地感染著(zhù)我。我讓他們伸出自己的手，看手心和手背的區別，告訴他們：這就像不同環(huán)境下成長(cháng)的孩子，都是國家的心頭肉，也許因為一些客觀(guān)的條件，手背總能接觸到更多的陽(yáng)光，大家可能會(huì )覺(jué)得自己享受到的陽(yáng)光更少，但我們也應該看到手心接觸到更多的事物，得到更多的鍛煉，一步步讓自己強大起來(lái)。
在玩游戲時(shí)，我們集體跳著(zhù)兔子舞，多人抱成團，貼膏藥，玩的不亦樂(lè )乎。每天上課，習慣看著(zhù)他們的求知欲望，下課時(shí)，習慣看著(zhù)他們微笑的臉龐，我們也習慣備課熬夜到凌晨，當一切都成為了一種習慣，可是，我們還是要離開(kāi)，在走的那一刻，我們選擇在課堂上隱瞞，后來(lái)他們得知，哭得像個(gè)淚人，他們總是在抓住我們的手，苦苦的哀求道：不要走，不要走！我們也不知該說(shuō)什么，只是緊緊地抱住他們，為他們擦眼淚。他們一個(gè)勁地問(wèn)：你們會(huì )不會(huì )回來(lái)？你們不會(huì )忘記我們吧？你們會(huì )不會(huì )想念我們？我不知道還會(huì )不會(huì )來(lái)這，是寒假，還是下個(gè)暑假，還是…，但是我真的很開(kāi)心認識你們這群可愛(ài)而又純真的孩子�；蛟S在某年某月某日，我會(huì )回來(lái)的，也許會(huì )去另一個(gè)邵武城郊八一希望小學(xué)，但是我會(huì )永遠記得你們，你們的笑臉。
我們的這次短暫的支教，可能會(huì )被別人說(shuō)：我們在打擾別人本以平靜的生活，讓孩子們的心靈又一次在本想延續快樂(lè )時(shí)受到重重打擊。但是我真的不知道孩子們會(huì )怎樣想？他們會(huì )傷心我們給了他們希望的同時(shí)卻要選擇離開(kāi)？我不知道現在的他們過(guò)得怎樣？但是在那一段時(shí)間，我們真的是發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心，我們能夠讓內向的孩子站在講臺上歌唱，我們讓他們明白個(gè)人與集體的密不可分，明白自己的夢(mèng)想并分步驟去實(shí)現，這一切的努力真的沒(méi)有白費。
支教，是黎明前照向黑暗的第一縷曙光，我們既然選擇了支教，就只顧風(fēng)雨兼程。也許路途崎嶇，我們還是要一如既往地跋涉，因為見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)是我們最大的動(dòng)力，我們不想讓他們因為環(huán)境等客觀(guān)條件而不能走出大山看外面的世界，給我們一個(gè)機會(huì )，也給自己一個(gè)機會(huì )，關(guān)注支教，關(guān)注更多需要關(guān)愛(ài)的孩子。正如盧梭所說(shuō)的：“當我們用手中智慧的蠟炬指引他人前行時(shí)，也為自己照亮了所愿的方向�！�
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
元旦節將至，也是同學(xué)們正準備開(kāi)始期末復習的時(shí)候。在元旦前夕的這次活動(dòng)，希望能用一陣陣歡笑讓同學(xué)們輕裝上陣，緩解同學(xué)們期末復習的壓力。
早早地我們來(lái)到活動(dòng)室，開(kāi)始布置起晚會(huì )現場(chǎng)來(lái)。盡管我們沒(méi)有十分漂亮的裝飾品，活動(dòng)室也很簡(jiǎn)陋，但只需要一朵小小的自己疊的紙花，手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地；幾個(gè)簡(jiǎn)單的藝術(shù)字也能營(yíng)造出節日的喜慶；幾張凳子一樣可以圍成一個(gè)夢(mèng)幻的舞臺。晚會(huì )開(kāi)始前，在我們的勞作下，會(huì )場(chǎng)已然亮麗地出現在我們眼前。
晚會(huì )開(kāi)始了，帶著(zhù)一副墨鏡的主持人賈留群登臺亮相，立馬引得大家一陣開(kāi)心的.大笑。隨后楊晨同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節棍，隨著(zhù)激昂的音樂(lè )響起，兩副雙節棍在楊晨手中變幻出兩條舞動(dòng)的銀色的線(xiàn)條，但見(jiàn)楊晨或轉或掄，或單手演絕技，或雙手齊開(kāi)
弓。兩副雙節棍演繹出神奇變化，贏(yíng)得掌聲陣陣�；顒�(dòng)是節目與游戲交替進(jìn)行的。在品味了楊晨帶給我們的開(kāi)胃菜后，大家分做幾組，開(kāi)始了"熊來(lái)了"的游戲。游戲中，同學(xué)們往往很難一次成功，雖然大家很注意，但仍時(shí)不時(shí)不由自主地出點(diǎn)小錯誤，不斷惹得大伙大笑。接著(zhù)男女同學(xué)分別表演了精心準備的節目。由劉年和陳小龍模仿陳佩斯朱時(shí)茂給我們帶來(lái)了小品《主角與配角》，他們用重慶話(huà)將小品演繹出來(lái)，真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動(dòng)感十足的現代舞將晚會(huì )待到了新的高潮，大家和著(zhù)節拍，用歡呼為場(chǎng)中的同學(xué)加油。而一到了游戲環(huán)節，所有同學(xué)都動(dòng)員起來(lái)，參與到游戲中，體驗游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)結束了，同學(xué)們沉浸在快樂(lè )中，享受著(zhù)節日的愜意。大家在晚會(huì )中獲得了輕松愉悅�；顒�(dòng)不久，在期末考試中，我們班取得了不錯的成績(jì)。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
一：活動(dòng)過(guò)程
1、前期準備：根據所有參賽選手報上來(lái)的23位同學(xué)的PPT作品，辦公室各位成員根據參賽規則進(jìn)行了精心的挑選，選出13名同學(xué)的作品進(jìn)入決賽，并且通過(guò)抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、活動(dòng)進(jìn)行：11月2日晚7點(diǎn)300，活動(dòng)于階教2C-201準時(shí)開(kāi)始。比賽由辦公室成員薛儒杰負責主持，孟嵩昊負責設備，志愿者李若桐、樊柯南負責收取和發(fā)放評分表，王銘凱、坑婕負責統計分數，自律部成員負責維護現場(chǎng)秩序。邀請到主席王澤、副主席秦淵、李曦。學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)作為評委，記者團負責活動(dòng)拍照。本次PPT大賽決賽總共收集了13個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的作品，按提前抽簽的順序進(jìn)行演講。在比賽中同學(xué)們熱情高漲，激情四溢，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的激
烈角逐，最終評選出一等獎一個(gè)、二等獎一個(gè)、三等獎一個(gè)、優(yōu)秀獎兩名。獎品隨后發(fā)放，主持人宣布比賽結束。
3、后續工作：打掃會(huì )場(chǎng)。當晚，辦公室全體成員在系辦進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流會(huì )，對本次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結。并拍照留念。 二：活動(dòng)自我評估
總的來(lái)說(shuō)，物理系第二屆PPT大賽，是十分成功的，到達了相應的效果，得到了不錯的反響。成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
1、各班輔導員的大力支持、主席團成員的經(jīng)驗指導和幫助、其他兄弟部門(mén)的關(guān)注及配合。
2、充分的準備�！胺彩骂A則立，不預則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分的體現，正是在短暫的時(shí)間內有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，此次活動(dòng)才有了成功的前提。
3、各位同學(xué)的積極響應。從活動(dòng)的準備階段，各位同學(xué)就積極響應，選材、攝影、制作、寫(xiě)稿、練習，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了他們的風(fēng)采。
4、各部門(mén)的`團結一致。從活動(dòng)開(kāi)始到結束，各部門(mén)的各個(gè)成員都十分的積極，負責傳達，進(jìn)度報告，材料收集，每個(gè)人都盡職盡責，按時(shí)保質(zhì)保量的完成了自己的工作，及時(shí)的交流對本次活動(dòng)的成功是必不可少的。也讓我們看到了學(xué)生會(huì )各部門(mén)團結友愛(ài)，互幫互助，和睦相處，有較強的集體榮譽(yù)感和較強的團隊協(xié)作的精神。
成功的背后，我們也認真地反思著(zhù)自己的不足：人員走動(dòng)問(wèn)題。在大賽即將接近尾聲的時(shí)候有不少同學(xué)擅自離開(kāi)教室，是管理人上的疏忽。下次要注意，一定要將大賽完美的進(jìn)行完畢。
總而言之，通過(guò)本屆PPT大賽，看到了同學(xué)們的熱情，從精致的PPT和精彩的演講上，感受到了那種團結向上、積極進(jìn)取的力量。此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)寢室成員間的合作意識和團隊集體意識，展示當代大學(xué)生應有的素質(zhì)風(fēng)貌。
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