校園安全活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的校園安全活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園安全活動(dòng)總結1
為貫徹落實(shí)濟南市教育局《關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》和《天橋區教育局“安全教育月”活動(dòng)方案》，我園開(kāi)展了“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動(dòng)，確保全體師生的身心健康和生命安全�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全
我園接到教育局文件后，思想高度重視，為搞好本次宣傳月活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了宣傳活動(dòng)月領(lǐng)導小組，加強組織領(lǐng)導，強化安全責任意識。由園長(cháng)任組長(cháng)，業(yè)務(wù)園長(cháng)任副組長(cháng)，各個(gè)班級教師及保育、門(mén)衛任成員，具體安排和協(xié)調全園安全活動(dòng)月工作，使本次活動(dòng)責任分工明確，工作有主管，問(wèn)題有落實(shí)，各部門(mén)及各年級組長(cháng)全面協(xié)助，全體師生廣泛參與的活動(dòng)方針。
二、措施有力，安排周密
針對今年“安全教育月”活動(dòng)主題，我園結合工作實(shí)際，進(jìn)一步健全原有的安全制度，制定詳實(shí)的“安全教育宣傳月”活動(dòng)方案。
1、健全和完善常規安全制度和各類(lèi)應急預案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度；門(mén)房保安人員工作制度；各部門(mén)防火制度，配足配好消防器材，責任到人；幼兒入園、離園管理制度；幼兒食堂各類(lèi)食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會(huì )應急預案、防建筑物坍塌應急預案等。
2、制定安全教育宣傳月活動(dòng)方案。幼兒園領(lǐng)導高度重視“安全教育宣傳月”活動(dòng)，在全體教職工大會(huì )上，認真傳達了濟南市教育局《關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》文件精神和區教育局下發(fā)的各項安全工作文件，隨后成立了本園安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，討論制定活動(dòng)方案。結合幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性，在制定方案時(shí)，突出兩個(gè)特點(diǎn)：一是加強宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，并加大監督管理力度；二是對不同年齡的幼兒，有針對性地安排各類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育和豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強自我防范意識，培養幼兒自我防范能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。
3、加大投入，通過(guò)人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名，設立保安室，每天增加安全值班人員；對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查，對存在的各類(lèi)安全隱患及不安全因素逐一整改，在經(jīng)費相當緊張的情況下，投入資金在操場(chǎng)鋪設橡膠地墊，確保幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的安全。
4、加強食堂衛生監督工作，業(yè)務(wù)園長(cháng)對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節進(jìn)行監督。本園安全宣傳月活動(dòng)小組領(lǐng)導深入食堂突擊檢查食品衛生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促整改，落實(shí)向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校園，嚴防群體性食品衛生事件的發(fā)生。
5、加強對設施安全的檢查。本園安全領(lǐng)導領(lǐng)導小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落，對全園教育教學(xué)、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改。
三、加大宣傳力度，強化師生安全意識
1、召開(kāi)班主任工作會(huì )，布署落實(shí)安全教育宣傳月活動(dòng)安排，利用安全宣傳欄，針對防震、防汛逃生方法向全體家長(cháng)進(jìn)行宣傳，普及宣傳安全知識，進(jìn)一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、落實(shí)安全警示教育的要求，并順利完成防火、防汛演練，逐步將幼兒安全行為的養成內化為幼兒的安全意識。
總之，安全重于泰山。只有常抓不懈，始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，才能讓每個(gè)幼兒快樂(lè )、健康成長(cháng)、生活。
校園安全活動(dòng)總結2
校園安全關(guān)涉千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系社會(huì )的穩定。認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)的工作部署，高度認識學(xué)校安全工作的重要性，真抓實(shí)干，發(fā)動(dòng)社會(huì )各部門(mén)的職能作用，共同編織校園安全網(wǎng)絡(luò )，以開(kāi)展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動(dòng)態(tài)，主動(dòng)開(kāi)展校園安全的預防工作。
我們主要抓了如下幾方面的工作：
一、思想認識到位責任落實(shí)到人
我們根據學(xué)校的特點(diǎn)，認真研究和部署安全工作，與各班級簽訂學(xué)校安全工作責任書(shū)，落實(shí)了責任制，建立了家庭與學(xué)校之間，學(xué)校與部門(mén)之間層層安全責任網(wǎng)和具體的責任范圍。在常規管理工作過(guò)程中，學(xué)校經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，及時(shí)消除校園安全隱患，做到“警鐘長(cháng)鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機構和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育注重培訓隊伍
抓學(xué)校安全工作，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時(shí)，樹(shù)立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的國旗下講話(huà)進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員活動(dòng)，在校園內建立了“校園安全宣傳專(zhuān)欄”，各班開(kāi)展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內容的安全教育為主題的班隊會(huì )。各班出了一期以防震抗災為主題的黑板報。結合安全月教育專(zhuān)題活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了疏散演習，及時(shí)通報學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài)，推廣安全管理的好做法。
三、依法建章立制依章規范管理
只有依據國家的安全法規建立學(xué)校安全工作管理規章制度，只有依據規章制度規范管理學(xué)校安全工作，才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我們的安全常規管理工作步入規范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《芳華路小學(xué)安全工作管理條例》等一系列管理規章，并制定了《芳華路小學(xué)安全監督管理辦法》，從依法行政的角度，在實(shí)踐工作過(guò)程中，探索建立了學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的申辦程序和校園安全隱患告知制度，實(shí)踐工作的經(jīng)驗告訴我們，學(xué)校安全管理必須以安全法規為管理準繩，必須心系廣大師生的安全，公正、廉明地照章辦事，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的工作作風(fēng)。
進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規章制度，進(jìn)一步明確校園安全、部門(mén)工作安全、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節的安全責任，落實(shí)責任制，從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患，嚴格遵守國家頒布的安全管理法規，切實(shí)樹(shù)立依法治校的觀(guān)念。嚴格執行教育部門(mén)制定的安全管理規章。切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規工作，做到“五有”，即“有計劃、有布置、有專(zhuān)題、有落實(shí)、有效果”。在日常視導和督查工作中，做到“五結合”即“常規教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結合;定時(shí)檢查與隨機抽查相結合;日常安全教育與專(zhuān)題安全教育相結合;校園與社會(huì )、家庭的安全教育緊密結合;表?yè)P與批評相結合”。
四、活動(dòng)的開(kāi)展、實(shí)施
1、以學(xué)校少先隊大隊部名義進(jìn)行“安全校園，和諧家園”學(xué)校安全教育的意義和重要性的宣傳，在學(xué)校內外營(yíng)造“安全、和諧”的大環(huán)境;
2、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)日6月8日到來(lái)之際，每個(gè)班級出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報，使學(xué)生了解學(xué)校及社會(huì )安全細則;
3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊活動(dòng)，以班為單位，圍繞平安、和諧、文明校園，進(jìn)行安全知識講座;
4、針對學(xué)校的校園環(huán)境和存在的安全隱患，責任到人，鼓勵師生積極行動(dòng)起來(lái)，對發(fā)現的安全隱患，進(jìn)行整改;學(xué)校沒(méi)有能力整改的，在危險處設置警示標志，并統計上報社會(huì )事業(yè)局，請求盡快采取措施排除隱患。
5、在學(xué)校顯著(zhù)、醒目位置，懸掛安全教育標語(yǔ);在樓梯出入口，張貼“靠右慢行”等警示標志。
6、利用每周一升旗儀式，班級中隊會(huì )，每天上下學(xué)等時(shí)機，集體對學(xué)生進(jìn)行安全教育;每天在學(xué)校門(mén)口安排值班老師接送學(xué)生，引導保護學(xué)生出行安全。
7、針對地震、火災等重大人力所不能及的災害情況，開(kāi)展了相關(guān)的安全知識講座，并于6月23日開(kāi)展了“安全撤離演練”。
8、將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是“小手拉大手，安全進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。從6月23開(kāi)始，學(xué)校大隊部號召全校師生，做“安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣傳員，走進(jìn)社區、家庭，利用走親訪(fǎng)友之際，向社會(huì )宣傳安全生產(chǎn)知識和措施：同學(xué)們的熱情和努力，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
9、在6月29日，利用學(xué)生期末返校的機會(huì )，各中隊對前期的安全教育系列活動(dòng)進(jìn)行了總結。表?yè)P了在活動(dòng)中表現優(yōu)秀的隊員;同時(shí)，進(jìn)一步強化了今后的安全教育職責;同時(shí)各班對學(xué)生進(jìn)行了暑期安全教育，教育學(xué)生注意溺水、防雷電等危險。
通過(guò)這個(gè)月的安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，使我們芳華路小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識，增強了應對突發(fā)安全事件的能力，大家齊心協(xié)力共創(chuàng )安全和諧的校園�，F在，全校學(xué)生講安全、行安全的氛圍蔚然成風(fēng)，把安全教育落實(shí)到行動(dòng)中。
校園安全活動(dòng)總結3
為了深入貫徹落實(shí)《食品安全法》，進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規和科學(xué)飲食知識，保障學(xué)生身心健康，全面培養小學(xué)生的食品安全意識，按照局文件精神，我校于6月中旬精心組織開(kāi)展了食品安全宣傳周活動(dòng)。
現將活動(dòng)情況總結如下:：
一、開(kāi)展了一系列主題為“關(guān)注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動(dòng)。
二、成立了食品安全領(lǐng)導小組，制定了學(xué)校食品安全工作方案。
三、在學(xué)校醒目的地方張貼標語(yǔ)“培養良好飲食習慣，促進(jìn)兒童健康發(fā)展”。還利用黑板報、手抄報等多種途徑，緊緊圍繞“不生食、喝開(kāi)水、勤洗手，不吃無(wú)證飲食攤食品”等內容，積極開(kāi)展食品安全知識宣傳活動(dòng)。在校園內營(yíng)造良好的食品安全氛圍的同時(shí)，著(zhù)力提高學(xué)生的自我保護能力和衛生防病意識。
四、要求健康課老師講一堂有關(guān)食品安全健康教育課，班主任老師利用晨會(huì )、主題班會(huì )等豐富的教育活動(dòng)反復教育學(xué)生不得購買(mǎi)路邊小攤販的不潔食品，告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入。不斷增強學(xué)生食品安全意識。
五、大力清理校園周邊的違規攤點(diǎn)學(xué)校請城管、派出所等部門(mén)配合，對學(xué)校周邊的所有攤點(diǎn)進(jìn)行清理和整頓，讓不法商販沒(méi)有立足之地。
六、教育學(xué)生不買(mǎi)校外攤點(diǎn)、小販的商品。不到校門(mén)外的流動(dòng)攤點(diǎn)及不衛生的餐點(diǎn)吃飯，讓沒(méi)有營(yíng)業(yè)照、不衛生的小吃點(diǎn)沒(méi)有市場(chǎng)，確保師生的飲食衛生。
六、學(xué)校加強對小賣(mài)部銷(xiāo)售食品衛生的監管學(xué)校與小賣(mài)部簽訂“食品衛生安全協(xié)議”要求小賣(mài)部出售的商品要以物美、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉為要求。所售要商品一律從資質(zhì)俱全的大型超市采購，小賣(mài)部要與供貨單位簽訂供貨合同。
在采購過(guò)程中必須向供貨單位索取生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、質(zhì)量檢驗檢疫合格證明和正規票據，食品、飲料應符合衛生標準。認真登記供貨單位、品種、產(chǎn)地、數量、價(jià)格、質(zhì)量狀況等信息。
以便出現問(wèn)題追究責任。學(xué)校要求食品物品必須分類(lèi)、分架、離地存放，定期檢查，及時(shí)處理變質(zhì)或過(guò)期的食品。
我校在這一系列活動(dòng)的實(shí)施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學(xué)工作中，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習、活動(dòng)中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而為學(xué)生的健康成長(cháng)提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，有效的保障了師生的身心健康。
校園安全活動(dòng)總結4
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實(shí)縣教育局、鎮中心學(xué)校安全目標管理責任狀，確保校園的長(cháng)期安全穩定。我們決定從x月x日至x月x日，開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)�，F將活動(dòng)的開(kāi)展情況如下：
一、加強領(lǐng)導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進(jìn)。
領(lǐng)導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長(cháng)xxx任安全領(lǐng)導小組組長(cháng)，xxx為副組長(cháng)，領(lǐng)導小組成員為xxx。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò )。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。
以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內容。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育：認真宣傳學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規定》和《規范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
(2)自我保護：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
食品衛生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
活動(dòng)安全：加強課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識深入人心。
我們利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識，以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P與批評，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開(kāi)展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì )。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開(kāi)展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
首先，對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊課、晨會(huì )課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
第四、利用學(xué)生常規管理通報這一手段，對學(xué)校內外出現的各種安全責任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘�.安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強校內外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)校安全工作社會(huì )化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習，我校充分利用社會(huì )各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，以明確責任，確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度，才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。
當前，學(xué)校安全工作的不斷增大，學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會(huì )治安問(wèn)題日益嚴重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
校園安全活動(dòng)總結5
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，7：20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì )。會(huì )議由團支書(shū)陳韻同學(xué)主持。
班會(huì )結合學(xué)�！鞍踩�、文明、法紀”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次班會(huì )，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會(huì )前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會(huì )議從近期發(fā)生的“狗洞”火災案例展開(kāi)，從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
而后，班會(huì )進(jìn)入了安全知識有獎問(wèn)答環(huán)節，同學(xué)們對問(wèn)答中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行了積極的思考并參與其中，現場(chǎng)歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時(shí)對平時(shí)易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會(huì )議的最后，同學(xué)們一起觀(guān)看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
這次會(huì )議不僅達到了預期的目標，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
會(huì )后，班長(cháng)和團支書(shū)組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向學(xué)校匯報了各宿舍的具體情況。
校園安全活動(dòng)總結6
為了進(jìn)一步讓幼兒了解食品安全知識，更好的促進(jìn)身體的健康成長(cháng)。x月xx日，xx鎮中心幼兒園開(kāi)展食品安全知識進(jìn)課堂活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班提前準備內容豐富、形式不同的食品安全教育資料，運用圖文結合等方式，生動(dòng)介紹了食品安全知識，提升幼兒的生活經(jīng)驗，讓孩子們了解到變質(zhì)食品要分清，過(guò)期食品不能吃，食品挑選要注意；不能吃“三無(wú)食品”，要到正規商店購買(mǎi)正規有標簽的商品，并引導幼兒樹(shù)立健康的飲食理念，少吃“垃圾食品”，多吃水果、蔬菜富有營(yíng)養的食品。在互動(dòng)環(huán)節，教師通過(guò)創(chuàng )設情境，模擬商品選購對幼兒進(jìn)行提問(wèn)，“這個(gè)東西你喝過(guò)嗎？”“它的標簽在哪里？”在教師的提醒下，幼兒能夠選擇有食品安全標識、在保質(zhì)期內的健康食品，有效鞏固了活動(dòng)的教育效果。
通過(guò)此次食品安全教育體驗活動(dòng)，使幼兒懂得了飲食安全的重要性，讓幼兒學(xué)會(huì )了生活中食品安全知識，知道了垃圾食品會(huì )危害身體健康，樹(shù)立了科學(xué)的營(yíng)養飲食觀(guān)，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
校園安全活動(dòng)總結7
了貫徹落實(shí)瀘教發(fā)【20xx】】71號《關(guān)于開(kāi)展20xx年校園食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》的通知精神，進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規和科學(xué)飲食知識，保障學(xué)生身心健康，全面培養小學(xué)生的食品安全意識，按照文件精神，學(xué)校本著(zhù)對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )高度負責的態(tài)度，認真組織開(kāi)展了食品安全宣傳周活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導機構，落實(shí)責任。
為了加強食堂食品衛生安全工作，確保師生身體健康，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組：校長(cháng)為組長(cháng)，實(shí)行分工負責，層層落實(shí)。領(lǐng)導小組成員堅持每天對學(xué)校食堂食品衛生，及安全工作情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
二、成立了食品安全領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任。
領(lǐng)導小組下設辦公室，由總務(wù)辦公室負責收集整理資料歸檔工作。
三、學(xué)�，F狀：
我校在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生239人。學(xué)校本著(zhù)為學(xué)生服好務(wù)的原則，把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重，制定了食堂管理的各項規章制度。
四、工作要求：加強學(xué)習，提高安全意識。
1、提高安全作業(yè)觀(guān)念，認真做好防火、防盜、防毒工作，門(mén)窗無(wú)人時(shí)要上鎖。
2、食堂操作場(chǎng)所和貯存室禁止非工作人員進(jìn)入，不準在廚房賣(mài)小食及點(diǎn)心。學(xué)校教職工及學(xué)生未經(jīng)工作人員允許，不得進(jìn)入食堂，更不準進(jìn)入操作間、原料間。
3、發(fā)現從業(yè)人員有疑似傳染病者立即采取相關(guān)措施。
4、保管員及時(shí)做好食堂實(shí)物帳，保管好食堂物資（含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料）。
5、全面檢查水、電、爐具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要關(guān)好水、電閘、總閥門(mén)及門(mén)、窗等，做好防范工作。
6、積極做好預防和控制食物中毒，一旦發(fā)生情況，立即向學(xué)校分管領(lǐng)導及校長(cháng)匯報，并保護好現場(chǎng)，封存可疑食品，以便查清事故原因，追究責任。
7、每餐都及時(shí)留有樣品。嚴禁供應剩飯剩菜。及時(shí)清掃食堂衛生，保持整潔。
8、學(xué)校及時(shí)收集師生對飯菜、衛生、服務(wù)態(tài)度等方面的意見(jiàn)和建議，定期檢查飯菜質(zhì)量及數量。
9、進(jìn)一步落實(shí)監督檢查工作，做到：制度上墻、責任到人、落實(shí)到位。定期召開(kāi)食堂工作人員的會(huì )議，經(jīng)常組織學(xué)習食品衛生以及安全方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。
10、進(jìn)一步規范內部管理。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節進(jìn)行細化并狠抓落實(shí)。
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1、重視宣傳教育，增強師生食品衛生安全意識。經(jīng)常利用班會(huì )、對學(xué)生進(jìn)行食品衛生宣傳教育，教育學(xué)生不到校外購買(mǎi)“三無(wú)”食品。搞好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生，要求學(xué)生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被，懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防知識。促進(jìn)學(xué)生養成較強的意識和良好的習慣。
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2、學(xué)校食堂校舍房屋條件不符合相關(guān)要求，對此學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組將作為工作重心，加強檢查管理。
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3、對于檢查過(guò)程中也發(fā)現存在的部分問(wèn)題。例如：工作人員衛生防護措施不到位，偶有個(gè)別不戴帽的現象；學(xué)校將加強檢查督促，杜絕此類(lèi)現象的發(fā)生。
14、確立人員，從今以后，堅持校長(cháng)試嘗并簽名。
15、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組已經(jīng)安排專(zhuān)人堅持對食堂工作人員堅持晨檢。
五、開(kāi)展了主題為“關(guān)注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動(dòng)。
利用黑板報、手抄報等多種途徑，以班級為單位，積極開(kāi)展食品安全知識宣傳活動(dòng)。在校園內營(yíng)造良好的食品安全氛圍的同時(shí)，著(zhù)力提高學(xué)生的自我保護能力和衛生防病意識。
六、上一堂有關(guān)食品安全健康教育課，班主任老師利用晨會(huì )、主題班會(huì )等。
豐富的教育活動(dòng)反復教育學(xué)生不得購買(mǎi)路邊小攤販的不潔食品，告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入。不斷增強學(xué)生食品安全意識。把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學(xué)工作中，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習、活動(dòng)中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而有效地保障了師生的身心健康。
今后，學(xué)校將以這次食品安全教育活動(dòng)周為契機，進(jìn)一步加大監管教育工作的力度，不斷改善，使學(xué)校食品安全工作再上新的臺階。
校園安全活動(dòng)總結8
為了確保我校廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》我校于開(kāi)展了安全生產(chǎn)月活動(dòng)，現將此活動(dòng)的主要工作總結如下：
一、全方位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、教職工會(huì )、主題班會(huì )，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確責任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項安全責任和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識明顯增強。
二、多形式普及安全知識
組織了各班上了一節安全教育課，結合近年來(lái)的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開(kāi)討論，舉一反三，吸取教訓，提高全校師生的事故防范措施，遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
三、組織了安全大排查
組織了全體教師對我校食堂、小賣(mài)部食品進(jìn)行了大檢查、電線(xiàn)亂拉亂接現象、衛生死角等各方面的大檢查。通過(guò)多項檢查學(xué)校安全隱患，提高老師查險除患意識和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。
四、有針對性地開(kāi)展活動(dòng)
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強針對性。值周教師每天不定時(shí)的檢查用電用水安全和治安安全情況，及時(shí)解決問(wèn)題，落實(shí)安全工作措施，消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。
五、開(kāi)展預防溺水教育活動(dòng)周工作
認真組織開(kāi)展預防溺水教育活動(dòng)周工作，把“珍惜生命、預防溺水”作為主題，以班級為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識教育，給學(xué)生家長(cháng)致信，告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長(cháng)聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
六、開(kāi)展安全隱患排查整治工作
我們按照上級要求，反復排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。我們把學(xué)校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩定和諧。
七、開(kāi)展食品衛生安全專(zhuān)項活動(dòng)
學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛生安全知識的同時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節情況，檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設施環(huán)境衛生狀況，及時(shí)反饋檢查信息，督促經(jīng)營(yíng)者承包人對存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責，嚴格執行制度規章，杜絕發(fā)生食堂衛生安全事故。
總之，校園安全，責任重于泰山，在以“強化安全基礎、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的安全活動(dòng)生產(chǎn)月中，通過(guò)全校師生的共同努力，不但提高了全校師生的安全防范意識，還增長(cháng)了各方面的技能，為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假，營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì )氛圍打下了堅實(shí)的基礎。
校園安全活動(dòng)總結9
x月10日xx小學(xué)六（1）班舉行了班隊研討活動(dòng)，活動(dòng)主題是《校園安全伴我行》。安全是永恒的教育主題。王老師的這堂班會(huì )課的目標很明確，導知：引導學(xué)生了解校園生活中存在著(zhù)各種隱患；明理：多種危險是可防的、可控的，生命是要呵護的；
踐行：引導孩子在危機中要掌握一定的自我保護的方法與技巧。為了更好的達到教育目的，本節班隊課每個(gè)教學(xué)資源的選擇都是有針對性和符合孩子的生理和心理特點(diǎn)的，通過(guò)校園安全隱患的排查，了解一些自己學(xué)校在課間和課后存在的安全隱患，能自覺(jué)避讓隱患、危險地帶，不做危險的動(dòng)作和游戲，學(xué)生的安全意識得到了一定的培養，習得了一些基本的安全自護自救的方法，用于指導實(shí)踐。
通過(guò)活動(dòng)，提高了全體學(xué)生的安全意識。
活動(dòng)后，各位班主任老師在網(wǎng)上跟帖，對本節班會(huì )活動(dòng)課提出自己的看法。
校園安全活動(dòng)總結10
我校嚴格執行關(guān)于開(kāi)展全國“交通安全日”通知精神，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的交通安全觀(guān)念，牢固樹(shù)立了“遵守交通信號、安全文明出行”的主題思想�，F把活動(dòng)情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。校長(cháng)在教職工會(huì )議上部署工作，開(kāi)展全校性的教育活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)宣傳的同時(shí)，班主任簽訂交通安全日宣傳責任書(shū)等。
二、加強宣傳，增強意識。
精心組織開(kāi)展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。
(一)校外，親身感受，培養學(xué)生的自護能力。
為開(kāi)展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織學(xué)生維護校門(mén)口道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學(xué)生感受“遵守交通信號、安全文明出行”的重要性。同時(shí)，班主任對學(xué)生進(jìn)行交通法規等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規常識，對維護學(xué)校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)校內，轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通安全知識宣傳周活動(dòng)。
1、交通安全知識教育課。
我們利用班會(huì )課，使全校師生受教育率達100%，實(shí)現了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀(guān)看《珍愛(ài)生命，安全第一》等宣傳片，通過(guò)媒體中一些場(chǎng)景感染學(xué)生，并通過(guò)寫(xiě)觀(guān)后感提升安全意識，此外，我們與交警中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開(kāi)展“文通安全周”活動(dòng)。具體做好以下工作：各班黑板報出“交通安全專(zhuān)版”進(jìn)行宣傳;利用校園宣傳欄設置了交通安全教育手抄報和宣傳畫(huà)。
4、加強對學(xué)校師生自行車(chē)、送子車(chē)的管理，教育師生嚴格做到“安全行車(chē)、規范停車(chē)”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過(guò)將《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并要求家長(cháng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且輻射到家長(cháng)，規范了家長(cháng)的交通行為。
6、各班召開(kāi)了以“遵守交通信號、安全文明出行”為主題的主題班會(huì )，通過(guò)主題班會(huì )深化主題教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護能力。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)，同學(xué)們深刻認識到“遵守交通信號、安全文明出行”意義，維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護良好的交通秩序，創(chuàng )建安全、文明的校園環(huán)境。
校園安全活動(dòng)總結11
三月，是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節；三月，更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛踏入三月，今天我們便迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。這個(gè)家喻戶(hù)曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子�？傮w而言，我們的活動(dòng)取得了較為理想的效果。
在活動(dòng)開(kāi)展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對于此次活動(dòng)的各項意見(jiàn)后，向后兩次召開(kāi)了緊急班委會(huì )，最終確定了活動(dòng)的形式和內容�；顒�(dòng)前的準備工作，幾個(gè)班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個(gè)獨一無(wú)二的主題活動(dòng)ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3日早8時(shí)在教室舉行了學(xué)習雷鋒主題團日活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩大部分——室內活動(dòng)與室外實(shí)踐。而室內的活動(dòng)又分為這樣幾個(gè)環(huán)節：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習雷鋒名言語(yǔ)錄、朗誦贊揚雷鋒的詩(shī)歌、觀(guān)看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴的宣誓。
在學(xué)習雷鋒名言語(yǔ)錄這一環(huán)節中，全班同學(xué)踴躍起立朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語(yǔ)錄，一個(gè)個(gè)感情飽滿(mǎn)，在場(chǎng)之人無(wú)不振奮精神，體現了大家積極參與活動(dòng)的熱情，也表現了大家對于學(xué)習雷鋒精神的決心和沖勁。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者”，雷鋒的話(huà)語(yǔ)久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩(shī)歌環(huán)節，自告奮勇來(lái)為大家朗誦的同學(xué)一個(gè)個(gè)熱情澎湃，對雷鋒的敬仰之情溢于言表。
“生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應該滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一年一度的學(xué)雷鋒日，并不意味著(zhù)，雷鋒精神在此刻才有存在價(jià)值，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一筆精神財富。通過(guò)更廣泛的學(xué)習雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì)，約束自己。之后大家共同觀(guān)看了一段有關(guān)學(xué)習雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀(guān)與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來(lái)的心靈的愉悅。
而下面的環(huán)節——知識搶答，則將室內活動(dòng)部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類(lèi)題型，大家事先分好小組，每一組的各個(gè)成員都興高采烈的的起身?yè)尨�，每道題目后我們都為大家進(jìn)行了詳細的糾正與解釋?zhuān)屛覀冊跉g笑中獲得更多的知識。此時(shí)活動(dòng)的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒。這種寓教于樂(lè )的方式，讓我們獲益匪淺。進(jìn)行完緊張刺激的知識搶答，我們又共同唱起了《學(xué)習雷鋒好榜樣》�！皭�(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強”，在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經(jīng)對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會(huì )。歡歌笑語(yǔ)之以后，全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了莊嚴的宣誓。
“學(xué)習雷鋒，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節約、努力創(chuàng )建和諧社會(huì )！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范，以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對于學(xué)習雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣，我們活動(dòng)的第一部分便告一段落。
校園安全活動(dòng)總結12
為了認真貫徹落實(shí)教育局通知精神，為切實(shí)組織開(kāi)展好第八個(gè)“全國安全教育月”活動(dòng)，唱響“安全發(fā)展”主旋律，按照承德縣“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)安排，在全縣中、小學(xué)集中開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”為主題的“安全文化”進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)，強化全校師生安全意識，構建安全文明和諧校園，就的我校具體做法總結如下。
一、加強領(lǐng)導，明確責任
學(xué)校接到教育局的通知后就成立了安全文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導小組，由中心小學(xué)校長(cháng)陳繼明任組長(cháng)，小學(xué)副校長(cháng)黃榮鳳和總務(wù)主任白永田任副組長(cháng)，少先大隊輔導員、班主任為組員，統一領(lǐng)導學(xué)校安全文化進(jìn)校園工作。明確各部門(mén)的具體職責和責任，確保學(xué)校安全文化進(jìn)校園工作有序開(kāi)展。領(lǐng)導小組成立以來(lái)，起到了良好的組織作用，使安全文化進(jìn)校園工作有條不紊，確保各項活動(dòng)健康順利
二、廣泛宣傳，提高師生安全意識
學(xué)校利用校會(huì )、班會(huì )、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊活動(dòng)、知識講座、知識競賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。在本活動(dòng)中。針對防火和交通安全工作，在學(xué)校統一布署下，及時(shí)有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善、科學(xué)、合理的處理，避免了不必要的損失。。
1.懸掛宣傳掛圖、標語(yǔ)橫幅。在校內醒目的樓前懸掛學(xué)生安全知識宣傳標語(yǔ)橫幅。標語(yǔ)橫幅的內容為“安全第一，時(shí)刻牢記；安全思想，時(shí)刻樹(shù)立”。（6月10日）
2、加強組織，廣泛宣傳，積極營(yíng)造氛圍，充分利用廣播站、宣傳欄、墻報、黑板報、手抄報、國旗下講話(huà)等各種宣傳工具及發(fā)放宣傳單、致家長(cháng)一封信等途徑宣傳安全教育有關(guān)知識，廣泛開(kāi)展安全文化、安全知識、安全演練、心理健康知識等宣傳教育。（6月1日-6月30日）
3、寓教于樂(lè )，積極主動(dòng)開(kāi)展好“六個(gè)一”的學(xué)生安全教育系列活動(dòng)。
一是上一節安全教育課。（6月8日完成）
二是發(fā)放一冊安全讀物。（6月12日完成）
三是各班開(kāi)展一次學(xué)生安全教育的主題班會(huì )。（6月15日完成）
四是各班出一期有關(guān)安全教育的手抄報。（6月16日完成）
五是舉辦一次主題征文比賽活動(dòng)。（6月22日完成）
六是舉辦一次安全展覽。（6月25日完成）
4、組織師生舉行一次逃生演練（消防逃生演練、防汛逃生演練、地震逃生演練等內容逃生演練活動(dòng)）活動(dòng)。演練真正做到了安全、有序、高效，確實(shí)提高廣大師生的自救、逃生能力。對學(xué)生進(jìn)行逃生自救教育 （6月26日完成）
總之，通過(guò)安全文化進(jìn)校園活動(dòng)提高了師生的安全意識，取得了一定的效果，但也存在著(zhù)一定的缺點(diǎn)，在今后的工作中更加努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，把學(xué)校的安全工作做的更好！
校園安全活動(dòng)總結13
一、活動(dòng)主題
校園安全活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
東B(319)室
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
安全對于我們每個(gè)人息息相關(guān)，是我們學(xué)習、生活和工作的基礎。為了進(jìn)一步推動(dòng)校園安全文化建設，讓同學(xué)們更加注重自身及他人的人身財產(chǎn)安全，在校園中生活得更好，我們班于16日下午3：00開(kāi)展“校園安全活動(dòng)”主題班會(huì )。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)負責人：
梅福珍（班長(cháng)）劉丹丹（團支書(shū)）及各班委。
�。ǘ┗顒�(dòng)準備
1、各班委聚集，討論班會(huì )事項。
2、召開(kāi)班級會(huì )議，采納同學(xué)意見(jiàn)。
3、體委和生活委員負責桌椅擺放
�。ㄈ┗顒�(dòng)步驟
1、16日下午2點(diǎn)30各班委到教室做好準備工作，布置黑板。
2、2點(diǎn)50全班同學(xué)到教室按安排坐好，由團支書(shū)進(jìn)行簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，班長(cháng)對所收集的視頻進(jìn)行播放，本班有29人，分三組，每組成員在看完視頻后，小組進(jìn)行討論，并派出代表進(jìn)行講述自己對安全的認識，同時(shí)對如何做好安全防范工作提出建議。
3、視頻播放后，把搜集的有關(guān)校園失火、電擊、交通等圖片進(jìn)行播放。找同學(xué)分析圖片發(fā)生的原因并提出建議。
4生活委員和組織委員對宿舍物品安全、用電安全、食品安全有關(guān)案例進(jìn)行講述，使同學(xué)們對安全問(wèn)題高度重視。
5由團支書(shū)進(jìn)行班會(huì )總結，班長(cháng)對一些校園應該注意的問(wèn)題進(jìn)行強調�；顒�(dòng)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：
同學(xué)們積極參加，有很大的熱情，而且大家極力配合，讓班會(huì )有很好的氛圍，同學(xué)們討論熱烈，發(fā)言踴躍，且班會(huì )期間同學(xué)們認真、不隨意走動(dòng)。缺點(diǎn)：
用電腦多有不便，且極少部分同學(xué)積極度有待提高。
六、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)調動(dòng)大家的積極性，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的安全意識，豐富了同學(xué)們的安全知識，有利于構建和諧安全校園，盡可能最大限度的消除隱患和減少事故，確保師生安全和校園穩定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續發(fā)展。工作安排：班長(cháng)：梅福臻安排同學(xué)
校園安全活動(dòng)總結14
為增強幼兒的安全意識，提高安全自救技能，豐富安全自護知識，讓安全教育真正走進(jìn)課堂，向幼兒進(jìn)行安全知識宣傳，結合本園實(shí)際情況，幼兒園開(kāi)展了形式多樣的安全教育主題活動(dòng)。
為了搞好本次安全教育主題活動(dòng)，更好地預防園內意外侵害，提高幼兒自我保護的能力，園長(cháng)室專(zhuān)門(mén)制定了《幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案》。在全體教職工會(huì )議上，園長(cháng)充分強調了安全教育活動(dòng)的重大意義，使全體教師提高認識，充分準備，以此項活動(dòng)為契機。在一系列的安全教育主題活動(dòng)中，我園將重點(diǎn)工作落實(shí)在了以下幾個(gè)方面：
一、舉行宣傳欄展示，收集各種安全教育等方面的知識。展示活動(dòng)主題鮮明，圖文并茂，色彩和諧，適合幼兒園孩子，觀(guān)看宣傳欄的過(guò)程中，孩子們在老師的指導下看著(zhù)圖討論判斷是非，了解安全知識，樹(shù)立了安全意識。
二、開(kāi)展"安全知識競賽"。全園教師通過(guò)對安全知識的競答，積極投身到這次的活動(dòng)。以此還將這個(gè)活動(dòng)延伸到家園互動(dòng)活動(dòng)中，向家長(cháng)發(fā)放了"安全知識知多少"的問(wèn)答試卷，有了家長(cháng)的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。
三、引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內、室外）哪些地方容易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設計了："小心觸電"的標志，貼在了活動(dòng)室的電源插座旁；"當心滑倒"的標志，掛在了易摔跟頭的臺階旁……通過(guò)這一系列活動(dòng)，"安全"兩個(gè)字已深深印在幼兒的心里。
四、播放安全教育專(zhuān)題片，學(xué)習安全兒歌。組織各班幼兒觀(guān)看《交通與安全》、《安全自護自救》的錄象片，生動(dòng)形象的畫(huà)面介紹使孩子懂得了遵守交通規則的重要性，了解了預防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護知識，向幼兒推介學(xué)習安全兒歌，讓幼兒初步懂得了體育活動(dòng)、幼兒園游戲活動(dòng)防止意外傷害等安全常識。
五、組織教職員工再次認真學(xué)習《幼兒園安全工作責任追究制度及實(shí)施細則》，與教師簽訂了《安全責任書(shū)》。學(xué)習研討安全案例，寫(xiě)出安全工作的個(gè)人反思，查找不足，改進(jìn)安全工作的方法。
六、組織了全園規模的消防防震演練。進(jìn)行了一次全園隱患大排查。
通過(guò)開(kāi)展一系列的安全主題教育活動(dòng)，幼兒園師生的安全意識明顯增強了，也使家長(cháng)更加自覺(jué)地參與到此次活動(dòng)中來(lái)，為孩子創(chuàng )造一個(gè)生活安全、活動(dòng)安全、學(xué)習安全的良好環(huán)境，推動(dòng)了幼兒園"創(chuàng )建平安校園"的進(jìn)程。
校園安全活動(dòng)總結15
冬季來(lái)臨，三峽水庫進(jìn)入蓄水期，部分河流因蓄水而形成水庫，導致支流水系變寬變深，學(xué)生往返學(xué)校原來(lái)沒(méi)有或不需要渡船的地方船舶增多。為進(jìn)一步普及水上交通安全知識，增強水上交通安全意識和安全防范能力，保障廣大小學(xué)生水路交通安全出行，現根據交通運輸部辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展水上交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng)的通知》（廳海字20xx234號）及忠教辦20xx92號《忠縣教育委員會(huì )轉發(fā)組織開(kāi)展水上交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng)的通知》，現將活動(dòng)總結如下。
一、認識到位高度重視
我校進(jìn)一步強化思想認識，明確職責分工，加強協(xié)調配合，共同做好各項組織實(shí)施工作。
二、精心組織具體實(shí)施
1、我校認真制定具有針對性和操作性的“水上交通安全知識進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
2、認真組織開(kāi)展主題班隊教育活動(dòng)，切實(shí)提高廣大小學(xué)生避險自救的基本技能，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
3、舉辦水上交通安全知識講座，現場(chǎng)示范了救生衣規范穿著(zhù)、救生圈的正確使用方法，講解了渡運安全知識、乘船注意事項、預防溺水、意外落水的應急措施及水上交通事故逃生等安全常識，讓師生對水上安全有了直觀(guān)的認識。
4、印發(fā)水上安全知識教育指南，內容包括：學(xué)生渡的基本特點(diǎn)；學(xué)生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點(diǎn)；學(xué)生渡禁（限）航的幾種情形、安全措施；船舶火災種類(lèi)及滅火方法；火災時(shí)人員疏散及秩序管理；緊急情況下的應急反應（包括應急措施、人員的心理和行為反應等）；環(huán)境保護基本知識；救生衣、救生板的使用方法；安全乘坐學(xué)生渡的注意事項。
5、開(kāi)展水上交通安全宣傳活動(dòng)。通過(guò)編制、張貼安全知識宣傳畫(huà)，發(fā)放宣傳冊和安全提示卡，播放視頻教育片等形式，在校園內外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規和安全知識，努力營(yíng)造良好的水上安全氛圍。
三、總結經(jīng)驗，形成機制。
水上交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng)是一項長(cháng)期性的工作�；顒�(dòng)結束后，我校認真總結活動(dòng)經(jīng)驗、成效和不足，要固化經(jīng)驗，克服不足，切實(shí)為水上交通安全知識進(jìn)校園長(cháng)效工作機身的建立奠定良好的基礎。
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