我們的節日元宵節活動(dòng)總結（通用18篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的我們的節日元宵節活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇1
為促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮，進(jìn)一步建設文化強國，促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，推進(jìn)單位精神文明建設，豐富職工節日精神文化生活，三元分局圍繞“我們的節日”主題，精心部署，認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題活動(dòng)，現將活動(dòng)總結匯報如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，羅邦權局長(cháng)高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對“我們的節日·春節元宵”活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，成立了“我們的節日·春節 元宵”活動(dòng)小組，并指派專(zhuān)人負責活動(dòng)方案，保證活動(dòng)方案的順利實(shí)施。
二、突出特色，周密策劃。
要把春節文化活動(dòng)與我局的地域文化特色和人文環(huán)境結合起來(lái)，既要注重思想藝術(shù)性，又要注重形式多樣化，既要有群眾性，又要突出時(shí)代特征，用積極向上、健康活潑的文化內容占領(lǐng)文化陣地，真正達到振奮人心、激發(fā)熱情的目的。
三、加強督導，確保落實(shí)。
活動(dòng)小組成員對籌備工作的進(jìn)展落實(shí)情況，定期進(jìn)行督查，及時(shí)通報有關(guān)情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進(jìn)度的，進(jìn)行通報批評，追究有關(guān)人員責任。對工作中表現突出、積極主動(dòng)、認真負責的`人員給予表彰。
四、營(yíng)造氣氛，開(kāi)展活動(dòng)。
通過(guò)一系列的慰問(wèn)和走訪(fǎng)，保證了社區低保戶(hù)、二女戶(hù)、獨女戶(hù)家庭及困難戶(hù)家庭、殘疾人家庭順利快樂(lè )的度過(guò)了春節。通過(guò)掃除等清理工作，使轄區內的環(huán)境衛生得到了改善，保證了春節期間轄區內的清潔衛生。舉辦春節群眾文化活動(dòng)，有利于展示我局奮發(fā)向上、艱苦創(chuàng )業(yè)、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，有利于凝聚人心、振奮精神、堅定信心，有利于弘揚傳統文化、豐富群眾的節日文化生活。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇2
為進(jìn)一步豐富群眾節日文化生活，根據區委文明辦的工作要求，現就我局“我們的節日·春節、元宵”主題活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
一、開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，體現黨和政府的關(guān)懷。
利用春節、元宵節時(shí)機，開(kāi)展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪(fǎng)、慰問(wèn)、座談等活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。深化結對幫扶工作，開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問(wèn)等活動(dòng)，局領(lǐng)導帶隊走訪(fǎng)慰問(wèn)了浮橋街道浮橋社區結對幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的'傳統節日。開(kāi)展向離退休干部、職工節日慰問(wèn)或團拜活動(dòng)，我局主要領(lǐng)導組織干部走訪(fǎng)慰問(wèn)了本單位退休干部，并送去節日的問(wèn)候和誠摯的祝福。在走訪(fǎng)慰問(wèn)中，局領(lǐng)導與老干部們親切交談，向老干部們致以節日的問(wèn)候和新春的祝福，并且詳細的了解每一位老干部的身體和生活情況，對老干部們多年來(lái)為我區文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的貢獻表示感謝。
二、開(kāi)展節日志愿服務(wù)，讓和諧融入群眾生活。
積極組織開(kāi)展“鄰里守望，情暖鯉城”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大居民感受到黨和政府的關(guān)心，感受社會(huì )的和諧與溫暖。
三、開(kāi)展節日文化活動(dòng)，豐富群眾傳統文化生活。
組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì )燈會(huì )、聯(lián)歡聯(lián)誼等活動(dòng)，開(kāi)展鯉城區20xx年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區文體旅游新聞局主辦，鯉城區文化館承辦，鯉城區攝影家協(xié)會(huì )協(xié)辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品，分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現狀三部分，是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影采風(fēng)創(chuàng )作的五千余幅圖片中遴選而出，讓參觀(guān)者通過(guò)這六十多幅畫(huà)面欣賞古城的“非遺”的魅力。
開(kāi)展以“鯉創(chuàng )新元——三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創(chuàng )意活動(dòng)，為市民群眾帶來(lái)一個(gè)豐富多彩的文化創(chuàng )意新年假期。3月24日至27日（農歷正月十三至十六），我市將舉辦元宵民俗燈展活動(dòng)，鯉城區設2個(gè)展示區分別是中山路和新門(mén)街西段，花燈布展題材突出“羊年”，主要懸掛傳統工藝花燈、少兒手工創(chuàng )意掛燈。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇3
一年一度的元宵佳節，伴隨著(zhù)新學(xué)期的腳步向我們走來(lái)了。元宵節是個(gè)快樂(lè )的日子，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領(lǐng)孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來(lái)的燈籠，各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動(dòng)手制作的燈籠，也讓大家打開(kāi)眼界。提著(zhù)這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈，孩子們提著(zhù)燈籠在公園里走呀，跑呀，跳呀，到處都蕩漾著(zhù)他們的歡笑聲。
此次的'活動(dòng)，不僅讓孩子們加深對我國傳統“元宵節”的認識，了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣，也讓孩子感受到元宵節的歡樂(lè )的氣氛，更是激發(fā)孩子門(mén)熱愛(ài)民族文化的情感!
元宵佳節是快樂(lè )的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂(lè )迎元宵”的活動(dòng)。
在教室里教師向大家介紹了元宵節的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節，在元宵節特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領(lǐng)孩子們提著(zhù)自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買(mǎi)的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相，整個(gè)公園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。我們深深感受到：我們應盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達的機會(huì )，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。
這次元宵慶�；顒�(dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè )，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容，創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇4
在元宵佳節即將來(lái)臨之際，為豐富社區居民和廣大離退休人員節日的文化娛樂(lè )活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )社區和諧、祥和喜慶的節日氣氛，增強居民群眾團結向上、健康、科學(xué)的生活方式。2月15日上午，寶積社區黨總支以“社區喜迎元宵節，居民同樂(lè )促和諧”為主題在社區大門(mén)口開(kāi)展我們的節日元宵節活動(dòng)。來(lái)自社區的黨員、退休人員、空巢孤寡老人，弱勢群體、社區志愿者等近400人參加了本次活動(dòng)。疊彩街道黨工委書(shū)記秦亮也來(lái)到活動(dòng)會(huì )場(chǎng)指導工作。
社區對這次活動(dòng)非常重視，事前做了全面的布置，紅紅的燈籠高高掛起，五顏六色的彩旗和謎語(yǔ)在風(fēng)中飄起。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)節日氣氛濃郁，喜氣洋洋。既安排了管段民警做好保衛工作，還邀請了衛生服務(wù)站工作人員為現場(chǎng)的老人免費體檢。不但準備了套圈、盲人擊鼓、猜燈謎等多項喜聞樂(lè )見(jiàn)、老少皆宜的游戲活動(dòng)，還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環(huán)節。
活動(dòng)現場(chǎng)，社區主任劉永紅首先向居民致以節日的問(wèn)候，并致以良好的祝愿。接下來(lái)在一陣陣的掌聲、歡笑聲中，活動(dòng)正式開(kāi)始，老人們有的玩套圈、有的正在猜謎語(yǔ)、而有些老人卻開(kāi)心地包起了湯圓來(lái)。老人們個(gè)個(gè)都歡聲笑語(yǔ)，精神抖數，充分反映了退休老人幸福和諧的晚年生活以及對社區組織的形式多樣的文體活動(dòng)的支持與熱愛(ài)。當志愿者們把象征團圓吉祥現煮的熱騰騰的.湯圓送到現場(chǎng)每位老人的手中時(shí)，不但讓老同志們感受到了政府給予的關(guān)懷和社區大家庭的溫暖，也讓大家更深地體會(huì )到中國傳統節日的氛圍和內涵，現場(chǎng)的人更能感受到她們在社區這個(gè)大家庭生活的幸福感！
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，使寶積社區廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿(mǎn)足，同時(shí)弘揚了民族文化，促進(jìn)了文化交流，展示了社區文化風(fēng)貌，使寶積社區居民親身體驗了文化魅力，豐富了社區居民群眾的文化知識，開(kāi)闊了視野，讓居民過(guò)上了一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇5
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，充分發(fā)揮民族傳統節日思想熏陶和文化教育功能，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，我校利用假期積極開(kāi)展“我們的節日?春節”、“我們的節日?元宵節”系列主題教育活動(dòng)。
一、“我們的節日?春節”活動(dòng)
我校積極圍繞“學(xué)會(huì )感恩·綠色春節”為主題，開(kāi)展美德實(shí)踐活動(dòng)。號召全體學(xué)生在春節期間通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、給親人送祝�；顒�(dòng)感恩父母、長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)；合理使用壓歲錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣；全家一起觀(guān)看春節文藝節目等，和家人一起度過(guò)一個(gè)祥和、綠色的春節，同時(shí)增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，加強對中華文化的理解。
2月3日五年一班同學(xué)們在家里做家務(wù)，為春節置辦年貨。和家長(cháng)一起貼窗花，感受濃濃的年味。2月4日除夕夜同學(xué)們和家長(cháng)觀(guān)看春晚包餃子。2月5日同學(xué)們給親人朋友拜年，搜集交流有關(guān)春節的習俗。通過(guò)寒假活動(dòng)，同學(xué)們了解了很多關(guān)于春節的習俗和相關(guān)文化，通過(guò)剪窗花、收看春節晚會(huì )、貼春聯(lián)等活動(dòng)，鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，了解了中國傳統民俗文化，春節文化等，通過(guò)給親人拜年，搜集相關(guān)春節習俗等，增加了相關(guān)知識，感受了濃濃的春節氛圍，同時(shí)也增強了孩子們的`孝敬意識。
二、“我們的節日?元宵節”活動(dòng)
元宵節活動(dòng)期間，為深入了解元宵節的文化內涵，了解元宵節的來(lái)歷，廣泛收集家鄉過(guò)年、過(guò)節的風(fēng)俗習慣。我校以“我們的節日、元宵節”為主題，鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)、燈謎，假期繪制關(guān)于“我們的節日·元宵節”節日小報活動(dòng)，展示節日收獲和感悟。602中隊通過(guò)猜“寫(xiě)春聯(lián)”、“猜燈謎”、“手抄報”等活動(dòng)，學(xué)習節日文化，搜集節日資料，深入了解元宵節的文化內涵，通過(guò)自編的節日手抄報”，展示節日收獲和感悟;501中隊在假期要求學(xué)生觀(guān)看元宵節文藝節目，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)之情。
六年二班的學(xué)生假期中，學(xué)生研究興趣盎然，在老師和家長(cháng)的指導幫助下，根據學(xué)校推薦的研究?jì)热菁耙�，就自己感興趣的問(wèn)題，通過(guò)查閱資料、走訪(fǎng)漢族小朋友、實(shí)踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識。同學(xué)們的研究?jì)热莺軓V泛，從春節綜合調查到“年”的傳說(shuō)、從元宵節的風(fēng)俗習慣到外地過(guò)年的習俗；從元宵節的飲食文化到對年畫(huà)、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統文化作了全面而深入的研究，有的同學(xué)提出了合理化的建議。學(xué)生們和小伙伴一起合作，調查訪(fǎng)問(wèn)，掌握了調查研究的方式方法，鍛煉了能力，尤其是現實(shí)生活中如何調查，如何上網(wǎng)搜集各種資料、如何總結的能力。
我們的節日開(kāi)展活動(dòng)為春節、元宵節營(yíng)造了喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì )人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化，在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇6
一、加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)
接上級通知后，我校結合學(xué)校實(shí)際，利用多種宣傳形式，宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(cháng)朋友們利用傳統節日，對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出大部分家長(cháng)還是很支持我們這項活動(dòng)的。
二、形式多樣，內容豐富
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或民間收集，深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。3—6年級學(xué)生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報，手抄報精致規范，內容豐富。
2、“美在家庭，美在社區”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(cháng)一道進(jìn)行了過(guò)年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學(xué)在清掃衛生時(shí)家長(cháng)還進(jìn)了留影。
3、我的春節剪影：用自家的`相機記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。
4、拜大年活動(dòng)：向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節期間，我校大部分學(xué)生給家長(cháng)獻上感恩賀卡、感恩的話(huà)語(yǔ)等內容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活，掃地、做飯、擦桌子等等。
三、反饋收集，及時(shí)總結
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語(yǔ)等，周二下午第一節各班開(kāi)展雙節活動(dòng)交流展示主題隊會(huì )。
此次活動(dòng)意義顯著(zhù)，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續做好這項活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇7
本次元宵節小區活動(dòng)是一次創(chuàng )新，體現了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著(zhù)小推車(chē)，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著(zhù)小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游xx小區，家長(cháng)則跟在后面一同游小區，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長(cháng)，一起參與，場(chǎng)面非常壯觀(guān)，讓住在小區里的人們一同感受了元宵節的快樂(lè )。另外本次的活動(dòng)計劃詳細，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(cháng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。
一、團結一致、分工協(xié)作
這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著(zhù)幼兒一次次的熟悉游xx小區的路線(xiàn)，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)進(jìn)行收集，為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂(yōu)，大家在游小區的時(shí)候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內，大家分工協(xié)作，為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節活動(dòng)讓家長(cháng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細。
二、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展
這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的'活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，讓每位老師都有計劃意識，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區的過(guò)程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽(tīng)從安排，正因為老師們的思想覺(jué)悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。
三、不足之處
任何活動(dòng)都不可能完美，或多或少的存在一些問(wèn)題，本次活動(dòng)家長(cháng)的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長(cháng)；當各小隊走在小區的南門(mén)時(shí)，就聽(tīng)不到音樂(lè )了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調動(dòng)起來(lái)。
雖然有不足，但很開(kāi)心，整個(gè)幼兒園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶、對孩子的成長(cháng)欣慰地笑容和對這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會(huì )。
提供給孩子參與、感受的機會(huì )，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。這次元宵慶�；顒�(dòng)，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(cháng)之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè )，也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內容，創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式，相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇8
為進(jìn)一步解決社區居民節日活動(dòng)問(wèn)題，加快社區文化事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)我社區精神文明建設，社區積極響應上級相關(guān)要求，現將社區元宵節活動(dòng)小結如下：
一、活動(dòng)組織要力求完善
社區工作人員要對社區居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解，組織廣大社區群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì )，具體領(lǐng)導和組織元宵節活動(dòng)的進(jìn)行。
二、要切合元宵節的氣氛
為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛，社區工作人員和元宵節活動(dòng)組織人員要充分料及元宵節的來(lái)歷和傳統，對元宵節活動(dòng)的組織有明確的概念，活動(dòng)要切合元宵節的內容，給參與活動(dòng)的`居民們營(yíng)造特有的'感受。
三、發(fā)揮社區居民的積極作用
元宵節活動(dòng)需要廣大的社區居民參與進(jìn)來(lái)，在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區老黨員、文化骨干、文藝青年的能動(dòng)作用，帶動(dòng)他們的積極性，使他們在類(lèi)似的慶�；顒�(dòng)中肯積極參與，為慶�；顒�(dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強的民眾氛圍。
四、要加強活動(dòng)宣傳力度
該類(lèi)活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應有的社會(huì )氛圍和節日氣氛，因此宣傳工作要落實(shí)到位，通過(guò)社區宣傳欄、志愿者入戶(hù)宣傳、社區內對前來(lái)辦事居民的通知等方式，對社區各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳，保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇9
根據《關(guān)于深入開(kāi)展“我們的節日——春節 元宵節”主題活動(dòng)》的通知精神，我校根據學(xué)校實(shí)際情況，積極組織學(xué)生在家長(cháng)的協(xié)助和參與下開(kāi)展“我們的節日·春節、元宵節”主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)�，F總結如下：
一、精心組織，立足實(shí)際
我校領(lǐng)導小組根據文件通知，經(jīng)過(guò)認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)心幫扶活動(dòng)、“美麗xx”主題實(shí)踐活動(dòng)等內容的活動(dòng)方案，內容包括“節日祝�！�、“文化熏陶”、“快樂(lè )實(shí)踐”等大的項目，整合設計成分年級段、內容豐富的《2020年“我們的節日。春節、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。
二、 形式多樣，內容豐富
1、表達祝福與心愿，感受節日氛圍。春節，是中國人喜慶團圓的節日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語(yǔ)，寫(xiě)于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪(fǎng)友拜年時(shí)靈活表達節日的祝福，培養了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì )交往能力。
另外，同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡、畫(huà)年畫(huà)等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛(ài)。中高年級學(xué)生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過(guò)多種表達祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會(huì )感人、學(xué)會(huì )與人交往，感受了濃重的節日氛圍。
2、走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。為了讓學(xué)生感受春節傳統文化的熏陶，為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內容豐富、畫(huà)面精美的手抄報。我�！拔覀兊墓澣�、春節 元宵節”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統文化或名家名作的.書(shū)籍。不少學(xué)生在家長(cháng)的指導下創(chuàng )作春節的對聯(lián)；在春節走親訪(fǎng)友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇，通過(guò)硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來(lái)，學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節的文化內蘊。
3、投身假期實(shí)踐，培養道德情操。在“快樂(lè )的寒假”主題活動(dòng)中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái)：在走親訪(fǎng)友、賞花游園、逛廟會(huì )賞花燈等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到了節日喜慶和濃濃親情；在與親人長(cháng)輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有xx、xx等到醫院中慰問(wèn)重殘病人，有xx、xx等同學(xué)參與了“美麗xx清潔鄉村”的活動(dòng)，還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等，在這些活動(dòng)中培養了學(xué)生孝老愛(ài)親、樂(lè )善助人、機智應對等的良好品質(zhì)和能力。
根據這次“我們的節日·春節、元宵”主題活動(dòng)中，我們相應開(kāi)展了曬圖比賽、繪畫(huà)比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張，其他作品在開(kāi)學(xué)一周陸續收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進(jìn)行評審，評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇10
元宵節是我們中國傳統的節日，為了讓學(xué)生了解元宵節主要的風(fēng)俗習慣，體驗元宵節的熱鬧。我們設計了慶元宵班級活動(dòng)，通過(guò)“談話(huà)、搓元宵、吃元宵”等形式來(lái)了解風(fēng)俗，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手做元宵、嘗元宵的快樂(lè )。
利用了家庭資源，孩子們對于節日的知識也就相應的豐富了，在談話(huà)環(huán)節中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現出來(lái)，在這種寬松的談話(huà)氛圍中，孩子們有了想說(shuō)、要說(shuō)、敢說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我也及時(shí)有意識地提醒他們注意語(yǔ)言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語(yǔ)表達能力得到進(jìn)一步的提高。
最快樂(lè )的是孩子們動(dòng)手搓元宵、嘗元宵的活動(dòng)，孩子們洗干凈小手安靜的等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始（從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)，我有些吃驚），在活動(dòng)中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái)，同時(shí)也迫不及待地想加入，只等著(zhù)我的一聲令下。瞧！他們一個(gè)個(gè)搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。
在品嘗元宵時(shí)，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著(zhù)自己制作的湯圓，在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂(lè )。制作活動(dòng)結束后，我們還進(jìn)行了簡(jiǎn)短的談話(huà)、交流活動(dòng)，由于剛嘗試過(guò)做湯圓，孩子的記憶還是很深的，所以孩子說(shuō)的很多，覺(jué)得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開(kāi)心。的確，玩是孩子的天性。
接著(zhù)就是做湯圓的環(huán)節，孩子們各抒己見(jiàn)，在制作步驟方法上也有了更進(jìn)一步的認識，很多小朋友都說(shuō)：老師，我們到下次再做吧，”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的'湯圓里哪！“快樂(lè )的元宵節”這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。如果活動(dòng)內容再豐富點(diǎn)（圖片、材料的收集、背景音樂(lè )的提供等）效果會(huì )更理想的。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇11
農歷正月十五日，是中國的傳統節日——元宵節。正月為元月，古人稱(chēng)夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。
大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚，其樂(lè )融融，我們幼兒園也舉行了隆重的＂賞花燈、猜燈謎＂活動(dòng)。早在幾天前，小朋友們就把和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的花燈帶到了幼兒園，懸掛在教室里，每個(gè)班都洋溢著(zhù)濃濃的元宵氣息。
為了讓孩子更加了解中國的傳統節日，了解元宵節，我們中班為孩子設計安排了三節課程《元宵節的來(lái)歷》、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》。
一、《元宵節的來(lái)歷》
中班孩子已經(jīng)對元宵節有了一定的認識，知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓，在活動(dòng)中我們通過(guò)各種元宵節的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片，讓孩子認識傳統節日的習俗，通過(guò)各種有關(guān)元宵節的的神話(huà)故事，讓孩子了解元宵節的來(lái)歷以及為什么要吃元宵等等。
二、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》
這兩節課程都是講述有關(guān)花燈的內容，通過(guò)各種花燈以及收集的圖片，孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲，抬頭就能看到謎條，伸手就能摸到花燈，在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來(lái)看燈》掌握的起來(lái)不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容，我們把所有歌詞里面的花燈全部畫(huà)在黑板上，用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開(kāi)展了＂賞花燈、猜燈謎＂活動(dòng)，下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂(lè )聲中準時(shí)開(kāi)始，老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落，家長(cháng)們爭先恐后地到各班接走孩子，帶著(zhù)孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎品。幼兒園洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛，活動(dòng)在老師、家長(cháng)、孩子們的`歡聲笑語(yǔ)中取得圓滿(mǎn)成功。
這次元宵慶�；顒�(dòng)，從開(kāi)始我們就做了充分的準備，從研究方案開(kāi)始，老師們就一起商討，積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節，同時(shí)還充分挖掘家長(cháng)資源，讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎，體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè )，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。
在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足，例如沒(méi)有機會(huì )讓孩子自己動(dòng)手制作元宵，還有些家長(cháng)沒(méi)有參與到我們的賞花燈活動(dòng)中來(lái)，我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容，創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇12
在20xx年春節和元宵節期間，為貫徹區教體局的文件精神，大力弘揚傳統文化，激勵未成年人的民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時(shí)代感，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì )文化氛圍，由于領(lǐng)導重視，部署周密，活動(dòng)取得了較好的效果�，F將我校工作開(kāi)展情況總結如下：
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統
春節、元宵節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、學(xué)會(huì )使用壓歲錢(qián)、了解民俗、文明餐桌等主題，結合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)便可行，力所能及的原則，主要開(kāi)展了以下幾項工作：
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書(shū)、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、做一件好事、參加一次實(shí)踐活動(dòng)（內容不限）。
2、開(kāi)展了“用好自己的壓歲錢(qián)、爭當理財小能手”評比活動(dòng)，促使學(xué)生養成良正確的消費觀(guān)和良好的價(jià)值觀(guān)。
3、假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節、元宵節的歷史典故和名族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
4、開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。
二、主要做法
1、加強宣傳，著(zhù)力營(yíng)造濃厚的`節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統節日，有著(zhù)豐富的民俗文化內涵。放假前，積極引導學(xué)生了解春節傳統習俗，增進(jìn)學(xué)生對傳統文化的了解，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
2、制定計劃，合理安排。確保每位學(xué)生將此項活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
3、收集成果，集中表彰。學(xué)校開(kāi)學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交大隊部，由大隊部進(jìn)行統一的評選，選出優(yōu)秀作品。
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立了孩子們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強了學(xué)生內心對中華民族優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇13
為了讓全園幼兒、家長(cháng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，感受節日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗傳統文化魅力，豐富知識，開(kāi)闊視野，啟迪智慧，新硯池幼兒園于2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”親子同樂(lè )活動(dòng)。
一、親子環(huán)保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧，新硯池那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著(zhù)各種式樣的元宵燈，有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥(niǎo)燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(cháng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長(cháng)的巧手組合下，變成了一盞盞獨具創(chuàng )意的元宵燈，形狀各異、應有盡有。
這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流，發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力；也讓家長(cháng)和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，感受元宵節的歡樂(lè )、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣，更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。
二、師幼湯圓搓搓樂(lè )
老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來(lái)慶祝這個(gè)傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺(jué)十分新奇，好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗，搓湯圓對于他們來(lái)說(shuō)并不困難。瞧，他們把手認真地洗干凈后，在老師的指導下，立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團成一個(gè)球，時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡，做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓，期待著(zhù)期待著(zhù)，湯圓煮熟，邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
三、親子燈謎猜猜樂(lè )
猜燈謎是元宵節特有的游戲形式，它融合知識性、趣味性于一身。新硯池親子燈謎猜猜樂(lè )活動(dòng)，正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。家長(cháng)和孩子有的正對著(zhù)謎面苦思冥想，有的拿到了獎品喜不自禁，有的'三五成群商量著(zhù)，還有的拿起電話(huà)找救兵，完全沉浸在節日的氣氛中。
本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(cháng)和孩子間的交流，拉近了家園之間的距離�！皻g歡喜喜品元宵，猜燈謎”讓孩子們在活動(dòng)中體驗成長(cháng)的快樂(lè )，感受民族傳統文化的魅力。
在這美好的節日里，我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜！
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇14
為了弘揚中華文化，充分利用傳統節日弘揚民族優(yōu)秀文化，弘揚和諧文明社會(huì )風(fēng)尚。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初期在全校學(xué)生中舉辦了“我們的節日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，下面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。
接到上級的任務(wù)，教導處在校領(lǐng)導的指導下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案，同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中，做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班，要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案，告知學(xué)生活動(dòng)具體內容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )喜慶的節日氣氛和誦讀氛圍，學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標語(yǔ)，使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩(shī)文的感染。
全校各班學(xué)生由班主任在班中開(kāi)展形式多樣的.國學(xué)典詩(shī)誦讀活動(dòng)，有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨誦等等，各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色，學(xué)生在誦讀的過(guò)程中得到了國學(xué)文化的熏陶，受益頗豐。同時(shí)，每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)評審，高的曇陡髕萊鲆壞冉幣幻冉倍冉比⒃諦；嶸隙曰窠鋇陌嗉逗透鋈私斜碚謾/p>
本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導下圓滿(mǎn)地完成，讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )、喜慶、祥和的寒假，又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩(shī)文有了新的認識與感受。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇15
為了充分抓住這兩個(gè)節日契機，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，我校認真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于在春節元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》，活躍節日期間學(xué)生文化氛圍，我校結合自身實(shí)際，以學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及觀(guān)看活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節日—春節、元宵節”主題活動(dòng)，現總結如下。
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化
傳統春節、元宵節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親、凝心聚力等主題，結合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開(kāi)展了以下三項工作：
創(chuàng )編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題，開(kāi)展了傳統節日主題教育活動(dòng)，結合寒假社會(huì )實(shí)踐，引導全校學(xué)生學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節、元宵節的文化內涵，開(kāi)展“傳承文明家風(fēng)育好一代新人”家風(fēng)卡制作，以及“節日小報”、繪畫(huà)、剪紙等作品的制作，并對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評。
開(kāi)展曬曬我的寒假作業(yè)活動(dòng)。展示學(xué)生寒假期間的學(xué)習成果。
開(kāi)展春節送溫暖活動(dòng)。在寒假期間，學(xué)校領(lǐng)導組織教師代表慰問(wèn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上毛毯，向他們送去了新春的祝福。
二、主要做法
加強宣傳，著(zhù)力營(yíng)造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統大節，有著(zhù)豐富的民俗文化內涵。放假前，我校將“我們的節日—春節、元宵節”主題實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)入《致家長(cháng)一封信》中，要求家長(cháng)積極引導學(xué)生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳，增進(jìn)學(xué)生對傳統文化的了解，營(yíng)造濃厚的`節日氛圍。
制定計劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項活動(dòng)落在實(shí)處。各我校結合自身實(shí)踐情況，順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng)。
收集成果，集中表彰。學(xué)校開(kāi)學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到教導處，由教導處進(jìn)行統一的評選，并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎，集中表彰。
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇16
象湖園社區根據上級文明辦《關(guān)于在春節元宵節期間廣泛開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》的工作部署，結合我社區實(shí)際，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，收到了良好的成效，現將本次活動(dòng)總結如下：
一、認真組織，精心安排
為了開(kāi)展好“我們的節日”主題活動(dòng)，社區制定x年“我們的節日——春節·元宵節”活動(dòng)方案，對開(kāi)展“我們的'節日”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認真落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容、形式等。通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的活動(dòng)形式，弘揚時(shí)代主旋律，營(yíng)造歡樂(lè )祥和、和諧文明的節日氛圍。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
依托社區現有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，對“我們的節日·春節”活動(dòng)進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開(kāi)展的。濃厚輿論氛圍，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過(guò)節、勤儉過(guò)節。
三、扎實(shí)開(kāi)展，成效顯著(zhù)
社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛(ài)老的節日主題，以弘揚傳統、傳承文明為主線(xiàn)，開(kāi)展群眾性節慶文化活動(dòng)，著(zhù)力深化關(guān)愛(ài)幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓群眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。工作總結
�。ㄒ唬┤罕娦晕幕顒�(dòng)形式多樣。
以“我們的節日”為主題，堅持因地制宜，精心設計工作載體和活動(dòng)形式：
一是舉辦了一場(chǎng)熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會(huì )話(huà)，社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會(huì )議在歡聲笑語(yǔ)、喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行，到會(huì )成員暢談參與社區建設服務(wù)的感受和收獲，共敘和諧情誼；
二是充分整合社會(huì )資源的，與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場(chǎng)深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“xx區x年名家現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)大贈送”活動(dòng)。共計贈送居民百姓“�！弊之�(huà)和春聯(lián)達300余份，為社區紅紅火火過(guò)大年又添喜慶。
�。ǘ╆P(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)覆蓋廣泛。
春節前夕，市委、市政府、區委、區政府各級領(lǐng)導分別走訪(fǎng)慰問(wèn)轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶(hù)，送去糧、油等春節慰問(wèn)品及慰問(wèn)金，共計慰問(wèn)金額近萬(wàn)元，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。
�。ㄈ┲驹阜⻊�(wù)活動(dòng)主題鮮明。
結合開(kāi)展“我們的節日”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)轄區單位、群眾參加社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播文明社會(huì )風(fēng)尚。社區攜手國電豐城發(fā)電廠(chǎng)退休管理辦，組織志愿者為區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等，還為19名孤老、1名百歲老人，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂(lè )、健康長(cháng)壽；在元宵節前夕，積極開(kāi)展“送平安”活動(dòng)志愿服務(wù)，通過(guò)板報、上門(mén)入戶(hù)等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識，勸導不文明燃放行為，進(jìn)一步提高居民公共安全意識。
通過(guò)形式多樣群眾性節慶文化活動(dòng)，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營(yíng)造了社區節日的氛圍，使社區在紅紅火火、歡歌笑語(yǔ)、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇17
市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節、元宵節期間深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》壇文委xx號文，全市各機關(guān)、企事業(yè)單位、社區、村鎮結合實(shí)際，開(kāi)展了豐富的節慶活動(dòng)，總結如下：
1、民俗活動(dòng)迎新春。春節期間，xx鎮xx村舉行了誕辰xx周年祭祀活動(dòng)，弘揚傳承xx鎮民俗文化，活動(dòng)內容有出巡、祭拜、展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會(huì )等，為村民營(yíng)造了歡樂(lè )喜慶的節日氛圍。開(kāi)發(fā)區xx村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華，吸引了周邊村民的觀(guān)賞。
2、xx鎮在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、xx鎮老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在xx鎮社區教育中心舉行，錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了儒林鎮老人老有所樂(lè )、熱愛(ài)生活的`精神風(fēng)貌。全市的錫劇團十多個(gè)文藝團隊為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統戲劇。
文藝匯演慶元宵。元宵節期間，市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場(chǎng)舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出，有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》，市空竹協(xié)會(huì )帶來(lái)的《金狗跳》等精彩節目，整臺演出精彩紛呈，豐富了群眾節日喜慶氛圍。xx鎮等社區開(kāi)展了元宵猜燈謎會(huì )，她們精選了字謎、成語(yǔ)謎、地名謎等多種謎面形式，吸引了眾多老人、小孩參與，活動(dòng)增進(jìn)了社區學(xué)生之間的交流、普及了文化知識。
我們的節日元宵節活動(dòng)總結 篇18
“正月十五鬧元宵，湯圓花燈燈謎紅”。元宵節吃湯圓、猜燈謎、做燈籠等都是我國特有的傳統習俗。為了繼承和弘揚傳統文化，給業(yè)主們帶來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)喜氣洋洋的元宵佳節，xx物業(yè)旗下小區、大廈在正月十五元宵節這天舉辦了有傳統特色的民俗活動(dòng)。x月x日，也正是雷鋒日，xx埠御景苑、文景苑等小區也同時(shí)開(kāi)展了學(xué)雷鋒惠民服務(wù)，發(fā)揚雷鋒精神，便民業(yè)主。
一、陽(yáng)光海岸披上節日盛裝業(yè)主猜謎共度佳節
俗話(huà)說(shuō)，瑞雪兆豐年。元宵節意外地迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪，給這個(gè)傳統節日帶來(lái)了片片浪漫與驚喜。3月5日下午，金色海岸元宵燈會(huì )活動(dòng)在鉑金會(huì )所大堂拉開(kāi)帷幕。
傳統舞獅是民間文化的精髓之一，深受金色海岸業(yè)主們的喜愛(ài)，敬業(yè)的舞獅隊員們熱情高漲，冒著(zhù)雨夾雪，為業(yè)主們帶來(lái)了精彩的表演，給金色海岸帶來(lái)了喜慶。
猜燈謎是元宵節經(jīng)典節目，燈謎區一個(gè)個(gè)紅色的迷你燈籠下掛滿(mǎn)了物業(yè)服務(wù)中心準備的xx多條燈謎，這個(gè)數字表明了業(yè)主們猜謎的激情，猜燈謎的業(yè)主們，一個(gè)個(gè)是志在必得，因為吸引大家的是積分兌獎，拿到自己想要的獎品是一種滿(mǎn)足感和幸福感。
吃湯圓是過(guò)元宵節的傳統，當一碗碗熱氣騰騰剛出鍋的湯圓被送到業(yè)主們手里，大伙兒誰(shuí)也抵抗不住這甜蜜蜜的湯圓的誘惑。
現場(chǎng)制作棉花糖是這次活動(dòng)里最吸引小業(yè)主們的項目，他們的小眼睛好奇地看著(zhù)師傅是如何把棉花糖做出來(lái)的，老外們也紛紛拿出手機記錄這一瞬間，大家都覺(jué)得入口即化的棉花糖好神奇。
金色海岸物業(yè)服務(wù)中心希望通過(guò)此次活動(dòng)能讓業(yè)主們了解中華民族傳統節日的風(fēng)俗習慣，豐富業(yè)主們的傳統文化生活，增進(jìn)業(yè)主們之間的感情，也讓小區的老外們感受到正宗的中國傳統文化氣息。富貴花開(kāi)年年紅，喜氣洋洋過(guò)新年。當日下午，陽(yáng)光海岸會(huì )所披著(zhù)節日的盛裝，笑語(yǔ)喧嘩，業(yè)主們猜謎、吃湯圓歡聚一堂共度元宵佳節。
二、茶藝表演一派藝術(shù)氣氛
3月5日早上吉時(shí)9：58分伴隨著(zhù)飛舞的雪花與一陣陣激昂的鑼鼓聲，城市之星“20xx年喜氣洋洋鬧元宵”拉開(kāi)了序幕。一對色彩艷麗、形態(tài)逼真的金龍隨著(zhù)龍珠上下翻騰，時(shí)而“盤(pán)龍昂首”、時(shí)而“入海破浪”，交相呼應，大顯風(fēng)采。鏗鏘的`鑼鼓打起來(lái)，歡樂(lè )的節拍動(dòng)起來(lái)，園區一片歡騰景象。
下午14點(diǎn)會(huì )所燈謎現場(chǎng)張燈結彩，喜氣洋洋，懸掛著(zhù)的燈謎吸引了眾多業(yè)主和孩子前來(lái)參加，大家一起開(kāi)動(dòng)腦筋，小小的燈謎讓鄰里間的距離變得更近了，兌獎處前排起了長(cháng)龍，拿到獎品的業(yè)主無(wú)不喜笑顏開(kāi)。
此次活動(dòng)設置了舞龍燈、猜燈謎、品元宵、做燈籠、花藝制作、茶藝表演等。參與現場(chǎng)活動(dòng)的業(yè)主人數達到了200多人，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈。
三、為“濃情元宵，難忘今宵”出力
在金色家園開(kāi)展的“濃情元宵，難忘今宵”活動(dòng)，業(yè)戶(hù)們體驗了一道道歡樂(lè )的元宵“大餐”。
一大清早，服務(wù)中心的工作人員早早地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)始布置。小朋友們組成雛鷹假日小隊作為志愿者，有的做燈籠，有的打汽球，有的懸掛燈籠……原定需要布置半天的場(chǎng)景，一個(gè)多小時(shí)就提前完工了，xx個(gè)紅燈籠和謎語(yǔ)全部懸掛到位。
下午2點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間未到，猜燈謎的業(yè)主就紛至沓來(lái)，一起猜謎是智慧大爆發(fā)。游園活動(dòng)還有一項有趣的活動(dòng)，那就是“摸�！�。新春“摸�！笔敲耖g的傳統活動(dòng)，金色家園物業(yè)員工希望業(yè)主們都能把福氣帶回家�；顒�(dòng)場(chǎng)地上不時(shí)地冒出“據說(shuō)摸福增福氣，哈哈我摸我摸，使勁摸，大家摸摸福，個(gè)個(gè)都有福氣�！�
元宵節，猜燈謎、送湯圓、摸福都必不可少，DIY一個(gè)動(dòng)物造型的燈籠是不是更有氣氛呢?在雛鷹假日小隊同學(xué)的指導下，小朋友們趣味燈籠手工制作玩得不亦樂(lè )乎，玩出了自我的創(chuàng )意設計。
四、新城時(shí)代廣場(chǎng)新城市廣場(chǎng)大廈白領(lǐng)感受元宵溫暖
元宵節的香味兒已彌散在空中，新城時(shí)代廣場(chǎng)服務(wù)中心精心為大家準備了一場(chǎng)歡樂(lè )元宵節的大型社區活動(dòng)，活動(dòng)現場(chǎng)物業(yè)員工準備了煮湯圓，猜燈謎，制作燈籠的活動(dòng)內容，近200人參加本次活動(dòng)�；顒�(dòng)中讓家長(cháng)和孩子們一起動(dòng)手，制作一個(gè)屬于自己的燈籠，這是一件非常有意義的事情。
同樣作為大廈，新城市廣場(chǎng)的元宵喜樂(lè )會(huì )，元宵猜燈謎和吃湯圓，人氣爆棚。有一位白領(lǐng)吃著(zhù)湯圓表示，物業(yè)很溫暖。
萬(wàn)家星城元宵猜謎獎品體現物業(yè)服務(wù)特色
杭州的正月十五，雪花飄在園區高高上掛的燈籠上，元宵多了一層白色浪漫。城北的大型小區萬(wàn)家星城一二三期物業(yè)給業(yè)主們精心準備了元宵燈謎會(huì )，寒冷的天氣并沒(méi)有減弱大家對這個(gè)傳統佳節的期許，開(kāi)動(dòng)腦筋猜燈謎，再來(lái)上一碗熱乎乎的麻心湯圓，暖在身上，甜在心里，預示著(zhù)團圓美滿(mǎn)。在萬(wàn)家星城三期，燈謎獎品有物業(yè)特色服務(wù)的洗車(chē)、家政、送水抵用券，拿到獎品的業(yè)主十分歡喜。
五、曙光之城業(yè)主從外地趕來(lái)參加燈謎會(huì )
正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始。天晚上6點(diǎn)，根據中國民間的習俗和傳統，金色黎明一期物業(yè)員工在27幢地下室掛滿(mǎn)了燈籠，處處張燈結彩，迎接業(yè)戶(hù)們前來(lái)參與活動(dòng)。業(yè)戶(hù)們一起喜猜燈謎，共吃湯圓，同慶佳節，其樂(lè )融融。
曙光之城很多未入住的業(yè)主都從外地趕來(lái)參加猜燈謎活動(dòng)，業(yè)主們與物業(yè)交流說(shuō)：“多一些好活動(dòng)，感覺(jué)真的蠻好的�！被顒�(dòng)中，物業(yè)管家得知有業(yè)主邀請自己的同學(xué)與老師來(lái)參加小區燈謎會(huì )，特意特作了歡迎詞在現場(chǎng)視頻上播放，為活動(dòng)增添友好氣氛。
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