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大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)總結
大學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，多讀幾本書(shū)，以讀書(shū)文化節為契機，共享閱讀的快樂(lè )。如下為大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)總結，僅供參考!
篇一：大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)總結
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì )精神，充分發(fā)揮圖書(shū)館在構建現代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì )主義強國建設、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用，蘭州大學(xué)圖書(shū)館根據中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )和甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì )20xx年深入開(kāi)展“全民閱讀”工作指導意見(jiàn)，圍繞 “閱讀，請到圖書(shū)館”這一主題，在第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，攜手校團委、出版社、視野雜志社、讀者出版集團、研究生會(huì )、蘭大讀者俱樂(lè )部聯(lián)合開(kāi)展 “凝心聚力讀好書(shū)，書(shū)香飄飄滿(mǎn)校園”的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在弘揚 “勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富大學(xué)校園文化，營(yíng)造“勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍，引導學(xué)生樹(shù)立“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本”的理念，養成終身熱愛(ài)讀書(shū)的良好習慣�；顒�(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多月，組織得力，影響廣泛，取得了預期效果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、內容豐富多彩，活動(dòng)精彩紛呈
在20xx年的全民閱讀活動(dòng)中，蘭州大學(xué)圖書(shū)館緊抓主題，舉辦的世界讀書(shū)日活動(dòng)內容豐富多彩，讓更多的人知道了世界讀書(shū)日活動(dòng)的主題和意義，另一方面，通過(guò)讀書(shū)日活動(dòng)，擴大了圖書(shū)館在讀者中的影響，為以后的工作積累了經(jīng)驗。
1、“知網(wǎng)杯”蘭大優(yōu)秀讀者表彰大會(huì )
4月23日晚，做為蘭州大學(xué)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)之一的“知網(wǎng)杯”蘭大“優(yōu)秀讀者”表彰大會(huì )在榆中校區圖書(shū)館大屏幕欣賞室舉辦。蘭州大學(xué)圖書(shū)館及直屬單位黨委書(shū)記楊毅、圖書(shū)館館長(cháng)沙勇忠、副館長(cháng)宋戈、文學(xué)院副書(shū)記吳春華、歷史文化學(xué)院副書(shū)記郁剛等出席會(huì )議。來(lái)自各學(xué)院師生100余人參加了本次表彰大會(huì )。會(huì )議由圖書(shū)館及直屬單位黨委書(shū)記楊毅主持。
本次活動(dòng)是圖書(shū)館依據讀者在20xx年1月1日——20xx年12月31日期間的借書(shū)量統計，對借閱紙本文獻最多的前50位讀者授予“優(yōu)秀讀者”稱(chēng)號并給予表彰獎勵。
會(huì )上，沙勇忠館長(cháng)做了以“世界讀書(shū)日”為主題的精彩講話(huà)，介紹了世界讀書(shū)日的背景、由來(lái)、目的和主旨，并指出閱讀對于成就事業(yè)、充實(shí)人生、寧靜心靈所起到的作用。他力勸學(xué)子們，珍惜學(xué)生時(shí)代大量閱讀的好時(shí)期，培養好的閱讀習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)。北京同方知網(wǎng)甘肅區經(jīng)理劉曉萍發(fā)言，表達了對本次活動(dòng)的良好祝愿。信息學(xué)院湯書(shū)森老師和文學(xué)院的李亞楠同學(xué)做為獲獎代表分做獲獎感言，最后大會(huì )給20余位獲獎代表進(jìn)行了頒獎。
這次活動(dòng)，旨在繼續弘揚“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富大學(xué)校園文化，營(yíng)造 “勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍，引導學(xué)生樹(shù)立“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本”的理念，養成終身熱愛(ài)讀書(shū)的良好習慣。
2、“一書(shū)一經(jīng)典”名著(zhù)有獎競猜
4月23日早上10點(diǎn)，在盤(pán)旋路校區圖書(shū)館廣場(chǎng)和榆中校區圖書(shū)館廣場(chǎng)進(jìn)行了“一書(shū)一經(jīng)典”名著(zhù)有獎競猜活動(dòng)，此次競猜活動(dòng)共搜集各種暢銷(xiāo)書(shū)和名著(zhù)的經(jīng)典內容300余條，打印在彩色卡上，將卡片懸掛在會(huì )場(chǎng)周?chē)�，供讀者競猜，共有近300多位讀者踴躍參見(jiàn)了有獎競猜。通過(guò)有獎競猜，使讀者重溫了名著(zhù)經(jīng)典，活躍了現場(chǎng)氣氛。猜中的讀者現場(chǎng)獲得了小禮品一份。
3、“與書(shū)相約”優(yōu)秀圖書(shū)展覽
4月21日——4月23日，為了迎接第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”，蘭州大學(xué)圖書(shū)館特聯(lián)合“紙中城邦”舉辦“與書(shū)相約”書(shū)展活動(dòng)。在盤(pán)旋路圖書(shū)館小廣場(chǎng)和榆中校區圖書(shū)館大廳將優(yōu)秀圖書(shū)向師生優(yōu)惠展銷(xiāo)。圖書(shū)館還將近三年圖書(shū)館最受歡迎的圖書(shū)向讀者展覽推薦。此次書(shū)展旨在引導大學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓書(shū)籍成為生活的必需品，從閱讀經(jīng)典中接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富精神，完美人生。
4、知名作家學(xué)者講座
甘肅省著(zhù)名童話(huà)作家張琳，應邀于20xx年4月25日14:30，在榆中校區天山堂C302做了“童話(huà)創(chuàng )作與當代語(yǔ)境”的講座。講座由圖書(shū)館采編部主任莊虹主持。我校文學(xué)院、新聞學(xué)院等一百多人聆聽(tīng)了講座。
作家張琳從我與童話(huà)的相遇、童話(huà)是獻給整個(gè)人類(lèi)的，童話(huà)與生活的相互作用：語(yǔ)境，自身童話(huà)創(chuàng )作的風(fēng)格：古典而現代，堅守忠實(shí)于自己內心的寫(xiě)作，童話(huà)創(chuàng )作改變和再造心靈和生活，創(chuàng )作者的心境決定童話(huà)文本的語(yǔ)境和做美的使者等八個(gè)方面做了精彩的報告。張琳畢業(yè)于復旦大學(xué)新聞系，現為《甘肅日報》文藝部主任編輯。甘肅省作家協(xié)會(huì )會(huì )員，中國兒童文學(xué)研究會(huì )會(huì )員。甘肅“兒童文學(xué)八駿”。自1995年起開(kāi)始以?xún)和膶W(xué)為主的創(chuàng )作，作品相繼發(fā)表于《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《童話(huà)王國》、《中外童話(huà)故事》等刊物。20xx出版有童話(huà)作品集《石榴的秘密》，兒童長(cháng)篇小說(shuō)《青澀蓓蕾秘密開(kāi)》被列為2009年甘肅省重點(diǎn)文藝創(chuàng )作資助項目，于20xx年出版，并獲第十五屆北方十五省優(yōu)秀圖書(shū)獎一等獎。2003年創(chuàng )作的少兒作品《小靈通西部行》(甘肅卷)獲第六屆全國優(yōu)秀少兒圖書(shū)一等獎。童話(huà)《誰(shuí)在海邊等我》獲第四屆黃河文學(xué)獎。童話(huà)作品《飛翔的魚(yú)》、《棉被里的音樂(lè )》、《天鵝湖畔》等被收入中國少年兒童出版社2008年10月出版的《中國新兒童文學(xué)書(shū)系選集卷“特一代”系列》。
5、“我愛(ài)閱讀”演講比賽
20xx年5月11日午，由蘭州大學(xué)圖書(shū)館主辦、讀者俱樂(lè )部承辦的“我愛(ài)閱讀”演講比賽在天山堂B206正式舉行。本次活動(dòng)以世界讀書(shū)日“樂(lè )學(xué)、悅讀、好書(shū)”為主題，采取即興式演講，共48名參賽者報名，現場(chǎng)近百名觀(guān)眾觀(guān)看參賽者的精彩展示。相關(guān)內容涵蓋人生感悟、經(jīng)濟學(xué)淺析、快遞法理、讀書(shū)與閱讀、文學(xué)角色剖析等，最終由兩位學(xué)生社團負責人和三位老師共同評判總分得出優(yōu)勝者。
12級大氣科學(xué)學(xué)院袁曉航同學(xué)奪得第一，11級文學(xué)院張玉爽同學(xué)、12級管理學(xué)院王康同學(xué)、11級教育學(xué)院翟雪辰同學(xué)分別奪得第二三名，12級經(jīng)濟學(xué)院劉曉儒和12級法學(xué)院楊瑞川同學(xué)獲優(yōu)秀獎。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束后，讀者俱樂(lè )部與參賽選手合影留念。
6、數字閱讀培訓
4月23日晚17：30，在榆中校區圖書(shū)館大屏幕欣賞室，CNKI區域經(jīng)理劉曉萍做了數字閱讀應用培訓，有近200多為同學(xué)參加了培訓，劉曉萍老師從合理規劃時(shí)間，快速調研文獻，汲取最有效的信息;隨時(shí)且持久性的.關(guān)注一項主題;由點(diǎn)到面發(fā)現更多有價(jià)值的信息;有序管理海量文獻，讓學(xué)術(shù)脈絡(luò )更加清晰;快捷查數據、學(xué)術(shù)概念、圖片、外文文獻，修繕并遴選寫(xiě)好的文章，選擇合適的期刊進(jìn)行投稿等幾方面做了報告。
7、“書(shū)香蘭大”攝影大賽
在火熱的6月，榆中校區圖書(shū)館舉辦了以“書(shū)香蘭大”為主題的攝影作品展，此次展覽是蘭州大學(xué)圖書(shū)館舉辦的20xx年“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)之一，集中反映了蘭州大學(xué)莘莘學(xué)子熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，彰顯我校豐富的人文氣息。
攝影活動(dòng)的參展作品特點(diǎn)及風(fēng)格鮮明，內容積極向上。有的洋溢著(zhù)青春和諧氣息、唯美絢爛的校園百花齊放圖，也有變化莫測的悠悠白云、靜謐暢想星空下的夜景，當然還有自強不息奮斗不止的場(chǎng)景定格、白雪皚皚的冬日之歌等等。深情表達了同學(xué)們對校園生活的愛(ài)意、對生活點(diǎn)滴之美的留心、對生命無(wú)限美好的欣賞、對困難挑戰的樂(lè )觀(guān)。以蘭大為豪，為蘭大而奮斗!展我之才情，激情瞬間，大美校園!
8、“暢讀”館際互借優(yōu)惠活動(dòng)
4月8日至5月8日，伴隨著(zhù) “世界讀書(shū)日”的到來(lái)，蘭大圖書(shū)館和中國高校人文社會(huì )科學(xué)文獻中心(簡(jiǎn)稱(chēng)CASHL)聯(lián)合舉辦圖書(shū)“暢讀”活動(dòng)。30家CASHL館際互借服務(wù)館與上海圖書(shū)館將聯(lián)手為CASHL用戶(hù)提供為期一個(gè)月的人文社科和外文圖書(shū)館際互借優(yōu)惠服務(wù)�；顒�(dòng)期間，特面向我校師生給予100%優(yōu)惠補貼，共有1053位讀者踴躍參與，共傳遞圖書(shū)435冊，文獻783篇。
9、圖書(shū)漂流
圖書(shū)漂流，是一段文明美麗的奇妙旅程，她起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)，隨意放在公共場(chǎng)所，如公園的長(cháng)凳上，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續一段漂流書(shū)香。沒(méi)有借書(shū)證，不需付押金，也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。
為了推廣“世界讀書(shū)日”在大學(xué)生中的影響，豐富大學(xué)生的課余生活，蘭州大學(xué)圖書(shū)館攜手彼得·德魯克管理研究會(huì )和讀者俱樂(lè )部一起于4月23日在榆中校區視野廣場(chǎng)和本部圖書(shū)館小廣場(chǎng)舉辦圖書(shū)漂流活動(dòng)。
上午10時(shí)許，活動(dòng)正式開(kāi)始。彼得·德魯克管理研究會(huì )的工作人員將進(jìn)行“圖書(shū)漂流”這一環(huán)節的圖書(shū)一一分類(lèi)整理，并且播放暖場(chǎng)音樂(lè )吸引來(lái)往的同學(xué)，向他們介紹這次活動(dòng)的主要內容以及圖書(shū)漂流的參與形式。此外，本次活動(dòng)還設置了書(shū)簽互換的環(huán)節，通過(guò)這一環(huán)節使愛(ài)好讀書(shū)的師生參與交流，為其營(yíng)造一個(gè)良好的互動(dòng)平臺。開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，服務(wù)蘭州大學(xué)的廣大師生，響應世界讀書(shū)日的號召，讓大家在世界讀書(shū)日這一天真正享受到讀書(shū)的樂(lè )趣。
10、圖書(shū)館IC服務(wù)推介及用戶(hù)調查
4月23日在本部圖書(shū)館樓前廣場(chǎng)為讀者發(fā)放電子閱覽室DR宣傳冊頁(yè)，通過(guò)海報向讀者介紹電子閱覽室的幾大空間，多媒體培訓空間、團隊交流空間、信息體驗空間、3D影視欣賞空間和學(xué)習休閑空間。在榆中圖書(shū)館樓前向讀者發(fā)放榆中校區圖書(shū)館電子閱覽室調查問(wèn)卷700余份，了解讀者的需求，為電子閱覽室的建設提供科學(xué)依據。
11、優(yōu)秀記錄片展播
20xx年3月12日開(kāi)始，榆中校區圖書(shū)館在大屏幕欣賞室，陸續為讀者展播了《1976中國往事》、《數學(xué)的故事》、《中國歷險記:冰城哈爾濱，進(jìn)出甘肅》、《國家地理：臺北故宮博物館 ;長(cháng)城》等優(yōu)秀紀錄片展播。這些紀錄片涵蓋了醫學(xué)、人文、地理和歷史等學(xué)科，約有兩千人次觀(guān)看了這些記錄片，通過(guò)具體、生動(dòng)、直觀(guān)的銀幕形象，真實(shí)地反映了我們豐富、廣泛的社會(huì )生活內容，幫助同學(xué)們了解各個(gè)時(shí)代社會(huì )和自然的真實(shí)面貌，以及生活在每個(gè)時(shí)代鮮明的、典型的、多樣的人和事，從而提高學(xué)生們觀(guān)察生活、認識生活的能力，引導他們正確地認識和理解生活，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
二、媒體報道廣泛，影響意義深遠
蘭州大學(xué)圖書(shū)館舉辦的20xx年全民閱讀活動(dòng)，通過(guò)校內媒體和社會(huì )媒體進(jìn)行了廣泛報道，引起了廣大師生的強烈反響，在校園內外營(yíng)造了“勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。
三、經(jīng)驗總結
多年舉辦全民閱讀推廣活動(dòng)的實(shí)踐，使我們積累了一定的工作經(jīng)驗：領(lǐng)導重視是全名閱讀推廣活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵;經(jīng)費到位是圓滿(mǎn)開(kāi)展活動(dòng)的基本保障;健全的工作機制和順暢的部門(mén)協(xié)作是全民閱讀推廣活動(dòng)得以順利實(shí)施的基礎;學(xué)生的廣泛參與是提高全面閱讀活動(dòng)影響力和生命力的主要途徑，特別是和學(xué)生社團的緊密協(xié)作，無(wú)疑為舉辦此類(lèi)活動(dòng)不斷了注入新的活力。當然，隨著(zhù)活動(dòng)內容的豐富化，形式的多樣化，工作中也顯示出一些不足：囿于傳統，工作前瞻性、創(chuàng )新性不夠;在發(fā)揮學(xué)生社團的力量方面還有所欠缺;工作體系和機制有待進(jìn)一步完善等等。在今后的工作中，我們將繼續秉承蘭州大學(xué)圖書(shū)館“專(zhuān)業(yè)智慧，細節服務(wù)”館訓，攜手相關(guān)部門(mén)，充分發(fā)揮大學(xué)圖書(shū)館在全民閱讀推廣中的引領(lǐng)示范作用，為豐富校園文化、深度推廣全民閱讀做出應有貢獻!
篇二：大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)總結
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì )和十八大精神，充分發(fā)揮圖書(shū)館在推進(jìn)社會(huì )主義文化強國建設、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用，根據中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )和XX省圖書(shū)館學(xué)會(huì )“關(guān)于開(kāi)展20xx年‘全民閱讀’工作”的通知安排，我館結合“世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等工作，精心組織、周密安排，提前制定了詳細的活動(dòng)方案，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢認真開(kāi)展了多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，受到了廣大讀者的一致好評。主要活動(dòng)內容總結如下：
1. 開(kāi)展“尚節約?舊書(shū)再利用”活動(dòng)
4月28日，在學(xué)校西區雕塑處，圖書(shū)館開(kāi)展了“尚節約?舊書(shū)再利用”贈書(shū)活動(dòng)，共有120余名讀者捐贈，收到贈書(shū)200余冊，前來(lái)咨詢(xún)的讀者有近400余名。充分發(fā)揮了畢業(yè)大學(xué)生書(shū)籍的最大作用，提高了圖書(shū)再利用效率，響應了“十八大”建立資源節約型社會(huì )的號召，同時(shí)又豐富校園文化生活，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
2. 愛(ài)書(shū)修書(shū)大賽
5月4日，“圖書(shū)館讀者排行榜頒獎儀式暨愛(ài)書(shū)?修書(shū)大賽”在北校區圖書(shū)館南門(mén)舉辦，我館黨總支副書(shū)記趙運良出席大賽并講話(huà)。參與本次比賽的成員共有60余人，陸續前來(lái)觀(guān)看的讀者達到600余人。比賽共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。這項活動(dòng)不僅使讀者在修補、愛(ài)護圖書(shū)的同時(shí)，能夠更多地走進(jìn)圖書(shū)館，了解圖書(shū)館，既增強了廣大讀者在獲取知識的同時(shí)愛(ài)護書(shū)籍、珍惜圖書(shū)的意識，又促進(jìn)了讀者與圖書(shū)館的交流，并強化了讀者的文明意識，進(jìn)而在全校范圍內營(yíng)造了濃郁的愛(ài)書(shū)、保護書(shū)的氛圍。
3. 你我共踐——4.23世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)
為進(jìn)一步激發(fā)廣大讀者的讀書(shū)熱情，促進(jìn)校園文化建設，4月23日，世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)在我校東、西區超市前順利舉行。本次活動(dòng)共印發(fā)圖書(shū)館資源宣傳單XXX份，制作了宣傳板3塊，橫幅2條，海報5塊，分別放于東西區和圖書(shū)館門(mén)口，有200余名讀者在簽名版上簽下自己的名字，以此表達對讀書(shū)的熱愛(ài)，對“世界讀書(shū)日”活動(dòng)的支持。讀者交流與互動(dòng)系列活動(dòng)讓更多的讀者參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，享受讀書(shū)的`熏陶和樂(lè )趣。
4. 書(shū)友會(huì ).“習夢(mèng)思”.“話(huà)青春 ”
作為一個(gè)長(cháng)期的活動(dòng)，邀請愛(ài)好讀書(shū)的大學(xué)生參與，圖書(shū)館計劃今年為讀者推薦新書(shū)、好書(shū)1000余本，為廣大的讀者搭建起一個(gè)可以交流理想，交換思想的平臺，達到以書(shū)會(huì )友的目的，促進(jìn)讀者之間的溝通交流，為我校的學(xué)風(fēng)建設貢獻出我們自己的力量。
5. 圖書(shū)館資源，任你淘
今年四月底，圖書(shū)館制作并發(fā)放“移動(dòng)圖書(shū)館”、“外文期刊網(wǎng)”等等大量的宣傳彩頁(yè)，宣傳我館藏資源，圖管會(huì )發(fā)動(dòng)學(xué)生志愿者30余人，在全校各學(xué)院內共計發(fā)放宣傳頁(yè)XXXX余份。
另外，為了進(jìn)一步推廣“移動(dòng)圖書(shū)館”的使用，我館還購買(mǎi)了15個(gè)超PAD，組織專(zhuān)人對相關(guān)部室人員培訓，先后3次組織工作人員在南北校區圖書(shū)館門(mén)前、研究生院、3號教學(xué)樓等地點(diǎn)，通過(guò)平板電腦、手機、筆記本電腦等工具，現場(chǎng)教授讀者利用我館文獻搜索平臺及移動(dòng)圖書(shū)館獲取我館電子資源，使讀者更加方便快捷地檢索到自己所需的相關(guān)資料，使我館資源深入到學(xué)院，深入到每一位教研人員身邊。
6. 召開(kāi)讀者座談會(huì )
為了充分了解廣大讀者對圖書(shū)館服務(wù)工作的意見(jiàn)和建議，圖書(shū)館于20xx年4月23日晚召開(kāi)讀者座談會(huì )了,館領(lǐng)導、各部室主任、部分工作人員以及全校范圍內選出的學(xué)生代表共有四十余人參加。座談會(huì )上讀者主要圍繞我館讀者借閱服務(wù)、文獻采購、南北館文獻分布、讀者入館教育培訓等方面共提出意見(jiàn)和建議十余條，我館分別就一些疑問(wèn)進(jìn)行了解答，并對好的建議意見(jiàn)進(jìn)行了登記。座談會(huì )為讀者搭建了一個(gè)與圖書(shū)館溝通互動(dòng)的平臺，傾聽(tīng)讀者心聲，深入地了解讀者的文獻需求，促進(jìn)館藏建設發(fā)展，進(jìn)一步提高了我館服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，更好地為廣大讀者服務(wù)。
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