我們的節日中秋主題活動(dòng)總結（通用20篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的我們的節日中秋主題活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
我們的節日中秋主題活動(dòng)總結 1
一年一度的中秋佳節已經(jīng)到來(lái)，為弘揚中華民族傳統文化，增強民族凝聚力，引導人們傳承傳統文化、過(guò)好傳統節日，并通過(guò)節日活動(dòng)表達對祖國的熱愛(ài)、對未來(lái)美好生活的向往，努力營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì )環(huán)境。根據市文明辦安排部署，在中秋節期間，我院廣泛開(kāi)展“我們的節日”中秋節主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)期間我院師生結合中華民族偉大復興的中國夢(mèng)等題材，開(kāi)展以“讀經(jīng)典、談夢(mèng)想”為主題的'中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。引導我院師生感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
圍繞“話(huà)團圓，慶豐收”為主題，組織我院師生到河南省美術(shù)館參觀(guān)重慶木刻版畫(huà)巡展，并通過(guò)開(kāi)展書(shū)法、美術(shù)、攝影比賽，使廣大師生了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。
開(kāi)展以“感恩、團圓”為主題的中秋寄語(yǔ)活動(dòng)，積極引導我院學(xué)生通過(guò)發(fā)送手機短信，網(wǎng)上寄語(yǔ)、留言等形式，向異地生活父母親人、同學(xué)、朋友傳達節日的問(wèn)候，表達企盼團圓的思念之情，抒發(fā)對黨、對祖國、對親朋好友的感恩之情。
通過(guò)此次活動(dòng)，對弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化起到了促進(jìn)作用。通過(guò)各種不同的方式使我院師生不僅對于中秋這個(gè)傳統節日有了了解，也深入感受到了參與的快樂(lè )。
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中秋節是我國的重要傳統節日，是感知傳統文化、弘揚傳統美德的良好時(shí)機。為進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，唱響“我們的節日”這一主題，根據市局精神和鎮文明辦要求，學(xué)校組織開(kāi)展“我們的'節日——中秋”主題活動(dòng)，營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì )環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活做好學(xué)校應有的貢獻。
一、中秋故事會(huì )：
一年一度的中秋節來(lái)到了，xx中心小學(xué)大隊委們利用晨會(huì )時(shí)間給低年級小弟弟小妹妹帶去了故事——關(guān)于中秋的民俗故事�！版隙鸨荚隆薄皡莿偡ス稹薄粋�(gè)個(gè)關(guān)于中秋的民間故事、神話(huà)傳說(shuō)，通過(guò)故事團的精彩演繹，讓孩子們插上想象的翅膀，飛向了令人神往的月宮，愛(ài)上了充滿(mǎn)神秘色彩的圓月，也愛(ài)上了人人企盼的中秋佳節。
二、美味齊分享：
為了迎接中秋佳節的到來(lái)，三年級的孩子們上了一堂別開(kāi)生面的公民素養課。每個(gè)孩子都帶上了自己喜愛(ài)的月餅，大家在一起聊傳說(shuō)、說(shuō)習俗、賞古詩(shī)、吃月餅，美味一堂，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
三、巧手繪中秋
學(xué)校組織開(kāi)展了中秋小報制作比賽：學(xué)生利用雙休日制作完成，在各年級評比的基礎上，進(jìn)行校級評比。學(xué)生作品精彩紛呈，圖文并茂。通過(guò)小報制作幫助學(xué)生了解祖國民族文化。
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“中秋節吃月餅，不僅寄托了古人美好的寓意，還傳遞中秋闔家團圓的美好祝愿�！�9月21日，在我校開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題教育活動(dòng)，情況如下：
隨著(zhù)中秋節的臨近，各學(xué)校紛紛開(kāi)展以中秋節主題教育活動(dòng)，旨在推動(dòng)未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統，弘揚傳統美德，涵養新家風(fēng)。
其中，在縣幼兒園和xx幼兒園，孩子們則通過(guò)做手工剪紙、誦經(jīng)典、賞民樂(lè )、品美食、親身體驗打糍粑等活動(dòng)，了解中秋趣事。伴隨著(zhù)《花好月圓》音樂(lè )的'響起，美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來(lái)了月餅，寓意團團圓圓，甜甜蜜蜜。
今年的中秋節主題教育活動(dòng)，我們主要讓孩子們上網(wǎng)查一查中秋節的由來(lái)、習俗、與中秋節相關(guān)的詩(shī)句、祝福語(yǔ)、故事等，讓孩子們了解中秋節�！睘榱思由詈⒆觽儗χ星锕澋恼J識，學(xué)校讓每個(gè)孩子帶一個(gè)月餅到學(xué)校，觀(guān)察它的形狀，品嘗它的味道，學(xué)生之間相互分享，并說(shuō)一說(shuō)它的寓意。同時(shí)，每位學(xué)生辦一期關(guān)于中秋的手抄報，并進(jìn)行展評。其中，該校四年級五班的學(xué)生代表還用一首《金秋皓月》的詩(shī)歌和現場(chǎng)書(shū)法，送給全校師生中秋。
通過(guò)中秋主題教育活動(dòng)，讓孩子們感受到中秋節團團圓圓的氣氛，體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。讓全縣師生感受傳統文化的洗禮，感受到民族文化的魅力，同時(shí)也培養了孩子們的愛(ài)國主義情懷。
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花香鳥(niǎo)語(yǔ)迎中秋，月圓人圓情更濃！金秋九月，中秋佳節之際，我校舉行了“我們的節日中秋”系列主題活動(dòng)。在大隊委和中隊委的組織策劃下，同學(xué)們踴躍參與本次活動(dòng)，取得了良好效果。本次活動(dòng)共分為三個(gè)部分：
一、中秋讀月
1、國旗下講話(huà)——“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì )課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
二、中秋憶月
1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中；
2、各中隊完善班內“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩(shī)會(huì )，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的.經(jīng)典詩(shī)詞，在誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、中秋賞月
1、開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五、六年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們深入了解了中秋節是我國千百年來(lái)傳統的節日，是中國人團圓的節日，是家庭的節日，是具有中國特色幸福的節日，我們在節日里品嘗著(zhù)象征著(zhù)團圓的月餅，講述著(zhù)中秋的故事，團圓的人兒思念著(zhù)沒(méi)有團圓的親人，賞月吟詩(shī)吟頌著(zhù)"但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟"的千古名篇。使學(xué)生在知識上擴大視野，在情感上產(chǎn)生共鳴，在心靈上相互溝通。理解中秋節是中國人情感的節日，團圓的節日，感受親情與友情，理解中秋不僅僅是一個(gè)節日，更是一種文化的現象。
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xx縣文明辦十分重視中秋節相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，為深入挖掘中秋節的深厚文化內涵，繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化，在八月底即下發(fā)文件要求各單位結合道德講堂、志愿者活動(dòng)、未成年人思想道德建設，廣泛開(kāi)展“我們的節日中秋”主題活動(dòng)，日前活動(dòng)開(kāi)展地有聲有色、精彩紛呈。
一是與道德講堂活動(dòng)相結合。如xx縣xx鎮、地稅局、氣象局等結合中秋節開(kāi)展了以“傳承中華傳統節日，構建和諧家庭”為主題的.道德講堂，圍繞家人團圓、孝老愛(ài)親、家庭和睦幸福等開(kāi)展各個(gè)環(huán)節。通過(guò)舉辦道德講堂，進(jìn)一步提高公民道德水平，傳承了中華民族傳統節日，凝聚人心，引領(lǐng)新的過(guò)節風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì )和諧。
二是與組織志愿者活動(dòng)相結合。xx團縣委開(kāi)展“慶中秋愛(ài)家園——我們的節日”志愿活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)倡導文明新風(fēng)，共建文明美麗家園，營(yíng)造干凈整潔、歡樂(lè )祥和的節日氛圍。城東城西街道及其社區，同樣可見(jiàn)志愿者忙碌的身影，他們走進(jìn)空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難居民家中，開(kāi)展關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)，幫助他們解決生活中的具體困難，并送上中秋節日問(wèn)候，讓他們感到無(wú)比的溫暖。
三是與加強未成年人思想道德建設相結合。xx縣各中小學(xué)校組織以中秋為主題的繪畫(huà)、朗誦、征文、編報等比賽，舉辦專(zhuān)題班隊活動(dòng)，開(kāi)展以中秋佳節為主題的節日小報及墻報選評活動(dòng)，引導學(xué)生領(lǐng)略中秋節的文化內涵。xx縣財政局及婦聯(lián)等單位到學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童，慰問(wèn)、看望他們，為他們送上一份節日禮物。
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為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、深化“我們的節日”主題活動(dòng)，根據省、市文明辦有關(guān)要求，我區以歡度中秋節為契機，精心組織開(kāi)展“我們的節日中秋”主題活動(dòng)�，F將我區活動(dòng)整體開(kāi)展情況總結如下：
1。區級主場(chǎng)活動(dòng)。9月24日下午，我區文明委聯(lián)合區紀工委和區婦聯(lián)共同開(kāi)展“情滿(mǎn)聚中秋，邀月話(huà)家風(fēng)”――合巢經(jīng)開(kāi)區家訓家風(fēng)道德講堂總堂活動(dòng)。為營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)老人和兒童，團團圓圓過(guò)中秋的良好氛圍，活動(dòng)邀請了轄區內道德模范、身邊好人以及部分孤寡老人、留守兒童代表。此次活動(dòng)由全體大合唱《公民道德歌》拉開(kāi)序幕，緊接著(zhù)幼兒園小朋友們帶來(lái)表演《誦經(jīng)典》，隨后由市最美女村官獲得者講述好家風(fēng)故事，邀請幾位合肥好人講述心中感受，再由志愿者表演快板《半湯好人贊》，最后在送吉祥環(huán)節，大家共同品嘗團圓月餅，并為孤寡老人和留守兒童送上節日禮物和問(wèn)候。整場(chǎng)活動(dòng)氛圍熱烈、喜慶、文明、祥和，大家在活動(dòng)過(guò)程中品悟道德力量，升華自身境界，
2。社區主題活動(dòng)。中秋期間，各村（居）廣泛開(kāi)展“社區鄰里情共賞中秋月”主題活動(dòng)。溫泉社區前往敬老院慰問(wèn)孤寡老人，送去月餅、牛奶等慰問(wèn)品，并組織志愿者為老人免費理發(fā)、修指甲，表達了濃濃的節日祝福和關(guān)懷。湯卞山村組織開(kāi)展節日文藝匯演，由居民和轄區內流動(dòng)人口自編自演，有舞蹈、歌曲、小品，精彩紛呈。讓孤寡老人、留守兒童、流入人口齊聚一堂、共度雙節。半湯社區、鼓山村分別為轄區五保戶(hù)送去月餅、食用油等節日禮物和節日祝福，并陪伴他們一起度過(guò)歡樂(lè )祥和的'中秋佳節，讓其感受大家庭的溫暖。西山社區、力寺村開(kāi)展“愛(ài)心手牽手，圓夢(mèng)微心愿”和“中秋送關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮微心愿”主題活動(dòng)。在雙節來(lái)臨前，深入社區，了解困難群眾生活情況，傾聽(tīng)群眾心聲，收集群眾愿望，經(jīng)認真疏理，通過(guò)一對一、多對一等形式，幫助困難群眾實(shí)現心愿。
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中秋節是我國四大傳統節日之一，也是合家團圓的重要日子，在這傳統佳節來(lái)臨之際，我們不但要讓傳統文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。不僅能讓全區各族人民感受到中秋節的濃厚氛圍，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )，祥和的中秋節，同時(shí)，也能讓孩子們了解到過(guò)中秋節的'意義、來(lái)歷、傳說(shuō)等，對孩子們進(jìn)行中華民族的傳統教育，更加了解中國傳統文化寓意與內涵。為此，xx科技館在2015年9月16日至27日中秋節期間特組織慶中秋活動(dòng)，為全區各族人民打造了一個(gè)“中秋望月”的平臺。
首先，我們設計制作了2塊展板，通過(guò)宣傳展板的形式，讓人們詳細的了解到中秋節的來(lái)歷、意義、傳說(shuō)等方面，進(jìn)一步發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，使“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)更能深入人心，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì )氛圍，扎實(shí)推進(jìn)爭創(chuàng )全國文明城市奮斗目標的實(shí)現。
其次，我們在文化科技大廈五樓科技館內，組織開(kāi)展了為期三天的有獎競猜活動(dòng)，讓廣大社會(huì )群眾進(jìn)行參與，在娛樂(lè )的同時(shí)，能夠對我國傳統佳節有更深一步的了解，感受到濃厚的節日氛圍�；顒�(dòng)過(guò)程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情，從而達到合家團圓、幸福和諧的目的。在回答完問(wèn)題后，我們還準備了豐厚的禮品作為答謝，增加了廣大群眾的活動(dòng)積極性。參與活動(dòng)人數約350人，發(fā)放獎品280余份。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了社會(huì )各界人士的一致好評，在濃厚的節日氛圍中，不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了中國傳統佳節，又使中華傳統文化內涵得到更好的傳承，從而達到幸福、和諧的目標。
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悠悠中秋風(fēng)融融團圓情。河山實(shí)驗學(xué)校以中華民族傳統節日――中秋節為契機，開(kāi)展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動(dòng)，意在讓學(xué)生們在豐富有趣的實(shí)踐活動(dòng)中更深入地了解我國的傳統風(fēng)俗，傳承民族文化。
慶中秋主題班會(huì )
同學(xué)們搜集與中秋節相關(guān)的資料，并在班內交流，了解中秋節的來(lái)歷與含義，了解全國各地過(guò)中秋的習俗，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。各班開(kāi)展以“悠悠中秋風(fēng)，融融團圓情”為主題的班會(huì )。
詩(shī)情畫(huà)意畫(huà)中秋
用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、詩(shī)文等傳統文化。
慶中秋手抄報展示
通過(guò)摘抄有關(guān)中秋節的詩(shī)句、詞等，開(kāi)展書(shū)法展示活動(dòng)，進(jìn)一步了解中國傳統文所蘊含的豐厚底蘊，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
慶中秋書(shū)法展示
開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”活動(dòng)，為爺爺奶奶送上一塊月餅，為爸爸媽媽干一些家務(wù)，為老師精心制作了節日賀卡。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷親身體驗，感受父母長(cháng)輩的不易，養成尊敬長(cháng)輩，孝順父母的善良之性。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的`動(dòng)手能力得到提高，也豐富了學(xué)生的學(xué)習文化生活，傳承了中華優(yōu)秀傳統文化，加深了他們對中華優(yōu)秀文化的理解，增強了孩子們的民族自豪感和愛(ài)國主義情懷。
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中秋節期間，我校以“我們的節日·團圓中秋”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)，讓學(xué)生感受到了傳統文化的魅力，培養了愛(ài)國愛(ài)家的情感。
中秋節是團圓節，是一個(gè)引導大家關(guān)注家庭親情的節日。為了引導學(xué)生做一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝順父母的孩子，學(xué)校向全體同學(xué)倡議：為長(cháng)輩做一件孝心事。節日期間，同學(xué)們主動(dòng)分擔家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)習家務(wù)新技能，有的同學(xué)不僅主動(dòng)洗衣做飯、打掃衛生，還會(huì )獨自買(mǎi)菜、照顧弟妹。我校學(xué)生多為外來(lái)務(wù)工子女，常年跟隨父母在外漂泊，在中秋節象征團圓的節日中，同學(xué)們紛紛通過(guò)電話(huà)、短信等方式，向家鄉的親人們表達思念之情。
中秋節來(lái)臨之際，我校各班自主開(kāi)展了“中秋”主題班會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)故事分享、經(jīng)典誦讀、歌曲傳唱等方式，學(xué)習了中秋節的'有關(guān)知識，分享了節日的喜悅。
學(xué)校在中秋假期來(lái)臨之前，還給每個(gè)學(xué)生布置了特殊的家庭作業(yè)——和家人一起觀(guān)看央視“中秋晚會(huì )”。中秋那天晚上，要求孩子們和父母一起圍坐在電視機前，吃月餅，看著(zhù)電視在接受傳統文化熏陶的同時(shí)，充分享受了家庭親情的溫暖。
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八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，我校開(kāi)展了“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)。
一、利用周一國旗下講話(huà)開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”的主題講話(huà)。
二、各班以主題中隊會(huì )的形式開(kāi)展活動(dòng)。主題中隊會(huì )活動(dòng)中，隊員們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感，弘揚了中國傳統文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養。
三、用繪畫(huà)表達情感。學(xué)生們有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節的圖畫(huà)，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。
四、出刊一期黑板報。以“我們的'節日·中秋”為主題的黑板報，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
五、同享中秋明月，共建綠色家園。月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作，并可用來(lái)布置教室。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使隊員們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，也讓他們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承；同時(shí)也教會(huì )學(xué)生們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習，報答父母恩情。
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為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育，對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，根據上級精神《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，中秋節前夕，我校開(kāi)展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化，建設中華民族共有精神家園的，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)通力合作學(xué)校領(lǐng)導高度重視，學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話(huà)、廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )
1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中，我們的'同學(xué)和老師不但培養了搜集整理資料的能力，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展了“迎中秋經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
3、開(kāi)展了“我手寫(xiě)中秋”活動(dòng)。組織學(xué)生寫(xiě)出對中秋理解與感觸，并向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況，表達對父母的感恩之情。
4、舉辦了中秋節手抄報和主題板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)、圖書(shū)資料收集等途徑，搜集有關(guān)中秋節的資料制作手抄報和黑板報，并進(jìn)行了評比。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習，用以報答父母恩情。
我們的節日中秋主題活動(dòng)總結 12
為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，根據市區有關(guān)要求，我校開(kāi)展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線(xiàn)，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛(ài)國熱情�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)準備充分
學(xué)校按照區社會(huì )事業(yè)局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞，并利用班晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉。
二、活動(dòng)豐富多彩
1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”愛(ài)國歌曲支部，班班共唱節日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛(ài)國主義情懷，激發(fā)愛(ài)國熱情，振奮民族精神。
3、開(kāi)展“致遠方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信，向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的`殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
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根據上級相關(guān)部門(mén)的部署和要求，在迎中秋期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動(dòng)，精心部署，認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化，現將社區中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的情況小結如下：
1、高度重視，精心組織
為確�；顒�(dòng)順利的開(kāi)展，在社區領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體的部署，并制定了《“我們的節日中秋節”活動(dòng)方案》，要求社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求，把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密的.結合起來(lái)，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng )建工作。
2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識，著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。
3、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)
中秋來(lái)臨之際，常秀社區三管齊下，多種渠道，多種方式開(kāi)展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng);二是在社區公益經(jīng)費中拿出一塊作為對上級部門(mén)組織活動(dòng)的補充，擴充助殘幫困的對象和范圍;三是動(dòng)員和組織愛(ài)心小分隊開(kāi)展長(cháng)期結對助殘幫困活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長(cháng)效機制。此次中秋慰問(wèn)活動(dòng)中，社區黨支部組織的第一支青年黨員愛(ài)心小分隊的五名青年黨員來(lái)到社區與結對對象李美娟座談交流，并送上助殘幫困愛(ài)心款。
4、開(kāi)展過(guò)中秋趣味活動(dòng)
9月7日下午，社區慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區舉行。社區和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為“送祝�！焙汀绊炞鎳眱蓚�(gè)環(huán)節，吸引了社區新老居民共同參與，活動(dòng)的開(kāi)展讓社區居民充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，特別鼓勵了新居民走出小家融入社區大家，增加了新老居民的協(xié)作精神。
我們的節日中秋主題活動(dòng)總結 14
9月21日下午，xx幼兒園的小朋友和家長(cháng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節。為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍，更好地了解中國傳統節日的文化習俗，為了抓住這一教育契機，當天下午，好娃娃幼兒園開(kāi)展了以《明月映童心，親子樂(lè )團圓》為主題的系列活動(dòng)，旨在通過(guò)這種方式教孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )給予、學(xué)會(huì )勤勞、學(xué)會(huì )分享。主要活動(dòng)總結如下：
1、大班：
中秋節要做月餅就要了解月餅的知識，大班的孩子們在老師的幫助下，興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先，用老師準備好的輕泡泥，包上月餅“餡”，再揉圓壓扁，最后用模子壓出月餅形狀，做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”，每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
2、中班：
老師通過(guò)歌曲、圖片、故事、制作等形式，讓中班的小朋友了解中秋節的來(lái)歷與典故，知曉中秋節的許多趣事。開(kāi)展了“中秋賀卡制作”活動(dòng)，在老師的`幫助下，孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
3、小班：
為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解，體驗濃濃的中秋節日氛圍，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)間的親子情感，小班的家長(cháng)們在老師的組織下與孩子門(mén)一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂(lè )趣，激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣，體驗成功的快樂(lè )，更讓家長(cháng)孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力，整個(gè)活動(dòng)洋溢著(zhù)濃濃的中秋節之情。
4、最后，美食分享活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，家長(cháng)陪伴孩子們穿梭在美食區，把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享，共同來(lái)感受分享的快樂(lè )。
分享前老師進(jìn)行了分享教育，活動(dòng)中，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，孩子們品嘗著(zhù)芳香四溢的美食，個(gè)個(gè)都吃的津津有味，臉上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃著(zhù)，分享著(zhù)美食，更分享著(zhù)快樂(lè )。
此次活動(dòng)，孩子們不但了解了中秋節的來(lái)歷和文化背景，還培養孩子們的動(dòng)手能力和團隊合作意識，同時(shí)，家長(cháng)的參與，增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子們體會(huì )到濃濃的節日氛圍。
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為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。2021年中秋節期間，xx社區舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì )”主題文化活動(dòng)，引導干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。通過(guò)活動(dòng)，使社區廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視
xx社區領(lǐng)導對此次聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì )”作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過(guò)上一個(gè)平安的節日，引導和推動(dòng)全社區文明過(guò)節，健康過(guò)節、安全過(guò)節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照xx街道有關(guān)中秋節活動(dòng)的.工作安排，認真制定了中秋節活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì )”有序開(kāi)展。
三、“中秋聯(lián)誼會(huì )”豐富多彩
參加此次聯(lián)誼會(huì )的是xx公司員工和xx社區委員會(huì )工作人員共計xx多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯(lián)誼會(huì )就是為了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。在聯(lián)誼會(huì )中，還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng)，給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節日的溫暖，過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區活動(dòng)，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創(chuàng )造良機。
四、問(wèn)題與思考
這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問(wèn)題，今后應該繼續加強宣傳，擴大影響：活動(dòng)前應調動(dòng)各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。
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一、開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
為大力弘揚美德風(fēng)尚，在中秋節、教師節到來(lái)之際，我們走訪(fǎng)了兩位師德模范。他們一位是中學(xué)高級教師，全國優(yōu)秀班主任，沂源一中原副校長(cháng)---倫欲蓁老師，另一位是倫老師的愛(ài)人，也是沂源一中高級教師，市級模范教師，---高翥梅老師。走訪(fǎng)過(guò)后，處領(lǐng)導又組織安排了一次座談會(huì )，邀請兩位的德高望眾的老師為全處職工講述自己熱愛(ài)工作、敬業(yè)愛(ài)崗，歷經(jīng)磨難、矢志不渝的感人事跡。
尊師重教是中華民族的傳統美德，也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現。兩位老師把一生的.心血都獻給了大山里孩子，讓山區孩子們的求學(xué)夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí);他們只爭朝夕、奮發(fā)有為，追求理想的毅力，他們默默無(wú)聞，兩袖清風(fēng)，淡泊名利的情操，讓我們每個(gè)人的心靈都得到了一次凈化和升華。
二、開(kāi)展“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)。
以本次網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)為契機，團支部專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一次主題會(huì )議，召集全處的網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者參加。會(huì )議主要內容為傳達通知的主要工作要求，安排各志愿者在活動(dòng)期間登陸新浪微博和騰訊微博積極參加“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，并對上傳內容做了細致要求。
活動(dòng)結束之后，大家紛紛表示，在已經(jīng)習慣了每天的忙忙碌碌，匆匆前行的今天，我們有很多理由，淡忘了親情和友情，在這個(gè)中秋節，是這個(gè)活動(dòng)提醒了自己要記得給我們的父母、老師、朋友打個(gè)電話(huà)、發(fā)條短信。相信所有的感動(dòng)，都會(huì )化作我們無(wú)聲的行動(dòng)，都會(huì )化作行動(dòng)的力量。
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公司自8月初起進(jìn)入緊張的中秋大戰狀態(tài)。作為公司的一員，時(shí)刻銘記自己的職責，認真履行自己的職責，以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰中。經(jīng)過(guò)40多天的努力工作，全面了解了公司中秋工作流程，熟悉了中秋業(yè)務(wù)，得到了鍛煉，學(xué)到了東西，也基本完成了公司交給的各項任務(wù)，為公司交了一份及格的答卷。
一、樹(shù)立堅定的意志觀(guān)，以良好的心態(tài)投入到大戰中
農民盼秋收，妞妞盼中秋。中秋對妞妞來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。中秋對每個(gè)員工來(lái)說(shuō)既是一場(chǎng)硬仗，又是一個(gè)挑戰；既考驗人的潛力，又磨煉人的意志。
八月初，我從三個(gè)方面提高自己。一是利用中秋節動(dòng)員會(huì )堅定決心。公司中秋動(dòng)員會(huì )后，本人就下了決心：要樹(shù)立堅定的意志，把這場(chǎng)硬仗打好，要在中秋大戰中有所表現，要為公司做點(diǎn)貢獻。二是從老員工身上學(xué)習經(jīng)驗，詢(xún)問(wèn)有關(guān)事項，提高信心。三是不斷勉勵自己，做好充分的思想準備，堅定信心。
二、樹(shù)立堅定的`參戰觀(guān)，以務(wù)實(shí)的工作做好每件事情
中秋大戰時(shí)間長(cháng)，勞動(dòng)強度大，沒(méi)有堅定的參戰觀(guān)是不行的。因此，自己堅持做到三個(gè)保證。
一是保證時(shí)間，做到中秋節不請假，不早退；二是保證做好后勤保障。凡是門(mén)店需要的，不講條件滿(mǎn)足要求；凡是一線(xiàn)需要的，送貨上門(mén)，保證供應；三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導交的任務(wù)，無(wú)條件完成。先后對中秋加班人員進(jìn)行考勤記錄、起草了《xx市科技攻關(guān)計劃項目申請書(shū)》、組織人員將發(fā)電機從圍墻邊推到食堂后面，落實(shí)了宣傳墻資料；組織了xx省名牌產(chǎn)品評選投票和xx都市報月餅質(zhì)量評選投票；組織發(fā)放了員工中秋福利，開(kāi)展了月餅銷(xiāo)售宣傳和銷(xiāo)售。
三、樹(shù)立堅定的任務(wù)觀(guān)，以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)
中秋節中，分配的任務(wù)都是超負荷的。要完成任務(wù)，沒(méi)有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中，一是明確目標任務(wù)，做到心中有數。今年，公司分配完成銷(xiāo)售任務(wù)4萬(wàn)元，開(kāi)始心里沒(méi)底，但既然分配了就應當理解，不應當講價(jià)錢(qián)，因此自己二話(huà)沒(méi)說(shuō)毫不猶豫理解；二是想方設法完成任務(wù)，充分發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性。宣傳銷(xiāo)售中，我先后走訪(fǎng)了60多個(gè)企事業(yè)單位，有的雖然沒(méi)談成，但使他們加深了對xx的印象，提高了xx的口碑；三是堅持不達目標不罷休，樹(shù)立堅定的任務(wù)觀(guān)。經(jīng)過(guò)努力，完成銷(xiāo)售一萬(wàn)多元。其中xx廠(chǎng)等比較熟的單位讓給了銷(xiāo)售部的人員。如果去爭的話(huà)，我也會(huì )贏(yíng)的。但都是為公司，我主動(dòng)退讓了。
中秋過(guò)去了，雖然取得了一些成績(jì)。但還存在一些問(wèn)題，如參加群眾勞動(dòng)少，加班少，發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改善。
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為了讓大家做一個(gè)有道德的人，進(jìn)一步弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，使民族傳統節日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，我校少先隊大力開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )和詩(shī)詞歌會(huì )，誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文。近代現代詩(shī)文中有關(guān)愛(ài)國。團結。和諧。奮進(jìn)的詩(shī)歌詞賦。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛(ài)祖國。熱愛(ài)家鄉的思想感情。
1、中秋詩(shī)文朗誦會(huì )。低年級少先隊員由班主任或家長(cháng)搜集關(guān)于中秋的童謠，中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠，吟詩(shī)詠句，通過(guò)詩(shī)文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養成一種品質(zhì)，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
2、積極組織詩(shī)文朗誦比賽，全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動(dòng)校領(lǐng)導高度重視，準備充分。賽場(chǎng)上，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格，卻共同展現著(zhù)中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著(zhù)炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂(lè )，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。最終，我們評選出了3個(gè)一等獎，12個(gè)二等獎。
二、舉辦節日民俗文化活動(dòng)。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨（班）會(huì )等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統文化的博大精深。同時(shí)，組織開(kāi)展了一次“小手做月餅，中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽，以團圓和諧為主題，畫(huà)月餅、品文化，豐富學(xué)生的感知，在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗中華文化的獨特魅力，在賞明月、思團圓的氛圍中，教育學(xué)生愛(ài)我中華，強我中華。
三、開(kāi)展“中秋情·團圓夢(mèng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
為了增強學(xué)生的民族意識，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節的團圓情。
1、以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題，積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節日慰問(wèn)品，與他們一起吃月餅、話(huà)家常，在居家養老服務(wù)站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。
2、中秋節期間開(kāi)展了慰問(wèn)退休教師活動(dòng)，為退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品，向老教師致以節日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)楦０步逃聵I(yè)做出的貢獻，學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事，使他們在精神上感受到集體的.溫暖。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習，用以報答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì )讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
總之，我校在廣大師生的共同努力下，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的節日活動(dòng)，豐富了校園生活與校園文化，讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記，全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷，同時(shí)，通過(guò)各種活動(dòng)也增強了師生之間的友誼，對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進(jìn)作用。
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中秋佳節是我們中國一個(gè)傳統的重大節日，一年一度的中秋佳節，是孩子們觀(guān)賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習分享的大好時(shí)機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(cháng)一起買(mǎi)月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長(cháng)們配合晚上和幼兒在家一起觀(guān)賞美麗的月光。
1、為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節日氣氛，于是便設計了這個(gè)節后開(kāi)展的中秋主題活動(dòng)，請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節日的快樂(lè )。幼兒自己要動(dòng)手做禮物送給自己的爸爸媽媽?zhuān)處煵⒅v解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦，所以自己要認真做一份“愛(ài)心禮物”送給自己的爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)表達自己對爸爸媽媽的愛(ài)。放學(xué)回家，爸爸媽媽來(lái)接時(shí)要對他們說(shuō)一聲：爸爸媽媽中秋快樂(lè )，并把禮物送給他們。家長(cháng)們接到“愛(ài)心禮物”很開(kāi)心，對我們的活動(dòng)也很滿(mǎn)意。
2、動(dòng)手制作“愛(ài)心禮物”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。由于已經(jīng)是大班孩子了，動(dòng)手能力比較強，所以才會(huì )請他們動(dòng)手制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過(guò)他們是新生，有的還沒(méi)有上過(guò)幼兒園，所以對他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片（星星、愛(ài)心、花、蘋(píng)果等），來(lái)美化送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫(huà)好的愛(ài)心放在禮盒里面，這說(shuō)明自己特別愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)炎约旱?愛(ài)心送給他們。
3、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統文化，因為一直以為八月十五中秋節都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時(shí)請幼兒通過(guò)邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
4、不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現出節日的氣氛，導致節日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應的環(huán)境，講解一些月亮的知識相信幼兒對于節日的感受體驗會(huì )更加深刻一些，了解的會(huì )更多一些。
從本次活動(dòng)的整個(gè)開(kāi)展情況來(lái)看，對幼兒對傳統節日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團圓，并能夠教育幼兒在節日時(shí)獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。
我們的節日中秋主題活動(dòng)總結 20
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。中秋節期間，長(cháng)城社區舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì )”主題文化活動(dòng)，引導干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。通過(guò)活動(dòng)，使社區廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
1、領(lǐng)導高度重視。
長(cháng)城社區領(lǐng)導對此次聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì )”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措，作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的'一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導。
2、認真制定工作方案。
中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過(guò)上一個(gè)平安的節日，引導和推動(dòng)全社區文明過(guò)節，健康過(guò)節、安全過(guò)節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節活動(dòng)的工作安排，認真制定了中秋節活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì )”有序開(kāi)展。
3、“中秋聯(lián)誼會(huì )”豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會(huì )的是長(cháng)城公司員工和長(cháng)城社區委員會(huì )工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯(lián)誼會(huì )就是為了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。在聯(lián)誼會(huì )中，還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng)，給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節日的溫暖，過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區活動(dòng)，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創(chuàng )造良機。
4、問(wèn)題與思考。
這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問(wèn)題，今后應該繼續加強宣傳，擴大影響：活動(dòng)前應調動(dòng)各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。
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