學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結(通用5篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn),為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結(通用5篇),歡迎大家分享。
學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結1
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:
一、以班為單位開(kāi)展慶;顒(dòng)
由教導處組織召開(kāi)班主任會(huì )議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級慶;顒(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、多種形式宣傳
利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。
三、召開(kāi)主題隊會(huì )
利用班隊活動(dòng)開(kāi)展了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題隊會(huì ),各班都以多種形式慶祝教師節。
1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(cháng)大了,懂事了。
3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的`水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
四、開(kāi)展交心談心活動(dòng)
9月10下午,全體教師聚集在學(xué)校會(huì )議室,歡度自己的節日;大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節日的祝福和教師節紀念品。
五、慰問(wèn)離退休老師
離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。學(xué)校領(lǐng)導在教師節之際不忘慰問(wèn)離退休教師,給他們送去節日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。
總之,今年我校的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結2
今年教師節的主題是:立德樹(shù)人 奮進(jìn)擔當,教育脫貧 托舉希望。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,我市將通過(guò)四項舉措隆重慶祝教師節。
1、突出主題,積極開(kāi)展慶;顒(dòng)。
要求各旗縣區各學(xué)校加強領(lǐng)導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領(lǐng)導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶;顒(dòng)。
2、加強師德師風(fēng)建設宣傳。
各旗縣區各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的部署,教師節期間,開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎勵活動(dòng),或組織先進(jìn)事跡宣講報告會(huì )、專(zhuān)題研討、主題講座等活動(dòng),通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò )等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設成果,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統,營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍。
3、落實(shí)惠師政策,提高教師職業(yè)認同感。
要求各旗縣區各學(xué)校要落實(shí)好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導、工作上創(chuàng )造條件、生活上關(guān)心照顧教師要落實(shí)定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養的.法律規定,保證教師身心健康。
4、提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。
市教育局將會(huì )同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng),并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線(xiàn)的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪(fǎng)宣傳。同時(shí),市教育局將繼續開(kāi)展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng),在節慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區各學(xué)校要勤儉節約,隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節各項活動(dòng),力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門(mén)溝通,精心組織開(kāi)展好慶;顒(dòng)。
學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結3
一年一度的教師節,一個(gè)美麗的日子,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校xx多名教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。透過(guò)這一天,我們看到了全社會(huì )尊師重教的氛圍,感受了桃李滿(mǎn)天下的自豪。
一、用心籌備教師節
用什么方式慶祝第xx個(gè)教師節?在開(kāi)學(xué)行政會(huì )議上,領(lǐng)導們紛紛發(fā)表看法,并達成共識,一定要讓教師們過(guò)上一個(gè)幸福的節日,同時(shí)又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質(zhì)上突破傳統世俗。學(xué)校組成教師節籌備小組,由校長(cháng)室牽頭,工會(huì )辦和總務(wù)處負責籌備,并向年級段下發(fā)慶祝征集表,廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議,并得到了全教師的響應。
二、讓教師充滿(mǎn)智慧
教師首先是一個(gè)“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。教師節前夕,學(xué)校召開(kāi)全體教師學(xué)習會(huì ),邀請市教育局副書(shū)記徐曉軍作精彩報告。
學(xué)習會(huì )上,徐副書(shū)記對教師們提出幾點(diǎn)希望,作為一名教師要具備四個(gè)“無(wú)限”:一要無(wú)限寬廣地拓展視野;二要無(wú)限深刻地挖掘內心;三要無(wú)限忠誠地對待教育事業(yè);四要無(wú)限從容地面對人生。在談到教師應該學(xué)什么時(shí)?他強調作為一名新時(shí)期的教師,不僅是教育工作者,也是社會(huì )工作者,要有強烈的社會(huì )責任感;既是學(xué)生的老師,也是家長(cháng)的老師;既要重視學(xué)***生的智力培養,更要重視情商的教育;既要重視過(guò)程教學(xué),也要注重源頭教育。同時(shí)要善學(xué),只有專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,才能體驗教育工作的'快樂(lè )、幸福。告訴老師們,選擇了學(xué)習,就是選擇了進(jìn)步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時(shí),送給老師們四句話(huà):對上以敬,對下以慈,對事以真,對人以和。最后,希望老師們要充分認識到教師職業(yè)的價(jià)值,職業(yè)的神圣。懂得教師是學(xué)生的人生向導,教師是許許多多家庭幸福的寄托者,鼓勵教師們好好工作,做人民滿(mǎn)意的教師。
三、為教師拓展辦公空間
數字化校園是學(xué)校新學(xué)年的工作目標,數字化校園的建設有利于拓展管理時(shí)空,為教師辦空提供更為廣闊的空間。教師節這天的早上,跟往常一樣,xx校區門(mén)口秩序井然,有些不同的是校長(cháng)笑容可掬的在門(mén)口迎接上班的老師們,當老師們進(jìn)校門(mén)的那一刻,校長(cháng)像變戲法似的遞給大家每人一個(gè)禮盒,并送上一句:節日快樂(lè )!當老師打開(kāi)禮盒時(shí),激動(dòng)之情溢于言表,這是一個(gè)無(wú)線(xiàn)路由器。開(kāi)學(xué)初,學(xué);I資xx多萬(wàn)元,為每位教師配備了筆記本電腦,加快了學(xué)校數字化校園的建設步伐,而無(wú)線(xiàn)路由器,則為教師在家庭辦公、學(xué)習時(shí)提供了便捷。學(xué)校領(lǐng)導良苦用心可見(jiàn)一斑。
四、用簡(jiǎn)約度過(guò)這一天
教師節一定要慶祝,熱烈但要簡(jiǎn)約。xx人是這樣想的,也是這樣做的。
1、做一張賀卡送老師。學(xué)生是一個(gè)消費群體,在以往,在對表達對老師的感激之情時(shí),大多由家長(cháng)掏腰包,進(jìn)而形成攀比之風(fēng),造成不良影響。今年教師節前,學(xué)校在教師大會(huì )上反復強調要教育學(xué)生不送禮物、鮮花等,并通過(guò)短信平臺及時(shí)與家長(cháng)溝通,要讓孩子學(xué)會(huì )正確的表達愛(ài),自制一張賀卡比買(mǎi)一束鮮花更具有意義。
2、做一期節目送老師!靶@廣播之聲”是我校廣播站當家節目,教師節來(lái)臨,這些孩子們也沒(méi)閑著(zhù),選稿、撰詞、編排,那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著(zhù)相比了!懊慨斘逸p輕走過(guò)你窗前”,當那悠揚的歌曲從廣播中傳出時(shí),那一刻,讓所有的老師為之感動(dòng),當老師真好!
3、唱一首歌曲送同事。如果要問(wèn),當今xx什么節目最火,也許你會(huì )說(shuō)是“xx詞”。如果問(wèn)你xx小學(xué)教師節慶;顒(dòng)中什么節目最火,你可能一時(shí)猜不出。那么我告訴你,就是富有xx特色的“xx”。10日下午,當喧鬧一天的校園寂靜下來(lái)時(shí),老師們又為慶;顒(dòng)忙開(kāi)了。多媒體教室熱鬧非凡,六個(gè)年級段聚集在一起進(jìn)行了“xx”趣味娛樂(lè )活動(dòng)。比賽分三個(gè)環(huán)節接唱、輪唱和挑戰藍巨星;顒(dòng)中許多耳熟能詳的歌曲再次回蕩在大家耳邊,比如《xx》《xx》等等,在場(chǎng)的老師也情不自禁的跟著(zhù)美妙的旋律清唱了起來(lái),大家都沉浸在一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之中。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,二年級段獲得了x等然,五年級、一年級段獲得了x等獎,三、四、六年級段獲得了x等獎。友誼第一、比賽第二,此次比賽融恰了同事之間的感情,增進(jìn)了南小大家庭的團結,也使活動(dòng)賦予了熱鬧而簡(jiǎn)樸的意義。
這一天終于過(guò)去了,但這一天的美麗卻讓人一時(shí)無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結4
九月是金秋、是一個(gè)碩果累累的收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,也是教師節。一個(gè)屬于老師的節日,我們迎來(lái)了師幼祝福感恩的教師節。9月10日教師節。整個(gè)幼兒園祝福聲縈繞著(zhù),飄逸著(zhù)淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語(yǔ),老師們的心里蕩漾著(zhù)芬芳。在這感恩的教師節中,什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過(guò)節的快樂(lè )重新認識自己的價(jià)值呢?我們商議決定這個(gè)教師節以孩子的繪畫(huà)及動(dòng)手操作為主的活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。
上午我們在幼兒園的班級開(kāi)展了我們的慶;顒(dòng)。班級主題制作活動(dòng)《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的`教室里動(dòng)手制作了一份份充滿(mǎn)祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛(ài)。孩子們來(lái)到園長(cháng)媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長(cháng)媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛(ài)可親的老師。稚嫩的小手回報著(zhù)對老師的愛(ài)意,怎不讓園長(cháng)媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長(cháng)、老師媽媽?zhuān)r花賀卡祝福園長(cháng)、老師媽媽。
9月10日教師節,孩子的衷心祝福,老師的開(kāi)心笑臉?蓯(ài)可親的老師們,永遠用愛(ài)心、耐心、細心、恒心、童心去呵護孩子們。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。萬(wàn)隆一品幼兒園的老師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng),祖國的花朵。祝福所有的老師節日快樂(lè ),桃李滿(mǎn)天下。祝福所有的孩子茁壯成長(cháng),健康快樂(lè )。
學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)總結5
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒,尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這第XX個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當天,氣氛濃烈,本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn),現將總結如下:
一、精心組織,周密安排。
新學(xué)期伊始,在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),校長(cháng)領(lǐng)導班子及早謀劃教師節慶;顒(dòng),教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí),利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡、研究座談為、演講、征文內容,收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等,在短暫的一周時(shí)間內完成了各方面內容,達到了預期的`目的和效果。
二、主題鮮明,效果明顯。
教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅持黨的群眾路線(xiàn),爭做教書(shū)育人典范”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到了同事們的節
日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。
三、加強人文關(guān)懷,真情慰問(wèn)。
借本次活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,走訪(fǎng)了老教師、困難教師以及有疾病的教職工,對他們加強了人文關(guān)懷,進(jìn)行了真情慰問(wèn),使全體教職工在節日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的榮譽(yù)感和責任感。
四、計劃周密,準備充分。
宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
在本次活動(dòng)中,各部門(mén)積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同事們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。
五、形式多樣,效果明顯。
本次活動(dòng)中,我們開(kāi)展了教師座談會(huì )、教師征文比賽、演講比賽等活動(dòng),還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區教育系統征文比賽。并利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展,完善的了我單位三年年來(lái)的發(fā)展之路。營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。
總之,今年我校的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
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