開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)總結（精選8篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，相信你會(huì )有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)總結（精選8篇），歡迎大家分享。
開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)總結1
春暖花開(kāi)，又是陽(yáng)春三月。3月12日是一年一度的義務(wù)植樹(shù)節，根據成華綠委辦1號文件《成華區綠化委員辦公室關(guān)于全區義務(wù)植樹(shù)工作安排的`通知》之精神，本著(zhù)綠化家園，保護環(huán)境，使我們轄區更加美麗和諧的愿望，我社區于“3.12”義務(wù)植樹(shù)節前后開(kāi)展了一系列植樹(shù)護綠相關(guān)活動(dòng)。
在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領(lǐng)導下，我社區以多種形式開(kāi)展了大面積的“3.12”宣傳活動(dòng)。社區工作人員制作通知和宣傳畫(huà)，張貼到轄區36個(gè)院落內。3月10日星期五，在錦繡東方小區拉開(kāi)橫幅，高插旗幟，設立宣傳臺，組織了社區工作人員、志愿者、城管隊、清潔工人等50余人，開(kāi)展了集中宣傳，分發(fā)義務(wù)植樹(shù)相關(guān)法規、資料以及愛(ài)綠護綠倡議書(shū)，并對小區周?chē)G化帶進(jìn)行了維護。并通過(guò)社區平臺發(fā)布義務(wù)植樹(shù)的倡議。
3月11日周末開(kāi)始，轄區居民，各單位紛紛來(lái)到戶(hù)外，開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)，截止3月25日。
1、我轄區錦繡東方轄區建成，植樹(shù)綠地23257平方米，按成片造林計算，合35畝，按《成都市公民參加義務(wù)植樹(shù)當量(折合率)折算標準》，折合植樹(shù)10500棵。
2、據統計，我轄區36個(gè)院落，單位院落常年管護綠地面積30740平方米，折合義務(wù)植樹(shù)當量3074棵。屋頂綠化1240平方米，折合義務(wù)植樹(shù)當量413棵，墻體綠化600平方米，折合200棵�？傆�3687棵。
3、轄區共1.7萬(wàn)戶(hù)，家庭種植盆栽2萬(wàn)盆，合義務(wù)植樹(shù)x棵。
轄區以“3.12”義務(wù)植樹(shù)節為契機，加強宣傳組織，發(fā)動(dòng)群眾盡義務(wù)，綠化家園，美化環(huán)境。轄區3萬(wàn)居民，符合義務(wù)植樹(shù)年齡人員7000人，共合義務(wù)植樹(shù)當量21647棵，盡義務(wù)人數率，植樹(shù)率達100%。完成了預期標準，但工作中組織效率、方法尚存一些問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)植樹(shù)知識宣傳部夠，在明年“3.12”義務(wù)植樹(shù)節應當組織更有序、有效，做得更好。
開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)總結2
春風(fēng)拂面，正是植樹(shù)的好時(shí)光，根據上級領(lǐng)導的倡導，讓同學(xué)們了解植樹(shù)對環(huán)境帶來(lái)的有益的影響，為世界增添一抹綠色，我們學(xué)校發(fā)起了植樹(shù)節種樹(shù)值草的活動(dòng)倡議，并且在各個(gè)班級召開(kāi)班會(huì )在活動(dòng)前事先了解植樹(shù)節的意義，對于在活動(dòng)中還能做一些什么提出建議，在活動(dòng)后對于本次活動(dòng)有什么總結，有什么樣的感受，讓同學(xué)們暢所欲言。
一、活動(dòng)前
為了讓大家都了解到這次活動(dòng)，在植樹(shù)節的前幾天就將宣傳工作做好，在各班開(kāi)展動(dòng)員工作。在植樹(shù)節的前一天的升旗儀式中，在國旗下講話(huà)中，準備好倡議書(shū)，做好活動(dòng)的安排，讓大家為建設綠化獻出自己的一份心意。
同時(shí)由各個(gè)年級牽頭，準備好活動(dòng)預案，提前做好準備工作，做到全校都積極的參與到活動(dòng)中去。
在活動(dòng)之前的班級會(huì )議中老師通過(guò)準備一些樹(shù)木的圖案，讓學(xué)生了解不同的樹(shù)木不同的特點(diǎn)，以及在我們國家現在的`環(huán)境形勢是什么樣的，在這樣繼續下去會(huì )造成什么樣的影響，對我們的生活帶來(lái)的害處，而植樹(shù)的能否緩解這樣惡劣的情況。
二、活動(dòng)中
在整個(gè)活動(dòng)中每一項措施都得到具體的落實(shí)，每一個(gè)行動(dòng)都是有意義的，學(xué)生在活動(dòng)中做的熱火朝天，沒(méi)有人在偷懶。
利用實(shí)際的環(huán)境進(jìn)行教學(xué)，也讓同學(xué)們體會(huì )到種樹(shù)的辛苦，種樹(shù)和我們的生活之間有什么樣的聯(lián)系，寓教于樂(lè )，讓學(xué)生通過(guò)不同的體驗更加的熱愛(ài)學(xué)習。
三、活動(dòng)后
此次種樹(shù)結束后，每個(gè)班級內部都對這次的活動(dòng)進(jìn)行總結，讓老師將學(xué)生對于這次的活動(dòng)的感受寫(xiě)在文章中，將優(yōu)秀的文章篩選出來(lái)，進(jìn)行獎勵，也和大家一起共同學(xué)習。
這樣全校師生一起行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園，也為我們環(huán)境做一點(diǎn)小事，美化環(huán)境也是在美化我們自己。在活動(dòng)中學(xué)生即掌握了植樹(shù)的一些技巧，生活中的一些小知識，也知道了勞動(dòng)人民的辛苦，培養了他們對于環(huán)境的愛(ài)護之心。
開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)總結3
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，團支書(shū)帶頭借用活動(dòng)所需的桌子和活動(dòng)簽名用的橫幅。橫幅的主題是“種下一片綠色，收獲一份希望”。團日舉行時(shí)，過(guò)去的師生可以看到橫幅上的大字，進(jìn)而激發(fā)他們的環(huán)保理念和對綠色的熱愛(ài)，從而在橫幅上簽名，表達他們的決心和信念。共青團書(shū)記精心策劃了這次活動(dòng)，以確�；顒�(dòng)的'順利進(jìn)行。當我們看到簽名后意外得到我們早已準備好的棒棒糖的師生們驚喜的表情時(shí)，心中充滿(mǎn)了喜悅！
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)木栽培”，又一年的植樹(shù)節來(lái)了。為了增強學(xué)生對植物的認識，提高對植物的熱愛(ài)，增強綠化和保護環(huán)境的意識，帶動(dòng)大家對自然的熱愛(ài)，增強環(huán)保和生態(tài)意識，工商行政管理系后勤10班5班和6班團支部于2000年3月11日在懷化市鶴城區石門(mén)鄉組織了一批先鋒隊。這項先鋒活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們愛(ài)護植物和保護環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)得到了改善。我們不僅提高了每個(gè)人的義務(wù)植樹(shù)意識，也提高了每個(gè)人愛(ài)護花草樹(shù)木、珍惜綠色的責任感。我們將宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，讓學(xué)生積極參與環(huán)保行動(dòng)，讓植樹(shù)和綠色文化的理念得到更透徹的理解，從而影響到身邊的其他人，甚至整個(gè)社會(huì )。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們增強了環(huán)保意識，走出教室，走進(jìn)大自然，學(xué)習大自然中的綠色知識，增加了對植物生長(cháng)的了解，從而達到為班級、學(xué)校和社會(huì )增添綠色、凈化和美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入自然，欣賞田園樂(lè )趣，將書(shū)本知識運用到實(shí)踐中。這種感覺(jué)很幸福，以后我們會(huì )把這種樂(lè )趣帶給更多的人。
在這次活動(dòng)的組織上，也存在一些不足�；顒�(dòng)之前，有些細節沒(méi)有仔細考慮，比如在緊急情況下帶酒和創(chuàng )可貼。犯錯并不可怕。畢竟在大學(xué)里，是一個(gè)改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程。如果你什么都懂，什么都懂，你不會(huì )失去大學(xué)學(xué)習的意義嗎？缺點(diǎn)之后，一定要學(xué)會(huì )總結，學(xué)會(huì )提問(wèn)，學(xué)會(huì )解決。
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3月12日是植樹(shù)節，中國植樹(shù)節是以促進(jìn)國土綠化，保護人類(lèi)生態(tài)環(huán)境而設立的節日。在這個(gè)即將到來(lái)的特別日子里，為了增強孩子、家長(cháng)和教師們保護環(huán)境、熱愛(ài)大自然的意識，親身體驗種植的樂(lè )趣，養成愛(ài)護花草樹(shù)木的好習慣，xx幼兒園組織開(kāi)展了以“小手拉大手，共創(chuàng )森林城”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。
首先，幼兒園通過(guò)懸掛宣傳條幅、家長(cháng)微信群等方式向家長(cháng)和孩子們宣傳植樹(shù)節活動(dòng)，激發(fā)大家愛(ài)樹(shù)、種樹(shù)的熱情，營(yíng)造全民參與共創(chuàng )森林城的氣氛，同時(shí)鼓勵家長(cháng)利用周末時(shí)間和孩子們小手拉大手一起參與種樹(shù)、護樹(shù)、種花、養花的活動(dòng)。
其次，各班教師根據孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展具有特色的植樹(shù)節主題活動(dòng)。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹(shù)的感想，并適時(shí)的通過(guò)各種形式向孩子們介紹“植樹(shù)節”的來(lái)歷，植樹(shù)的意義以及愛(ài)護小樹(shù)苗的常識。接著(zhù)老師與孩子們一起為幼兒園的樹(shù)木除草、澆水、松土；設計愛(ài)心卡片懸掛在小樹(shù)上，把美好的'祝愿送給每一棵小樹(shù)，并提醒大家愛(ài)護樹(shù)木；還有的孩子拿來(lái)自己親手種下的綠植放在小樹(shù)旁，期待著(zhù)自己的綠植能和小樹(shù)一起成長(cháng)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅用實(shí)際行動(dòng)增強了孩子們的綠化環(huán)境意識，還激發(fā)了他們愛(ài)護花草樹(shù)木的感情，同時(shí)也促進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間的互動(dòng)，給家長(cháng)和孩子們留下了美好的回憶！這次活動(dòng)以后，相信每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”，它們會(huì )和綠色一起成長(cháng)。
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為了貫徹落實(shí)我市20xx年創(chuàng )建“廣東省園林城市”的工作部署，繼續鞏固發(fā)展20xx年校園綠化成果，加快推進(jìn)校園生態(tài)綠化建設進(jìn)程，努力向著(zhù)“校在林中，林在校中”的目標不斷邁進(jìn)，營(yíng)造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，打造園林學(xué)校、景觀(guān)學(xué)校，提升校園文化建設水平，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng )造良好的條件，為建設幸福臺山、生態(tài)臺山、宜居城市做出應有的貢獻，我校全體教職員工開(kāi)展了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)�，F將工作總結如下。
一、高度重視，精心組織。
活動(dòng)開(kāi)始前我校領(lǐng)導非常重視，召開(kāi)班子會(huì )議，制定具體的方案，成立領(lǐng)導機構，落實(shí)具體活動(dòng)細則，自籌活動(dòng)經(jīng)費，購買(mǎi)樹(shù)苗。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
圍繞創(chuàng )建“廣東省園林城市”的中心工作，以創(chuàng )建 “校在林中，林在校中”的育人環(huán)境為目標，精心組織“愛(ài)護環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)，利用國旗下的講話(huà)向全體隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召，各班利用出版板報，班隊課等向學(xué)生廣泛做好宣傳教育，增強學(xué)生的綠化環(huán)保意識。
三、領(lǐng)導帶頭，積極參與。
3月x日下午學(xué)校全體領(lǐng)導，教師和部分少先隊員集合，按照先前的分組，很快就開(kāi)始了植樹(shù)，有的挖坑，有的植樹(shù)苗，大家干勁十足，熱火朝天，在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中，大家充分享受著(zhù)植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。雖然在植樹(shù)過(guò)程中很累，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，經(jīng)過(guò)一番勞作，一共種下了樟樹(shù)10棵，桂花樹(shù)10棵。
這次活動(dòng)不但植樹(shù)造林，美化校園環(huán)境，同時(shí)也對全體領(lǐng)導，教
師以及隊員的相互協(xié)作能力起到了很好的'鍛煉，大家共同協(xié)作，共同努力，而且使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“校在林中，林在校中”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好校園貢獻自己的一份力量。
開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)總結6
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，又一年的植樹(shù)節來(lái)臨，為了增強同學(xué)們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛(ài)護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動(dòng)大家對自然的熱愛(ài)，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。3月24日上午，一年級的同學(xué)在長(cháng)治縣的神農生態(tài)園展開(kāi)了植樹(shù)活動(dòng)，雖然來(lái)回長(cháng)途跋涉，但是同學(xué)們都堅持了下來(lái)。
我們班一行40人一路上秩序井然，來(lái)到長(cháng)治縣的神農生態(tài)園，到達后分成了兩組，一組由班主任老師代領(lǐng)，一組由學(xué)工部王波老師代領(lǐng)。大家各自達到自己的區域后，沒(méi)有休息直接就投入到了植樹(shù)活動(dòng)中�；顒�(dòng)中女生負責插苗，男生負責植樹(shù)。在整個(gè)植樹(shù)的.過(guò)程中，植樹(shù)的伯伯和阿姨給我們進(jìn)行了示范，我們也邊學(xué)邊做，不一會(huì )就學(xué)會(huì )了整個(gè)的植樹(shù)流程，有的小組在經(jīng)過(guò)知道后，很快開(kāi)始獨立去完成植樹(shù)的工作了。
通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護植物，保護環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹(shù)的意識，提高了大家愛(ài)護花木、珍惜綠色的責任心，在活動(dòng)中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到植樹(shù)行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì )。
在一個(gè)暖風(fēng)習習，春風(fēng)和煦的天氣里，很快活動(dòng)結束，我們和植樹(shù)的伯伯和阿姨合影留念。植樹(shù)節活動(dòng)帶我們走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習，學(xué)習不一樣的東西，我們欣賞大自然的魅力，融入大自體，體味大自然的樂(lè )趣，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè )趣帶給更多的人。
開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)總結7
時(shí)間飛逝，我們在春暖花開(kāi)的時(shí)候迎來(lái)而來(lái)一年一度的植樹(shù)節。為了進(jìn)一步宣傳“3.12植樹(shù)節”活動(dòng)，我班積極開(kāi)展了“種下一片綠色，收獲一份希望”的主題團日活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)了3月12日植樹(shù)節，但大家的熱情與參與度都是極高的，這為活動(dòng)的圓滿(mǎn)收場(chǎng)提供了極大的幫助。
活動(dòng)開(kāi)始首先由團支書(shū)牽頭借好活動(dòng)時(shí)所需的桌子和活動(dòng)簽名時(shí)所用到的橫幅，橫幅上有此次主題“種下一片綠色，收獲一份希望”幾個(gè)大字，等團日活動(dòng)時(shí)讓過(guò)往老師同學(xué)們看到橫幅上的大字，然后激發(fā)他們環(huán)保愛(ài)綠色的概念，從而在橫幅上簽字，表示自己的決心與信念。當看到老師同學(xué)們在簽字后意外的獲得一根我們早已準備好的棒棒糖的驚喜表情時(shí)，我們心里也樂(lè )開(kāi)了花!
“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的`節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定，仍以3月12日為中國的植樹(shù)節，以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
植樹(shù)節并不是說(shuō)就今天去植一棵樹(shù)，而是希望通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加
開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)總結8
三月十二日植樹(shù)節，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹(shù)，全校只有我們班有機會(huì )。這次植樹(shù)活動(dòng)是我第一次參加，對我來(lái)說(shuō)，真是受益匪淺��！
我們拿好鏟子準備下去種樹(shù)時(shí)，心情是那樣的興奮，那樣的激動(dòng)。我們到達植樹(shù)地點(diǎn)，老師讓小組長(cháng)每人拿兩株樹(shù)苗。我們小組長(cháng)會(huì )自己先試種一棵，然后讓小組長(cháng)指點(diǎn)組員。我一開(kāi)始拿到樹(shù)苗，發(fā)現碰過(guò)樹(shù)苗的那只手整只手都是泥，我被那濕軟的泥土嚇到了，我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著(zhù)，這時(shí)我想原來(lái)植樹(shù)也不怎么好完成。我忍著(zhù)勉強地試種。嘗試的過(guò)程我大概總結出來(lái)了——挖洞；放樹(shù)苗；填土。
按照這個(gè)步驟，我們組就開(kāi)心植樹(shù)了。剛開(kāi)始同學(xué)們都很積極，他們都很好地分配每個(gè)人的工作，有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組，三個(gè)女生一組，我是負責女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點(diǎn)向前，頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個(gè)洞就出來(lái)了。一位女生負責把樹(shù)苗放進(jìn)去，另一位女同學(xué)負責填土。有時(shí)老師會(huì )在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì )兒，一棵小樹(shù)苗就在我們三個(gè)女同學(xué)中完成了。我感覺(jué)到了一點(diǎn)成就感，因為我把我認為完成不了的事情給親手完成了。剛開(kāi)始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄臟了，也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的`途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒(méi)有抗拒那泥土，而是想都沒(méi)想地與他們接觸�？赡�，在冥冥之中，開(kāi)心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì )了大膽接受，大膽嘗試。
植樹(shù)活動(dòng)時(shí)間轉眼過(guò)去，我們還沉浸在那歡樂(lè )的氣氛中�？蓵r(shí)間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團結，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過(guò)坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹(shù)活動(dòng)��！
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