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開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-07-30 09:46:32 活動(dòng)總結 我要投稿

開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結范文(精選6篇)

  一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結范文(精選6篇)

  開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結1

  開(kāi)學(xué)典禮總是讓孩子們充滿(mǎn)期待的。一年級家長(cháng)也是。早上,組織六年級二十多名學(xué)生到學(xué)校東門(mén)迎接一年級新生,可以參加開(kāi)學(xué)典禮的一年級家長(cháng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和期待,其他家長(cháng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對孩子的關(guān)切。的確,孩子讀一年級了,成為正式的小學(xué)生,邁開(kāi)了人生旅途新的步伐,家長(cháng)的心是激動(dòng)的,是忐忑的,會(huì )想很多;蛟S,從孩子小學(xué)第一天回家開(kāi)始,爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就會(huì )與以往不同了,“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開(kāi)了新的一頁(yè),還是童年從此就走向沒(méi)落,起決定作用的肯定不是孩子,而是家長(cháng),或者還有學(xué)校教育。

  還是回到開(kāi)學(xué)典禮的話(huà)題吧。六年級的孩子與一年級的小朋友開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),今天每個(gè)六年級孩子都會(huì )牽著(zhù)兩個(gè)或三個(gè)與自己結對的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過(guò)彩虹門(mén),走向新的學(xué)習生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮,他們帶著(zhù)精心準備的禮物走進(jìn)一年級教室,找到結對的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著(zhù)他們的小手,一起去參加開(kāi)學(xué)典禮?梢韵氲,一年級的小朋友該會(huì )覺(jué)得多么新鮮,多么激動(dòng)。

  等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久,走廊里比較悶熱。老師們擔心小朋友受不了,幾次催促盡快開(kāi)始。領(lǐng)導們姍姍來(lái)遲,等他們就坐,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。

  典禮活動(dòng)很熱鬧。不過(guò)分年級進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應手的。

  場(chǎng)地在室內體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來(lái)內容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當然,與傳統學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂(lè )成長(cháng)更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀(guān)看的開(kāi)學(xué)典禮,比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開(kāi)學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”,視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事,學(xué)生樂(lè )隊表演,學(xué)長(cháng)講自己追逐夢(mèng)想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話(huà)題,師生合跳《小蘋(píng)果》,老師代表敲響開(kāi)學(xué)鈴聲。因為場(chǎng)地在操場(chǎng),視聽(tīng)效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開(kāi)學(xué)典禮更有內涵和價(jià)值。

  我們六年級開(kāi)學(xué)第一課的主題是“寄語(yǔ)畢業(yè)季”——這是孩子們在小學(xué)的最后一學(xué)年了,這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結語(yǔ)”,是初中的“前奏”,應該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學(xué)習也是他們生活中重要的一部分,現在應該讓他們感受到成長(cháng)途中需要做好很多準備,需要為自己的理想付出應有的努力。我們引導他們給自己寫(xiě)上畢業(yè)季的寄語(yǔ),時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見(jiàn)證自己的腳步。

  孩子們做得很認真,用心地設計圖案,寫(xiě)上寄語(yǔ),貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí),從一個(gè)成人的角度,我覺(jué)得他們的寄語(yǔ)普遍過(guò)于簡(jiǎn)單且膚淺,便引導他們語(yǔ)言可以寫(xiě)得詩(shī)意一點(diǎn),個(gè)性化一些。我更注意引導他們書(shū)寫(xiě)上要帶著(zhù)虔誠之意,用心的書(shū)寫(xiě)才能深入心靈。寫(xiě)得比較隨意的,我讓他們從頭再來(lái)。

  為了幫助孩子們養成認真對待每一項作業(yè)的好習慣,從這學(xué)期開(kāi)始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語(yǔ)將被安排在文件夾的首頁(yè),陪伴他們每一天。

  下午1:30,“大手拉小手”之帶著(zhù)小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開(kāi)始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領(lǐng)著(zhù)他們逛校園。六年級的孩子因為有班主任老師的叮囑,知道肩負了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開(kāi)心,還有所收獲,事前他們都做了準備,規劃了路線(xiàn),準備了解說(shuō)的內容?墒,真的開(kāi)始逛了,好多六年級的孩子發(fā)現,小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預料,不得不哄著(zhù)他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔心的呢?他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴!

  下午2:40,五六年級學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

  五年級的孩子準備了精心設計的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據漂流瓶中提供的信息,找到自己要結交的好朋友。

  走廊里熱鬧起來(lái),溫馨起來(lái),教室里更是洋溢著(zhù)幸福的味道。一對對好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊”上認真寫(xiě)下彼此的信息和祝福。

  周三,他們還將在一起開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng);以后的日子里,他們會(huì )經(jīng)常交流,互幫互助,共同進(jìn)步。在小學(xué)里,能擁有這樣的經(jīng)歷,也是寶貴的吧。

  六年級每天下午4:30放學(xué),多出的一個(gè)小時(shí)用來(lái)發(fā)展孩子們的興趣愛(ài)好,算是社團活動(dòng)吧。今天是第一天,課程還沒(méi)有準備好,我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。

  五分鐘準備,他們一個(gè)個(gè)地說(shuō)開(kāi)了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想,只有肖剛一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。這個(gè)頑劣出名的孩子,每每這樣正式的場(chǎng)合,他就怯了。放學(xué)后,我告訴他的爸爸,稍等一會(huì )兒,我要引導他大膽地說(shuō)出自己的故事來(lái)。當教室里只有兩三個(gè)人時(shí),他鼓起勇氣說(shuō)開(kāi)了。當然,在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他,明天一定要和全班同學(xué)一起分享。

  開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結2

  根據教育局的相關(guān)規定,要求學(xué)校進(jìn)一步提高對開(kāi)學(xué)典禮的重要性的認識,將該活動(dòng)作為總結學(xué)校上學(xué)年成功經(jīng)驗、反省其中不足,以及對未來(lái)一學(xué)年的展望的一個(gè)重要陣地,作為學(xué)生尤其是新生了解學(xué)校教育特色與優(yōu)勢的第一堂課,我校特別于2013年9月10日舉辦了秋季開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節的活動(dòng),F將該活動(dòng)工作做如下總結:

  第一,前期活動(dòng)準備充足,教職員工齊動(dòng)員。

  1、在舉辦開(kāi)學(xué)典禮之前,為確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校各部門(mén)落實(shí)了校委、班主任培訓會(huì )等相關(guān)會(huì )議的要求,并且提前預備了教學(xué)計劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報告專(zhuān)家,更在開(kāi)學(xué)前一天督促全校的教職員工進(jìn)行了一個(gè)清掃準備,讓新生能夠在入學(xué)后看到一個(gè)潔凈的校園。

  2、學(xué)校各部門(mén)分工明確又互有溝通、協(xié)助,使得整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)質(zhì)量比較高。在典禮的前一天,我校學(xué)生進(jìn)行了為期半天的大掃除,讓學(xué)校更加無(wú)塵無(wú)染。而在典禮當天,家長(cháng)、班級、車(chē)輛引導牌清晰而分明,確保了整個(gè)場(chǎng)地的秩序,沒(méi)有造成一次擁堵、擁擠現象。由于天氣炎熱,學(xué)校食堂到正規藥店購買(mǎi)了涼茶藥材進(jìn)行沖泡,為家長(cháng)和學(xué)生們提供干凈而涼爽的飲水。

  第二,開(kāi)學(xué)典禮圓滿(mǎn)成功,活動(dòng)熱烈而充滿(mǎn)生機。

  1、典禮上學(xué)校領(lǐng)導代表們紛紛上臺發(fā)言。為了減少臺下的師生們和家長(cháng)們與太陽(yáng)的直接接觸時(shí)間,造成中暑,代表們的發(fā)言簡(jiǎn)潔而到位,提出的建議、發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)切入實(shí)際,引得學(xué)生與家長(cháng)們數次鼓掌,更有家長(cháng)表示希望能夠在典禮后進(jìn)一步溝通交流,足見(jiàn)這次發(fā)言的成功,值得以后會(huì )議或活動(dòng)發(fā)言人借鑒。

  2、領(lǐng)導與學(xué)生代表上臺發(fā)言,慶祝教師節,祝老師們節日快樂(lè )。本次開(kāi)學(xué)典禮是與慶祝教師節一同舉辦,一是開(kāi)學(xué)時(shí)間與該節相近,二是為了節省人力、物力和財力,避免浪費的發(fā)生,三是評比優(yōu)秀教師,展示學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)水平,讓學(xué)生、家長(cháng)對我校師資力量有更深入地了解。

  3、家長(cháng)委員會(huì )代表上臺發(fā)言,提出了對學(xué)校的幾點(diǎn)建議,并高歌一曲預祝學(xué)校老師節日愉快。家長(cháng)與學(xué)校無(wú)芥蒂地溝通,交換意見(jiàn),這對提高教師教學(xué)質(zhì)量,糾正學(xué)校某些不足之處具有十分重要的意義。

  4、上學(xué)年優(yōu)秀教師評比結果公布,同時(shí)將各個(gè)老師的特長(cháng)進(jìn)行一個(gè)總結展示,打造明星教師。

  第三,總結開(kāi)學(xué)典禮成功經(jīng)驗,吸取其精華:

  1、領(lǐng)導重視,家長(cháng)重視:

  此次開(kāi)學(xué)典禮不僅僅得到了上層領(lǐng)導的重視,而且家長(cháng)委員會(huì )成員紛紛致電,表示這次開(kāi)學(xué)典禮一定要更正規、更具特色。為此,學(xué)校代表與家長(cháng)代表進(jìn)行了前期的活動(dòng)準備交流,并且綜合了部分學(xué)生的意見(jiàn),整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮方案進(jìn)行了數次地修改,使得最后方案看上去秩序井然、莊重而獨具特色。

  2、各部門(mén)通力協(xié)作,各司其職:

  學(xué)校將活動(dòng)細節工作分工到位,使得各部門(mén)能夠各司其職。同時(shí),許多工作都有交叉點(diǎn),要與其他部門(mén)交流,因此又將看似獨立的一個(gè)個(gè)部門(mén)很好地串聯(lián)了起來(lái),讓他們能夠為著(zhù)同一個(gè)目的.——辦好開(kāi)學(xué)典禮而頻繁合作,加強了學(xué)校各部門(mén)的團結關(guān)系。

  3、提前計劃,時(shí)間充裕,效率高:

  為了舉辦此次開(kāi)學(xué)典禮,后勤處等各部門(mén)員工紛紛提前上班,不顧酷暑,一次次地修改屬于他們的工作計劃,力求將學(xué)校最好的一面呈現出來(lái)。而且,在時(shí)間上十分充裕,一旦發(fā)現不足之處還能立即進(jìn)行修改和糾正。在前期準備中,教職員工的工作態(tài)度良好,充滿(mǎn)激情與熱忱,工作效率高,實(shí)屬學(xué)校之大幸!

  第四,查漏補缺,尋找不足之處:

  開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節的活動(dòng)雖然十分成功,但也暴露了一些長(cháng)期存在的問(wèn)題或者是新問(wèn)題。如:

  開(kāi)學(xué)典禮當天酷暑難耐,雖然盡量減少了露天時(shí)間,但師生們以及家長(cháng)們依然大汗淋漓,身體舒適度不佳。在之前,開(kāi)學(xué)典禮那天不是小雨就是大晴天,這次典禮同樣如此。盡管其他方面十分充足,每個(gè)班級配有桶裝涼茶和一次性杯子,但沒(méi)有特別的方案來(lái)應對雨天或炎熱的天氣。

  對此,下次開(kāi)學(xué)典禮一定要吸取教訓,為學(xué)生與家長(cháng)們準備避雨、遮陽(yáng)的防具,做好防雨防暑準備。

  第五,新的學(xué)年,新的展望:

  在該學(xué)年中學(xué)校會(huì )更加認真而嚴格地把關(guān),做好教師教學(xué)質(zhì)量的定期評估工作,協(xié)調學(xué)校各部門(mén)關(guān)系,注意細節,做好后勤、教學(xué)計劃等的相關(guān)工作,維護好學(xué)校榮譽(yù),為創(chuàng )建文明、先進(jìn)校園而添磚加瓦!

  開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結3

  “養成良好習慣,文明伴我成長(cháng)”。

  為進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育,增強師生責任感和使命感,營(yíng)造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。結合學(xué)校實(shí)際,我校于20xx年3月8日下午舉行了“養成良好習慣,文明伴我成長(cháng)”八里鋪小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮。

  在會(huì )上校長(cháng)及校領(lǐng)導班子特別重視表彰“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”以及“管理之星”“優(yōu)秀路隊長(cháng)”和“優(yōu)秀廣播員”的同學(xué)們。并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰,同時(shí)對全體師生提出了新的希望與要求。田主任、優(yōu)秀學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規劃與發(fā)展方向。校長(cháng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì )的意義深遠。相信同學(xué)們會(huì )在開(kāi)學(xué)典禮的鼓動(dòng)下發(fā)展得更加出色。最后,李校長(cháng)做了安全法制講座,針對同學(xué)們身邊發(fā)生的事例,讓學(xué)生們認識到生命的重要,安全不容忽視。

  此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì )以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認識到作為學(xué)生應該達到的目標。

  開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結4

  在熱烈的掌聲中,我校張海鵬校長(cháng)首先致詞,他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)年取得的一系列可喜的成績(jì),讓我們看到了累累的碩果,隨后,校長(cháng)向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求:

  第一、樹(shù)立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心;

  第二、要形成一股認真刻苦的良好學(xué)風(fēng);

  第三、要培養一個(gè)自律自強的好習慣;

  第四、要創(chuàng )設一個(gè)安全文明的好環(huán)境。

  最后,他希望在新學(xué)期中,每一位同學(xué)都能在學(xué)習上策馬揚鞭、努力奮進(jìn)、不斷創(chuàng )新,勉勵大家在新的起跑線(xiàn)上用自己的勤奮與智慧翻開(kāi)新的畫(huà)卷,書(shū)寫(xiě)新的篇章。接著(zhù),學(xué)校副校長(cháng)王福棟給同學(xué)們講解安全知識,最后學(xué)生代表李佳同學(xué)發(fā)言。整個(gè)會(huì )場(chǎng)洋溢著(zhù)師生們以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的喜悅氣氛。40分鐘的開(kāi)學(xué)典禮,在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號。相信,良好的開(kāi)端必定帶來(lái)巨大的成功,在全校師生不懈的努力下,石亭小學(xué)一定會(huì )贏(yíng)得更加燦爛輝煌的明天。

  開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結5

  本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“新學(xué)期·新起點(diǎn)·新目標”,“三新”的主題簡(jiǎn)潔明了,頗受學(xué)生老師喜愛(ài)。金色秋月,在涼風(fēng)習習中,全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。

  在全體師生的國歌聲中開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育最直接的方式。

  在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,李校長(cháng)首先代表板橋小學(xué)全體師生,對新來(lái)的一年級以及15位新老師到來(lái)表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來(lái)能給板橋小學(xué)帶來(lái)新的活力與希望,從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著(zhù)無(wú)比的欣喜與憧憬。李校長(cháng)對過(guò)去的一年學(xué)校工作做了整體總結,并且表彰了上個(gè)學(xué)期取得優(yōu)異成績(jì)的優(yōu)秀教師。李校長(cháng)對同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P,并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰,同時(shí)對全體師生提出了新的希望與要求。

  緊接著(zhù),由大會(huì )主持人吳芳宣讀“三好學(xué)生”名單,由我校李校長(cháng)、申主任為獲獎學(xué)生頒獎,并合影留念。對獲獎同學(xué)的表彰,使得臺下的學(xué)生受到了鼓舞,相信在新的學(xué)期里大家會(huì )繼續努力,收獲更多的知識。

  最后丁芳老師代表新教師發(fā)言、六年級趙子瑩代表三好學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規劃與發(fā)展方向,也對自己新學(xué)期的工作與學(xué)習提出了嚴格的要求。

  校長(cháng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì )的鄭重性和莊嚴性,以及學(xué)校取得的輝煌成就;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì )在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。

  此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì )以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。

  開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結6

  迎著(zhù)舒爽的秋風(fēng),橫嶺中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮在全體少先隊員們的呼號聲中落幕了。

  在開(kāi)學(xué)典禮上,副校長(cháng)傅彬回顧了上學(xué)期學(xué)校師生取得的可喜成績(jì),對本期工作的重中之重——“閱讀·夢(mèng)飛翔”圖書(shū)館的建設工作做了重點(diǎn)強調。夢(mèng)飛翔圖書(shū)館是在香港“閱讀·夢(mèng)飛翔”文化關(guān)懷慈善基金會(huì )主席梁偉明先生的支持和捐助下建立的,現正在建設過(guò)程中。圍繞圖書(shū)館的建立,從開(kāi)學(xué)起,將在全校范圍內掀起培養良好閱讀習慣和學(xué)習習慣的熱潮。待圖書(shū)館開(kāi)館以后,每期將對表現優(yōu)秀的班級和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行表彰。

  本期我們學(xué)校迎來(lái)了33位七年級新生,也迎來(lái)了兩位新老師,張曉老師作為代表發(fā)言,他說(shuō),一定會(huì )以身作則,教書(shū)育人,盡心盡責,服務(wù)學(xué)生,我們期待新老師們給我們學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多輝煌。

  八年級的夏伶俐和七年級的龍虹羽作為學(xué)生代表發(fā)言,她們一致表示,將在新學(xué)期里好好學(xué)習,爭取獲得更好的成績(jì)。

  大隊輔導員曾慧老師向全體少先隊員提出了新的希望,希望大家以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰。

  “時(shí)刻準備著(zhù)!”這響亮的回答預示著(zhù)橫嶺中學(xué)的學(xué)子們已經(jīng)做好了準備,開(kāi)始了攀登知識高峰的新征程。

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