環(huán)境日活動(dòng)總結范文（通用5篇）
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，我們從中吸收了不少新的知識，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中，讓自己銘記于心吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家收集的環(huán)境日活動(dòng)總結范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)境日活動(dòng)總結1
xx鎮“三舉措”扎實(shí)開(kāi)展“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
總結如下：
一是開(kāi)展街頭宣傳促引導。在街頭開(kāi)展6.5世界環(huán)境日宣傳，通過(guò)拉橫幅，發(fā)放宣傳單等形式，積極向群眾宣傳環(huán)境保護，強化環(huán)保意識。利用中小學(xué)放學(xué)的契機向學(xué)生積極宣傳生態(tài)環(huán)保，引導學(xué)生積極參與環(huán)保治理�，F場(chǎng)共計發(fā)放宣傳資料600余份。
二是開(kāi)展簽名活動(dòng)強意識。聯(lián)合x(chóng)x中學(xué)開(kāi)展6.5世界環(huán)境日“美麗中國，我是行動(dòng)者”簽名活動(dòng)，積極向學(xué)生宣傳環(huán)保知識，動(dòng)員學(xué)生積極參與到農村生活垃圾治理行動(dòng)中，努力爭做“綠色人”�，F場(chǎng)參與共計學(xué)生800余人，老師70余人。
三是開(kāi)展環(huán)保檢查增效果。重點(diǎn)對集鎮、公路沿線(xiàn)、各村社房前屋后、河流溝渠等區域開(kāi)展拉網(wǎng)式檢查，對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行整改，并將整改落實(shí)情況納入年終考核內容。
環(huán)境日活動(dòng)總結2
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級"綠色學(xué)校"，我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行"綠色教育"，為了增強師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，根據教育局、環(huán)保局的活動(dòng)要求，我校開(kāi)展了主題為"迎綠色奧運，建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導有較強的創(chuàng )先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導小組，校長(cháng)作為第一責任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng )建目標，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動(dòng)宣傳內容，并開(kāi)展手抄報和板報評比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、參與各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1、利用班隊會(huì )課發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。學(xué)生通過(guò)制作手抄報、繪畫(huà)、征文等形式，進(jìn)一步增強了環(huán)保意識。
2、在國旗下講話(huà)中，結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、"爭當環(huán)保小衛士"活動(dòng)也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動(dòng)，全校師生積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個(gè)中隊都寫(xiě)出一份"爭當環(huán)保小衛士"決心書(shū)，決心從小事做起，從我做起。當看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著(zhù)，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類(lèi)處理而不隨手扔掉;購物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結合活動(dòng)的開(kāi)展，少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛士，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、在校園中還活躍著(zhù)兩支特別的小分隊，那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛隊"、"護綠小分隊"，參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會(huì )加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護花草樹(shù)木、保護益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。加強師生的護導值日，每周確定常規教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護校園正常的教學(xué)秩序。
三、走向社會(huì )深化教育
為進(jìn)一步培養學(xué)生參與環(huán)境保護，培養學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì )，開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區環(huán)保實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì )環(huán)境宣傳監督活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區，通過(guò)我家的節能賬本，動(dòng)員家長(cháng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然我們取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(cháng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展"小手牽大手"的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
環(huán)境日活動(dòng)總結3
今年六月五日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日，充分地調動(dòng)和鼓勵社會(huì )各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動(dòng)性，取得了較好的社會(huì )效果。為了本次活動(dòng)，局領(lǐng)導高度重視，年初就在局辦公會(huì )上反復強調，就如何搞好本年度的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。要求各科室、站隊認真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著(zhù)的一項活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、出動(dòng)環(huán)保宣傳車(chē)。
為了擴大本次活動(dòng)的影響范圍，我們組織人員出動(dòng)了環(huán)保宣傳車(chē)，沿鎮內主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴音設備向廣大市民和過(guò)往群眾播放當前環(huán)保的嚴峻形勢，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導節能減排、綠色生活。
二、設立環(huán)保咨詢(xún)臺。
為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們在鎮內的商業(yè)繁華地段設立了環(huán)保咨詢(xún)臺。派出專(zhuān)業(yè)人員對過(guò)往群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護深入人心。
三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、宣傳單。
我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊、宣傳單，內容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識，在鎮內的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過(guò)往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識。本次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份，宣傳單千余張。
通過(guò)深入開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高了公眾環(huán)境意識，努力使現代生態(tài)文明理念成為人們共同的價(jià)值取向，營(yíng)造保護環(huán)境、熱愛(ài)家園的良好社會(huì )風(fēng)尚。我相信，只要我們人人都能投身到環(huán)境保護這個(gè)功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)中來(lái)，就一定能把我縣建設成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營(yíng)造出“人人關(guān)注環(huán)保，人人參與環(huán)�！钡牧己梅諊�，為我縣的建設作出積極的貢獻。
環(huán)境日活動(dòng)總結4
一、活動(dòng)開(kāi)展情況：
圍繞六五世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，我環(huán)保局開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展的活動(dòng)有：
1、營(yíng)造氛圍。xx月xx日，在高新區內懸掛了20多條環(huán)保標語(yǔ)，宣傳中國主題向污染宣戰。x月x日，利用短信群發(fā)，向社會(huì )各界人士發(fā)送環(huán)保宣傳短信5000多條，x月x日，撫州日報記者進(jìn)行了采訪(fǎng)宣傳，在撫州日報上進(jìn)行了環(huán)境保護宣傳報道。xx月xx日出動(dòng)宣傳車(chē)多次在高新區內循環(huán)宣傳《新環(huán)保法》。
2、設立了宣傳咨詢(xún)服務(wù)臺。xx月x日上午，組織了局機關(guān)干部人員在江南春曉的南門(mén)口開(kāi)展舉行紀念六五環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún)服務(wù)，由專(zhuān)人對各個(gè)咨詢(xún)問(wèn)題進(jìn)行了解答，有專(zhuān)人接待投訴信訪(fǎng)等疑難問(wèn)題�，F場(chǎng)發(fā)送倡議書(shū)和環(huán)保宣傳手冊300多份，到四所中小學(xué)校和生產(chǎn)企業(yè)發(fā)送倡議書(shū)和環(huán)保宣傳手冊600多份。
二、活動(dòng)主要特點(diǎn)：
1、領(lǐng)導重視，精心籌劃。
局領(lǐng)導班子高度重視宣教工作，分管領(lǐng)導萬(wàn)國花同辦公室同志一起反復研究制定了六五活動(dòng)方案，并親自主持了六五宣傳活動(dòng)局辦公室在人員設備等方面給予大力支持，抽調人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環(huán)保標語(yǔ)、發(fā)送宣傳手冊等。管委會(huì )領(lǐng)導也非常重視，常委委員鄒超德等多名領(lǐng)導親自到活動(dòng)現場(chǎng)參加了活動(dòng)。
2、活動(dòng)多樣，手段創(chuàng )新。
為了營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護的良好社會(huì )氛圍，局領(lǐng)導和辦公室提前準備，及早策劃制定相關(guān)的活動(dòng)方案，并對相關(guān)活動(dòng)指定了負責人，規定相應的完成時(shí)限，在往年成功經(jīng)驗的基礎上，大膽創(chuàng )新，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進(jìn)行宣傳：利用新聞媒體、群發(fā)短信及廣告宣傳車(chē)、環(huán)保知識問(wèn)答等方式。
3、活動(dòng)取得的效果
今年我局六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)就是群眾參與性強，受眾面廠(chǎng)，既得到了管委會(huì )相關(guān)領(lǐng)導的肯定，又得到了群眾的認可，宣傳效果也是特別明顯的。
三、活動(dòng)存在的不足與打算
不足之處是活動(dòng)時(shí)間過(guò)于集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細致，一定程度上影響到宣傳效果，活動(dòng)形式還要進(jìn)一步創(chuàng )新，多搞一些能讓領(lǐng)導認可、群眾樂(lè )意參與的'宣傳活動(dòng)；還要多發(fā)揮社會(huì )力量來(lái)參與支持環(huán)境宣傳教育工作，才能取得事半功倍的效果，讓全民支持環(huán)保，我們相信，只要大家共同努力，撫州的山會(huì )更青，天會(huì )更藍，家園會(huì )更美好。
環(huán)境日活動(dòng)總結5
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，作為省級“綠色學(xué)�！�，我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我�？茖W(xué)組老師結合我市建設“資源節約型和環(huán)境友好型”兩型社會(huì )，向全體同學(xué)發(fā)出了“兩型校園、綠色校園”環(huán)保金點(diǎn)子征集活動(dòng)，現將本次活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單小結。
本次活動(dòng)我校大部分班級積極投入，周日晚很多班級還召開(kāi)了環(huán)保主題班會(huì )，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，愛(ài)護我們生存的環(huán)境。如當看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著(zhù)，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類(lèi)處理而不隨手扔掉；購物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。
在本次活動(dòng)中三年級三班表現最為突出，不但全體同學(xué)都一起參與，而且提供了不少的金點(diǎn)子。如：孫匯娟同學(xué)建議我們全體同學(xué)在日常學(xué)習和生活中，要節約用紙，將未用完的本子裝訂起來(lái)做草稿本用，包裝紙做成手工藝品，美化環(huán)境。拒絕使用一次性飯盒和筷子等。
余靖遠同學(xué)建議：校園多設垃圾桶，配上幽默的標語(yǔ)，引導同學(xué)自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)桶內。教室在采光好的情況下，盡量做到不開(kāi)照明燈。最有意思的是王嫻同學(xué)還建議學(xué)校水電師傅多配一個(gè)，這樣水管壞了，能及時(shí)得到修繕，防止浪費水資源等等。為進(jìn)一步培養學(xué)生參與環(huán)境保護，培養學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們將把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì )，開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區環(huán)保實(shí)踐，今年暑假我們科學(xué)老師就將組織長(cháng)沙晚報小記者一起參與由可口可樂(lè )公司主辦的“留住一桶水”活動(dòng)，希望長(cháng)沙晚報校園小記者踴躍參與。
環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然我們取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分同學(xué)仍然是說(shuō)一套做一套。如昨天早上我值日，在老教學(xué)樓三樓西頭就有4個(gè)水龍頭存在長(cháng)流水現象，我伸手試了一下，不是水龍頭壞了，而是沒(méi)有關(guān)緊的緣故，這些現象在我們校園中隨處可見(jiàn)。據我們觀(guān)察，主要是環(huán)保意識薄弱，加上社會(huì )上大部分人的環(huán)保意識不強，他們在這種環(huán)境下，已經(jīng)養成了不好的習慣，一時(shí)難以糾正。還有我們的部分家長(cháng)朋友們也是如此，我們常�？吹絹�(lái)校接送孩子的家長(cháng)在校園內不加遮掩地亂扔垃圾，甚至吐痰，卻絲毫不覺(jué)得有何不妥。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(cháng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
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