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國慶活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-09-18 09:12:12 活動(dòng)總結 我要投稿

2021國慶活動(dòng)總結范文(通用6篇)

  活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信你會(huì )有不少的收獲吧,你會(huì )有什么樣的總結呢?可是怎樣寫(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?以下是小編為大家收集的國慶活動(dòng)總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021國慶活動(dòng)總結范文(通用6篇)

  國慶活動(dòng)總結1

  每年國慶前后,到處都是燈光,充滿(mǎn)了歡樂(lè ),電視、報紙、廣播等媒體都會(huì )有大量關(guān)于愛(ài)國主義教育的報道和介紹,這將給我們的愛(ài)國主義教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設置了“我愛(ài)我的祖國”的主題,來(lái)把握國慶期間對孩子的愛(ài)國主義教育。

  孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,萌發(fā)愛(ài)國情懷。我們根據中產(chǎn)階級兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng):

  首先,在我們的教學(xué)活動(dòng)中,我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

  第二,組織孩子為祖國制作生日蛋糕,為孩子提供表現的機會(huì ),體現孩子活動(dòng)的自主性,讓孩子充分感受節日的氣氛。此外,在制作過(guò)程中,兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng )造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì )更好》,祝愿祖國繁榮昌盛。

  第三,通過(guò)觀(guān)看短片《天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗儀式》和《開(kāi)國大典》,孩子們可以更好地了解國慶節。

  通過(guò)這一系列活動(dòng),孩子們了解了國旗、國徽,并唱了國歌。通過(guò)分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹,孩子們對國家有了更深的了解。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國。通過(guò)一系列手工繪畫(huà)和制作國旗,孩子們加深了對國慶節的理解。

  國慶活動(dòng)總結2

  每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了歡樂(lè )中國行迎國慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動(dòng)共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛(ài)您歌舞會(huì )、歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )、紅花幼兒評比、快樂(lè )的中國寶貝國粹展五大部分;

  開(kāi)展活動(dòng)前,美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡樂(lè )中國行的主題墻面,讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中,感受節日的氣氛。

  通過(guò)此次幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;在歡樂(lè )的`少數民族游戲樂(lè )環(huán)節中,幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;

  在快樂(lè )的中國寶貝國粹展環(huán)節中,幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。

  本次活動(dòng)達到了較好的效果,家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂(lè )的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨著(zhù)教師的引導進(jìn)入活動(dòng),但相信這種情況隨著(zhù)幼兒多次經(jīng)驗的積累會(huì )得到改善。

  國慶活動(dòng)總結3

  為激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的美好情感,培養其感受美、表現美和創(chuàng )造美的能力,xx幼兒園于9月28日開(kāi)展了“迎國慶”系列活動(dòng)。

  本次活動(dòng)分“話(huà)、迎、繪”三個(gè)篇章進(jìn)行。

  篇章一:話(huà)國慶:國旗下講話(huà)、觀(guān)看歷年國慶閱兵儀式的視頻。幼兒園利用國旗下講會(huì )的機會(huì ),對全體師生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育,并在全園開(kāi)展了國慶節系列活動(dòng),祝福祖國媽媽的生日。老師們利用晨間談話(huà)活動(dòng)時(shí)間,在教室里跟孩子們觀(guān)看歷年的閱兵儀式,引導孩子們感受?chē)业膹姶蟆?/p>

  篇章二:主題展板“迎國慶”。老師和孩子們利用國慶為主題,以幼兒園手工特色為依托,每個(gè)班級利用自己班級的里特色,進(jìn)行集中展示;顒(dòng)內容豐富多彩,小班以小小芽?jì)河瓏鴳c為主線(xiàn),以照片、圖畫(huà)等形式進(jìn)行展示。中班以紙藝特色為主線(xiàn),折紙《中國小人》、剪紙《我愛(ài)我的祖國》等一塊塊展板無(wú)不顯示著(zhù)娃娃愛(ài)中國;大班以繩藝特色為主線(xiàn),繩畫(huà)《中華好男兒》、繩飾品《56個(gè)民族是一家》,每一塊展板都顯示著(zhù)孩子們對祖國的熱愛(ài)。

  篇章三:百米長(cháng)卷“繪國慶”。繪畫(huà)現場(chǎng),孩子們手拿畫(huà)筆,用小小的畫(huà)筆,繪制著(zhù)對祖國的愛(ài)。有畫(huà)祖國媽媽我愛(ài)你的;有畫(huà)小朋友五星紅旗高高飛揚的;有畫(huà)祖國強盛的……繪畫(huà)過(guò)程中,孩子們不拘一格的筆觸,畫(huà)下一個(gè)中國娃娃對于國慶節的喜愛(ài)。

  本次主題系列活動(dòng),表達了大家對生活和對祖國的深深熱愛(ài),并在孩子們的心中撒下愛(ài)國主義的種子。

  國慶活動(dòng)總結4

  國慶來(lái)臨之際,我們舉行了來(lái)清苑職教中心的第一次團日活動(dòng),主題為“碧水藍天——環(huán)保伴我行”。

  活動(dòng)第一天我們四人首先學(xué)習了環(huán)境保護的相關(guān)知識,了解到了各個(gè)地區環(huán)境遭到破壞的程度,給予心靈上的震撼,加強自身的環(huán)保意識,從而更好的提醒他人環(huán)保。第二、三天,我們利用加強的環(huán)保知識,到班里宣傳全球面臨的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)保的重要性,同時(shí)讓學(xué)生觀(guān)看環(huán)境在十幾年前后的對比照片,使每位學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識,本次宣傳得到了不錯的效果,現在,學(xué)生吃飯時(shí)塑料袋,一次性行筷子的使用量明顯減少了,我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)進(jìn)了自己的一份力量,很欣慰!

  活動(dòng)的第四天,我們舉行了千人傳遞簽名活動(dòng),形成環(huán)保效應,在簽名過(guò)程中,同學(xué)們會(huì )講一下自己環(huán)保的事情,每位同學(xué)都能敢說(shuō)出自己的做法、想法。第五天,我們付諸于行動(dòng),在我們的帶領(lǐng)下,學(xué)生們將職教中心的邊邊角角清理干凈,男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除,并鋪上一層新土,讓人感覺(jué)很舒服。女生用簸箕,掃帚將校園打掃干凈,我們四人也參與進(jìn)來(lái),幫助同學(xué)們讓你打掃。經(jīng)過(guò)我們精心的清理,學(xué)校煥然一新,校領(lǐng)導也給予我們很高的評價(jià)!本次活動(dòng)校領(lǐng)導給了我們非常大的幫助與支持,在次獻上我們誠摯的謝意!

  通過(guò)本次團日活動(dòng),我們鍛煉了自己的組織能力,加強了自己的環(huán)保意識,展現了河北師范大學(xué)的精神風(fēng)貌!

  國慶活動(dòng)總結5

  為了給家長(cháng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長(cháng)、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節”假期間,春暉幼兒園大班段開(kāi)展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。

  此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長(cháng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長(cháng)都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工,由此可見(jiàn)家長(cháng)的想象力也是不可估量的。

  在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評分小組根據親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長(cháng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習、交流的平臺。

  通過(guò)此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長(cháng)之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長(cháng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿(mǎn)整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長(cháng)中快樂(lè )的畫(huà)面!

  國慶活動(dòng)總結6

  國慶假期之際,為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國人;并且通過(guò)有趣的游戲交流,家長(cháng)和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任,促進(jìn)情感交流,

  這次親子溝通是xx幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通,也是我們中班的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮、認真討論后決定的方案。這次交流很成功,雖然離不開(kāi)老師的努力和家長(cháng)朋友的大力支持。

  親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂(lè )、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力,更有意義,我們準備了一些小節目,小獎品,一些小食品。

  在溝通的過(guò)程中,孩子和家長(cháng)積極參與,孩子很開(kāi)心。老師和家長(cháng)看到他們燦爛的笑容特別開(kāi)心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嘗小食品。

  通過(guò)親子溝通,老師、家長(cháng)、孩子都有了更好的了解。有樂(lè )趣,有食物,有獎品,可以學(xué)到很多知識。一舉兩得。

  但是在溝通過(guò)程中也存在一些不足,比如溝通前準備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長(cháng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺;在溝通之前,父母和孩子的激情都沒(méi)有激起。

  這是我們中班年級第一次大規模的親子溝通。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經(jīng)驗和教訓。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì )越來(lái)越好。加油。

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