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鄉村少年宮活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-02 02:26:58 活動(dòng)總結 我要投稿

鄉村少年宮活動(dòng)總結(通用6篇)

  經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢?以下是小編精心整理的鄉村少年宮活動(dòng)總結(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

鄉村少年宮活動(dòng)總結(通用6篇)

  鄉村少年宮活動(dòng)總結1

  今年初,我校就成立了“鄉村少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,落實(shí)工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

  一、主要工作

  我!班l村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。

  1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建國家衛生城市為契機,積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái),努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng);;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開(kāi)辟學(xué)習園地17版,完善了相關(guān)的標牌。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,現已有籃球場(chǎng)2個(gè)、乒乓球臺8個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運動(dòng)器材;有圖書(shū)室、閱覽室,藏書(shū)2.1萬(wàn)冊左右;有電腦教室3間,用于少年兒童現代信息技術(shù)教育;音樂(lè )舞蹈室3間,用于文藝訓練、展演;還有手工制作室和書(shū)法繪畫(huà)室各3間;有綜合實(shí)踐園1塊,可用于少年兒童進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng),F有場(chǎng)地設施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習活動(dòng)需要。

  3、著(zhù)力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(cháng)放心。今年來(lái),我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專(zhuān)兼職輔導員10余名,包含音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、法制等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化,努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

  4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),我們開(kāi)辟了走進(jìn)國學(xué)園、綜合實(shí)踐園、修身益智園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng )新園,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過(guò)大課期間搞好常規活動(dòng)項目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、英語(yǔ)、寫(xiě)作等各種學(xué)習培訓活動(dòng))、周末及節假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設備的方式,保障少年兒童學(xué)習活動(dòng)時(shí)間?臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(cháng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現少年宮新面貌,努力打造我!班l村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  二、取得的.成績(jì)

  一分耕耘,一分收獲。我!班l村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學(xué)習生活得到了充實(shí)。張超政老師輔導的郭冬青的書(shū)法獲得新密市“藝采飛揚”金獎,郭慧彩老師輔導的姚爽、姚夢(mèng)瑤等同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲得新密市“星星火炬”青少年才藝大賽二等獎等。

  三、存在的問(wèn)題

  資金的缺乏、陣地空間不能統一到一個(gè)地方,限制和制約了我!班l村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。

  四、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l村少年宮”建成示范基地。

  2、加強師資培訓,加強對外學(xué)習交流,學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我!班l村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng )造條件,使我!班l村少年宮”開(kāi)展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿(mǎn)足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè )的教育活動(dòng),實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結2

  中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來(lái)我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚光大,取得了可喜的成績(jì),現將我校一學(xué)期來(lái)誦讀活動(dòng)情況總結如下:

  一、活動(dòng)開(kāi)展情況

  我校領(lǐng)導非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,一開(kāi)學(xué),就專(zhuān)門(mén)提到要繼續把這項活動(dòng)作為常規教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結合。每周利用一節課時(shí)間檢測學(xué)生誦讀情況,每月舉行一次班級誦讀比賽活動(dòng)。精心設計了許多活潑有趣的活動(dòng)形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂(lè )中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

  二、活動(dòng)收獲和體會(huì )

  1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內涵。

  誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)校的德育內涵,推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀(guān),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養成教育的全面實(shí)施。

  2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

  經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動(dòng)人,是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩(shī)文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫(huà),從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的'胸懷。經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情、友情和鄉情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。

  3、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  通過(guò)各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),好在:

  一、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;

  二、開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了;

  三、能夠掌握一定的誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運用于作文之中s;

  四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節目、辦手抄報,動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉;

  五、學(xué)生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。

  在活動(dòng)中極大的豐富自身的文化底蘊,經(jīng)典浸潤人生,書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了勃勃生機。

  三、改進(jìn)措施

  結合我校實(shí)際,精心設計活動(dòng)方案,根據方案織開(kāi)展一系列的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動(dòng),利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂(lè )課教學(xué)生唱古詩(shī)文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩(shī)文配畫(huà),根據經(jīng)典內容組織開(kāi)展感恩教育活動(dòng),如開(kāi)展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話(huà)活動(dòng),把經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結3

  一、指導思想

  自XX年,瑤溪一小被確定為鄉村少年活動(dòng)基地學(xué)校以來(lái),我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以彰顯特長(cháng)、開(kāi)發(fā)潛能為準繩,以培養實(shí)踐能力為重點(diǎn),以鄉村少年宮為主陣地,逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合,布局合理、資源共享,獨具特色的未成年人思想道德建設體系,培養興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,實(shí)現快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng),全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的教育陣地。逐步讓鄉村學(xué)校少年宮成為農村孩子快樂(lè )成長(cháng)的'教育基地,實(shí)現讓每一個(gè)農村孩子快樂(lè )幸福地成長(cháng)的辦學(xué)目標!

  二、實(shí)施開(kāi)展

  1、項目開(kāi)設

  XX年2月成立鄉村少年宮前期,基于教師的特長(cháng)和學(xué)生的興趣,最后確定了以下幾個(gè)項目為少年宮活動(dòng)項目,分別是舞蹈、聲樂(lè )、豎笛、兒童畫(huà)、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報、思維對對碰、開(kāi)心農場(chǎng)、小作家、大閱讀、語(yǔ)言表演、兒童中國畫(huà)等項目。

  XX年2月,經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)實(shí)踐,以及不斷挖掘教師的潛力特長(cháng),還有外聘老師的加入,我們本學(xué)期對社團項目進(jìn)行了整合和改良,目前確定了活動(dòng)項目有樂(lè )智小天地社團、古箏社團、開(kāi)心實(shí)驗室社團、快樂(lè )十字繡社團、快樂(lè )閱讀社團、籃球社團、妮畫(huà)吧社團、it雛鷹社社團、思維沖浪社團、航模社團、舞蹈社團、剪藝苑社團、“稚手童心”畫(huà)室、攝影社團、篆刻社團、排球社團、足球社團、合唱社團、智力沖浪(二)等19個(gè)社團,并且根據教師特長(cháng)和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團為精品社團:樂(lè )智小天地社團、古箏社團、航模社團、舞蹈社團、攝影社團、排球社團、足球社團、快樂(lè )十字繡社團、籃球社團,在財力和人力上給予傾斜,支持精品社團先出成績(jì),擴大瑤溪一小社團影響面,然后帶動(dòng)其余草根社團共同進(jìn)步、共同提高。

  2、時(shí)間安排

  集中活動(dòng):周四下午3:20開(kāi)始,開(kāi)展全校性的少年宮活動(dòng),

  分散活動(dòng):周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社團項目分散開(kāi)展。

  3、提升展示

  為了促進(jìn)項目之間的相互交流和學(xué)習,鄉村少年宮辦公室開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如“每班才藝展示”“學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )”比賽,“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽”“國歌、校歌、紅歌比賽”“走進(jìn)名著(zhù)詩(shī)文朗誦比賽”“數學(xué)節系列活動(dòng)”等;每年“慶六一”文藝匯演,集中展示少年宮各個(gè)社團的活動(dòng)成果。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結4

  本學(xué)期我擔任學(xué)校的呼啦圈組的訓練。呼啦圈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才,F將一學(xué)期的工作總結如下:課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據學(xué)校的安排每周二、四的下午及節假日進(jìn)行訓練。

  一、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習愿望。

  興趣是學(xué)習的動(dòng)力。在呼啦圈訓練中,首先結合認知內容向學(xué)生介紹有關(guān)呼啦圈的知識,幫助學(xué)生了解呼啦圈常識,增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的呼啦圈錄像,了解呼啦圈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富呼啦圈語(yǔ)匯。在觀(guān)看過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì )情不自禁地模仿練習,教師及時(shí)鼓勵、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的愿望。

  二、學(xué)習基本舞步和動(dòng)作,引導學(xué)生按規律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性。

  呼啦圈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行呼啦圈基本功的訓練,如:晃圈練習、身體各部位活動(dòng)、基本步伐等。接著(zhù),我對學(xué)生進(jìn)行了民族呼啦圈的學(xué)習。讓學(xué)生了解呼啦圈的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了呼啦圈基本手位和腳位的練習。呼啦圈隊形的訓練。經(jīng)過(guò)學(xué)習,我排練了呼啦圈舞《歡天喜地》等。

  三、為了迎接校園文化藝術(shù)節及本校六。

  一文藝匯演的`到來(lái),校呼啦圈隊花費了大量的時(shí)間,認真編排了許多不同風(fēng)格的呼啦圈,并在此次活動(dòng)中獲得了滿(mǎn)意的成果,為校園呼啦圈隊奠定了良好的基礎,也給自己和學(xué)生樹(shù)立了很大的信心。20xx.5月指導的健身呼啦圈在比賽中獲獎。

  可以說(shuō)通過(guò)呼啦圈訓練能使學(xué)生增強體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性,提高動(dòng)作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態(tài)。在情感方面,呼啦圈對學(xué)生適應團體活動(dòng)、遵守紀律都有幫助,對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的呼啦圈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將呼啦圈組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結5

  作為體育教師,我們對業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì )的偏見(jiàn)。為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(cháng),體力消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。

  要學(xué)生自己愿意,在我們學(xué)校,很多學(xué)生都愿意來(lái)參加學(xué)校田徑隊的,因為我們平時(shí)的訓練氛圍很好,很多學(xué)生都羨慕學(xué)校田徑隊的隊員,有很多隊員主動(dòng)要求來(lái)訓練,我們不管條件如何,我們都同意他來(lái)訓練,只要來(lái)參加了,不論結果如何,我認為對學(xué)生自己都是有好處的。來(lái)參加訓練的學(xué)生我們都會(huì )征得班主任的同意,請班主任幫助我們一起和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通,因為如果我們直接去和家長(cháng)說(shuō)的話(huà),很多家長(cháng)都不理解,把我們的政策,訓練時(shí)間安排和家長(cháng)說(shuō)清楚,一般的家長(cháng)都比較支持。

  進(jìn)行正確的輿論導向。我們通過(guò)一些好的例子,向家長(cháng)和學(xué)生宣傳,業(yè)余訓練并不會(huì )對學(xué)生的文化成績(jì)產(chǎn)生影響,相反,如果安排的合理還會(huì )對成績(jì)有所促進(jìn),向班主任和家長(cháng)大力宣傳歷年被一中錄取的特長(cháng)生例子。即使不能通過(guò)體育特長(cháng)生考上重點(diǎn)高中,對學(xué)生的身體有了很好的鍛煉,對學(xué)生的意志品質(zhì)、養成習慣也有了很好的鍛煉。在學(xué)生平時(shí)的訓練中,在隊員中間造成良好的積極的導向。

  狠抓紀律作風(fēng)。對田徑隊的隊員嚴格要求,在學(xué)校要成為遵守校紀校規的`好學(xué)生,絕對不允許學(xué)校田徑隊的隊員做出有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,一旦發(fā)生,堅決清理出田徑隊。讓其他的隊員更能?chē)栏竦囊笞约。對訓練中偷懶、消極對待訓練的隊員和平時(shí)經(jīng)常遲到,曠訓的隊員,先耐心教育,舉一些反面的例子。從而達到教育的目的。如果還有類(lèi)似的事情發(fā)生,我們采取一定的懲罰手段,達到訓練的效果。

  根據初中學(xué)生的特點(diǎn),我們有針對性的訓練,科學(xué)的安排訓練方法和訓練計劃,主要發(fā)展隊員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協(xié)調能力,不主張過(guò)早的發(fā)展學(xué)生的力量。主要注重隊員基本能力的訓練,田徑是所有運動(dòng)項目的基礎,把隊員的基礎打好,對于隊員以后的發(fā)展是非常重要的。

  一直以來(lái),我校的田徑運動(dòng)隊在校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,取得了比較好的成績(jì)。展望未來(lái),我們將扎扎實(shí)實(shí)地工作,一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。

  鄉村少年宮活動(dòng)總結6

  本學(xué)期學(xué)校攝影興趣小組,邀我擔任指導老師。雖然本人對于攝影并不是很專(zhuān)業(yè),但是領(lǐng)導的信任以及自己對攝影的一點(diǎn)愛(ài)好,讓我欣然接受了這個(gè)工作。

  攝影興趣組的活動(dòng)時(shí)間為每天下午的4:405:40,我本著(zhù)對學(xué)校和學(xué)生負責的態(tài)度,每次活動(dòng)準時(shí)、滿(mǎn)時(shí),并且進(jìn)行認真地組織,讓每一個(gè)參加該組的同學(xué)在每一次活動(dòng)中都有收獲,并且感到快樂(lè )。

  因為自己在攝影方面也是外行,因此,接到任務(wù)后積極上網(wǎng)查閱資料,了解有關(guān)攝影的一些基本常識和其他攝影組是怎樣開(kāi)展活動(dòng)的資料;顒(dòng)初我制定了詳細活動(dòng)計劃,每次活動(dòng)前還要準備好活動(dòng)的內容和方案,擬定每次活動(dòng)的步驟。做到有計劃、有針對性地開(kāi)展活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的興趣和了解學(xué)生關(guān)于攝影方面是否有一定基礎,在第一次活動(dòng)時(shí),我首先帶了一些自己在生活中拍攝的照片與同學(xué)們欣賞,告訴他們只要有對生活的熱愛(ài)以及留心觀(guān)察,就可以用相機捕捉到好的'畫(huà)面。同時(shí)我也了解到來(lái)參加攝影組的8名學(xué)生基本上都是覺(jué)得攝影很好玩,可以有理由自己拿著(zhù)相機到處拍攝了,因此,在有了興趣的基礎之上還要給孩子介紹一些簡(jiǎn)單而常用的攝影常識。于是第二次課,我就給學(xué)生講解了一般照相機構造以及現在常用的普通數碼相機的簡(jiǎn)單使用步驟。到了第三次活動(dòng)時(shí),我就開(kāi)展了一次實(shí)踐拍攝活動(dòng)即在校園里“找春天”,讓學(xué)生用相機拍攝下覺(jué)得能體現春天來(lái)了的景物。知道要實(shí)際拍攝了學(xué)生們都很興奮,但為了活動(dòng)的有效活動(dòng)前我分組分工,讓高年級的帶著(zhù)低年級的,同時(shí)也提醒學(xué)生們人身安全和相機的保護安全。這次活動(dòng)進(jìn)行地還比較順利,讓我和學(xué)生們都體會(huì )到喜悅和成就感。到了第四次活動(dòng),便是讓學(xué)生將拍攝的“找春天”的照片帶來(lái)展示,在學(xué)生一邊展示欣賞的同時(shí),我和其他學(xué)生進(jìn)行評點(diǎn),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )一些拍攝的技巧和方法,使得畫(huà)面更專(zhuān)業(yè)。有了第一次實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,就有了第二次春游行、第三次可愛(ài)校園,并且在每次實(shí)踐活動(dòng)之后都會(huì )讓學(xué)生將照片展示并給予指導。

  由于興趣小組的時(shí)間有時(shí)會(huì )和學(xué)校的集體活動(dòng)沖突,所以本學(xué)期共活動(dòng)了15次。為了激勵學(xué)生并且展示成果,我將學(xué)生平時(shí)作業(yè)中的較優(yōu)秀的照片挑選出來(lái),首先在學(xué)校舉辦了興趣組的匯報展攝影組成果展,同時(shí),還給活動(dòng)中表現優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”的喜報以資鼓勵。

  總之,在本學(xué)期的興趣小組輔導工作中,我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗,也讓學(xué)生們快樂(lè )地學(xué)本領(lǐng)。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再勵,爭取獲得更大的進(jìn)步和收獲!

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