鄉村少年宮活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的鄉村少年宮活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鄉村少年宮活動(dòng)總結1
一、指導思想
自xxxx年，瑤溪一小被確定為鄉村少年活動(dòng)基地學(xué)校以來(lái)，我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以彰顯特長(cháng)、開(kāi)發(fā)潛能為準繩，以培養實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉村少年宮為主陣地，逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合，布局合理、資源共享，獨具特色的未成年人思想道德建設體系，培養興趣和愛(ài)好，滿(mǎn)足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的教育陣地。逐步讓鄉村學(xué)校少年宮成為農村孩子快樂(lè )成長(cháng)的教育基地，實(shí)現讓每一個(gè)農村孩子快樂(lè )幸福地成長(cháng)的辦學(xué)目標！
二、實(shí)施開(kāi)展
1、項目開(kāi)設
xxxx年2月成立鄉村少年宮前期，基于教師的特長(cháng)和學(xué)生的興趣，最后確定了以下幾個(gè)項目為少年宮活動(dòng)項目，分別是舞蹈、聲樂(lè )、豎笛、兒童畫(huà)、素描、巧手DIY、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報、思維對對碰、開(kāi)心農場(chǎng)、小作家、大閱讀、語(yǔ)言表演、兒童中國畫(huà)等項目。
xxxx年2月，經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)實(shí)踐，以及不斷挖掘教師的潛力特長(cháng)，還有外聘老師的加入，我們本學(xué)期對社團項目進(jìn)行了整合和改良，目前確定了活動(dòng)項目有樂(lè )智小天地社團、古箏社團、開(kāi)心實(shí)驗室社團、快樂(lè )十字繡社團、快樂(lè )閱讀社團、籃球社團、妮畫(huà)吧社團、IT雛鷹社社團、思維沖浪社團、航模社團、舞蹈社團、剪藝苑社團、“稚手童心”畫(huà)室、攝影社團、篆刻社團、排球社團、足球社團、合唱社團、智力沖浪（二）等19個(gè)社團，并且根據教師特長(cháng)和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團為精品社團：樂(lè )智小天地社團、古箏社團、航模社團、舞蹈社團、攝影社團、排球社團、足球社團、快樂(lè )十字繡社團、籃球社團，在財力和人力上給予傾斜，支持精品社團先出成績(jì)，擴大瑤溪一小社團影響面，然后帶動(dòng)其余草根社團共同進(jìn)步、共同提高。
2、時(shí)間安排
集中活動(dòng)：周四下午3：20開(kāi)始，開(kāi)展全校性的少年宮活動(dòng)，
分散活動(dòng)：周二~周五中午12:20~1:20，下午3：:30~4:10，各分社團項目分散開(kāi)展。
3、提升展示
為了促進(jìn)項目之間的`相互交流和學(xué)習，鄉村少年宮辦公室開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如“每班才藝展示” “學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )”比賽，“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽” “國歌、校歌、紅歌比賽”“走進(jìn)名著(zhù)詩(shī)文朗誦比賽”“數學(xué)節系列活動(dòng)”等；每年“慶六一”文藝匯演，集中展示少年宮各個(gè)社團的活動(dòng)成果。（附今年“六一”活動(dòng)節目單）
序號
節目名稱(chēng)
參加人員
負責人
1
群舞《歡樂(lè )的節日》
一二年級部分學(xué)生
一二年級班主任、外聘老師
2
校群舞《妞啊扭》
校舞蹈隊
王文靜、呂輝翔、黃炳娟
3
小組唱
校聲樂(lè )社團
鄭穎穎
4
三年級大合唱
三年級學(xué)生
三年級班主任、音樂(lè )老師
5
四年級大合唱
四年級學(xué)生
四年級班主任、音樂(lè )老師
6
古箏獨奏
校古箏社團
邵榮華、古箏老師
7
獨奏大聯(lián)歡
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一（3）朱子豪（架子鼓）
二（3）葉奕汝（電子琴）
四（3）柯聰聰（雙排鍵）
金蘭英
黃謙謙
董聰林
8
獨舞《報童晨曦》
二（3）蔡銘佳
黃謙謙
9
獨唱《森林里的孩子》
二（2）班邵政聞
蘇華光
10
獨唱《金色的安琪》
二（4）班黃意雯
毛淑媚
11
課本劇
五年級陳舒沁、彭鑫萌、張伊琳等8人
邵玉容、張愉、潘紅琴、董秀珍
12
教師對唱
毛淑媚、邵景松
4、經(jīng)費使用
xxxx年區文明辦3萬(wàn)元資金支持，充實(shí)了少年宮建設的活動(dòng)經(jīng)費，在添置設備、布置活動(dòng)場(chǎng)地、軟件建設、宣傳動(dòng)員、課時(shí)補貼等項目可以緩減學(xué)校公用經(jīng)費的支出。本學(xué)期新添置足球、排球200個(gè)，近0.5萬(wàn)元，航模教具添置8架飛機0.4萬(wàn)元，美術(shù)室建設預算投入10萬(wàn)元，由學(xué)校自制推球車(chē)、足球球門(mén)計0.5萬(wàn)元，各場(chǎng)地布置及零碎教具設備支出近0.5萬(wàn)元，目前支出已近4萬(wàn)元左右。今后還急需添置單反相機、新籃球、古箏、田徑活動(dòng)設備，加上美術(shù)室后期建設費用，共計還有10萬(wàn)元左右的資金缺口。這里還不包括輔導教師輔導補貼、交通費等。
三、活動(dòng)成效
在開(kāi)展鄉村少年宮活動(dòng)近一年來(lái)，學(xué)生在參加市、區體育藝術(shù)比賽中有了一定的突破，成績(jì)還是非常顯著(zhù)的。今年，學(xué)生林力麒以總分全區第一名的成績(jì)獲得“龍灣區小數學(xué)家”稱(chēng)號，并參加市里小數學(xué)家評比獲得提名獎，董雯同學(xué)獲得龍灣區“小文學(xué)家”提名獎，林力麒、管夢(mèng)秦獲區實(shí)驗操作評比二等獎，王志豪獲三等獎。董雯、吳敏同學(xué)獲得小文學(xué)家系列評比現場(chǎng)作文大賽，現場(chǎng)閱讀知識大賽分別獲得二等獎。五（4）班張芯瑗，六（3）班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術(shù)節繪畫(huà)比賽一等獎，開(kāi)創(chuàng )了瑤溪一小學(xué)生繪畫(huà)最好的成績(jì)。學(xué)生排球比賽獲區男子第三，女子第五的成績(jì)，在剛剛結束的區課本劇、群舞比賽中成績(jì)也非常突出。
四、不足與思路
我校的鄉村少年宮建設在傳承學(xué)校的文體2+1活動(dòng)的基礎上逐漸發(fā)展起來(lái)的，目前已經(jīng)逐漸確定了活動(dòng)的項目，在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力，教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實(shí)施情況來(lái)看，還存在以下優(yōu)勢和不足：
1、鄉村少年宮是平臺,功能教室是基礎，師資配備是前提，教師主觀(guān)熱情是動(dòng)力，制度評價(jià)是保障。
2、我校的優(yōu)勢：鄉村少年宮的平臺，功能教室齊全，配置設施還完善，目前形成的社團活動(dòng)氛圍尚可,已初具雛形。
3、不足之處：師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺，社團普及面還不廣,社團活動(dòng)的成效不明顯，每周一次的活動(dòng)次數少，生源不固定，形式大于實(shí)質(zhì)。
今后發(fā)展將從以下幾個(gè)角度思考鄉村少年宮的發(fā)展方向。
1、確定好指導教師和活動(dòng)場(chǎng)地，并且采用掛牌制度，完善和落實(shí)各社團的指導師要求、學(xué)生活動(dòng)要求，各社團的活動(dòng)宗旨、社團簡(jiǎn)介、教師簡(jiǎn)介、社團參加人員名單、活動(dòng)計劃等，電子材料已經(jīng)整理完畢，準備匯總上墻，加強宣傳力度。
2、加強后續資金投入，滿(mǎn)足有想法、有干勁的老師的合理要求，給予場(chǎng)地布置和設備投入。
3、進(jìn)一步明確輔導教師的責任和義務(wù)，確定合理的輔導補貼，制定相應的獎勵措施，比如輔導學(xué)生獲獎、社團開(kāi)展比較有影響力的在學(xué)年度考核中給予相應加分，鼓勵教師的積極性。
4、要提高認識，把社團活動(dòng)作為我校的特色項目去抓，開(kāi)展草根社團和精品社團的同時(shí)鋪開(kāi)，做到常態(tài)化普及化和精品化，堅持人員的固定，重視活動(dòng)過(guò)程的監管，抓出成效,適時(shí)推出社團成果現場(chǎng)展示,形成學(xué)校的特色。
5、今后每學(xué)期初的第二周定為學(xué)生社團活動(dòng)報名周，學(xué)校先確定好各報名社團項目，由學(xué)生經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意后填寫(xiě)第一和第二志愿，由輔導教師進(jìn)行篩選，雙向選擇，剩余的學(xué)生參加草根社團，擴大參加社團活動(dòng)的學(xué)生人數。
6、創(chuàng )造各種條件讓學(xué)生參加各級各類(lèi)的評比活動(dòng)，對獲獎的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳，吸引更多有特長(cháng)、有潛力的學(xué)生參加社團活動(dòng)。
鄉村少年宮活動(dòng)總結2
根據我校個(gè)性化教育的安排，本人承擔"鄉村少年宮"計算機小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。
一、本興小組活動(dòng)情況
根據學(xué)生自愿報名的原則，本小組共開(kāi)展了12次教學(xué)活動(dòng)。
二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況
電腦應用分支廣泛，由于學(xué)員計算機水平很低，本學(xué)期主要教學(xué)了認識鍵盤(pán)和練習指法以及word粗淺認識。
三、經(jīng)驗總結
經(jīng)過(guò)一年的"鄉村少年宮"計算機小組活動(dòng)，本人總結出下列經(jīng)驗：
�。�、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。
2、注重上機操作能力，使學(xué)習興趣持久不息。計算機學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀(guān)察驗證于一體的過(guò)程。
3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習興趣。在上機實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習。如六年級的周升陽(yáng)同學(xué)不僅能幫助其他同學(xué)還能協(xié)助老師解決一些電腦故障。
四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
但是，個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。學(xué)員計算機水平幾乎為零，再加上學(xué)員重組把一二年級的'學(xué)生拉進(jìn)來(lái)，對提高教學(xué)效果很不利，教認識鍵盤(pán)就基本用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。因此，對于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當地縮小班級規模。
2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當的時(shí)候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強學(xué)生對色彩的感覺(jué)，提高美術(shù)功底。
鄉村少年宮活動(dòng)總結3
本學(xué)期我校的鄉村少年宮書(shū)法興趣小組活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，克服了種種困難，切實(shí)有效的完成了各項任務(wù)，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行，現將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、活動(dòng)計劃安排
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，重新組建了我校的書(shū)法興趣小組。全校學(xué)生根據自己的愛(ài)好和特長(cháng)，有四十幾名同學(xué)報名參加了書(shū)法興趣小組，并堅持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日兩天在學(xué)校書(shū)法室進(jìn)行培訓。
二、完成活動(dòng)目標
1、學(xué)生了解了書(shū)法的一些基本知識，進(jìn)一步提高了學(xué)生的書(shū)法知識水平。
2、學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)的坐姿、立姿、執筆姿勢得到有效的訓練，養成了較好的書(shū)寫(xiě)習慣。
3、通過(guò)學(xué)生書(shū)寫(xiě)訓練以及閱讀一些書(shū)法作品，提升了熱愛(ài)書(shū)法的.興趣，初步感受到了書(shū)法的藝術(shù)美。
4、本學(xué)期的書(shū)法興趣小組成還創(chuàng )作出了一些書(shū)法作品。
三、過(guò)失與不足
書(shū)法興趣活動(dòng)工作還存在著(zhù)不足和問(wèn)題：首先，書(shū)法興趣小組活動(dòng)室條件較差，沒(méi)有足夠的學(xué)生桌椅。有時(shí)還存在書(shū)法室門(mén)打不開(kāi)，只能在幼兒班教室書(shū)寫(xiě)的情況。其次，就是學(xué)生沒(méi)有在意書(shū)法練習，到位情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書(shū)寫(xiě)進(jìn)展較慢，書(shū)寫(xiě)
水平不齊。
四、活動(dòng)工作展望
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，還希望，在下個(gè)學(xué)期的工作中，要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。
鄉村少年宮活動(dòng)總結4
xxx鄉村學(xué)校少年宮成立于20xx年9月，活動(dòng)的宗旨是：謙和，快樂(lè )，健康，成長(cháng)。隨著(zhù)形勢的變化，20xx年9月作了調整和精簡(jiǎn)，開(kāi)設了經(jīng)典閱讀、聲樂(lè )、舞蹈、科技制作、美術(shù)、男籃、女籃、羽毛球等9個(gè)活動(dòng)項目。
少年宮充分利用學(xué)�，F有校舍和教師資源，依托活動(dòng)小組，利用班務(wù)處理、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間等無(wú)償組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，教師與輔導員“一師兩用”，還聘請了武術(shù)等專(zhuān)業(yè)教練，進(jìn)行更科學(xué)的訓練。組隊時(shí)打破班級年級限制，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自主報名參加活動(dòng)，分配活動(dòng)場(chǎng)所和輔導老師�；顒�(dòng)方式以學(xué)校系統組織在各班開(kāi)展群眾性活動(dòng)為基礎，全員參與，然后選擇一些個(gè)性特長(cháng)發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導，提高學(xué)生的活動(dòng)能力和專(zhuān)業(yè)水平。20xx年，我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，實(shí)現了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì )效益雙豐收�，F將我校少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、經(jīng)典誦讀育心靈
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，每學(xué)期都把這項活動(dòng)作為常規教學(xué)的一部分，開(kāi)展校園讀書(shū)節活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時(shí)，我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組，老師們精心設計了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂(lè )中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ)，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。在誦讀中，學(xué)生思維能力、協(xié)調能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來(lái)了勃勃生機。xx市青少年五好小公民“陽(yáng)光校園 我們是好伙伴”主題教育系列活動(dòng)中，我校共有5人次獲獎，其中xxx同學(xué)的作品《陽(yáng)光班級故事會(huì )》被評為一等獎。在xx縣委宣傳部主辦、xx電視臺與xxx人民政府協(xié)辦的“奮進(jìn)xx”群眾月月樂(lè )文藝匯演中，由我校師生表演的朗誦節目《奮進(jìn)xx》獲得一等獎。
二、校園足球強身體
開(kāi)展科學(xué)有效地訓練是提高足球水平的前提保證。根據校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據各年級學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí)，在學(xué)生學(xué)的基礎上，發(fā)展學(xué)生對足球的興趣，并通過(guò)興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸。
1、每天不少于一小時(shí)的訓練，時(shí)間、人員、場(chǎng)地有保障落實(shí)。
2、培養教練隊伍。一方面，我們從校園足球的一開(kāi)始就培訓教師。安排足球愛(ài)好老師與教練一起管理球隊，隨同一起進(jìn)行訓練，在實(shí)踐中近距離學(xué)習體育技能和專(zhuān)業(yè)理念。選派足球愛(ài)好者參加上級組織的各種業(yè)務(wù)培訓，回校后再進(jìn)行二次培訓。
3、積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的'練兵方式，獲勝是對家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專(zhuān)長(cháng)的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習、展示，同時(shí)也加強了小隊員之間的交流，眼界、運動(dòng)理論和技能都在更高層次上進(jìn)行，這會(huì )產(chǎn)生良性循環(huán)，提高學(xué)校的足球運動(dòng)水平。在前不久舉行的xx縣足球特色學(xué)校比賽中喜獲一等獎。同時(shí)，我校擬被認定為教育部公布的20xx年全國青少年校園足球特色學(xué)校，這對引領(lǐng)校園足球改革發(fā)展具有十分重大的意義。
三、科技活動(dòng)促求知：
我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金，開(kāi)辟了科技活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng )造了較好的條件。在全校各班廣泛宣傳下，形成一股踴躍報名、爭積極參加科技活動(dòng)的熱潮，平時(shí)我們注重科普知識的積累，為此大量閱讀科普書(shū)籍，以《我愛(ài)科學(xué)》《少年科普報》《未來(lái)科學(xué)家》等科技報刊、書(shū)籍為依托，推進(jìn)科普活動(dòng)開(kāi)展�；顒�(dòng)中，同學(xué)們增長(cháng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力，也體驗了科技制作的快樂(lè )。也學(xué)會(huì )了仔細辨別材料，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過(guò)程，在實(shí)踐中增長(cháng)了創(chuàng )新意識，培養了創(chuàng )新能力，培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，也培養了學(xué)生們互助協(xié)作的團隊精神。通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習中喜愛(ài)質(zhì)疑，樂(lè )于探索，努力求知的心理傾向。
四、傳統武術(shù)創(chuàng )特色
武術(shù)作為中國傳統文化中的瑰寶，在學(xué)校體育中占有重要地位，中小學(xué)是弘揚中華武術(shù)傳統文化的啟蒙地�！拔湫g(shù)進(jìn)校園”不僅能促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展，也是弘揚民族傳統文化，發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期，學(xué)校從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，成立了武術(shù)興趣小組，宗旨是通過(guò)練習傳統武術(shù)，培養學(xué)生強健的體魄，寬闊的胸懷。
經(jīng)過(guò)一期的訓練，大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動(dòng)作，手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，踢腿動(dòng)作有前踢、側踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習了一些組合動(dòng)作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習時(shí)不但能聽(tīng)從口令，而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎上還進(jìn)行了套路學(xué)習，學(xué)生對五步拳的掌握還是相當不錯，他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動(dòng)作的名稱(chēng)。
在傳授武術(shù)的基本動(dòng)作技術(shù)和基本套路的同時(shí)，教練能有機的結合武術(shù)教學(xué)，弘揚精神教育、滲透愛(ài)國教育。培養學(xué)生學(xué)習武術(shù)的興趣，從而認識武術(shù)，了解武術(shù)，熱愛(ài)武術(shù)，樹(shù)立正確的武術(shù)觀(guān)；激活學(xué)生的潛質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育，使他們在武術(shù)學(xué)習中健體防身，鍛煉意志，培養品德，豐富生活，增進(jìn)友誼，進(jìn)而擁有正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。
五、直面洪災不退縮
今年上期期末，受持續強降雨的影響，我鎮普降暴雨，使學(xué)校鄉村少年宮成為了一片汪洋大海，大水淹沒(méi)了足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球臺、少年宮一樓、教學(xué)樓一樓，洪水過(guò)后，滿(mǎn)目瘡痍，損失慘重。
但頑強的xx人不等不靠，自力更生。面對著(zhù)遍布垃圾、泥濘不堪的場(chǎng)地，學(xué)校領(lǐng)導、黨員干部、少年宮輔導老師齊動(dòng)手，太陽(yáng)暴曬不休息，手掌起泡不下火線(xiàn)，不怕臟、不怕苦、不怕累，經(jīng)過(guò)近十天的努力，終于清理出了一個(gè)嶄新的運動(dòng)場(chǎng)，為下半年的工作提供了有力的保障。
六、碩果累累慰人心
通過(guò)全體輔導員的努力，少年宮取得了可喜的成績(jì)。在全國青少年五好小公民“陽(yáng)光少年 我們是好伙伴”主題教育學(xué)生征文評獎中，我校xxx班xxx的作品《陽(yáng)光班級故事會(huì )》榮獲一等獎，xx的《瞧，咱們這一組》、xx的《“傻歪甜”，我的好伙伴》、xxx的《合作的力量》榮獲二等獎，xxx的《不一樣的收獲》榮獲三等獎。在xx縣現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中，由xxx老師指導的xxx、xx、xxx、xx榮獲三等獎。
1月2日晚，xxx中學(xué)鄉村學(xué)校少年宮在風(fēng)雨球場(chǎng)隆重舉行了“綻放青春，放飛理想”元旦文藝匯報演出。各社團同學(xué)八仙過(guò)海，各顯神通，表演形式多樣的節目達28個(gè)：熱情奔放的《加油amigo》動(dòng)感十足、引領(lǐng)潮流，舒緩的民族舞《大中國》《荷塘月色》柔美動(dòng)人，激情的爵士舞《good time》，邪魅的鬼步舞《seve》，憨態(tài)可掬的《新兔子舞》等將現場(chǎng)氣氛引向高潮。優(yōu)美柔情的《但愿人長(cháng)久》、聲樂(lè )特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)的《瑪依拉變奏曲》等讓全場(chǎng)觀(guān)眾為之歡躍。語(yǔ)言類(lèi)節目有話(huà)劇《白雪公主》，情景劇《百鳥(niǎo)朝鳳》，雙簧《追星族》，無(wú)不令人捧腹大笑。還有形式新穎的T臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》，為晚會(huì )增添了一道道亮麗的色彩。最后，由xxx班全體學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說(shuō)》，展示了我校青年學(xué)子們積極向上的時(shí)代風(fēng)貌，更表達了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿�，F場(chǎng)氣氛熱烈，觀(guān)眾熱情高漲、掌聲持續不斷。
七、今后的設想
1.完善少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外，爭取寒暑假部分班級正常開(kāi)班，努力把我校少年宮建設成為全縣示范基地。
2.加強師資培訓，加強對外交流學(xué)習，廣泛學(xué)習先進(jìn)縣(區)學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類(lèi)師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教體局、社會(huì )力量的大力支持，從退休老師、校外特長(cháng)人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實(shí)少年宮輔導員隊伍。
4.完善鄉村少年宮的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)�，F有設施的基礎上，多方籌措資金，改建、擴建鄉村少年宮，同時(shí)爭取上級資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材，使其硬件建設達到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。5.繼續發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使我校少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，切實(shí)滿(mǎn)足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，這些活動(dòng)的開(kāi)展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，拓寬了學(xué)生的知識面，增強了學(xué)生的動(dòng)手能力，開(kāi)闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì )的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
鄉村少年宮活動(dòng)總結5
本學(xué)期，我校的鄉村少年宮興趣班成功開(kāi)班，竹竿舞興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導的大力支持下，諸位老師的配合下，學(xué)生的積極參與下，開(kāi)展得十分成功。
首先，我憑著(zhù)對工作的一腔熱情，積極認真鉆研業(yè)務(wù)，對工作有著(zhù)高度的 責任感和強烈的事業(yè)心，工作踏實(shí)肯干，任勞任怨，積極參與到活動(dòng)中，雖然自己以前沒(méi)有接觸過(guò)竹竿舞，但通過(guò)我自學(xué)，加上自己的`堅持努力，并很好地利用本校資源和自身資源，我還是學(xué)會(huì )了跳竹竿舞。我讓學(xué)生先學(xué)習打節奏，學(xué)得快的同學(xué)教學(xué)得慢的同學(xué)。老師們也從旁加以指導。小老師教得認真而又投入，學(xué)生們興致盎然，學(xué)得非常投入，迅速掌握各動(dòng)作要領(lǐng)，同學(xué)們動(dòng)作一致，精神抖擻，氣氛活躍，很快就學(xué)會(huì )了竹竿舞的不同的花式，受到領(lǐng)導和同學(xué)們的好評。其次，在開(kāi)展竹竿舞興趣小組活動(dòng)中，我們做到：學(xué)期初根據教學(xué)大綱，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜，科學(xué)地訓練隊員，使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎上提高了許多。另外，我們堅持正常的訓練，為了更好的訓練學(xué)生，我們和學(xué)生達成一派，做學(xué)生的知心朋友，樹(shù)立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養他們
的團結合作的集體精神。同時(shí)，我們還細心觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng)，及時(shí)發(fā)現他們的反�，F象，幫助他們解決生活和學(xué)習中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒，訓練效果立竿見(jiàn)影，十分顯著(zhù)。 一份耕耘，一份收獲，學(xué)生經(jīng)過(guò)整整一個(gè)學(xué)年的刻苦訓練，各方面都取得巨大的進(jìn)步，令老師們深感欣慰。在以后的工作中我們一定再接再厲，揚長(cháng)避短，乘勝前進(jìn)！
鄉村少年宮活動(dòng)總結6
學(xué)校最受學(xué)員歡迎的就是籃球運動(dòng)，籃球的教學(xué)、訓練和比賽使學(xué)員身體得到全面的鍛煉，從而提高他們各感受器官的功能。尤其是在對提高神經(jīng)系統的靈活性及其協(xié)調能力、改善內臟器官的功能方面，它的促進(jìn)作用更大。它對于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，提高內臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展均有積極的作用�；@球比賽具有自己的特點(diǎn)，要求學(xué)員在比賽中必須首先具備齊心協(xié)力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅定信念。所以籃球練習根本目的除了在于充分發(fā)揮學(xué)員的生理、心理潛力外，還強調通過(guò)練習和比賽，還要培養學(xué)員戰勝自我、勇敢頑強的競爭精神，培養集體意識，使他們認識到團結互助的重要性。
一、選擇合適的教法
學(xué)員正處在生長(cháng)發(fā)育的階段，協(xié)調性、靈敏性素質(zhì)較差。身體各器官機能、系統尚未發(fā)育成熟。主要體現在幾個(gè)方面：培養團結奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質(zhì);學(xué)習和掌握籃球的基本知識、技術(shù)和戰術(shù);加強身體訓練。學(xué)員喜歡內容新穎，生動(dòng)活潑訓練方法，對于艱苦、枯燥的訓練總是很害怕，獨生子女缺乏吃苦耐勞，怕累、怕苦、怕臟。在活動(dòng)中總是想偷懶。因此在活動(dòng)中要根據這些特點(diǎn)，采用生動(dòng)、直觀(guān)的教學(xué)方法。抓住籃球活動(dòng)內在的特點(diǎn)、規律、要點(diǎn)、難點(diǎn)，解決主要矛盾，進(jìn)行反復練習。多表?yè)P、多鼓勵，及時(shí)糾正多余、錯誤的技術(shù)動(dòng)作，多用游戲練習激發(fā)他們的訓練積極性，發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，達到事半功倍的訓練效果。
二、基本技術(shù)的訓練
所有學(xué)員對籃球都比較陌生，連基本的運球、傳球、投籃都掌握得不是很好。因此活動(dòng)過(guò)程上難度很大。我們輔導員著(zhù)重從籃球知識入手，對學(xué)員們詳細講解了籃球的規則，使學(xué)員們明白了籃球的自身特點(diǎn);在活動(dòng)中讓學(xué)員明白運球、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù)，通過(guò)熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎配合(傳切、突破、掩護等)，使未來(lái)在比賽中掌握比賽的主動(dòng)權。
(1)對運球的訓練
運球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節，在快速推進(jìn)的進(jìn)攻，帶球擺脫防守，上籃得分等等�？梢哉f(shuō)，一個(gè)隊如果在比賽中不會(huì )帶球，控制球，那么這支球隊肯定輸球。正是由于運球是籃球進(jìn)攻戰術(shù)的重要組成部分。在活動(dòng)中我們輔導員首先對運球的手法進(jìn)行教學(xué)，我們發(fā)現容易錯誤的使用手腕用力，而沒(méi)有用小臂按拍球，運球時(shí)喜歡眼睛看球，球感差，因而在訓練中我安排了大量的運球練習，包括體側運球、運球急起急停、體前換手變向運球、"之”字型以及繞"8"字型運球，這些動(dòng)作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動(dòng)作。把運球練習結合到比賽教學(xué)中去，既提高了學(xué)員的活動(dòng)積極性和主動(dòng)性，又可以在練習中逐步提高球性，達到訓練的目的，一舉兩得。
(2)對傳、接球的訓練
傳、接球和運球一樣，是籃球競賽中運用最多的技術(shù)，它是進(jìn)攻學(xué)員在場(chǎng)上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶。是實(shí)現戰術(shù)配合的具體手段。是比賽中運用最多的基本技術(shù)。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進(jìn)攻戰術(shù)配合質(zhì)量。因此我們輔導員十分重視傳、接球的訓練。在活動(dòng)中我們要求學(xué)生在傳、接球是要避免丟球，重點(diǎn)要求她們注意球的'飛行路線(xiàn)、落點(diǎn)和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。易犯錯誤是：全手掌觸球，手心沒(méi)有空出，手指僵硬，兩拇指距離過(guò)大或過(guò)小，造成接不到球或是球打到自己的身上，為以后的比賽埋下隱患。因此在活動(dòng)中我們輔導員經(jīng)常提醒學(xué)員要時(shí)時(shí)注意自己的手型。傳、接球的訓練步驟應建立在正確的動(dòng)作概念上，從原地傳、接球開(kāi)始，再進(jìn)行移動(dòng)傳、接球的練習。使傳球、接球與腳步動(dòng)作結合起來(lái)，不斷提高對抗強度，提高傳、接球的運用能力。
三、多進(jìn)行教學(xué)比賽，使學(xué)員在比賽中發(fā)現問(wèn)題和不足
比賽是檢驗學(xué)員活動(dòng)水平的質(zhì)量好壞的標準。因此平時(shí)一定要正確對待每一次活動(dòng)。多打比賽，以賽代練，使學(xué)員在比賽中積累經(jīng)驗，在活動(dòng)和比賽中打出自己的特點(diǎn)風(fēng)格。因此結合自身特點(diǎn)，我們輔導員根據學(xué)員的特點(diǎn)，在比賽中要求學(xué)員利用快、準、多變的配合，打亂對手的賽前部署，爭取比賽的主動(dòng)性。比賽的目的是為了鞏固和提高學(xué)過(guò)的技、戰術(shù)，培養運用技、戰術(shù)的能力，在高強度的對抗中磨煉意志，培養良好的心理素質(zhì)。
鄉村少年宮活動(dòng)總結7
x“鄉村學(xué)校少年宮”建設工作，在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導和州文明辦的具體指導下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，根據中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉村少年宮”建設，深化農村未成年人思想道德建設工作》文件精神，x文明辦以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養成教育、體驗教育和實(shí)踐教育工作，嚴格內部管理，創(chuàng )新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，全力推進(jìn)鄉村學(xué)校少年宮建設，努力為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造條件、營(yíng)造氛圍�，F將x鄉村學(xué)校少年宮建設情況報告如下：
一、基本情況
我市“鄉村學(xué)校少年宮”建設主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉鎮中心小學(xué)，距x20公里。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，學(xué)生x人（其中，寄宿生x人，傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設施設備相對齊全，校園布局合理，分區明確，各類(lèi)建筑安全適用美觀(guān)，環(huán)境優(yōu)美舒適，具備實(shí)施鄉村少年宮項目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面，距離鎮政府x公里，始建于x年春，是一所寄宿制小學(xué)。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生x人（其中寄宿生x人，傣族學(xué)生x人，占學(xué)生總數的x%，景頗族學(xué)生x人，占學(xué)生總數的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米，建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設備較為完善，環(huán)境優(yōu)雅，具備實(shí)施鄉村少年宮項目條件。
二、工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，機構健全
我市十分重視對“鄉村學(xué)校少年宮”建設，多次召開(kāi)工作會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)題部署安排，建立了市委宣傳部副部長(cháng)、文明辦主任負責，市教育局分管副局長(cháng)督促落實(shí)，鄉鎮分管領(lǐng)導具體落實(shí)的工作機制。x、x成立了由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導班子及部分教師為成員的鄉村學(xué)校少年宮建設管理領(lǐng)導小組，全面負責少年宮建設各項工作，并根據學(xué)校實(shí)際建立健全了各項規章制度，落實(shí)了工作人員的職責。同時(shí)，嚴把專(zhuān)項資金去向關(guān)，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
�。ǘ┮劳匈Y源，改造整合
我市“鄉村學(xué)校少年宮”建設堅持“依托學(xué)校，一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué)�，F有的教學(xué)設施進(jìn)行合理有序的改造整合，以滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需求，利用學(xué)�，F有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，通過(guò)培訓教師和購買(mǎi)相關(guān)設備來(lái)提升“鄉村學(xué)校少年宮”軟硬件功能，其中，x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。（x中心校鄉村學(xué)校少年宮設備器材正在采購中。x中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮由于只有x萬(wàn)元的文化事業(yè)建設資金支持，尚不夠少年宮改造裝修費用，還需上級相關(guān)部門(mén)大力支持和幫助，解決設備采購費用。
�。ㄈ┒啻氩⑴e，推進(jìn)工作
一是以創(chuàng )建衛生城市和x省文明城市為契機，引導2
學(xué)校積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作，自覺(jué)把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明建設活動(dòng)緊密結合起來(lái)，努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的`育人環(huán)境。二是利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等，通過(guò)宣傳教育、文明勸導等方式將文明習慣制度化、經(jīng)�；�；
加強校園文化建設，以營(yíng)造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題，在綠化美化上力求自然和諧。三是通過(guò)自愿報名，結合教師特長(cháng)，成立課外興趣輔導小組，基本做到每一個(gè)項目都有一名教師專(zhuān)門(mén)負責全面組織管理，確保各項活動(dòng)得到有效開(kāi)展，同時(shí)，采取多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓，輔導并帶動(dòng)了一批有興趣特長(cháng)的教師。四是在工作中，還聘請校外專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，提高輔導教師的整體教學(xué)水平，聘請民間藝人做校外輔導員，充實(shí)“鄉村學(xué)校少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，保證了工作的順利開(kāi)展。
�。ㄋ模┖侠碓O置項目，有效開(kāi)展活動(dòng)充分利用現有的器材設備，以體驗參與教育為基本途徑，區分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結合起來(lái)，根據活動(dòng)時(shí)間的安排，實(shí)行雙向選擇，讓學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好，結合班主任的推薦，報名參加興趣班，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。
x中心小學(xué)x年x月以來(lái)，已開(kāi)展了音樂(lè )、舞蹈、籃球、乒乓球、繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、象棋等興趣班活動(dòng)，每一位學(xué)生都參加了一至二種興趣活動(dòng)；
x年xx月xx日舉辦了“師德師風(fēng)建設和學(xué)生生活習慣養成”演講比賽，全校x余名師生參加了此項活動(dòng)；
x年xx月xx日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報告會(huì )，全校學(xué)生、家長(cháng)、老師x余人參加了報告會(huì )。
x中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮每周開(kāi)展2次活動(dòng)（每周二和周四下午），每次活動(dòng)X(jué)小時(shí)（寒暑假活動(dòng)另作安排），開(kāi)展了健美操、武術(shù)、繪畫(huà)、泥塑、剪紙、聲樂(lè )、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學(xué)經(jīng)典誦讀等x個(gè)項目，另外，根據學(xué)校實(shí)際需要，增設英語(yǔ)口語(yǔ)培訓項目。少年宮開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，得到了學(xué)生的青睞，廣大學(xué)生積極報名，目前已有x名學(xué)生參加了活動(dòng)。
三、存在的困難和問(wèn)題
�。ㄒ唬┙ㄔO資金的缺乏制約了少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來(lái)說(shuō)，由于部分硬件設施的欠缺，使得部分項目不能及時(shí)開(kāi)展；
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)教師的缺乏，制約了少年宮活動(dòng)項目的拓展、活動(dòng)內容的豐富。農村教師力量相對薄弱，還缺乏專(zhuān)業(yè)的教師指導，導致很多活動(dòng)項目很難開(kāi)展，制約了活動(dòng)內容的豐富和學(xué)生興趣的持續程度。
鄉村少年宮活動(dòng)總結8
根據我校個(gè)性化教育與實(shí)踐課題方案的安排，本人承擔"鄉村少年宮"計算機小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一年的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。
一、本興小組活動(dòng)情況根據學(xué)生自愿報名的原則，到目前為止，本小組共開(kāi)展了50次教學(xué)活動(dòng)。
二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況電腦應用分支廣泛，為了充分尊重學(xué)生的.興趣愛(ài)好并為將來(lái)的區電腦作品制作競賽作好準備，本小組學(xué)員分為電腦繪畫(huà)、打字和word。
三、經(jīng)驗總結經(jīng)過(guò)一年的"鄉村少年宮"計算機小組活動(dòng)，本人總結出下列經(jīng)驗：
�。�、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。
2、注重上機操作能力，使學(xué)習興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀(guān)察驗證于一體的過(guò)程。
3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習興趣。在上機實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習。
四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施但是，個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機實(shí)踐時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機會(huì )上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成很不好的影響。
因此，對于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當地縮小班級規模。
2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當的時(shí)候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強學(xué)生對色彩的感覺(jué)，提高美術(shù)功底。
鄉村少年宮活動(dòng)總結9
培養孩子具有一定的特長(cháng)，是素質(zhì)教育的基本要求，本著(zhù)這個(gè)要求，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，兒童繪畫(huà)班活動(dòng)以利用油畫(huà)棒技法進(jìn)行教學(xué)，回顧這個(gè)暑期兒童繪畫(huà)班活動(dòng)的教學(xué)工作，可以說(shuō)是順利地完成了教學(xué)任務(wù)。為更好的開(kāi)展下期教學(xué)工作，現將本期工作作如下總結：
1、學(xué)生情況簡(jiǎn)析：
兒童繪畫(huà)班學(xué)生只要是來(lái)自城區小學(xué)一、二年級學(xué)生，這個(gè)年齡階段的學(xué)生已經(jīng)初步認識了美術(shù)和材料，對不同的材料和工具的使用，已有一定的掌握，會(huì )用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和色塊來(lái)，大膽地、自由地表現他們所見(jiàn)所聞，所感所想的事物，但是動(dòng)手能力比較差。
2、開(kāi)課之前，我根據班級學(xué)生的實(shí)際情況，制定了活動(dòng)方案，確定了符合學(xué)生現狀的活動(dòng)目標及內容。
教學(xué)中注意循序漸進(jìn)和趣昧性。每節課的前段以激發(fā)學(xué)生興趣，了解兒童畫(huà)的油畫(huà)棒知識，并進(jìn)行技法繪畫(huà)的訓練。后段以陶冶學(xué)生性情，教給方法，掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造，大膽創(chuàng )新。
3、為使學(xué)生掌握兒童畫(huà)繪畫(huà)的相關(guān)油畫(huà)棒知識，掌握油畫(huà)棒的基本技法，在教學(xué)中我既注意有的放矢，同時(shí)也抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)，每節課學(xué)生都有一定的收獲。
4、教學(xué)中加強示范，進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
我充分發(fā)揮繪畫(huà)教學(xué)特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將繪畫(huà)內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟繪畫(huà)的獨特價(jià)。
5、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養：
在教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的.繪畫(huà)知識和技能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本內容。同時(shí)，要課程內容的層次性，適應不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，為終身學(xué)習奠定基礎。
6、提高教學(xué)效率的主要措施：
加強對學(xué)生美術(shù)基礎知識和技能的整體性的滲透，采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法；要求在構圖時(shí)飽滿(mǎn)，畫(huà)滿(mǎn)，畫(huà)大，畫(huà)得有生氣，有意趣；通過(guò)課堂講評作業(yè)，教繪畫(huà)技能與工藝制作相結合，來(lái)調動(dòng)學(xué)生的興趣，提高技能表現。
7、學(xué)生能力培養要點(diǎn)：
激發(fā)學(xué)生觀(guān)察生活、自然的興趣。初步培養注意力和觀(guān)察力；在繪畫(huà)中能大量描繪所見(jiàn)所想的形狀，畫(huà)出色彩鮮明的畫(huà)面；熟練使用油畫(huà)棒，進(jìn)行涂、描，較順利地完成作業(yè)。
8、做好點(diǎn)評工作：
每天完成作品都放在黑板上進(jìn)行觀(guān)摩展評，在學(xué)生繪畫(huà)過(guò)程中對每位學(xué)生的畫(huà)進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習，共同進(jìn)步，從中使學(xué)生對美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系。
9、下步教學(xué)活動(dòng)努力方向：
關(guān)注個(gè)別差異，從兒童的興趣出發(fā)，以靈活多樣的活動(dòng)形式，力求讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展，促進(jìn)每個(gè)兒童富有個(gè)性的發(fā)展，使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。
總之，通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生掌握一些兒童畫(huà)油畫(huà)棒繪畫(huà)的相關(guān)知識，和一些繪畫(huà)的基本技法，同時(shí)通過(guò)一系列活動(dòng)了解、認識了兒童畫(huà)，培養了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀(guān)察等綜合能力。
鄉村少年宮活動(dòng)總結10
一年來(lái)，我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)青少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，充分突顯農村鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。學(xué)校成立了 “鄉村少年宮”領(lǐng)導小組，具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規范了管理，健全了工作機制，落實(shí)工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；努力改善辦宮條件，為鄉村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我�！班l村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。
1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建國家衛生城市為契機，積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái)，努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間，通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng)�；�；三是加強了校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報3期，各班級開(kāi)辟學(xué)習園地16版，完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件
我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合，現已有籃球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球場(chǎng)1個(gè)、乒球臺3個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運動(dòng)場(chǎng)地，并添置了相關(guān)體育運動(dòng)器材；有棋藝室、勞技室、美術(shù)室、心理咨詢(xún)室、音樂(lè )室、舞蹈室、體育器材室、圖書(shū)室、閱覽室藏書(shū)1萬(wàn)冊左右；有多媒體室2間、電腦教室1間，用于青少年兒童現代信息技術(shù)教育；還有1000多平方米的勞技基地�，F有場(chǎng)地設施能基本滿(mǎn)足青少年兒童教育學(xué)習活動(dòng)需要。
3、著(zhù)力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓青少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓學(xué)生的家長(cháng)放心。做到了每個(gè)活動(dòng)小組都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化，努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
4、開(kāi)展了豐富多彩的`活動(dòng)
我校開(kāi)展了象棋、圍棋、軍棋、跳棋、剪紙、種植、刺繡、繪畫(huà)、書(shū)法、電子琴、民族舞蹈、健美操、PPT制作、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、國學(xué)教育、籃球、乒乓球、羽毛球、踢鍵子、跳繩、呼啦圈活動(dòng)小組，參加學(xué)生達600多人。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘，一分收獲。我�！班l村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高青少年綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學(xué)習生活得到了充實(shí)。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高了學(xué)生各方面素養，帶動(dòng)了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。學(xué)�；@球隊在20xx年**區中小學(xué)籃球比賽、廣播操比賽取得佳績(jì)，學(xué)校舞蹈隊員在20xx年官坪中學(xué)少年宮現場(chǎng)會(huì )上展示風(fēng)采，學(xué)生的繪畫(huà)作品、手工制作多次獲上級好評；美術(shù)、體育、音樂(lè )特長(cháng)生很多；我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都表現踴躍。
三、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！班l村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我�！班l村少年宮”工作做得更加完善。
3、積極創(chuàng )辦我校鄉村少年宮特色小組。
4、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使我�！班l村少年宮”開(kāi)展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿(mǎn)足農村青少年兒童課外生活的需求。讓農村青少年兒童真正享受到富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
鄉村少年宮活動(dòng)總結11
在學(xué)期初，我田徑小組從學(xué)生中招入了新成員，給學(xué)校田徑小組注入新鮮的血液，給訓練帶來(lái)了生機，同時(shí)也帶來(lái)了壓力。
在訓練前，我制訂了詳細的訓練計劃；然后根據包括天氣等客觀(guān)條件在內的臨時(shí)變化，及時(shí)對訓練計劃做了一些調整，并記錄了每一種實(shí)際訓練情況的訓練記錄。在訓練中我始終貫徹提高田徑小組隊員的自我訓練能力，豐富田徑小組隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動(dòng)是各種體育運動(dòng)項目的基礎，只有田徑運動(dòng)的充分發(fā)展，其它的體育項目才能充分發(fā)展。我利用各種訓練的手段及方法，在全面發(fā)展田徑小組隊員的身體素質(zhì)的基礎上，努力提高他們的專(zhuān)項成績(jì)，為提高學(xué)生身體素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎。
這學(xué)期的訓練是以全面提高田徑小組隊員各項身體素質(zhì)為主， 由于現在的學(xué)生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動(dòng)訓練，后面二個(gè)月的訓練，我調整原有的計劃，減少運動(dòng)訓練量，相對的加大運動(dòng)訓練的強度，并引入一些游戲和比賽來(lái)加強田徑小組隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專(zhuān)項做準備。相信只要運動(dòng)員更加努力的訓練，把每次訓練課當成一項事情來(lái)認真的做好，我更期待他們通過(guò)
本學(xué)期一個(gè)大周期的系統化訓練，最終在提高學(xué)生身體素質(zhì)上有一個(gè)最大的進(jìn)步。
本學(xué)期的`訓練工作開(kāi)展得還比較順利，我努力克服著(zhù)輔助器材上的不足和匱乏，在指導老師的指導下，基本糾正和解決了學(xué)生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有田徑隊員的訓練態(tài)度較開(kāi)始階段有所好轉；有了明確的訓練目的、參加訓練有了決心，團隊精神也在逐步開(kāi)始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統的訓練之外，我還要努力于做好班主任和學(xué)生家長(cháng)的的工作。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，我希望所有田徑小組隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。
鄉村少年宮活動(dòng)總結12
本學(xué)期學(xué)校攝影興趣小組，邀我擔任指導老師。雖然本人對于攝影并不是很專(zhuān)業(yè)，但是領(lǐng)導的信任以及自己對攝影的一點(diǎn)愛(ài)好，讓我欣然接受了這個(gè)工作。
攝影興趣組的活動(dòng)時(shí)間為每天下午的4：405：40，我本著(zhù)對學(xué)校和學(xué)生負責的態(tài)度，每次活動(dòng)準時(shí)、滿(mǎn)時(shí)，并且進(jìn)行認真地組織，讓每一個(gè)參加該組的同學(xué)在每一次活動(dòng)中都有收獲，并且感到快樂(lè )。
因為自己在攝影方面也是外行，因此，接到任務(wù)后積極上網(wǎng)查閱資料，了解有關(guān)攝影的一些基本常識和其他攝影組是怎樣開(kāi)展活動(dòng)的資料�；顒�(dòng)初我制定了詳細活動(dòng)計劃，每次活動(dòng)前還要準備好活動(dòng)的內容和方案，擬定每次活動(dòng)的步驟。做到有計劃、有針對性地開(kāi)展活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的興趣和了解學(xué)生關(guān)于攝影方面是否有一定基礎，在第一次活動(dòng)時(shí)，我首先帶了一些自己在生活中拍攝的照片與同學(xué)們欣賞，告訴他們只要有對生活的`熱愛(ài)以及留心觀(guān)察，就可以用相機捕捉到好的畫(huà)面。同時(shí)我也了解到來(lái)參加攝影組的8名學(xué)生基本上都是覺(jué)得攝影很好玩，可以有理由自己拿著(zhù)相機到處拍攝了，因此，在有了興趣的基礎之上還要給孩子介紹一些簡(jiǎn)單而常用的攝影常識。于是第二次課，我就給學(xué)生講解了一般照相機構造以及現在常用的普通數碼相機的簡(jiǎn)單使用步驟。到了第三次活動(dòng)時(shí)，我就開(kāi)展了一次實(shí)踐拍攝活動(dòng)即在校園里“找春天”，讓學(xué)生用相機拍攝下覺(jué)得能體現春天來(lái)了的景物。知道要實(shí)際拍攝了學(xué)生們都很興奮，但為了活動(dòng)的有效活動(dòng)前我分組分工，讓高年級的帶著(zhù)低年級的，同時(shí)也提醒學(xué)生們人身安全和相機的保護安全。這次活動(dòng)進(jìn)行地還比較順利，讓我和學(xué)生們都體會(huì )到喜悅和成就感。到了第四次活動(dòng)，便是讓學(xué)生將拍攝的“找春天”的照片帶來(lái)展示，在學(xué)生一邊展示欣賞的同時(shí)，我和其他學(xué)生進(jìn)行評點(diǎn)，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )一些拍攝的技巧和方法，使得畫(huà)面更專(zhuān)業(yè)。有了第一次實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展，就有了第二次春游行、第三次可愛(ài)校園，并且在每次實(shí)踐活動(dòng)之后都會(huì )讓學(xué)生將照片展示并給予指導。
由于興趣小組的時(shí)間有時(shí)會(huì )和學(xué)校的集體活動(dòng)沖突，所以本學(xué)期共活動(dòng)了15次。為了激勵學(xué)生并且展示成果，我將學(xué)生平時(shí)作業(yè)中的較優(yōu)秀的照片挑選出來(lái)，首先在學(xué)校舉辦了興趣組的匯報展攝影組成果展，同時(shí)，還給活動(dòng)中表現優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”的喜報以資鼓勵。
總之，在本學(xué)期的興趣小組輔導工作中，我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗，也讓學(xué)生們快樂(lè )地學(xué)本領(lǐng)。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再勵，爭取獲得更大的進(jìn)步和收獲！
鄉村少年宮活動(dòng)總結13
鄉村少年宮以國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》為指導，以“快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)、快樂(lè )起飛”為理念，結合本宮實(shí)際，精心組織，使廣大中小學(xué)生度過(guò)了一個(gè)有意義的暑期生活�，F將相關(guān)活動(dòng)總結如下：
一、鄉村少年宮首先成立了暑期少年宮活動(dòng)領(lǐng)導小組，學(xué)校校長(cháng)負責全面工作，下設部門(mén)和活動(dòng)小組負責人；務(wù)實(shí)推進(jìn)暑期少年宮的各項活動(dòng)。少年宮辦公室具體執行xxxx年暑期少年宮工作，優(yōu)化育人環(huán)境，精心設計布置校園文化，使校園、廊道、活動(dòng)室等布置富有文化內涵，符合活動(dòng)項目特點(diǎn)，體現教育功能。
二、為了發(fā)掘學(xué)生潛能，激發(fā)學(xué)生興趣、培育學(xué)生特長(cháng)，灰河鄉村少年宮廣泛開(kāi)展各類(lèi)特色培訓活動(dòng)，通過(guò)生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng)，以愛(ài)國主義教育主線(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育活動(dòng)。發(fā)展他們的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，擴展知識面，陶冶情操，開(kāi)發(fā)智力，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，增長(cháng)才干，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、學(xué)校將少年宮作為農村未成年人思想道德建設的重要教育陣地，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺。主動(dòng)占領(lǐng)農村孩子的課余時(shí)間和活動(dòng)空間，滿(mǎn)足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛(ài)好，讓農村孩子享受到與城區孩子同樣的素質(zhì)教育，力爭教育的`公平，提高農村未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。最大限度的發(fā)揮現有教育教學(xué)資源。
今年暑期，鄉村少年宮舞蹈班每周兩次開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生參與達30人。學(xué)習了兒童舞蹈組合《找朋友》、《同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想》等作品，同時(shí)加強了孩子的舞蹈基本功訓練，為下學(xué)期的訓練打下了良好的基礎。
在推進(jìn)素質(zhì)教育，加強未成年人思想道德建設工作中取得了一些成績(jì)，今后，我們將以新的起點(diǎn)，新的要求，新的希望開(kāi)展好少年宮工作。為灰河鄉村少年宮活動(dòng)再上新臺階，為校外教育的再創(chuàng )輝煌而繼續努力！
鄉村少年宮活動(dòng)總結14
我校鄉村學(xué)校少年宮依托學(xué)�，F有資源，配備必要的娛樂(lè )、科普和體育活動(dòng)器材，建設‘鄉村少年宮’，向未成年人免費開(kāi)放。以鄉村學(xué)校少年宮為平臺，實(shí)現校內外資源的有效結合，培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中提高農村孩子的綜合素養，減少城鄉差距。加強了農村未成年人思想道德建設，促進(jìn)了農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
現在依托彩票公益金的資助資金，解決了運轉經(jīng)費的問(wèn)題。根據規定，運轉補助是指鄉村學(xué)校少年宮日常運轉經(jīng)費，包括活動(dòng)材料損耗、資料費、水電費、和輔導教師及志愿者的交通餐費補助等，并培訓鄉村學(xué)校少年宮的管理人員。有了一定的`活動(dòng)補助后，輔導老師更有積極性了，輔導工作更加扎實(shí)有效了。
今年2月，我校鄉村學(xué)校少年宮因工作扎實(shí)活動(dòng)有效，被市文明委評為“揚州市優(yōu)秀鄉村學(xué)校少年宮”稱(chēng)號。這一榮譽(yù)，鼓舞了大家的信心，激發(fā)了大家更強烈的責任感，鞭策我們珍惜榮譽(yù)，把鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)做實(shí)做優(yōu)，要把活動(dòng)搞得更好，讓我校鄉村學(xué)校少年宮真正優(yōu)秀起來(lái)，做到名符其實(shí)。
本學(xué)期我們共開(kāi)設了經(jīng)典誦讀、棋樂(lè )無(wú)窮、鼓號聲聲、小百靈音樂(lè )、 小畫(huà)蟲(chóng)、武術(shù)、足球、十字繡、綠色上網(wǎng)、科技制作、書(shū)法、花樣長(cháng)繩、乒乓球等共13個(gè)活動(dòng)項目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子自由選擇，自主參加。學(xué)校精心挑選輔導師資，力爭使每個(gè)項目做到有品牌，有特色，有成效。
同時(shí)，我們加強了活動(dòng)過(guò)程管理，安全管理。
進(jìn)一步明確和規范活動(dòng)組織的要求，對教學(xué)設計、活動(dòng)記錄、學(xué)員簽到等都統一了格式，細化了要求，并在平時(shí)的活動(dòng)中定期進(jìn)行檢查，活動(dòng)結束后將電子資料及時(shí)上傳到學(xué)校校園網(wǎng)備案。
出臺了《湯汪小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮輔導員考核細則(試行)》，明確了每個(gè)活動(dòng)項目的考核項目、考核內容、分值和考核辦法，從組織管理、工作責任、活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)效果四個(gè)方面進(jìn)行量化考核，每學(xué)期結束后根據考核結果評選優(yōu)秀活動(dòng)小組、優(yōu)秀輔導教師和優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰獎勵。
為確保學(xué)生在參加此項課外活動(dòng)中的安全，我們要求每個(gè)參加活動(dòng)的學(xué)生、家長(cháng)都要和學(xué)校（鄉村少年宮）簽訂《鄉村學(xué)校少年宮“家校雙邊”責任書(shū)》，使雙方知曉和明確在活動(dòng)中的責任，切實(shí)做好安全管理，做到防患于未然。
現在，每天的放學(xué)后，校園里反而更熱鬧、更活躍了，孩子們從功課中解放出來(lái)，身心自由地參加各種活動(dòng)，操場(chǎng)上、教室里到處是孩子們快樂(lè )的身影，鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)成為了學(xué)校的一道風(fēng)景。
鄉村少年宮活動(dòng)總結15
為全面展示鄉村少年宮英語(yǔ)興趣小組的教學(xué)成果，豐富小學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，激發(fā)他們學(xué)習的積極性，為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習打好更為堅實(shí)的基礎，更好的推動(dòng)課余活動(dòng)與課堂教學(xué)的互動(dòng)與銜接，我校鄉村少年宮英語(yǔ)興趣小組于20xx年10月7日（周日）上午在語(yǔ)音室舉辦了主題為“讀字母寫(xiě)字母邁好英語(yǔ)學(xué)習第一步”的比賽活動(dòng)。
字母是英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)內容之一。26個(gè)字母是英語(yǔ)學(xué)習的基礎，學(xué)好26個(gè)字母對學(xué)生以后的發(fā)音、拼讀和記憶單詞都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。根據計劃安排，本次活動(dòng)主要從兩個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi)：一是進(jìn)行字母的搶答競賽，主要考察學(xué)生對26個(gè)字母的讀音及字母順序的掌握情況；二是考察字母的規范書(shū)寫(xiě)。
活動(dòng)通知一下達，每位興趣小組成員都積極投入到比賽活動(dòng)的準備工作當中。每個(gè)班級的英語(yǔ)老師也積極幫助孩子們進(jìn)行學(xué)習訓練，幫助學(xué)生進(jìn)行糾音，對字母的書(shū)寫(xiě)規范進(jìn)行指導。
在活動(dòng)中，各個(gè)年級組積極搶答，表現踴躍，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈。書(shū)寫(xiě)比賽中，學(xué)員們屏氣凝神，認真仔細，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字母從他們的筆尖流淌出來(lái)。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生對26個(gè)英文字母的.識記、發(fā)音及書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)一步的認識，提高了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，為下一步的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)，在此次活動(dòng)中也發(fā)現了一些不足：
�。�1）某些字母的發(fā)音不夠準確，如G，J等；
�。�2）有些學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)字母的傾斜度不對，如像漢語(yǔ)拼音一樣傾斜度為0或是與正確方向相反；
�。�3）字母與字母之間沒(méi)有空出一定的距離，造成卷面不夠整潔美觀(guān)等。
希望通過(guò)以上總結反思，引起全體英語(yǔ)教師在平時(shí)的課堂教學(xué)中對字母教學(xué)的重視，也相信學(xué)生們在教師的指導和自己的努力下，在英語(yǔ)學(xué)習中找到更多的樂(lè )趣，使自己的英語(yǔ)水平得到更大的提高。
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