有關(guān)主題教育活動(dòng)總結模板匯總10篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家收集的主題教育活動(dòng)總結10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主題教育活動(dòng)總結 篇1
當前，全國范圍內的霧霾天氣頻發(fā)，大氣污染形勢異常嚴峻，環(huán)境問(wèn)題日益突出，嚴重影響了我們的生存條件。在新的世紀里，我們渴望蔚藍色的星球，潔凈的空氣。根據館陶縣大氣污染綜合整治攻堅行動(dòng)的工作部署，依據縣教育局的工作安排，我校開(kāi)展了大氣污染綜合整治主題教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次的主題教育活動(dòng)，使全校師生充分認識到當前大氣污染的嚴峻形勢及對我們的生存產(chǎn)生的嚴重危害，提高廣大師生的健康意識和環(huán)保意識，從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，自覺(jué)倡導文明、低碳、節約、綠色的生活方式，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設健康美麗環(huán)保的校園貢獻自己的力量。同時(shí)，將這種環(huán)保意識以及綠色健康的生活方式傳遞到自己的家人、朋友中，使他們也積極地參與到整治大氣污染的行動(dòng)中來(lái)，為營(yíng)造清新的大氣而共同努力。
二、成立房寨中學(xué)大氣污染綜合整治主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月24日至10月25日
四、活動(dòng)內容：
依據縣教育局的工作安排，依據我校實(shí)際，我校開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。即：發(fā)放一張明白紙，印發(fā)一張倡議書(shū)，舉行一次環(huán)保簽名活動(dòng)，上一節環(huán)保知識課，舉辦一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
另外，我校還利用自身優(yōu)勢，充分利用板報櫥窗、校園廣播、班會(huì )隊會(huì )等形式開(kāi)展了具有我校特色的主題教育活動(dòng)。
通過(guò)一系列的大氣污染綜合整治主題教育活動(dòng)，首先使我校的全體師生認識到當前我們所面臨的大氣污染的嚴峻形勢，以及對我們賴(lài)以生存的家園地球及我們自身的生活所造成的嚴重危害。意識到保護環(huán)境，整治大氣污染和我們的生活息息相關(guān)，任何人都不可能袖手旁觀(guān)，而是需要我們大家的共同努力，從我做起、從點(diǎn)滴做起、從現在做起、才能取得好的.效果。
其次，通過(guò)一封倡議書(shū)及環(huán)保主題簽名活動(dòng)，使每位師生都明確了自己應該為良好的校園環(huán)境、地球的環(huán)境做些什么。環(huán)境保護不在是簡(jiǎn)單的口號，而是具體到了生活和學(xué)習中的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。每位同學(xué)都意識到，作為一位中學(xué)生，不亂丟垃圾、厲行節約、不損害花草就是自己為環(huán)境保館陶縣房寨中學(xué)護進(jìn)了自己的微薄之力。做為一位教師，都認識到了自己少吸一根煙、少開(kāi)一天車(chē)都是對大氣環(huán)境的貢獻。
通過(guò)本次的主題教育活動(dòng)，不僅在校園內形成了保護生活環(huán)境、整治大氣污染的濃厚氛圍。同時(shí)，通過(guò)引發(fā)明白紙，廣大師生將這種積極、環(huán)保、綠色的生活方式傳遞到了自己的家庭，通過(guò)自己的家人傳遞到了整個(gè)社會(huì )，對我們的大氣污染整治活動(dòng)有著(zhù)十分積極地作用。
五、不足之處
保護環(huán)境、整治大氣污染是一項長(cháng)期的艱巨的任務(wù)，廣大師生保護環(huán)境的意識以健康環(huán)保的生活方式的養成時(shí)間的培養，對于這方面的工作我們還有欠缺之處。
對于亂丟垃圾、浪費資源、不注意環(huán)境衛生的學(xué)生要進(jìn)行批評教育；對于校園中涌現出來(lái)的保護環(huán)境的小衛士要進(jìn)行鼓勵。這方面的相關(guān)工作我校做的還不夠好。
根據本次大氣污染綜合整治主題教育活動(dòng)的經(jīng)驗。今后，我校將對環(huán)境保護工作形成長(cháng)效機制，扎實(shí)的開(kāi)展環(huán)境保護工作。
主題教育活動(dòng)總結 篇2
近年來(lái)，漢中市圍繞青春期性生理教育、性心理教育、性道德規范教育、性法制倫理教育、性審美教育、預防性疾病傳播，特別是關(guān)于預防艾滋病的宣傳，以及遠離毒品、珍惜生命等方面的教育，并針對初中生和高中生的不同生理、心理特點(diǎn)，在全市216所中學(xué)、18.7萬(wàn)名中學(xué)生中深入開(kāi)展“青春期健康教育知識”進(jìn)校園活動(dòng)，有效地幫助青少年健康成長(cháng)。目前，學(xué)生早戀現象少了，用心學(xué)習的人多了;懂得自我保護的同學(xué)多了，無(wú)知的少男少女少了;樂(lè )觀(guān)向上的同學(xué)多了，消極無(wú)為的少了;積極進(jìn)取的同學(xué)多了，沉迷網(wǎng)吧的現象少了。
一是工作機制到位。堅持“政府主導、部門(mén)合作、社會(huì )協(xié)同、學(xué)校(單位)負責、青少年參與”的工作機制，成立了漢中市青春健康教育領(lǐng)導小組，整合各相關(guān)部門(mén)的職能資源優(yōu)勢，齊抓共管，綜合服務(wù)，扎實(shí)做好青少年的青春期教育工作。
二是保障措施到位。各縣區、各學(xué)校結合實(shí)際，在制定年初德育工作年報時(shí)，把這項工作納入其中并制定了《青春健康教育活動(dòng)方案》，明確了青春健康教育的目標人群、活動(dòng)內容、實(shí)施步驟、經(jīng)費保障及相關(guān)要求;并在16所省級示范高中率先配備科普知識設備、軟件，為青春期健康教育提供了活動(dòng)場(chǎng)所。
三是教育方式到位。廣泛深入開(kāi)展青春期健康教育活動(dòng)，加強青少年學(xué)生性與生殖健康教育，提高他們性生理、性心理與生殖健康知識水平，引導青少年學(xué)生以正確的態(tài)度、科學(xué)的方法，解決成長(cháng)過(guò)程中性與生殖健康問(wèn)題的'困惑，增強他們的自我保護能力，幫助他們順利地渡過(guò)青春期;編寫(xiě)青春健康教育校本課程，為青少年提供科學(xué)的青春健康知識和珍愛(ài)生命教育，幫助他們正確處理好青春期發(fā)生的各種變化，學(xué)會(huì )應對各種挫折，順利地渡過(guò)青春期，為以后的健康人生做好充分準備;辦好每期教育簡(jiǎn)報或校報。根據知識性、實(shí)用性、趣味性相結合的原則，以普及心理和生理健康等知識為主，深受學(xué)生們的喜歡。落實(shí)學(xué)校布置的班級青春健康教育宣傳的各項工作，收集、發(fā)放、保管有關(guān)宣傳材料，主動(dòng)參與班級青春健康教育宣傳;依托宣傳陣地開(kāi)展主題教育。播放青春期教育電影及專(zhuān)題片，利用校園廣播系統進(jìn)行專(zhuān)題輔導。利用國旗下講話(huà)進(jìn)行有針對性的教育，在學(xué)校網(wǎng)站和心理咨詢(xún)網(wǎng)站上傳相關(guān)知識。通過(guò)這一系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生增強自我調節、自我控制意識和自我保護能力。舉行學(xué)生辯論大賽，以“相處容易相愛(ài)難”和“相愛(ài)容易相處難”為主題，通過(guò)辯論使學(xué)生正確認識自我，正確對待異性交往，引導中學(xué)生形成良好的異性交往心態(tài);開(kāi)展主題文藝宣傳教育。以關(guān)愛(ài)女孩、青春期心理、生理衛生保健、艾滋病預防知識、心理健康等為內容，通過(guò)論文、小品、相聲、謎語(yǔ)等形式進(jìn)行創(chuàng )作，提高教育實(shí)效。開(kāi)展編演小品比賽，小品涉及的題材比較廣，有關(guān)于早戀危害的，如城固縣第一中學(xué)《誰(shuí)動(dòng)了我的幸�！�;有關(guān)于正確對待考試焦慮的，如漢中中學(xué)《求診》;有關(guān)于正確對待異性交往的，如漢中市第四中學(xué)《唐伯虎點(diǎn)秋香》;有關(guān)于家教的，如洋縣中學(xué)《找家教》等，這些小品都由學(xué)生自己創(chuàng )作，自己登臺演出，取得很好效果;創(chuàng )建心理咨詢(xún)室，安排老師值班，每周一至周五的及晚自修時(shí)間對學(xué)生開(kāi)放，開(kāi)展個(gè)別咨詢(xún)和輔導;設立心理咨詢(xún)信箱，開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)、漢中家庭教育心理咨詢(xún)熱線(xiàn)、心理QQ在線(xiàn)和心理測驗綠色通道，全方位、多渠道滿(mǎn)足學(xué)生的需求，為學(xué)生搭建良好的溝通橋梁,改變過(guò)去單向的教育方式，轉為雙向的教育手段。
四是凝聚合力到位。通過(guò)開(kāi)展家庭教育、課題研究、主題班會(huì )、協(xié)會(huì )網(wǎng)絡(luò )宣傳等，與時(shí)俱進(jìn)，形成合力。全市1655所家長(cháng)學(xué)校有針對性的對家長(cháng)進(jìn)行指導，定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，分發(fā)告家長(cháng)一封信及通訊聯(lián)絡(luò )等多種途徑，加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，幫助家長(cháng)了解和掌握青春健康教育的方法，使家長(cháng)主動(dòng)關(guān)心子女的身心健康，配合學(xué)�？茖W(xué)引導、教育子女健康成長(cháng);市縣區教育、婦聯(lián)共同開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”家庭教育講座，邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題輔導;積極開(kāi)展課題研究，將青春健康教育與理論研究有機結合起來(lái)。這些課題，有教育部規劃課題《正確對待異性交往，拒絕早戀》、《中學(xué)生考試焦慮研究》、漢中市教育學(xué)會(huì )學(xué)課題《感恩教育在農村中學(xué)品德教育中的作用研究》。課題研究由校長(cháng)親自負責，由德育教師、心理教師、生物教師、醫務(wù)教師、班主任等，組成相對穩定的研究隊伍，后來(lái)又逐漸輻射到全校各學(xué)科的教師;班主任針對不同年級的學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )課。適時(shí)舉行青春健康教育主題班會(huì )設計比賽，評選出優(yōu)秀的主題班會(huì )設計方案，注重生活技能培訓;充分發(fā)揮協(xié)會(huì )的宣傳網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，及時(shí)提供相關(guān)的教學(xué)資料和教學(xué)服務(wù)，將青少年生殖健康知識教育，融入婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家、人口文化進(jìn)校園和生育關(guān)懷等活動(dòng)中，不斷加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。定期組織協(xié)會(huì )志愿者深入學(xué)校，提供宣傳、咨詢(xún)和援助服務(wù)。
主題教育活動(dòng)總結 篇3
老舍說(shuō)，我之能長(cháng)大成人，是母親的血汗灌養的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的。世上有千種萬(wàn)種歌頌母親的文章，我們幼兒園為了讓更多的孩子感受愛(ài)，體驗愛(ài)，分享愛(ài)。借助婦女節這個(gè)特殊的日子舉行“我愛(ài)媽媽”主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請部分家長(cháng)參加，一起體驗溫情時(shí)刻。
活動(dòng)分為兩大部分。第一部分“愛(ài)媽媽”；教師首先向小朋友們介紹“三八”節的'由來(lái)，接著(zhù)通過(guò)親手制作郁金花送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)尯⒆觽儚男○B成關(guān)愛(ài)媽媽的良好品質(zhì)；瞧，各式各樣的郁金花仿佛散發(fā)出清新?lián)浔堑南阄�，讓在�?chǎng)的媽媽們一直嘴角上揚、笑容滿(mǎn)面。在這充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的氛圍中，有的孩子抱住媽媽?zhuān)谄鹉_尖，輕輕的親吻，有的大聲說(shuō)道：“媽媽您辛苦了”，有的給媽媽一個(gè)大大的擁抱，有點(diǎn)捶捶背、捏捏肩等。第二部分“大聲說(shuō)出愛(ài)”，家長(cháng)代表為孩子們講述的《我也愛(ài)你》繪本故事，表達了所有父母對孩子無(wú)微不至的愛(ài)，同時(shí)將活動(dòng)推向高潮。最后活動(dòng)在親子優(yōu)美的歌舞中結束。
當然，在這個(gè)活動(dòng)中讓我不僅僅感受到了母子之間濃濃的愛(ài)意，同樣有一組小朋友讓我感受到他們愛(ài)意的幼苗在萌發(fā)。一個(gè)小朋友在制作郁金花的時(shí)候，手的精細度稍微有些弱、動(dòng)手能力差。他說(shuō)：“我不會(huì )弄�！本驮谶@時(shí)，我在一邊觀(guān)看，并未去插手，因為他對面有一位小女孩聽(tīng)到了，細聲細語(yǔ)說(shuō)道：“我來(lái)幫你吧”。他們之間的互幫互助，讓那個(gè)小男孩不僅有了同伴之助的幸福，同時(shí)擁有了作品成功的喜悅感。
愛(ài)是一個(gè)永久的話(huà)題，雖然本次活動(dòng)結束了，但是我們對孩子的愛(ài)會(huì )一直延續下去，希望孩子們能茁壯成長(cháng)，就像郁金花一樣，把香味傳遞給身邊的每一個(gè)人。
主題教育活動(dòng)總結 篇4
一是精心組織，積極營(yíng)造濃厚教育氛圍。學(xué)校主要領(lǐng)導高度重視，召開(kāi)校委會(huì )專(zhuān)題會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，制定活動(dòng)方案，要求各班級召開(kāi)主題班會(huì )，讓學(xué)生領(lǐng)悟端午節所蘊含愛(ài)國主義道德內含，突出愛(ài)國主義教育和文明禮儀教育，增強學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。利用電子屏幕滾動(dòng)播放慶祝端午節的字幕，營(yíng)造節日的良好氛圍。
二是學(xué)校利用國旗下講話(huà)廣泛宣傳端午節相關(guān)知識。讓全體學(xué)生知曉端午節的由來(lái)、習俗，感受中華民族傳統節日折射出的.濃郁文化氣息，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義熱情；國旗下講話(huà)后組織學(xué)生進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國、文明向上、努力學(xué)習”宣誓活動(dòng)。
三是開(kāi)展端午節手抄報比賽。讓學(xué)生上網(wǎng)搜索有關(guān)端午節的詩(shī)歌，紀念?lèi)?ài)國主義詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力。布置學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的制作方法，自己動(dòng)手制作粽子，感受民俗文化，感恩父母的養育之情，讓學(xué)生認同傳統節日，增強喜愛(ài)傳統節日情感。
四是開(kāi)展衛生大掃除比賽。古人把端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，免災去病，端午節成了全民防疫祛病節，學(xué)校結合預防傳染病工作實(shí)際，宣傳健康防疫知識，總務(wù)處組織各班開(kāi)展衛生清潔比賽，凈化了校園環(huán)境。
主題教育活動(dòng)總結 篇5
我校根據教育教育局關(guān)于陽(yáng)光假期、快樂(lè )成長(cháng)主題教育活動(dòng)的要求認真落實(shí)，在收到活動(dòng)通知，我校根據實(shí)際情況制定了相關(guān)的活動(dòng)方案和系列活動(dòng)材料。據陽(yáng)光假期”活動(dòng)一覽表要求，我校逐一落實(shí)工作內容，細化工作分工、責任，成立了以舒展校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，以唐明為組長(cháng)的活動(dòng)實(shí)施小組，準備印制了高石初中“快樂(lè )假期，快樂(lè )成長(cháng)”主題教育活動(dòng)完成情況登記表，并發(fā)給每一個(gè)小學(xué)生。并根據實(shí)際情況，安排所有學(xué)生參加活動(dòng)。
本次活動(dòng)分成兩個(gè)部分：第一部分為知識類(lèi)作業(yè)。
綜合性作業(yè)是根據“陽(yáng)光假期，快樂(lè )成長(cháng)”主題教育活動(dòng)的要求，將課堂作業(yè)精簡(jiǎn)為〈〈輕松寒假〉〉一本作業(yè)，這樣讓學(xué)生在活動(dòng)中暨復習了課堂知識，又不使學(xué)生過(guò)于疲勞的應付成堆的作業(yè)，給快樂(lè )假期提供充足的時(shí)間，使他
們能充分的感受到快樂(lè )的假期。第二部分為實(shí)踐活動(dòng)部分。
這一部分是學(xué)校根據學(xué)生的實(shí)際情況，安排的一系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這包括讀書(shū)活動(dòng)單元、運動(dòng)鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個(gè)部分，為學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展我校進(jìn)行了細仔的準備。
一、將所有教師的電話(huà)號碼公開(kāi)給學(xué)生，讓他們有什么問(wèn)題能及時(shí)與老師取得聯(lián)系和幫助。
二、對班主任進(jìn)行要求，要隨時(shí)了解學(xué)生在假期的情況，并隨時(shí)給學(xué)生進(jìn)行指導。
三、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站，公開(kāi)活動(dòng)過(guò)程的要求形成聯(lián)系平臺。
四、開(kāi)放學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)，使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。
五、聯(lián)系鄉政府和敬老院，對學(xué)生在假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行幫助。在假期活動(dòng)中，學(xué)生將實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)過(guò)程記錄、心得體育、讀書(shū)筆記、實(shí)物、制作作品、家長(cháng)反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對活動(dòng)的.先進(jìn)事跡進(jìn)行總結和表彰，使本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)本次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，我校陽(yáng)光假期活動(dòng)取得了良好的效果，學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng )新能力得到提高。在陽(yáng)光假期中，學(xué)校以成立假日科技小分隊、開(kāi)辟假日科技活動(dòng)基地等各種形式開(kāi)展了系列科技創(chuàng )新活動(dòng)，培養了孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng )新能力。培養了學(xué)生的責任心與愛(ài)心�！瓣P(guān)愛(ài)他人，關(guān)注社會(huì )”是貫穿“陽(yáng)光假期”工作方案的德育理念。在“在家做個(gè)好孩子，學(xué)會(huì )
關(guān)愛(ài)父母”
思想的指導下，陽(yáng)光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長(cháng)們覺(jué)得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。學(xué)生實(shí)踐能力得到提高。孩子們通過(guò)在社區的實(shí)踐活動(dòng)中、在商場(chǎng)、餐廳等服務(wù)崗位的體驗、在擔任社區負責人的角色嘗試中，真正的融入了社區、了解社會(huì )。學(xué)生認識社會(huì )的能力得到了提高�！瓣�(yáng)光假期”的活動(dòng)中有一些主題生動(dòng)、鮮明，內容新穎，符合兒童特征，強調實(shí)踐、體驗為主的亮點(diǎn)活動(dòng)頻頻閃現，孩子們在活動(dòng)中近距離地接觸社會(huì )、了解社會(huì )，表現出了高度的社會(huì )責任感。為課改中學(xué)生評價(jià)多元化提供了新思路。通過(guò)“陽(yáng)光假期”活動(dòng)的開(kāi)展，部分學(xué)校在學(xué)生評價(jià)機制改革方面進(jìn)行了新的嘗試，為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評價(jià)多元化的新思路。
主題教育活動(dòng)總結 篇6
為貫徹落實(shí)《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，深入推進(jìn)《興義市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》文件精神要求，結合《興義市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《坪東辦20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》精神要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園保教工作，家庭育兒教育等有關(guān)知識，努力做讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。幼兒園宣傳月工作開(kāi)展情況匯報如下：
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范，確保宣傳實(shí)效。
(1)、5月20日，組織全園教職工會(huì )議，學(xué)習興義市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》《興義市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《坪東辦20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，進(jìn)一步學(xué)習國家相關(guān)政策文件，明確宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。
(2)、5月20日成立宣傳月領(lǐng)導小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
(3)、5月25日上午，全辦公民辦21個(gè)幼兒園、教學(xué)點(diǎn)100余名幼兒教師參加了由坪東中心幼兒園園長(cháng)徐燁組織的《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》專(zhuān)題培訓，大家認真聽(tīng)講并作了筆記，在培訓后撰寫(xiě)了培訓學(xué)習心得。
(4)、5月30日，我園舉辦了以"放飛中國夢(mèng)，家園同歡樂(lè ) "為主題的慶"六一"親子活動(dòng)，全園700余名幼兒與他們的爸爸媽媽一起，在幼兒園渡過(guò)了一 快樂(lè )、祥和的"六一"兒童節。幼兒園同進(jìn)并利用六一系列活動(dòng)，在轄區范圍內面向社區開(kāi)展宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規范辦園的行為。
(5)、6月9日，開(kāi)展全園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的`教學(xué)環(huán)境，改變傳統教學(xué)模式，寓教于樂(lè )，為學(xué)前教育發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活，健康成長(cháng)。 當天發(fā)放宣傳資料《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》家長(cháng)宣傳冊幾百份。并通過(guò)海報、宣傳冊、掛圖等形式普及宣傳早期教育活動(dòng)。
(6)、6月以來(lái)，分別召開(kāi)了4次全園家長(cháng)會(huì )，并分別對家長(cháng)進(jìn)行4次《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》專(zhuān)題培訓，全方位地向家長(cháng)深入宣傳規范辦園、科學(xué)保教的理念;并分發(fā)致每位家長(cháng)一封信，宣傳規范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。
4、在宣傳月活動(dòng)期間，共發(fā)表宣傳新聞2篇，簡(jiǎn)報4篇，舉辦教師、保育員專(zhuān)題培訓4期，舉辦家長(cháng)專(zhuān)題培訓4期，大型宣傳活動(dòng)2次。幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向家長(cháng)及社會(huì )群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識，有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度，理解和運用《指南》各領(lǐng)域的目標及要求，把握蘊含其中的教育契機，注重各領(lǐng)域和目標之間的相互滲透和整合，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展，更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調發(fā)展。同時(shí)讓家長(cháng)的教育觀(guān)念有了很大的改變，對幼兒的教育能力也得到了提升，還幫助家長(cháng)釋疑了家庭教育中存在的一些困惑，認識到在3-6歲這階段最重要的不是學(xué)知識，而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力、生活習慣等等。希望通過(guò)家園聯(lián)手，讓孩子真正快樂(lè )地度過(guò)人生唯一的童年期。
主題教育活動(dòng)總結 篇7
一、組織活動(dòng)經(jīng)驗不足
本次護士節是醫務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗，組織過(guò)程中出現了分工模糊，職責不明的問(wèn)題。雖然為了能夠研究周全，醫務(wù)部專(zhuān)門(mén)組織開(kāi)會(huì )，討論確定了活動(dòng)計劃并進(jìn)行了分工，且在組織過(guò)程的不一樣階段及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，職責沒(méi)落實(shí)到人，使這部分工作沒(méi)有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫務(wù)部的工作量，醫務(wù)部忙于處理細節小事，以致對工作的整體情景把握不好。
二、對領(lǐng)導的要求沒(méi)有深入理解
院領(lǐng)導指示要經(jīng)過(guò)知識競賽這種形式，激勵醫護人員的學(xué)習熱情，促進(jìn)大家學(xué)習業(yè)務(wù)知識，到達提高我院醫護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的'。但醫務(wù)部在組織題目的過(guò)程中，過(guò)于研究活動(dòng)的娛樂(lè )性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調整，保證了競賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量
在確定獎品的問(wèn)題上，雖然也征求了部分護士的意見(jiàn)，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒(méi)有與各科室護士長(cháng)共同討論確定獎品，而是在醫務(wù)部范圍內確定了獎品。在準備搶答器的問(wèn)題上，醫務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢(xún)問(wèn)，得知不好找后，在組織開(kāi)會(huì )時(shí)只是通報了詢(xún)問(wèn)結果，沒(méi)有征求開(kāi)會(huì )人員的意見(jiàn)，便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處，醫務(wù)部會(huì )在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織本事、協(xié)調本事，為今后開(kāi)展工作打好基礎。
主題教育活動(dòng)總結 篇8
20xx年6月6日，是第xx個(gè)全國“愛(ài)眼日”此次衛生日的活動(dòng)主題是“呵護眼睛，從小做起”，**市衛生局從6月初積極組織各醫療衛生單位開(kāi)展的全國愛(ài)眼日的宣傳活動(dòng)。
市屬醫院在醫院門(mén)口設立義診咨詢(xún)臺，在醫院顯眼位置懸掛“全國愛(ài)眼日”宣傳橫幅，印制預防糖尿病致盲的宣傳資料免費向居民發(fā)放；充分利用院內現有的健康教育宣傳專(zhuān)欄、黑板報等宣傳資源。
**市的各個(gè)鄉鎮衛生院和社區服務(wù)中心積極開(kāi)展全國愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)，懸掛宣傳橫幅，制作宣傳版面及宣傳資料，及時(shí)更新轄區內的.宣傳板報內容，設立義診咨詢(xún)宣傳臺，大力宣傳預防糖尿病致盲的知識。此次全國愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)，11個(gè)鄉鎮衛生院、市直5個(gè)醫療衛生單位、4個(gè)社區衛生服務(wù)中心共出動(dòng)醫務(wù)人員78人，設立義診咨詢(xún)臺20處，出動(dòng)車(chē)輛19臺次，義診咨詢(xún)人數2600人，懸掛宣傳橫幅20條，展出宣傳版面42塊，利用電子屏上24小時(shí)滾動(dòng)播出相關(guān)知識的宣傳內容，制作發(fā)放宣傳資料8380份，發(fā)放健康教育處方500份，發(fā)放健康教育支持性工具150份，投入資金4500 元，開(kāi)展以“預防糖尿病致盲”為內容的健康知識講座17場(chǎng)，聽(tīng)課人數達2637人次。
主題教育活動(dòng)總結 篇9
根據學(xué)�！蛾P(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展師德師風(fēng)建設主題教育月活動(dòng)的通知》安排，我院積極響應號召，認真部署各項活動(dòng)，在全體教師、學(xué)生中廣發(fā)宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使師德師風(fēng)建設取得良好的效果。
12月16日下午，信息工程學(xué)院召開(kāi)大會(huì )，開(kāi)展對專(zhuān)業(yè)教師的授課錄像學(xué)習觀(guān)摩活動(dòng)，對開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員，號召各位教師進(jìn)一步提高教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)對授課錄像的觀(guān)摩與交流，各位專(zhuān)業(yè)老師對自己授課時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)有了更加深刻的認識，同時(shí)也借鑒了其他老師授課過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)，這對于提高教師的授課水平、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設起到了良好的推動(dòng)作用。
12月23日，為深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)，信息工程學(xué)院以教研室為單位，開(kāi)展師德師風(fēng)研討會(huì )。針對學(xué)校辦學(xué)規模不斷擴大，南北校區同時(shí)運作的新情況，積極開(kāi)展研究、討論，同時(shí)結合近期工作重點(diǎn)，切實(shí)抓好教師的職業(yè)道德建設，加強教學(xué)紀律建設。通過(guò)研討會(huì )，教師們普遍認為，只有倡導和諧上進(jìn)的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造適宜的育人環(huán)境，激勵全體教師熱愛(ài)高職教育事業(yè)，自覺(jué)修養思想道德和提升業(yè)務(wù)水平，才能適應學(xué)校規模擴張，才能不斷地提升學(xué)校的辦學(xué)內涵，支持學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊伍建設。
20xx年12月30日，信息工程學(xué)院在南校區階梯三教室舉行信息工程學(xué)院青年教師上課競賽。通過(guò)各教研室選拔推薦，王瑩瑩、房杉、邱文華、蘭小海、所輝、張永亮、劉建圻、李建波八名青年教師代表參加了比賽，信息工程學(xué)院全體教師出席了會(huì )議。
此次青年教師上課競賽，旨在提高教師的教學(xué)能力，營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化師資培養機制，引導教師更新教學(xué)理念、練好教學(xué)基本功、豐富教學(xué)經(jīng)驗，最終達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的`。參加競賽的青年教師表示，“講好二十分鐘的課有難度，但是更難的是在自己的職業(yè)生涯中講好每一堂課”，決心在以后的工作中進(jìn)一步加強自身修養，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，做一名合格的教師。
1月6日下午，信息工程學(xué)院在北校區開(kāi)展20xx級導師團隊活動(dòng)，各導師團隊通過(guò)多種形式開(kāi)展活動(dòng)。
計算機控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)組織近幾年在國家、省級技能競賽上獲獎的學(xué)生，到現場(chǎng)為20xx級學(xué)生介紹比賽心得，鼓勵新生努力提高專(zhuān)業(yè)技能水平；計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)的導師團隊活動(dòng)邀請了學(xué)校教育技術(shù)中心的蘇顯主任到場(chǎng)為學(xué)生做講座，介紹網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展的前沿知識以及在現實(shí)中的應用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣；軟件技術(shù)、電子技術(shù)等專(zhuān)業(yè)的導師團隊則通過(guò)了解學(xué)生在學(xué)習生活上遇到的難題，積極與學(xué)生共同探討專(zhuān)業(yè)學(xué)習、發(fā)展的方向。通過(guò)導師團隊活動(dòng)的舉行，使學(xué)生進(jìn)一步端正了學(xué)習態(tài)度，明確了學(xué)習方向；也使教師與學(xué)生的距離進(jìn)一步拉近，使導師團隊進(jìn)一步了解了學(xué)生的學(xué)習和生活情況，為更好的開(kāi)展人才培養工作提供了有利條件。
通過(guò)形式多樣，富有成效的師德師風(fēng)建設主題活動(dòng)的開(kāi)展，使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化，使全系教師對本職工作有了更明確的認識，對于他們自覺(jué)地加強道德修養和提升業(yè)務(wù)水平起到了很好的促進(jìn)作用。
主題教育活動(dòng)總結 篇10
為增強學(xué)生勤儉節約的意識，幫助學(xué)生養成節約的生活方式，結合20xx年10月16日“世界糧食日”宣傳主題，第八周起，西南模范中學(xué)“校園節糧周”主題活動(dòng)全面啟動(dòng)�；顒�(dòng)周期間，學(xué)校開(kāi)展了一系列以“愛(ài)糧節糧從我做起”為主題節糧教育、宣傳和參觀(guān)活動(dòng)。
每一粒米，都來(lái)之不易�！肮澕Z周”期間，學(xué)校政教處向全校進(jìn)行集中教育，希望全體西南模師生認識到節約是一種美德、一種品質(zhì)和一種責任；西南模人要齊心協(xié)力、以實(shí)際行動(dòng)，從自身做起、從點(diǎn)滴做起，讓節約糧食成為一種自覺(jué)。校大隊部同時(shí)向全校師生發(fā)出“從我做起，節約一粒糧”的倡議——積極倡導崇尚節儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念；做到不偏食、不挑食；做節約宣傳員；積極監督身邊的同學(xué)和朋友及時(shí)制止浪費現象。
各年級各班利用班會(huì )、隊會(huì )，由班主任向學(xué)生進(jìn)行以“一粒米的艱辛”為主題的專(zhuān)題教育，教導同學(xué)們認識一粒米從選種、育苗、插秧、施肥，到除草、除蟲(chóng)、收割、脫粒、碾米，再到儲藏、運輸、烹飪和上餐桌的一系列的步序，希望學(xué)子們珍惜糧食，尊重勞動(dòng)者，珍視農民的勞動(dòng)成果；同時(shí)明白珍惜糧食、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，浪費糧食就是在踐踏農人辛勤勞作的汗水。我們要從點(diǎn)滴做起，減少浪費，節約水電紙張……養成勤儉節約的習慣。
每一顆糧食，都維系著(zhù)生命。一直以來(lái)，學(xué)校倡導“光盤(pán)行動(dòng)”，號召全體師生在就餐時(shí)吃飽、吃好，但更要“愛(ài)惜糧食、杜絕浪費”，要盡量把飯菜吃干凈，全校師生樹(shù)立起了“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀(guān)念，并切實(shí)付諸于行動(dòng)！
在學(xué)校匯成校區高中部教學(xué)樓與匯成二村交接道路的圍墻上，布展了《一滴水之珍貴》、《一粒米的艱辛》和《一度電尤不易》的文化宣傳展板。后階段，學(xué)校將分批組織各年級參觀(guān)以上三組以節能為主題的宣傳展板，教育中學(xué)生充分認識珍惜水資源的迫切性、節約糧食資源重要性和合理利用電力資源的戰略意義。學(xué)校也將在高中年級結合“學(xué)農”等實(shí)踐活動(dòng)，幫助高中生體驗農耕之艱辛，鼓勵高中生發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的.優(yōu)良作風(fēng)，從細微處做起，珍惜糧食、珍視勞動(dòng)，養成節儉好習慣；同時(shí)在全校開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即節約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”，進(jìn)一步引導學(xué)生從身邊做起節約社會(huì )資源，培養良好品德。
西南模更將借助德育特色平臺“校園心語(yǔ)”，宣傳“愛(ài)惜糧食、珍視勞動(dòng)”的模范事例，表彰節糧勤儉的優(yōu)秀學(xué)子……引導全體西南模人以實(shí)際行動(dòng)做建設“節約型校園”的帶頭人，為建設文明、和諧的西南模做出應有的貢獻。
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