【精品】安全教育活動(dòng)總結合集十篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編整理的安全教育活動(dòng)總結10篇,歡迎閱讀與收藏。
安全教育活動(dòng)總結 篇1
安全工作是一切工作的基礎。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于在全市學(xué)校組織開(kāi)展20xx年“全國中小學(xué)生安全教育日”的活動(dòng)》的通知要求,我校高度重視,開(kāi)展了一系列以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng),增強了廣大師生的安全意識,提高了學(xué)生自我防范、自救自護的能力,形成“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍,F將活動(dòng)情況總結匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,狠抓活動(dòng)落實(shí)。
學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定計劃,同時(shí)配套完善了各項安全規章制度,各項活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗總結。完善了過(guò)程管理和檔案資料管理,總結了經(jīng)驗教訓,促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
二、精心組織,開(kāi)展各種活動(dòng)。
1、廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),利用黑板報、宣傳欄、標語(yǔ)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
2、3月31日(星期一),在全校的升旗儀式上,大隊輔導員向全體少先隊員發(fā)出了“迎人文奧運建和諧校園”的活動(dòng)倡議,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,大大增強了廣大師生的安全和自我保護意識。
3、4月1日下午各年級、各班以各種形式開(kāi)展以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的中隊活動(dòng),學(xué)習有關(guān)安全防范措施,宣傳用電安全,交通安全,飲食安全等方面的重要性及相關(guān)知識,做到了人人學(xué)安全,人人懂安全,人人講安全。讓和諧校園理念深入到每個(gè)學(xué)生心中。如一二年級開(kāi)展了“人人要安全”中隊活動(dòng);三四年級開(kāi)展了“做個(gè)遵守交通的小公民”主題中隊活動(dòng);五年級開(kāi)展了“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。
4、為了加強對師生的安全教育,提高師生的安全意識,4月2日下午,學(xué)校利用廣播在全校開(kāi)展安全知識講座。主要內容分別為火災的預防、乘車(chē)交通安全等方面的安全教育,使學(xué)生認識到增強安全意識,提高自我保護能力的重要性和迫切性。隨后進(jìn)行了四、五年級的安全知識競賽活動(dòng),使學(xué)生的安全意識更加深入化。
3月31日下午,安全領(lǐng)導小組對學(xué)校各種設施再次進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,集中檢查了各種體育設施、學(xué)校用電線(xiàn)路,用水、消防系統等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,確保了師生在校的安全。
三、貫穿主題,注重實(shí)效。
1、加強節假日及晚上校園的安全保衛工作。
加強值班制度,重點(diǎn)加強學(xué)校微機室、閱覽室、教室、辦公室等重要場(chǎng)所的防盜工作,及時(shí)檢查學(xué)校的防盜設施,做到防患于未然,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全
2、校門(mén)口設立了安全警示牌,放學(xué)路隊由班主任護送。少先大隊加大了對放學(xué)路隊的檢查力度,檢查結果將作為評定模范班級的依據。
3、加強門(mén)衛責任制度。外來(lái)人員嚴格實(shí)行簽字制度,不經(jīng)允許,不得進(jìn)入校園。
通過(guò)這次“安全教育日”活動(dòng),強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了法制觀(guān)念。今后,我校依然會(huì )把安全工作始終擺在各項工作的首位,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)繼續對師生進(jìn)行安全教育并及時(shí)排查隱患,為創(chuàng )建平安校園而努力。
安全教育活動(dòng)總結 篇2
為進(jìn)一步加強小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,根據文件精神,結合本校實(shí)際,在全校范圍內開(kāi)展加強交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng),現總結如下:
一、領(lǐng)導重視 加強小學(xué)生交通安全工作
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,具體分工負責組織實(shí)施。
2、學(xué)校把加強交通安全的宣傳教育活動(dòng)作為鞏固深化的延伸措施,作為構建和諧社會(huì )建設“平安校園”的實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好,并以此帶動(dòng)學(xué)生家長(cháng)乃至全社會(huì )關(guān)注和參與小學(xué)生交通安全工作,為保障下一代的健康成長(cháng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧創(chuàng )造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。
二、加強交通安全教育 提高小學(xué)生交通安全意識
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。這次,我們以小學(xué)生交通安全主題宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn),對學(xué)生開(kāi)展交通安全教育,特別是抓好路上上學(xué)、放學(xué)交通安全教育。
1、認真做好小學(xué)生交通安全主題宣傳教育工作。
學(xué)校以“安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路”養成教育為主題,在這期間,學(xué)校組織學(xué)習文件,對校內外易發(fā)交通事故、重點(diǎn)部位、學(xué)生交通安全意識等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展交通安全教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動(dòng)。
通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)校制作的交通安全專(zhuān)題教育PPT及專(zhuān)題教育片,利用班會(huì )、中隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開(kāi)展交通安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的預防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、交通安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周交通安全工作,強調安全事項。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴禁未滿(mǎn)12周歲學(xué)生騎自行車(chē),嚴禁滿(mǎn)12周歲學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。
三、加強交通安全自查 及時(shí)整改、完善
每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一;顒(dòng)前,學(xué)校對學(xué)校進(jìn)行全面的交通安全大檢查。同時(shí),積極配交警對學(xué)校的交通安全進(jìn)行檢查。對檢查發(fā)現的交通隱患,校領(lǐng)導討論、開(kāi)會(huì )研究及時(shí)整改、完善。
今后,我們將進(jìn)一步重視交通安全工作,及時(shí)解決交通安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車(chē)、安全騎車(chē)”養成教育為主線(xiàn),以深化交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)為載體,集中開(kāi)展多種多樣的交通安全活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(cháng)乃至社會(huì )公眾對小學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障小學(xué)生出行安全,最大限度地減少小學(xué)生交通事故的發(fā)生。
安全教育活動(dòng)總結 篇3
九月份初中部開(kāi)展安全文明感恩教育活動(dòng),學(xué)部張校長(cháng)在9月1日出臺了詳實(shí)可行的實(shí)施意見(jiàn),9月4日上午召開(kāi)全體班主任會(huì )議,落實(shí)實(shí)施方案精神,各班級積極行動(dòng)起來(lái),利用下午的班會(huì )充分宣傳開(kāi)展安全、文明、感恩教育月活動(dòng)的意義,并根據本班級的實(shí)際情況及特點(diǎn),在9月7日前制定了具體的實(shí)施方案。
9月8日開(kāi)始,初中部組織師生觀(guān)看鄒越老師充滿(mǎn)激情的演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的視頻,多數師生在觀(guān)看視屏時(shí)流下了感動(dòng)的淚水。9月份,各班級出一期感恩為主體的黑板報;所有同學(xué)寫(xiě)一篇感恩為主題的文章。各班級采取形式多樣的活動(dòng)來(lái)詮釋安全文明感恩的內涵。例如:七(9)班班委倡議同學(xué)們回家;七(1)班、七(14)班學(xué)生寫(xiě)決心書(shū);七(10)班、八(15)班、九(11)班、九(13)班學(xué)生記錄感動(dòng)的事例在夕會(huì )課進(jìn)行宣講;七(11)班、八(7)班、八(8)班、九(13)班班委倡議同學(xué)們回家幫助父母及長(cháng)輩做些力所能及的事;七(13)班、八(6)班、八(12)班學(xué)唱感恩歌曲,制作感恩賀卡獻給老師、父母或他人。
安全文明感恩教育活動(dòng)只是作為一個(gè)載體,內涵豐富,目的在于通過(guò)此次活動(dòng),讓全體學(xué)生明白,文明感恩是一種道德和品質(zhì),把文明感恩貫穿于自己的生活和言行中,從而更加珍惜現在擁有的幸福生活,做一個(gè)知恩圖報、有修養的現代中學(xué)生;能讓同學(xué)們真正做到文明守紀,團結友愛(ài),刻苦學(xué)習,尊敬老師,特別是堅決杜絕打架從而減少學(xué)生人身安全事件的發(fā)生,為構建和諧校園,融洽師生關(guān)系,促進(jìn)校園平安出一份力。
通過(guò)了解對各班級安全文明感恩教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程,以及實(shí)效性(班級無(wú)學(xué)生嚴重違紀及意外傷害事故),經(jīng)過(guò)學(xué)部確定以下班級獲得優(yōu)秀獎:
七年級:七(1)、七(2)、七(6)、七(7)、七(9)、七(10)、七(11)、七(13)、七(14)、七(16)。
八年級:八(6)、八(7)、八(8)、八(12)、八(15)。
九年級:九(6)、九(9)、九(11)、九(13)、九(14)。
通過(guò)此次活動(dòng),家長(cháng)、老師感覺(jué)孩子長(cháng)大了,懂事了;各班級學(xué)風(fēng)濃了;同學(xué)間鬧矛盾幾乎沒(méi)有了;校園安全事故減少了。此次安全文明感恩活動(dòng)圓滿(mǎn)結束并取得了實(shí)效性,雖然活動(dòng)結束了,但是安全文明感恩的精神內涵將在初中部里傳承。
安全教育活動(dòng)總結 篇4
東泗中心小學(xué)開(kāi)展預防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)小結為貫徹落實(shí)龍海市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)預防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門(mén)要求開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預防溺水”主題教育活動(dòng),增強學(xué)生對溺水事故的認識和預防意識,東泗中心小學(xué)安全領(lǐng)導小組積極行動(dòng),針對文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示,結合我校實(shí)情,完善了預防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)實(shí)施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動(dòng)課等陣地,運用宣傳標語(yǔ)、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),形成了良好的學(xué)習、教育氛圍。
現就開(kāi)展情況作如下小結:
一、結合校情,完善方案 我校請假制度完善。主要隱患來(lái)自周末和放假期間,引導家長(cháng)履行職責,加強監管是我們開(kāi)展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過(guò)校訊通平臺加強家校聯(lián)系,實(shí)現駕校合作工作學(xué)生的生命防線(xiàn),并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《東泗中心小學(xué)預防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《東泗中心小學(xué)預防溺水應急預案》。
二、抓落實(shí),防患于未然 根據文件要求,認真做好“六個(gè)一”活動(dòng):
1、利用周一國旗下講話(huà),進(jìn)行“珍
愛(ài)生命、預防溺水”教育動(dòng)員大會(huì )。
2、組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、預防溺水”為主題的團隊活動(dòng)課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。樹(shù)立預防溺水的安全理念,提高了每一個(gè)學(xué)生的防溺水意識。
4、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)隨訪(fǎng)、發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》等形式,讓所有家長(cháng)(尤其是外來(lái)工學(xué)生監護人)加強對孩子的管理配合學(xué)校工作,注意孩子日常的生命安全,讓家、校、社會(huì )三者一體共同維護學(xué)生安全。
5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛(ài)生命,預防溺水”橫幅,時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無(wú)情,營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與村委取得聯(lián)系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴禁在無(wú)監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強監督,建立評價(jià)機制 學(xué)校安全領(lǐng)導小組通過(guò)檢查各班級的落實(shí)情況,并將此項活動(dòng)納入班級工作的績(jì)效考核。同時(shí)也教育班主任和科任教師,明白這么一個(gè)道理:學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒(méi)有生命,何來(lái)教育?今后我校將繼續努力,時(shí)刻保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺階。
安全教育活動(dòng)總結 篇5
為深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,將國家安全融入學(xué)生日常教育活動(dòng)中,強化師生保護國家安全的意識,近日,xx縣實(shí)驗小學(xué)根據實(shí)際情況,多形式開(kāi)展了“第三全民國家安全教育日”主題教育活動(dòng)?偨Y如下:
一、該校利用集會(huì )、展板、懸掛標語(yǔ)等形式進(jìn)行宣傳,副校長(cháng)在集合場(chǎng)上宣傳了國家安全的相關(guān)知識,使全體師生認識到國家安全的重要性,從小樹(shù)立“國家安全、人人有責”的思想意識,牢固樹(shù)立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同營(yíng)造良好的學(xué)習宣傳氛圍。
二、在該校一號會(huì )議室組織全體教師同時(shí)學(xué)習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規。通過(guò)學(xué)習讓廣大教師知道了國家安全中應當擔負的責任和義務(wù),掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺(jué)維護國家安全。
三、利用班隊會(huì )時(shí)間,組織各班召開(kāi)一次“國家安全、人人有責”的主題班會(huì )。班會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個(gè)人的關(guān)系,以歷史和生活中的實(shí)際事例說(shuō)明國家安全與個(gè)人利益息息相關(guān),每個(gè)人都應該為國家安全貢獻自己的力量。學(xué)生們在討論中紛紛表示要從現在做起,從自身做起,自覺(jué)抵制危害國家安全的言論、行為,爭當保護國家安全的小衛士。
四、該校要求學(xué)生把學(xué)校學(xué)到的國家安全相關(guān)知識講給自己的家人,形成了學(xué)校傳播給學(xué)生,學(xué)生傳播給家長(cháng),家長(cháng)傳播給社會(huì )的良性循環(huán)系統,讓每個(gè)人都知道維護國家安全應從自身做起,讓全社會(huì )都參與到維護國家安全的保衛戰中來(lái)。
活動(dòng)中,該校通過(guò)內容豐富、形式多樣的活動(dòng),讓全體師生在參與活動(dòng)的過(guò)程中樹(shù)立了國家安全意識,掌握了國家安全知識,并以此為契機,加強了“青少年違法犯罪”的預防教育,進(jìn)一步提高了全體師生的安全防范意識和對國家安全的責任感和使命感。
安全教育活動(dòng)總結 篇6
今年5月12日是我國第十一個(gè)全國防災減災日,今年防災減災日主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線(xiàn)”。 為認真做好第十一個(gè)“防災減災日”宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和自救互救能力,xx小以此為契機,在全校開(kāi)展了一系列防災減災安全教育活動(dòng)。
1、下發(fā)夏季安全致家長(cháng)一封信。夏季是小學(xué)生安全事故多發(fā)季節。為確保學(xué)生安全,做好夏季安全教育,5月9日,xx小下發(fā)“夏季安全致家長(cháng)一封信”,進(jìn)一步取得家長(cháng)的配合與支持,共同防范,共同教育,保證孩子的生命安全,確保家庭的平安幸福。
2、學(xué)校廣播站優(yōu)先播報 “防災減災日”系列稿件,開(kāi)展防災減災科普知識宣傳。
3、加強出入校管理工作。5月9日召開(kāi)門(mén)衛安全管理工作會(huì )議,進(jìn)一步明確保安工作職責,對師生出入校管理、學(xué)生出入登記、值班管理等方面進(jìn)行落實(shí)強調。
落實(shí)學(xué)生出入校制度,學(xué)生上課期間出校門(mén)要出具班主任簽字批準的出門(mén)條,并讓來(lái)接家長(cháng)簽字方準其離校。
再次強調學(xué)生出入校時(shí)間及安全 。要求學(xué)生7:30到7:50入校,讓家長(cháng)一定要于7:50前把學(xué)生送到學(xué)校路隊區;偶爾有事不能于7:50之前到校的一定要電話(huà)給班主任老師請假,班主任及時(shí)在班級工作群內上報,并將請假學(xué)生在節節點(diǎn)名記錄好班主任要及時(shí)到教室落實(shí)學(xué)生到校情況,未到校的學(xué)生要第一時(shí)間落實(shí)未到校原因。
加強學(xué)生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調學(xué)生必須于放學(xué)后馬上進(jìn)行離校,如家長(cháng)沒(méi)來(lái)接,讓學(xué)生留在辦公室內等候。
4、召開(kāi)安全主題班會(huì )。5月13日,各班圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線(xiàn)”為主題開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。
5、進(jìn)行安全系列主題手抄報制作。一二年級進(jìn)行食品安全主題剪貼報、三四年級進(jìn)行珍愛(ài)生命 遠離溺水主題手抄報、五六年級進(jìn)行交通安全伴我行主題手抄報活動(dòng)。
6、安全教育平臺“防災減災周”教育專(zhuān)題學(xué)習。
通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng)和采取一系列的安全防范措施。xx小防災減災活動(dòng)等安全教育活動(dòng)取得了顯著(zhù)實(shí)效。校園安全防范得到了加強,學(xué)生交通安全、消防用電安全、防溺水安全、防汛和防自然災害等安全教育意識得到了不斷地提高,學(xué)生的自救互救能力得到了培養和提升。杜絕了各類(lèi)安全事故的發(fā)生
安全教育活動(dòng)總結 篇7
為了進(jìn)一步加強安全教育工作,我校按照學(xué)區要求,開(kāi)展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“強化安全管理共建和諧校園”這一主題,結合本校的實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展好安全教育周系列活動(dòng),達到認真安排、活動(dòng)多樣、教育性強的目標,為創(chuàng )建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化學(xué)生的安全意識奠定了良好的基礎,F就活動(dòng)情況總結如下:
一、認真制定活動(dòng)計劃,加強安全教育活動(dòng)的管理
為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng),我校成立了安全周教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定了詳細的、符合校園實(shí)際的計劃,指導全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),強化安全教育。
1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開(kāi)展教育周系列活動(dòng)中,我校在教育周活動(dòng)開(kāi)始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員大會(huì ),對全體師生進(jìn)行安全教育,校園對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2、校園安全檢查。安全周領(lǐng)導小組在活動(dòng)周內發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“校園安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,確保安全。
3、召開(kāi)安全教育主題班會(huì ),要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開(kāi)班會(huì )的同時(shí),校園還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛(ài)生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報。
5、校園和班級各舉行安全教育講座,由校園組織學(xué)生觀(guān)看安全教育警示圖片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀(guān)念增強了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、對安全教育工作的思考
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,校園安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在校園領(lǐng)導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領(lǐng)導下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺階。
安全教育活動(dòng)總結 篇8
煤礦安全關(guān)系著(zhù)企業(yè)的發(fā)展,職工的幸福,“三違”則成了煤礦安全生產(chǎn)的大敵。如何杜絕“三違”確保礦區安全,一直是安全管理的難題。礦開(kāi)展反違章安全教育,以提高思想認識為先導,以情感教育為重點(diǎn),以嚴格考核為手段,有效的促進(jìn)了礦區的安全生產(chǎn)。
一、“違章就是事故”理念提出的背景。
當前在煤礦生產(chǎn)中,安全生產(chǎn)是由人、物和環(huán)境共同組成的綜合系統。衡量安全管理水平的高低不是管理最強的地方,而是管理中最薄弱的環(huán)節,“違章”就是木桶理論中的“短板”,直接影響到安全生產(chǎn)。
違章現象屢禁不止。違章成為煤礦安全生產(chǎn)的最大隱患,煤礦事故發(fā)生后最大的損失是生命,違章行為引發(fā)事故的后果直接危害職工家庭幸福、經(jīng)濟收入、集體榮譽(yù)、企業(yè)穩定、社會(huì )和諧等。每個(gè)礦工都曾反反復復接受過(guò)安全教育和培訓,但是現場(chǎng)違章現象卻時(shí)查時(shí)有,有的.造成了嚴重后果,有的雖然只引發(fā)了小事故,使違章者被處以罰款或紀律上的處分,卻沒(méi)有在思想上引起重視,過(guò)一段時(shí)間就淡忘了違章教訓;有的違章沒(méi)有被發(fā)現,違章者在思想上產(chǎn)生僥幸心理,形成習慣違章,給安全生產(chǎn)埋下了隱患。
違章是發(fā)生事故的前提。安全的死敵就是事故,而造成事故的一個(gè)重要原因就是“違章”。違章就是違反安全管理制度、規范、章程,違反安全技術(shù)措施及規程要求所從事的活動(dòng)。海恩法則告訴我們,每一起嚴重事故的背后,必然有29起輕微事故和300起未遂先兆,以及1000起事故隱患,而這些事故隱患絕大多數都是出于違章造成的。根據對全國每年上百萬(wàn)起事故原因進(jìn)行的分析證明,95%以上是由于違章而導致的。違章是發(fā)生事故的起因,事故是違章導致的后果。
二、“違章就是事故”活動(dòng)的具體內容。
本著(zhù)“安全為天、從嚴治礦”的原則,xx礦及時(shí)出臺了《關(guān)于開(kāi)展“違章就是事故”大學(xué)習大討論活動(dòng)的通知》、《xx礦“違章就是事故”處罰規定》等有關(guān)文件,根據“三違”的違章情節和嚴重程度將“三違”劃分為三類(lèi)95條,對每一生產(chǎn)環(huán)節、每一道生產(chǎn)工序中的可能出現的“三違”行為進(jìn)行了嚴格規定,第一類(lèi)屬于一般“三違”,第二類(lèi)屬于較嚴重“三違”,第三類(lèi)屬于嚴重“三違”,分類(lèi)分級對“三違”相關(guān)責任人進(jìn)行建賬處罰。為鼓勵每一名職工能檢舉、查處、制止違章,礦每季度對有關(guān)人員適當獎勵,為鼓勵“三違”人員違章后不再違章,礦規定如果連續3個(gè)月無(wú)違章行,返還其“三違”全額罰款。連帶人員的罰款根據本單位季度“三違”次數降低比例適當進(jìn)行返還。
三、開(kāi)展“違章就是事故”活動(dòng)步驟。
1、 廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使職工知其意,不愿違章。進(jìn)入xxxx年以來(lái),xx礦在做好各項工作的基礎上,充分利用礦內廣播、櫥窗、黑板報、《xx信息》、局域網(wǎng)等宣傳媒體,深入持久地宣傳“違章就是事故”的理念,各區、隊會(huì )議室都張貼“違章就是事故”等宣傳標語(yǔ),制作“安全寄語(yǔ)”版板懸掛在井下,提醒每一位入井員工時(shí)刻不忘安全,并經(jīng)常性地開(kāi)展安全知識有獎競賽活動(dòng)和班前安全知識問(wèn)答活動(dòng)。他們還印制了“違章就是事故”的事故案例下發(fā)到每位職工手中。另外,他們充分利用電視、廣播、牌板、標語(yǔ)等多種形式對企業(yè)安全文化進(jìn)行廣泛宣傳。各職能部門(mén)也不定期組織開(kāi)展事故分析會(huì )、班前安全培訓、安全心連心文藝演出和“小手拉大手、安全伴我走”等活動(dòng),形成了不間斷的安全宣傳氛圍,使全礦員工的安全意識不斷增強。在礦區內營(yíng)造了濃厚的反“三違”、預防事故氛圍。責任明確、層次清晰、保障有力、落實(shí)到位的安全宣傳教育網(wǎng)絡(luò ),在職工充分了解了“違章就是事故”活動(dòng)的意義,構筑了牢固的安全防線(xiàn),實(shí)現“要我安全”向“我要安全”轉變。
2、 深入討論學(xué)習,使職工增其智,不會(huì )違章。各區(科)、隊在宣傳發(fā)動(dòng)的基礎上,通過(guò)安全例會(huì )、“每周一課”、班前會(huì )等形式,聯(lián)系工作實(shí)際,組織干部職工討論學(xué)習典型“三違”案例、xx礦建礦以來(lái)及公司XX年事故案例、崗位作業(yè)標準、《xx礦“違章就是事故”處罰規定》,引導職工規范作業(yè)行為,對照各工種操作規程,反思自己在日常工作中的不足之處,查找不足,清醒地認識到“三違”的危害性,牢固樹(shù)立“違章就是事故”的理念,做到按正規循環(huán)作業(yè),上標準崗,干標準活。按照“實(shí)用、有效”的原則,在全礦范圍內開(kāi)展了以安全培訓為核心的活動(dòng),組織員工學(xué)習煤礦安全生產(chǎn)方針和法律法規、煤礦安全規程、礦規礦紀、勞動(dòng)保護與勞動(dòng)合同、典型事故案例分析、自救互救與創(chuàng )傷急救等11個(gè)方面的制度和知識。xx礦通過(guò)培訓與自我教育,使每名員工真正掌握本崗位的安全技能,熟知崗位存在的危險因素和識別方法,提高了員工杜絕和預防“三違”的能力,形成一道安全防線(xiàn)。
3、 強化三違查處,使職工明其理,不敢違章。三違不除,礦無(wú)寧日,xx礦要求糾正違章必須就是要通過(guò)從嚴考核,使違章者及有關(guān)人員都有切膚之痛,把教訓牢牢記心中,永不再犯。對違章指揮作業(yè)的干部或因管理性違章而造成作業(yè)人員違章的領(lǐng)導加倍處罰。xx礦要求各級干部必須強化安全責任意識,堅決克服 “三乎”、“三慣”思想,深入現場(chǎng),狠抓人的行為規范,切實(shí)解決現場(chǎng)存在的問(wèn)題。嚴格干部下井帶班規定,跟班隊干在下班前對工作場(chǎng)所進(jìn)行安全確認,為下一個(gè)班做好開(kāi)工準備工作,不符合安全生產(chǎn)條件的決不能開(kāi)工;礦長(cháng)安全小分隊、安監處小分隊加大了監督檢查力度,處理“三違”不留私情。對所查的問(wèn)題按a、b、c級整理匯總, c級隱患24小時(shí)之內處理,暫時(shí)處理不了的隱患必須制定切實(shí)可行的安全措施。對隱患不能及時(shí)治理、安全措施落實(shí)不到位、整治不達標的,對領(lǐng)導干部要實(shí)行問(wèn)責。六區(科)充分調動(dòng)隊、班組自身規范行為的積極性和反“三違”的主動(dòng)性,獎優(yōu)罰后。由區(科)技術(shù)主管監督,各隊技術(shù)員對本隊職工以安全知識、事故案例、操作規程為內容進(jìn)行考試,不及格者嚴禁上崗作業(yè)。為了防止“三違”現象的發(fā)生,該礦還建立了“不放心人員”排查教育制度,對易發(fā)生“三違”的人群,特別是對不懂安全的“糊涂人”、盲目蠻干的“魯莽人”、滿(mǎn)不在乎的“麻痹人”、鉆安全檢查空子的“經(jīng)驗人”、探親歸來(lái)的“疲勞人”等人員進(jìn)行重點(diǎn)幫教,一季度職工共寫(xiě)出保證書(shū)XX余份,礦科級干部深入班前會(huì )800余人次,礦領(lǐng)導參加安全例會(huì )30余人次,這些工作較好地起到了教育、警示職工的作用。
四、開(kāi)展“違章就是事故”活動(dòng)體會(huì )及效果。
開(kāi)展“違章就是事故”活動(dòng),是xx礦深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的具體體現,通過(guò)開(kāi)展“違章就是事故”活動(dòng),礦井出現可喜變化:一是職工學(xué)標準學(xué)規定、現場(chǎng)遵章守紀、按章操作的人增多了,心存僥幸、碰運氣的人減少了。二是上標準崗、干標準活的人增多了,冒險蠻干、一味搶時(shí)間、趕速度的人減少。三是主動(dòng)講安全、重質(zhì)量的人增多了,事不關(guān)已、得過(guò)且過(guò)的人減少了,通過(guò)三個(gè)月的運行,“三違”現象明顯減少,礦井安全生產(chǎn)的系數增加。
安全教育活動(dòng)總結 篇9
7月2號,我們學(xué)校召開(kāi)了以“暑期安全教育”為主題的安全教育活動(dòng)。這次安全教育活動(dòng)同學(xué)們都積極參加,安全教育活動(dòng)也很順利地完成了。
安全教育活動(dòng)按原計劃進(jìn)行。同學(xué)們一種別樣的方式來(lái)提醒自己要注意安全。安全意識在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)入了同學(xué)們的心中了。
緊接著(zhù)我們進(jìn)行了安全知識穩定活動(dòng),,加上同學(xué)們對安全知識的掌握也挺好的,所以在答題的時(shí)候都能夠教好地答題。有些題目同學(xué)們不回答,可能是因為同學(xué)們對安全知識的了解還不夠全面,因此,同學(xué)們在往后的學(xué)習、生活中要更加關(guān)注一些安全知識,讓自己更多地了解安全的相關(guān)知識,提高安全意識。
最后,校長(cháng)作了總結講話(huà),不但說(shuō)到安全的重要性,提醒同學(xué)們都要注意安全,不要忽視安全問(wèn)題,應該多加注意自己身邊的安全:還說(shuō)到了我們在大學(xué)一年里“得到”和“失去”的,讓我們要調整好自己的心態(tài),明確自己在大學(xué)里該干什么,大學(xué)里要學(xué)到的是什么。同學(xué)們聽(tīng)了,都很有感觸。有些說(shuō)自己得到的比失去多,有些說(shuō)自己失去的比得到的多,更有同學(xué)說(shuō)得到的和失去的都差不多……
這次安全教育活動(dòng)順利結束了,在此次安全教育活動(dòng)中都有些做得比較好,同時(shí)有些做得不是很到位?偨Y如下:
1、在安全教育活動(dòng)開(kāi)始前因為沒(méi)有事先通知同學(xué)們按班級來(lái)就坐,開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)亂,不過(guò)在分好位置,同學(xué)們都能夠按班級迅速就坐。
2、安全教育活動(dòng)期間同學(xué)們的都積極遵守紀律,都能夠有秩序的參與安全教育活動(dòng)的活動(dòng)中,但在問(wèn)答活動(dòng)中,主持人在調動(dòng)氣氛方面做得還不是很夠,在以后的安全教育活動(dòng)中要有所改進(jìn)。
3、在安全教育活動(dòng)準備的的前期工作做得比較好,能夠組織好同學(xué)做好安全口號的創(chuàng )作,在安全教育活動(dòng)中成功的展示了,對同學(xué)們的啟發(fā)作用挺大的。
4、老師、同學(xué)的相互配合讓安全教育活動(dòng)不是沉寂,而是充滿(mǎn)活力的,同學(xué)們的熱情都投入其中了。
總的來(lái)說(shuō),這次安全教育活動(dòng)開(kāi)得比較成功,希望以后的安全教育活動(dòng)都會(huì )順利完成,而且一次比一次好,在經(jīng)驗總結中不斷地改進(jìn)。同時(shí),也希望這次安全教育活動(dòng)“假期安全教育”能對提高同學(xué)們的安全意識有所作用,同學(xué)們都過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )
安全教育活動(dòng)總結 篇10
根據《關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)生交通安全宣傳教育月活動(dòng)的通知》(阜教法宣[20xx]7號)文件精神,我局在全縣教育系統認真開(kāi)展了以“增強文明交通意識,提高自我防護能力”為主題的宣傳教育活動(dòng),通過(guò)為期一個(gè)月的集中宣傳教育,使我縣廣大中小學(xué)生的文明交通意識明顯增強,中小學(xué)生交通違章和交通事故隱患明顯減少。我們在交通安全教育方面具體的做法是:
一、提高認識,健全制度,加大交通安全宣傳工作力度
我局以謝局長(cháng)為首的主要領(lǐng)導十分重視此次專(zhuān)題教育活動(dòng),思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把安交通全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力在全縣形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。局里還建立健全交通安全宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導小組并完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導責任制和事故責任追究制,進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的安全管理原則,落實(shí)各部門(mén)安全工作職責,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。
二、突出重點(diǎn),強化措施,推進(jìn)學(xué)校交通安全工作
1、將此次主題教育活動(dòng)與“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合。以宣傳促進(jìn)“平安學(xué)!眲(chuàng )建,以“平安學(xué)!眲(chuàng )建為契機,著(zhù)力加大“平安校園”創(chuàng )建力度,各有關(guān)職能部門(mén),各學(xué)校齊抓共管,形成合力,對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總,使校園安全隱患得到及時(shí)排除,學(xué)校安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長(cháng)的環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化
2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實(shí),組織宣講團到部分大的學(xué)校以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》、《安徽省道路交通安全條例》為主要內容宣講十多場(chǎng)次,全面增強了中小學(xué)生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的自我防護能力。
3、活動(dòng)中還要求廣大教職員工要以身作則,倡導"六大文明交通行為"。即大力倡導機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn),機動(dòng)車(chē)按序排隊通行,機動(dòng)車(chē)有序停放,文明使用車(chē)燈,行人、非機動(dòng)車(chē)各行其道,行人、非機動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習"。即自覺(jué)告別機動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設施等交通陋習。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車(chē)、超員、超載等危險駕駛行為。
4、全面推行中小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度,開(kāi)展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng),推廣開(kāi)展"排隊日"、"讓座日"活動(dòng)的做法和經(jīng)驗,引導廣大師生從規范自身交通行為做起,自覺(jué)遵章守紀,文明禮讓。5、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。以創(chuàng )建平安校園、確保師生安全為宗旨,要求各校充分利用校園廣播、校信通、宣傳櫥窗、校報、版報等宣傳媒介,開(kāi)展交通安全知識經(jīng)常性宣傳教育,教育學(xué)生不乘坐三輪車(chē)、農用車(chē)和存在安全隱患的車(chē)輛,不闖紅燈,走斑馬線(xiàn),自覺(jué)遵守和維護交通法規。開(kāi)展"小手拉大手"活動(dòng),讓學(xué)生的正確行為影響和帶動(dòng)父母,積極營(yíng)造文明出行的良好氛圍;顒(dòng)期間我縣還通過(guò)懸掛交通安全橫幅,張貼宣傳畫(huà),發(fā)放宣傳資料,進(jìn)一步營(yíng)造交通安全良好環(huán)境。
以上是我局的活動(dòng)情況!我們做的還很不夠!以后會(huì )繼續努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節,望市局領(lǐng)導監督指正。
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