學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結范文（精選15篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中，讓自己銘記于心吧。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 1
誠信是立身處世的準則，是人格的體現，是衡量個(gè)人為人處事的道德標準之一。為進(jìn)一步增強學(xué)生的誠信意識，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，貫徹上級部門(mén)“誠信教育月”主題教育的指導意見(jiàn)，我校開(kāi)展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng)，取得了較好的效果，現將誠信教育活動(dòng)總結如下。
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會(huì )主義現代化建設的時(shí)代要求，是切實(shí)貫徹黨的十六大精神，加強公民道德建設的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養提高青少年道德素質(zhì)，教會(huì )學(xué)生做人的著(zhù)力點(diǎn)。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習的'目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”：
一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；
二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的要求
(1)切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng)，充分認識誠信教育活動(dòng)是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。學(xué)校結合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
三、誠信教育的基本內容
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，我校從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。
(3)小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。
(4)真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
(5)道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
四、誠信教育的主要形式
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容�，F在的《品德與生活》《品德與社會(huì )》課程就是非常人性化的好課程！同時(shí)，學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話(huà)。二是班隊活動(dòng)課，引導學(xué)生做到人人知誠信，人人講誠信。
(2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識調查問(wèn)卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。
(3)組織學(xué)生對現實(shí)生活誠信狀況的調查活動(dòng)，參加社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng)等。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái)，并結合實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內，還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，爭取學(xué)生、家庭以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力，提高誠信教育的整體效益。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 2
誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現代化，面向社會(huì )的教育體系下，誠信不僅是一種美德，而且在社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)重要的平衡作用。本月我校開(kāi)展以“學(xué)習誠實(shí)守信模范——趙書(shū)兵”為主題道德教育活動(dòng)，現將本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視、組織有力
1、為了確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導積極組織，要求各班務(wù)必高度重視，加強大學(xué)生的誠信教育。
2、各班積極開(kāi)展“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì )，并上交了會(huì )議記錄。
二、教師率先垂范。
開(kāi)展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務(wù)者的'觀(guān)念，通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、內容豐富、形式多樣：
1、組織各班召開(kāi)了以“誠實(shí)守信”為主題班會(huì )。利用班會(huì )讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象主要有哪些？不誠信現象給個(gè)人、校園造成什么影響？有什么危害？
2、誠信征文活動(dòng)：由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，并評選出優(yōu)秀獎?dòng)枰元剟睢?/p>
3、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設相結合，加強了考風(fēng)考紀教育。倡導誠信學(xué)習，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長(cháng)誠信、對老師誠信，對學(xué)校誠信。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 3
平民[20xx]13號《關(guān)于開(kāi)展民辦非企業(yè)單位誠信建設活動(dòng)的通知》精神，我校于20xx年4月-11月開(kāi)展了一系列誠信建設活動(dòng)�，F總結如下：
一、動(dòng)員布署情況
20xx年3月31日，縣民政局組織召開(kāi)了“全縣民辦非企業(yè)單位誠信建設動(dòng)員大會(huì )”。會(huì )后，我校高度重視，專(zhuān)門(mén)成立了以法人代表、校長(cháng)任組長(cháng)各職能部門(mén)負責人任成員的“亞歐學(xué)校誠信建設活動(dòng)領(lǐng)導小組”，并結合學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的《平邑亞歐學(xué)校誠信建設活動(dòng)實(shí)施方案》和《平邑亞歐學(xué)校誠信建設活動(dòng)計劃》，于20xx年4月6日組織召開(kāi)了全體師生參加的“平邑亞歐學(xué)校誠信建設動(dòng)員大會(huì )”。繼而，在全校上下掀起了誠信建設活動(dòng)的熱潮。
二、集中活動(dòng)情況
1、進(jìn)一步規范了學(xué)校章程
20xx年8月-9月，我校組織專(zhuān)門(mén)人員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，參照民政部下發(fā)的《民辦非企業(yè)單位章程示范文本》，完成了學(xué)校章程的修訂工作。9月20日將修訂后的《亞歐學(xué)校章程》報縣教育局成教科。
2、建立健全了學(xué)校財務(wù)制度
20xx年8月-10月，我校按照《民間非營(yíng)利組織會(huì )計制度》的`要求，建立健全了《物資管理制度》、《采購管理制度》、《派餐管理制度》、《派車(chē)管理制度》、《學(xué)校財務(wù)科制度》等各項學(xué)校財務(wù)制度，確保帳目清晰，性質(zhì)明確。確保非營(yíng)利性。
3、建立了公開(kāi)、透明的信息批露制度
自開(kāi)展誠信建設活動(dòng)以來(lái)，我校就設立了征求意見(jiàn)箱和開(kāi)通了征求意見(jiàn)電話(huà)，廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)、教師對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，并利用宣傳欄、校園廣播、報紙等媒體向全體師生、員工進(jìn)行政務(wù)、教務(wù)、政教、財務(wù)等公開(kāi)，增加了單位工作的透明度，接受師生、員工的監督。另外，我校還通過(guò)電視媒體，民間組織網(wǎng)向社會(huì )公開(kāi)信息，讓社會(huì )了解亞歐學(xué)校的相關(guān)信息資訊，接受社會(huì )的監督。
4、廣泛開(kāi)展了誠信教育活動(dòng)和誠信主題實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校誠信建設活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )之后，各職能部門(mén)積極行動(dòng)，開(kāi)展了一系列豐富多彩，各具特色的誠信主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。
�、�20xx年5月4日，我校團委舉辦了“紀念五四運動(dòng)xx周年暨誠信在我身邊”主題晚會(huì )，此舉通過(guò)電視媒體播出后受到了社會(huì )各界的一致好評。
�、�20xx年5月15日，我校應邀在蓮花商城舉辦大型專(zhuān)場(chǎng)文藝公益演出活動(dòng)和大型公益畫(huà)展，此舉在社會(huì )上引起了較大反響。
�、�20xx年6月7日，我校工會(huì )根據上級文件要求組織教職工開(kāi)展了以“奉獻一片愛(ài)心，構建和諧社會(huì )”為主題的“慈心一日捐”活動(dòng)，共募捐人民幣7190元，按程序上繳到縣慈善捐贈辦公室。
�、�20xx年6月18日，政教處、團委聯(lián)合下發(fā)通知，在全校范圍內舉辦了一次誠信主題班會(huì )（或誠信主題團隊會(huì )）活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展廣泛弘揚了誠信意識，牢固樹(shù)立起了誠信為本，操守為重的觀(guān)念，引導學(xué)生、團員從不說(shuō)謊、不作弊、不欺詐等一言一行，一點(diǎn)一滴做起，做誠信學(xué)生。
�、�20xx年6月20日，我校宣傳辦公室制作的亞歐學(xué)校誠信主題的電視專(zhuān)題片在平邑電視臺播出，公開(kāi)向社會(huì )宣傳我校誠信建設活動(dòng)，接受社會(huì )監督，努力打造“誠信亞歐”品牌。
�、�20xx年8月13日學(xué)校工會(huì )開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)寒門(mén)學(xué)子，幫扶貧困學(xué)生”為主題的救助活動(dòng)。32名黨員干部、普通教師與64名貧困學(xué)生結成幫扶對子，在學(xué)習、生活上給予他們關(guān)心幫助，受到了學(xué)生、家長(cháng)的一致好評。
�、�20xx年7月-9日，我校開(kāi)展了“真情回報社會(huì )、摯愛(ài)溫暖百姓”的誠信主題活動(dòng)，為20xx級近千名新生減免學(xué)費20余萬(wàn)元。
�、�20xx年7月-9月，我校開(kāi)展了“為政府分憂(yōu)，為社會(huì )解難”誠信主題活動(dòng)。暑假招聘期間，共安置26名下崗職工到學(xué)校從事后勤工作。
�、�20xx年8月-9月，學(xué)校黨支部、工會(huì )、團委聯(lián)合利用暑假期間走訪(fǎng)慰問(wèn)困難學(xué)生家庭23戶(hù)，慰問(wèn)錢(qián)物折合人民幣8000余元。
�、�20xx年10月1日-10月15日，政教處、教務(wù)處聯(lián)合開(kāi)展了“誠信班集體”、“文明宿舍”評選活動(dòng)，此舉把我校誠信建設活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)誠信建設活動(dòng)，我校凈化了校園風(fēng)氣，提升了總體教育教學(xué)水平，師生員工的道德水準獲得了較大提高，基本實(shí)現了誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立教、誠信立業(yè)的目標，形成了誠實(shí)守信的良好道德風(fēng)尚。今后，我們將進(jìn)一步完善制度，鞏固成果，形成長(cháng)效機制，努力打造“誠信亞歐”品牌，用我們更加豐碩的教育教學(xué)成果回報社會(huì )。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 4
為大力弘揚誠實(shí)守信的社會(huì )道德風(fēng)尚，塑造學(xué)生的誠信品格，培養高素質(zhì)的誠信公民，本著(zhù)“誠信考試，誠信做人”教育目的，xx縣堂頭中學(xué)以“誠信考試”為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展誠信教育系列活動(dòng)。
一、召開(kāi)誠信考試動(dòng)員大會(huì )。
708班率先發(fā)起以“誠信考試，誠信做人”為主題的`旗下講話(huà)，進(jìn)行誠信考試大動(dòng)員。在學(xué)校的“考試節”啟動(dòng)儀式上，學(xué)校提出，“考試節”即“誠信節”，學(xué)校發(fā)出“誠實(shí)做人，誠信迎考”、“我誠信，我光榮”、“誠信考試，考出品質(zhì)”等倡議，同學(xué)們莊嚴承諾。
二、考試違紀典型案例宣講。
由校園廣播站推出考試違紀舞弊典型案例宣講會(huì )，加深考生對國家教育考試管理規定的理解。
三、舉行主題班會(huì )教育活動(dòng)。
師生全員參與“誠信迎考”主題教育班會(huì )，班主任組織學(xué)生學(xué)習《考生守則》和《國家教育考試違規處理辦法》。各班還開(kāi)展誠信大家談、誠信故事會(huì )、演講比賽等形式多樣的活動(dòng)，并進(jìn)行宣誓。
四、召開(kāi)誠信宣傳家長(cháng)會(huì )。
學(xué)校在家長(cháng)會(huì )上進(jìn)行誠信宣傳，號召家長(cháng)和學(xué)校一起，共同對孩子進(jìn)行誠信教育。
五、征集誠信宣傳標語(yǔ)。
各班積極響應，紛紛亮出自己班級的誠信宣傳語(yǔ)，如：“用實(shí)力說(shuō)話(huà)”、“考試的失敗、知識的暫別，舞弊的成功、誠信的遠離”，“與誠信攜手，與舞弊揮手”，“讓考試沐浴誠信的陽(yáng)光，讓自己擁有坦蕩的人生”。
六、“誠信”主題黑板報設計大賽。
學(xué)校首先刊出“誠信”主題黑板報，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，開(kāi)啟各班黑板報設計大賽報名通道，各班自主報名，爭優(yōu)爭先。
七、建立“誠信”考場(chǎng)。
教導處在模擬考試中設立“誠信考場(chǎng)”，制定了“誠信考試補充規定”和“誠信考試”異常情況處理預案，使得“誠信考試”得以順利進(jìn)行。
八、監督與檢舉并重。
學(xué)校安排巡視老師，設立檢舉箱，若發(fā)現有同學(xué)作弊，或檢舉內容經(jīng)核查事實(shí)成立，本場(chǎng)考試做零分處理，并記錄教務(wù)處檔案。
九、完善誠信反饋機制。
參與考試管理的所有老師在考試結束后需填寫(xiě)誠信情況反饋表，便于及時(shí)發(fā)現失信問(wèn)題根本，有效提出解決措施。
十、監控室助力誠信教育。
學(xué)校定期開(kāi)展“無(wú)人監考”誠信考試活動(dòng)，時(shí)刻檢測學(xué)校誠信教育的成果，并及時(shí)在學(xué)�！懊咳詹蟆敝蟹答仚z查情況。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 5
根據《關(guān)于在全縣開(kāi)展“學(xué)決定、講誠信、促和諧”主題教育活動(dòng)的通知》（沾關(guān)聯(lián)發(fā)【20xx】1號）文件的精神，以及鄉中心學(xué)校的周密部署和安排，結合我校實(shí)際，我校于20xx年3月1日至6月20日開(kāi)展了主題教育活動(dòng)，活動(dòng)初顯成效，現總結如下：
一、積極響應，高度重視
接到通知后，我校立即組織廣大教師學(xué)習文件精神，成立了以校長(cháng)阮朝吉為組長(cháng)教導主任李玉德為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組。認識到本次活動(dòng)的意義和重要性，充分認識到，本次活動(dòng)是誠信立校的助推劑，是形成“誠信、和諧”校園的奠基石，認真落實(shí)本次活動(dòng)將巨大的推進(jìn)我校各項工作健康發(fā)展。
通過(guò)本次活動(dòng)，在全校師生中初步樹(shù)立“說(shuō)誠信話(huà)、辦誠信事、做誠信人”的誠信觀(guān)念，養成了誠信待人、誠信處事、誠信立身的良好習慣，通過(guò)活動(dòng)，帶動(dòng)了家長(cháng)思想素質(zhì)的.提高。
二、積極活動(dòng)、形成氛圍
在短短的的4個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間里，我校做了以下的工作：
1、在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全校進(jìn)行了一次“學(xué)決定、講誠信、促和諧”的誠信宣誓儀式。通過(guò)宣誓活動(dòng)，在全校形成活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生之間互相監督，互相對照。
2、圍繞主題，每班以“誠信”為主題出了一期黑板報。使誠信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中，讓學(xué)生明白誠信不僅是個(gè)人的立身之本，更是構建和諧社會(huì )的重要因素。
3、借助紅領(lǐng)巾廣播站的平臺，為全校師生播送誠信故事、誠信新聞等。為全體師生樹(shù)立誠信的榜樣，找到行動(dòng)的動(dòng)力。
4、以班級為單位，在中高年級進(jìn)行了一次誠信作文競賽，在低年級組織誠信繪畫(huà)競賽，在全校組織了一次誠信手抄報競賽。5、每個(gè)同學(xué)均提出了自己的誠信口號，并且利用下早自習時(shí)大聲誦讀自己的誠信口號。
6、為了形成動(dòng)力，和全校的師生簽訂誠信承諾書(shū)。通過(guò)簽訂誠信承諾書(shū)，讓廣大同學(xué)養成自覺(jué)遵守承諾的意識。
7、各班開(kāi)展了一次“我身邊誠信故事”演講活動(dòng)。通過(guò)演講，讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹(shù)立文明誠信的典型，從而引導學(xué)生以這些誠信典型為榜樣，見(jiàn)賢思齊，爭當文明誠信好公民。
8、以中隊為單位開(kāi)展了誠信大討論。
將“愛(ài)國守法，明禮誠信”的公民基本道德規范的內容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對照，讓其找出自身存在的不足，然后為他們指明今后努力的方向，讓文明誠信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈9、學(xué)生向父母擬定了誠信倡議書(shū)，告訴父母自己的誠信承諾，學(xué)生與家長(cháng)互相牽手，形成互動(dòng)。相互監督、相互配合，共同營(yíng)造良好的誠信氛圍。
學(xué)校隨時(shí)對各項工作進(jìn)行檢查和落實(shí)，對出現的問(wèn)題及時(shí)糾正。
三、端正認識、取得實(shí)效
通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，學(xué)生受到了文明禮貌教育、遵紀守法教育、真誠待人和誠實(shí)守信的教育以及樂(lè )于助人的教育，全體師生的誠信意識大大增強，學(xué)生中作業(yè)抄襲、相互欺騙等現象明顯減少，教師對學(xué)生的個(gè)體誠信水平的反映明顯好轉。
在本次活動(dòng)中，我們做了相應的工作，但是我們也深切知道，誠信教育是一個(gè)長(cháng)期的工程，本次活動(dòng)取得一定的誠信，優(yōu)良校風(fēng)的形成和鞏固，不是通過(guò)一次活動(dòng)就能完成，在今后的教育教學(xué)工作中，我校將常抓不懈。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 6
《公民道德建設實(shí)施綱要》指出，“學(xué)校是進(jìn)行德育教育的重要陣地”，“高尚品德必須從小開(kāi)始培養”。誠信教育應從小抓起,中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個(gè)階段。俗話(huà)說(shuō)：“從小看看，到老一半�！币粋�(gè)人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗，在很大程度上取決于中小學(xué)時(shí)期打下的基礎。為此，我校組織開(kāi)展的“誠信立人”教育活動(dòng)，具有很強的針對性和重大的現實(shí)意義。
為了配合搞好這個(gè)活動(dòng),也為了促進(jìn)我校的校園文化建設，一月來(lái)，我校做了許多的工作。
一、是與師德教育相結合。
全體教師的思想認識一致了，接著(zhù)就是進(jìn)行有效地組織開(kāi)展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的，教師應率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標準”，才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面，從一點(diǎn)一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應該把起點(diǎn)放在要不要誠信上，而應該讓學(xué)生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個(gè)社會(huì )應如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會(huì )多些誠信。這個(gè)思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會(huì )責任感的高度設計誠信社會(huì )，培養的是思想獨立和精神自由，培養的是道德的自覺(jué)。
二、是與學(xué)生日常行為規范教育相結合。
一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養的高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù)，大處著(zhù)眼，小處入手，從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。
學(xué)校以團組織為載體開(kāi)展豐富多彩的誠信活動(dòng)。
�。�1）誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校團組織部召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動(dòng)結束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。
�。�2）誠信故事比賽：學(xué)校團組織精心組織了誠信故事比賽，同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真的準備，最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準備過(guò)程中，學(xué)到的東西更多。
�。�3）誠信作文大賽：學(xué)校團組織開(kāi)展了誠信作文大賽，并評出了優(yōu)秀獎?dòng)枰粤霜剟睢?/p>
�。�4）誠信手抄報比賽：每班在出好有關(guān)誠信主題的'手抄報兩張，參加大隊部評比，并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來(lái)。
�。�5）各班開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
�。�6）各團支部、中隊出一期“校園盛開(kāi)誠信花”為主要內容的黑板報。
�。�7）各團支部、中隊組織學(xué)生學(xué)習誠信倡議書(shū)；各團支部、中隊將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。
總之，通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們人格完善作出巨大的貢獻。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 7
根據區有關(guān)通知的精神，里辛初級中學(xué)大力開(kāi)展了“誠信教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校高度重視，李校長(cháng)親自過(guò)問(wèn)，政教處具體部署，各部門(mén)狠抓工作落實(shí)。結合我校實(shí)際情況，積極開(kāi)展了誠信主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織，周密部署
為了切實(shí)搞好“誠信教育”活動(dòng)，我校高度重視，認真研究，專(zhuān)門(mén)對主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部罷。并制定下發(fā)了活動(dòng)的.方案和安排，各班都按照學(xué)校的安排，認真籌劃，精心組織，周密部署，落實(shí)到位。大力倡導和樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng)，弘揚中華民族優(yōu)良傳統，加大信用體系建設力度，為扎實(shí)推進(jìn)文明校園工作營(yíng)造良好的氛圍。
二、大力宣傳、深化落實(shí)
緊扣“培育誠信思想，倡導誠信行為”的主題，活動(dòng)期間我校充分利用了黑板報、電子屏幕等多種形式開(kāi)展言傳教育。在電子屏易內不停顯示“誠實(shí)做人、誠信做事”主題宣傳標語(yǔ)，由專(zhuān)人負責定期更換宣傳內容。
�。ㄒ唬�、開(kāi)展了“誠信伴我健康成長(cháng)”主題教育周活動(dòng)，團委利用周一開(kāi)展誠信教育為主題的國旗下教育活動(dòng)。
�。ǘ�、開(kāi)展了以“誠位守信”為主題內容，組織學(xué)生進(jìn)行簽訂承諾書(shū)活動(dòng)。
�。ㄈ�、開(kāi)展了以“話(huà)說(shuō)誠信”為主題，召開(kāi)一次誠信主題教育班會(huì )。
�。ㄋ模�、認真組織了學(xué)生積極參加誠信為主題的手抄報活動(dòng)。
�。ㄎ澹�、把“做個(gè)誠信好學(xué)生”納入日常精細化管理活動(dòng)中。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 8
誠信，就是要誠實(shí)守信，這既是中華民族得傳統美德，也是建設現代化新型社會(huì )得基石。在現代社會(huì )，誠信的缺失困擾著(zhù)世界，誠信的呼喚遍及社會(huì )生活每一個(gè)角落。中學(xué)生的不誠信現象也時(shí)有發(fā)生，如考試作弊、欺騙家長(cháng)和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實(shí)現象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成，而且扭曲了一部分學(xué)生的`心靈，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此，為弘揚誠實(shí)、守信這一中華民族得傳統美德，培養學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì)，培養學(xué)生從自我做起，從現在做起，從身邊得每一件小事做起得習慣，我校在學(xué)生中開(kāi)展了以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育活動(dòng)，具體內容如下：
一、開(kāi)展宣傳，營(yíng)造氛圍
宣傳是一項活動(dòng)成功得重要因素之一，培養學(xué)生誠信得品格，要從最基本得小事做起。通過(guò)“誠信”為主題的黑板報、用精彩得語(yǔ)言，用優(yōu)美得文字，用豐富得圖片隨時(shí)隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規則、互相謙讓、不說(shuō)謊話(huà)、守時(shí)、講信用等細小得方面做起。
二、豐富活動(dòng)內容，讓活動(dòng)折射誠信
一滴水能折射陽(yáng)光得七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養得高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù)，大處著(zhù)眼，小處入手，從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本得日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。學(xué)校以年級為單位開(kāi)展豐富多彩得誠信活動(dòng)。
三、評選“中學(xué)生誠信”教育活動(dòng)文明班級
充分發(fā)揮榜樣力量，榜樣得力量是無(wú)窮得，我校在活動(dòng)期間，要求各班根據學(xué)生的實(shí)際，給學(xué)生確定評比要求，班班爭做“誠信”，在活動(dòng)結束后，根據各班活動(dòng)開(kāi)展情況給予表彰，并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習。
活動(dòng)結束，并不代表誠信教育就在此劃上句號，我們要求師生以此次活動(dòng)為契機，走到哪里都要攜帶著(zhù)誠信，讓誠信在心中，在生活中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 9
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統，是為人之本，是建立相互信任關(guān)系的道德憑借，是衡量一個(gè)人品德修養狀況和人格高下的重要標準，也是一名優(yōu)秀中學(xué)生不可或缺的基本素質(zhì)。我校在當今中學(xué)生中間開(kāi)展誠信教育活動(dòng)，是當前開(kāi)展學(xué)生德育教育工作的一項重要任務(wù)。為培養提高廣大中學(xué)生的誠信意識，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的誠信形象，我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，立足現實(shí)，重在引導，建立誠信教育長(cháng)效機制，使廣大學(xué)生養成良好的誠信作風(fēng)，為構建和諧校園服務(wù)，為推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設服務(wù)。我們通過(guò)誠信教育，幫助中學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系，使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴(lài)以維系的前提，自覺(jué)地做一個(gè)講誠信的中學(xué)生；通過(guò)誠信教育引導學(xué)生樹(shù)立“說(shuō)誠信話(huà)，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀(guān)念，喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識，自覺(jué)加強誠信建設，養成誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習，誠信立身的良好習慣，把學(xué)生培養成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
一、誠信教育活動(dòng)內容
1、誠信宣誓。
每學(xué)期第一次升旗儀式上，組織學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓，意在通過(guò)這種形式鼓動(dòng)起學(xué)生積極參與誠信活動(dòng)的熱情，形成學(xué)生自我置身于公眾監督下的莊重承諾。（誠信宣誓誓詞：我們是二十一世紀的中學(xué)生，肩負著(zhù)建設社會(huì )主義理想社會(huì )的使命，我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，誠實(shí)當先、信譽(yù)為本。言必信、行必果，作到知行合一。講真實(shí)，不虛假；遵法紀，不違規；講公德，不私欲；講誠信，不忘義）。
2、誠信行為考核。
誠信行為考核，是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時(shí)做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄，同時(shí)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，學(xué)生自評、小組互評相結合，每學(xué)期分別按照各項量化考核進(jìn)行整體評價(jià)，作為反饋家長(cháng)、評優(yōu)評先的'依據。
二、誠信教育活動(dòng)形式
1、利用校會(huì )宣傳“誠信”，營(yíng)造氛圍，進(jìn)行誠信教育活動(dòng)。
2、各班級安排本班誠信教育活動(dòng)。組織誠信宣誓、通過(guò)各種形式組織誠信教育活動(dòng)，及時(shí)追蹤報道活動(dòng)中出現的好人好事，做好正面宣傳，認真開(kāi)展綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、利用黑板報、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎。
4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行”或“誠信伴我成長(cháng)”等為內容的主題班會(huì )。
5、出一期以“做誠實(shí)學(xué)生，創(chuàng )誠信校園”為主題的黑板報。
6、開(kāi)展“誠實(shí)做人、誠信考試”主題升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話(huà)。
7、學(xué)校做好考試誠信系列教育，形成長(cháng)效機制。
8、建立家校溝通機制，利用互動(dòng)平臺與家長(cháng)及時(shí)溝通，教育學(xué)生校內校外表現的一致性，形成處處講誠信，時(shí)時(shí)講誠信的教育氛圍。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 10
文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達，信息千變萬(wàn)化的社會(huì )里，文明誠信不僅是一種美德，而且在社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng )誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開(kāi)了一系列的誠信教育活動(dòng)，現將學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：
一、重視宣傳、提高認識：
1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育，明確在校園內開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的重要意義。
2、在周一國旗下講話(huà)發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書(shū)，拉開(kāi)誠信教育活動(dòng)的序幕。
3、團委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計劃，引導學(xué)生明確活動(dòng)的具體內容及活動(dòng)要求。
二、領(lǐng)導重視、組織有力：
為了確�！皠�(chuàng )誠信校園”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員分工明確、各盡其責，同時(shí)在組長(cháng)的統籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導各班同學(xué)及時(shí)召開(kāi)了班干部會(huì )議，組織班干部首先學(xué)習學(xué)校、年級的活動(dòng)方案和要求，充分認識活動(dòng)的意義。實(shí)行了由校長(cháng)具體負責、政教主任具體實(shí)施、年級組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制，做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導分管，有機構負責，有專(zhuān)人落實(shí)。
三、教師率先垂范：
開(kāi)展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)
念，通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到全體教師的'教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用
四、內容豐富、形式多樣：
1、誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校政教處組織召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學(xué)生宣誓要說(shuō)話(huà)算數，助人為樂(lè )。
2、組織各班召開(kāi)了“創(chuàng )誠信校園”主題班會(huì )。利用班會(huì )讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象主要有哪些？不誠信現象給個(gè)人、校園造成什么影響？有什么危害？
3、誠信手抄報比賽：引導學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩諧調，主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來(lái)。
4、誠信征文活動(dòng)：由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，評選出優(yōu)秀獎?dòng)枰粤霜剟睢?/p>
5、組織開(kāi)展了“誠信”講故事比賽。
6、班級組織出有一期有關(guān)誠信為主題的黑板報。
7、誠信教育活動(dòng)與日常行為規范教育相結合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》和《公民道德建設實(shí)施綱要》為基本內容，從學(xué)習、生活等方面強化了對學(xué)生的養成教育，校園內涌現出許多“拾金不昧”的好人好事。
8、誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
總之，通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們人格完善作出巨大的貢獻。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 11
為了認真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和市局下發(fā)的《啟東市中小學(xué)感恩誠信教育實(shí)施意見(jiàn)》等上級文件精神，促進(jìn)學(xué)校的校園文化建設，我校從二月底便突出抓好了以“心懷感恩，誠信做人”為主題的系列活動(dòng)，以“從小做起，從小事做起，從今天做起”為主題，通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，使全體學(xué)生了解了“心懷感恩，誠信做人”的基本內容，增強了學(xué)生的感恩誠信意識，牢固樹(shù)立了以守信為榮，失信可恥的道德觀(guān)念。
現就學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：
一、統一思想認識，是感恩誠信之花的根基。
1.感恩誠信大家談
受社會(huì )上形形色色的反面事例的影響，有人發(fā)出這樣的疑問(wèn):“在機遇來(lái)臨時(shí)，如果心無(wú)感恩，不講誠信就可以輕易成功，那么，我們還如何教育學(xué)生，如何認真做人�！边@種觀(guān)念和想法在教師隊伍中也有一定市場(chǎng)。為此，我校首先舉行了“感恩誠信大家談”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)不但使全校老師統一了思想，而且還一致認為小學(xué)生缺乏社會(huì )生活體驗，難以深刻理解比較抽象的道理，而且感恩誠信美德的養成是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就，難免有反復，必須長(cháng)時(shí)期堅持不懈地努力。感恩誠信品德的`養成光靠學(xué)校教育遠遠不夠，必須與家庭教育和社會(huì )教育形成合力才行。
2、育出感恩誠信人
學(xué)校利用集體晨會(huì )、國旗下講話(huà)，向全體學(xué)生發(fā)出了倡議，由德育處進(jìn)行了國旗下講話(huà)，讓全體學(xué)生和老師都明白，要把握機遇，努力學(xué)習，懷感恩之心，做誠信之人，將感恩、誠信繼續下去，每個(gè)人生只有學(xué)會(huì )了做人，做誠實(shí)的人，才能成長(cháng);要求同學(xué)們要樹(shù)立感恩意識，培養誠信心態(tài)，知“恩從心來(lái)，報從體行”，曉“今朝感恩露，明日涌泉報”;要求同學(xué)們將感恩與誠信貫徹到日常生活中去，才能學(xué)有所得，學(xué)有所報，做一名感恩圖報、有誠信人格的當代合格小學(xué)生。
二、規范各種要求，是感恩誠信之花的沃土。
(1)切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng)，充分認識感恩誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂活動(dòng)計劃。學(xué)校結合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生感恩誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳感恩誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造感恩誠信教育的良好氛圍。
(4)教師率先垂范。開(kāi)展感恩誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展感恩誠信教育首先要確立感恩誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)念，把感恩誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、開(kāi)展多彩活動(dòng)，是感恩誠信之花的甘露。
學(xué)校把感恩誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把晨周會(huì )課作為感恩誠信教育的主陣地，在品德與生活、品德與社會(huì )課中穿插感恩誠信教育的有關(guān)內容。同時(shí)，學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展了多個(gè)教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。結合班隊活動(dòng)課，大隊部組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和校級誠信公約，發(fā)動(dòng)和引導全體師生投入到本次活動(dòng)中，做到人人知感恩，個(gè)個(gè)講誠信。各班還舉行了一次誠信主題班隊會(huì )。
(2)開(kāi)展“暖暖三月，濃濃親情”系列活動(dòng)。三月，因為有了三八婦女節而特別溫馨。學(xué)校抓住這一契機，開(kāi)展了為期兩周的以“暖暖三月，濃濃親情”為主題的系列活動(dòng)，引導學(xué)生孝敬父母、尊敬長(cháng)輩、學(xué)會(huì )感恩。
三月初，學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝母親的養育之恩：為媽媽洗一次腳、梳一次頭、捶一次背、做一次家務(wù)、說(shuō)一次心里話(huà)、深情擁抱、大聲說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)您”、陪媽媽睡覺(jué)……通過(guò)平凡的小事，用最簡(jiǎn)單的方式，最樸素的語(yǔ)言向親愛(ài)的媽媽表達自己的愛(ài)，并用相機、文字記錄下這些溫馨感人的瞬間，留住這成長(cháng)過(guò)程中的美好記憶。
倡議發(fā)出后，長(cháng)小學(xué)生紛紛行動(dòng)起來(lái)，性格活潑外向的孩子表達方式熱情大方，性格文靜靦腆的孩子表達得含蓄深沉，但可喜的是全校一千多名學(xué)生人人參與了這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)為媽媽送上驚喜。學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)反饋卡回收率達98.5%，所有的媽媽都懷揣欣喜，在“媽媽感言”欄中表達了相同的心情：感動(dòng)!感謝!
學(xué)校將本次活動(dòng)花絮制作成精美的展版，張貼于校園醒目位置，引得學(xué)生駐足欣賞的同時(shí)，也是對他們一次心靈的洗禮。
學(xué)校的這次活動(dòng)沒(méi)有呆板的說(shuō)教、宣傳，而是將感恩教育融入到生動(dòng)的、可觸摸的情感實(shí)踐之中，讓母子之間靠得更近，心貼得更緊，使親情教育具體形象，具有深深的感染力。這次活動(dòng)，讓長(cháng)小的學(xué)生受到了一次深刻的孝敬父母、珍視親情的傳統美德教育，更讓他們明白，節日雖只有一天，但對媽媽的愛(ài)卻絕不只停留這一天，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉!”感恩媽媽?zhuān)瑘蟠饗寢屖撬麄円惠呑拥墓φn!
(3)開(kāi)展誠信教育主題系列活動(dòng)，如：征文、演講、對話(huà)、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報，認真學(xué)習校級誠信公約，積極討論制定班級誠信口號，并張貼在班級內，在班級中進(jìn)行誠信大討論，辯論賽，小品表演等，使誠信教育深入人心。學(xué)校進(jìn)行了以“心懷感恩，誠信做人”為主題的演講比賽，評選出了一等獎三名，二等獎六名，優(yōu)秀獎10名。學(xué)校開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信，處處講誠信”的征文活動(dòng)，收到征文60多篇。
(4)各中隊自主開(kāi)展活動(dòng)：如一二年級開(kāi)展了“感恩故事比賽”;五(2)中隊在學(xué)校手抄報評比的基礎上，又自主開(kāi)展了班級誠信手抄報設計大賽，并且制作了精美的誠信卡，寄給了聯(lián)誼班級的同學(xué);四(4)班開(kāi)展了“我是小小活雷鋒”活動(dòng)，學(xué)生兩個(gè)月時(shí)間就做了260多件好事;六(3)中隊每周到社區居委開(kāi)展“撿白色垃圾”活動(dòng)等等，取得了良好的教育效果。
活動(dòng)的深入開(kāi)展，不僅在隊員的心中種下了一棵感恩誠信之樹(shù)，而且培養了隊員們“心懷感恩，誠信做人”的意識，真可謂是：播種信念，收獲感恩;播種感恩，收獲誠信;播種誠信，收獲精彩的人生!
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 12
初等教育學(xué)院團支部“以誠信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團日活動(dòng)于3月28日中午在勸學(xué)樓A108室舉行。本次活動(dòng)采用電臺廣播的形式，以“誠信托起教育夢(mèng)”為主題，緊扣個(gè)人層面的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳遞來(lái)自FM1305團支部的正能量。
話(huà)劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在夢(mèng)想之路上不斷探索尋找，最終夢(mèng)想成真進(jìn)入小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)方向學(xué)習的過(guò)程，小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺，為小學(xué)生上的第一節課即為教育小學(xué)生從小要養成誠信的良好品格，她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的`課堂，以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠信理念。
在FM1305一半歲生日之際，“電臺”推出了特色“可視節目”，由只聽(tīng)其聲到可視其人，以“愛(ài)國敬業(yè)誠信友善”為慶生會(huì )的主題，創(chuàng )意歌舞小短劇形式新穎，由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》，傳遞積極向上的正能量。除此之外，本專(zhuān)業(yè)教師的模仿秀及感動(dòng)人物中教師風(fēng)采的展示也體現了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。
活動(dòng)結束后，評委們進(jìn)行了點(diǎn)評。班助感動(dòng)于團支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì )表示雖然沒(méi)有其他團支部的熱情洋溢，但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副老師肯定了1305團支部的表現，節目設置很有吸引力，全體團員團結一致為集體獻策獻力，期待更加優(yōu)秀的1305團支部。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 13
為加強和推進(jìn)誠信建設，營(yíng)造人人講誠信的良好氛圍，5-6月份，學(xué)校積極開(kāi)展了以誠信建設為主題的系列活動(dòng)。
誠信是一個(gè)養成的過(guò)程，需要在點(diǎn)滴中積累。誠信不僅是道德問(wèn)題，而且是一種法律意識，是每一個(gè)公民必須具備的基本修養，事關(guān)學(xué)校培養社會(huì )主義現代化合格的建設者和接班人的歷史重任，需要學(xué)校、老師以此為重任努力實(shí)踐。我校本著(zhù)“立足班級，重在滲透，多管齊下，形成聲勢”的原則，把誠信教育作為學(xué)校德育工作的重頭戲，各部門(mén)、齊抓共管，形成合力，取得了初步的成效，廣大師生的誠信意識進(jìn)一步增強�，F將開(kāi)展如下：
1、通過(guò)校園廣播、�？肚嚅蠙臁�、宣傳櫥窗、電子屏幕和公眾號作為傳播誠信教育的主渠道，向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
2、加強師德建設。教師的言行舉止對學(xué)生的影響是無(wú)限的。學(xué)高為師，身正為范。教師必須自覺(jué)地提高道德修養，不斷地努力完善自己，真正成為學(xué)生的榜樣。我校組織教師認真學(xué)習十九大的會(huì )議精神，通過(guò)召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設會(huì )、舉辦誠信建設專(zhuān)題講座等形式，組織黨員和教師深入學(xué)習誠信建設的內容內涵，在全體教職工中開(kāi)展了師德建設主題活動(dòng)，深入挖掘師德建設的先進(jìn)典型，切實(shí)推進(jìn)誠信建設。
3、在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話(huà)。
4、政教處要求周二班會(huì )，各班召開(kāi)“誠信教育”為主題的班會(huì )，進(jìn)行學(xué)習誠信，生活誠信，誠信上網(wǎng)等方面的教育。
5、各班出一期“誠信”為主題的黑板報;舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。
6、學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生“誠信”主題的'征文活動(dòng)和“誠信”為主題的手抄報、書(shū)畫(huà)比賽。
7、學(xué)校開(kāi)展誠信考試專(zhuān)項教育活動(dòng)。充分利用學(xué)業(yè)水平考試、中考和期末考試教育等時(shí)機，通過(guò)“考試誠信教育”倡議宣傳并舉行畢業(yè)班學(xué)生“誠實(shí)守信承諾書(shū)簽名”等形式，面向全體學(xué)生集中開(kāi)展考試誠信教育活動(dòng)，增強學(xué)生誠信考試意識，自覺(jué)遵守考試紀律，養成誠信品格。
8、日常管理中，教務(wù)處落實(shí)“誠信教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂”，將誠信內容體現在《道德與法治》學(xué)科教師的教案里，落實(shí)在課堂教學(xué)中，轉化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
誠信教育應是開(kāi)放式教育，不能封閉在校園里孤立進(jìn)行，我們積極爭取學(xué)生家長(cháng)以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育合力，通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育有更多溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等。開(kāi)展誠信教育是一項長(cháng)期而艱巨的工程，只有學(xué)校、社會(huì )、家庭共同協(xié)力，才能構筑起誠信的道德大廈。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 14
誠信，就是誠實(shí)守信，這既是中華民族的傳統美德，也是建設現代化新型社會(huì )的基石。我校認真積極開(kāi)展了系列誠信教育活動(dòng)。以引導全體師生以誠待人，以信立身，在全校上下形成了誠信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。為全面建設良好校風(fēng)，加快推進(jìn)營(yíng)造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用。
一、強化組織領(lǐng)導，提供組織保證。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視此項工作，及時(shí)成立誠信教育領(lǐng)導小組。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)、主任各部門(mén)負責人為組員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，出臺了誠信教育活動(dòng)的計劃與實(shí)施方案。由于領(lǐng)導思想重視，各種計劃、方案及時(shí)出臺，為我校的主題活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了有力的保證。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造誠信氛圍。
開(kāi)展誠信宣傳教育是深入開(kāi)展“人人知誠信、人人講誠信”活動(dòng)的前提和基礎。培養學(xué)生誠信的品格，要從最基本的小事做起。人人簽訂了誠信承諾書(shū)，我校還利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮時(shí)開(kāi)展濃重的誠信教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報、走廊櫥窗、班隊會(huì )等陣地，用精彩的節目，優(yōu)美的文字，豐富的圖片隨時(shí)隨地地向大家展示了誠信的重要，以引起大家的共鳴。在班級內，利用利用文化走廊和黑板報加強宣傳，學(xué)生自制手抄報，在班內營(yíng)造了良好的誠信氛圍。
三、根據學(xué)生心理特點(diǎn)，制定誠信分段目標。
根據學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和誠信內容，我校誠信領(lǐng)導小組制定出了具體的誠信教育分學(xué)段目標：
低年級：說(shuō)話(huà)實(shí)實(shí)在在、不夸大或縮小，不掩蓋、不說(shuō)慌，拾東西交教師；說(shuō)到做到，答應別人的事盡力去做，做不到的事不要說(shuō)。
中年級：真誠待人，不說(shuō)慌話(huà)，有錯必改，感謝別人批評，學(xué)會(huì )道歉，說(shuō)話(huà)實(shí)在，表里如一，考試不作弊，不抄作業(yè)；不欺騙別人，不隨意承諾，盡力兌現承諾。
高年級：實(shí)事求是，不虛榮，不投機取巧，對別人問(wèn)題善意指出，虛心接受別人對你的批評指點(diǎn)并表示感謝，不背后做小動(dòng)作，不騙父母零花錢(qián)；勇于承擔責任風(fēng)險，對承諾盡力兌現，做事重人品信譽(yù)，不因親朋的利益而對人說(shuō)假話(huà)。
四、提高思想認識，夯實(shí)誠信內容。
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手。我們從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。在教育實(shí)踐中，我們提出了具體的誠信教育的內容有：
1、中華傳統美德和文明禮儀教育。對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，將其植根于中華傳統美德的沃土，號召學(xué)生從中華傳統美德中吸取營(yíng)養，繼承和發(fā)揚講誠信的美好品德。文明禮儀是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。我們對文明禮儀的教育常抓不懈，通過(guò)學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì )禮儀教育，使文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。開(kāi)展的活動(dòng)有：《我自豪，我是文明東四人》、《我是一個(gè)誠實(shí)守信的好公民》等專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。我們緊抓遵紀守法教育，教育學(xué)生做個(gè)守法的孩子，這也是誠信教育的重要組成部分。
3、小學(xué)生日常行為規范教育。要以《小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的.意識，做一個(gè)負責任的人等。
4、真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
5、道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
五、豐富的活動(dòng)設計，讓誠信教育落到實(shí)處。
1、“三個(gè)一”活動(dòng)。每學(xué)期第三周開(kāi)展一次“三個(gè)一”活動(dòng)。即每人簽一份誠信承諾書(shū)，開(kāi)展一次誠信主題班會(huì )，講一個(gè)有關(guān)誠信的故事。每次的活動(dòng)學(xué)生都踴躍參加，收到較好的教育效果。
2、“誠信大家談”活動(dòng)。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專(zhuān)門(mén)開(kāi)出“誠信大家談”欄目，每周播放一次《立木取信》、《誠實(shí)的樂(lè )羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠信為主題的播音節目；以“誠信之我見(jiàn)”為題開(kāi)展國旗下的講話(huà)。利用主題隊會(huì )，開(kāi)展“誠信熱點(diǎn)論壇”活動(dòng)。
3、“人人講誠信”演講、朗誦、小品表演。
4、“誠信我能行”手抄報展覽。
為了將誠信教育落實(shí)到實(shí)處，我們十分注意將誠信教育從單純的教育向實(shí)踐引伸，努力提高教育質(zhì)量。從學(xué)校工作出發(fā)，做好校務(wù)公開(kāi)，向教師們展示學(xué)校提高管理透明度；結合師德教育的主題“學(xué)高為人師、身正為人范”，挖掘教師工作的內涵，并明確提出誠信的學(xué)生要求有誠信教師，教師必須是誠信的使者，處處播散誠信的種子，要求教師要以誠信人格魅力影響學(xué)生；在學(xué)科教育中結合誠信的內容。我校在大力開(kāi)展系列誠信教育活動(dòng)中，收到了較好的成效，各方面也都取得了一定的成績(jì)，這將鞭策著(zhù)我們繼續奮發(fā)前進(jìn)，今后的工作一定會(huì )更上一層樓。
學(xué)校誠信教育活動(dòng)總結 15
誠信是中華民族的傳統美德之一，是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。大學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，加強大學(xué)生誠信教育對培養大學(xué)生健全人格，對構建社會(huì )主義精神文明，實(shí)現中華民族偉大復興都具有重要意義。
一、大學(xué)生誠信現狀
大學(xué)生總體誠信狀況總體良好，但部分同學(xué)由于受主觀(guān)和客觀(guān)因素影響，誠信觀(guān)念不強，誠信缺失等現象，主要表現在學(xué)習、生活、求職、人際交往等方面。
�。ㄒ唬┰趯W(xué)習方面誠信缺失
首先，很多學(xué)生在考試時(shí)作弊是時(shí)下在校園內經(jīng)常發(fā)生的事情。一部分大學(xué)生沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度，在進(jìn)入大學(xué)后放松了自己的學(xué)習，上課不注意聽(tīng)講，課后不復習，導致對專(zhuān)業(yè)知識掌握的不扎實(shí)，在期末考試以及英語(yǔ)過(guò)級考試中作弊來(lái)通過(guò)考試，作弊現象屢禁不止，手段可謂是五花八門(mén)。盡管學(xué)校對考試紀律做了明確的規定，但還是會(huì )有人鋌而走險，弄虛作假。其次，學(xué)術(shù)造假屢禁不止，本科生教育以及研究生教育皆有此類(lèi)事情發(fā)生。學(xué)生中沒(méi)有形成很好的學(xué)術(shù)氛圍，寫(xiě)論課題總是抱有完成任務(wù)，所以大多數學(xué)生在學(xué)術(shù)上剽竊他人文章等現象也屢見(jiàn)不鮮。此類(lèi)現象已然成為大學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展的障礙，值得我們深思和重視。
�。ǘ┰谏鐣�(huì )經(jīng)濟活動(dòng)中誠信缺失
現在有一部分大學(xué)生故意拖欠學(xué)費，這些同學(xué)并非真正家庭經(jīng)濟困難同學(xué)，他們不交學(xué)費大多因為過(guò)度消費、攀比，購買(mǎi)高檔的電子產(chǎn)品等。這些學(xué)生只顧及自己的私人利益，造成學(xué)校經(jīng)費上的缺失等現象。還有一部分學(xué)生弄虛作假獲取家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格，這種行為損害了那些真正需要幫助的學(xué)生的利益，部分助學(xué)貸款政策的受助學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后，并沒(méi)有按期限還貸，甚至為了逃避還款改變聯(lián)系方式，使得銀行無(wú)法與其聯(lián)系，這樣缺乏責任感的態(tài)度實(shí)在令人擔憂(yōu)。
�。ㄈ┰谌粘Ｈ穗H交往中誠信缺失
大學(xué)生要面對的社會(huì )狀況復雜而多變，部分大學(xué)生對利益和物質(zhì)的過(guò)分追求使他們迷失自我，甚至喪失了道德底線(xiàn)。比如，有的學(xué)生急功近利，在爭取獎學(xué)金或競選學(xué)生會(huì )的過(guò)程中不遵守規則，結幫成派，拉取選票，實(shí)行不正當競爭；有的學(xué)生言而無(wú)信，借老師同學(xué)的錢(qián)不予歸還。這樣不重承諾、誠信缺失的現象在校園里時(shí)有發(fā)生，容易導致大學(xué)生對人冷漠，缺乏責任感，彼此間無(wú)法信任，形成錯誤的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，不利于大學(xué)生健康人格的形成和發(fā)展，不利于正能量的傳播，更不利于和諧校園的建設。
二、大學(xué)生誠信缺失原因剖析
誠信對一個(gè)人的學(xué)習和成長(cháng)至關(guān)重要，大學(xué)生誠信缺失原因很多，總結起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )環(huán)境影響
目前，我國正處于社會(huì )的轉型期，社會(huì )信用體系尚未健全和完善，導致社會(huì )上誠信缺失現象頻頻出現，這些現象時(shí)刻影響著(zhù)身處象牙塔的大學(xué)生的誠信教育，使他們在思想認識上出現偏差。在經(jīng)濟全球化的影響下，東西方文化的差異形成了多元化的價(jià)值取向，使當代大學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)受到了巨大沖擊，對自身價(jià)值觀(guān)認識水平不足，導致對周?chē)恍┘�、惡、丑現象缺乏正確的判斷，進(jìn)而被社會(huì )上弄虛作假、形式主義等失信現象所影響，出現誠信缺失行為。
�。ǘ┘彝キh(huán)境影響
家庭教育對一個(gè)人的成長(cháng)至關(guān)重要，父母正確的言傳身教，會(huì )讓子女健康的成長(cháng)。但是，如果父母在家庭生活中不注意自己的言行，做事缺乏誠信，子女就會(huì )潛移默化的受到影響，做事也會(huì )出行失信行為。因此，家庭教育對學(xué)生的誠信教育具有重要的作用。
�。ㄈ⿲W(xué)校教育因素
高校大學(xué)生誠信教育理論與實(shí)踐結合不密切。學(xué)校第一課堂的誠信教育缺乏實(shí)踐性，教師只注重理論學(xué)習成績(jì)而忽略了與社會(huì )實(shí)踐相結合，導致學(xué)生只重視理論成績(jì)而忽視個(gè)人的誠信以及道德等人格的提高。而在第二課堂，大學(xué)生的誠信教育缺乏理論性，系統性不強。所以，兩個(gè)課堂的有機結合能夠真正提高大學(xué)生誠信教育的水平。
三、大學(xué)生誠信教育思路
加強大學(xué)生誠信教育是一個(gè)系統的工程，需要充分發(fā)揮社會(huì )、家庭和學(xué)校的力量，形成社會(huì )誠信教育、學(xué)校誠信教育和家庭誠信教育協(xié)調配合機制。
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )應關(guān)注大學(xué)生誠信教育，宣揚誠信
在社會(huì )中，各類(lèi)社會(huì )組織和媒介應加強誠信教育的宣傳，呼吁社會(huì )人員誠實(shí)守信。通過(guò)借助社會(huì )輿論教育的作用，積極宣揚正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，正確引導大學(xué)生在學(xué)習和生活中樹(shù)立誠信意識，轉變價(jià)值觀(guān)念，傳遞青春正能量，發(fā)揚誠信這一中華民族的傳統美德，使全社會(huì )形成誠信的氛圍，為大學(xué)生的健康成長(cháng)提供有力支持。
�。ǘ┘彝獣r(shí)刻關(guān)注大學(xué)生的健康成長(cháng)
家庭誠信教育至關(guān)重要，學(xué)生從小接受家庭教育，父母的`一言一行都影響著(zhù)子女的行為，所以父母需經(jīng)常審視自己的誠信行為，發(fā)揮好榜樣的作用。首先，父母作為學(xué)生的榜樣，應在日常生活中的為人處世等方面講誠信，使學(xué)生們耳濡目染的感受到父母的誠信行為，作好孩子們養成誠信行為的典范。其次，父母在發(fā)現孩子有不誠信行為時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行說(shuō)服教育，并且采用正確的方式方法，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
�。ㄈ⿲W(xué)校應開(kāi)展兩課教學(xué)制度以及建立誠信制度
高校是大學(xué)生思想教育的主陣地，加強大學(xué)生誠信教育，提高大學(xué)生誠信意識是高校思想教育的主要內容。在高校，只是開(kāi)展理論教學(xué)的教育方式使多數同學(xué)感覺(jué)到枯燥，不感興趣。而我們在校園內開(kāi)展第二課堂教育，能夠使學(xué)生的理論課學(xué)習與實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中多思考，多總結，才能更好的樹(shù)立和傳播誠信意識。首先，學(xué)校應該以學(xué)生組織為載體，以校園文化活動(dòng)為依托，積極開(kāi)展誠信教育活動(dòng)，大力倡導和弘揚誠信行為，讓大學(xué)生在這些主題活動(dòng)中受到多方面教育，努力將這種良好的誠信行為傳播到每位同學(xué)心中。其次，學(xué)校應當加強誠信制度建設，建立誠信測評指標體系。根據學(xué)校實(shí)際情況，采取多方面的綜合測評，并建立學(xué)生的誠信測評檔案，時(shí)刻督促同學(xué)們保持誠信意識，形成一種誠信做事的良好習慣，做好社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人。
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