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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-16 10:20:30 活動(dòng)總結 我要投稿

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1

  大學(xué)生活,從“心”開(kāi)始,良好的心理素質(zhì)、穩定的情感、較強的適應能力、和諧的人際關(guān)系以及樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度對大學(xué)生尤為重要。一年一度的大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專(zhuān)大學(xué)生心理發(fā)展中心開(kāi)展了以“揚起心帆,筑夢(mèng)遠航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宣傳

  制作橫幅標語(yǔ)“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長(cháng)”讓“心靈沐浴陽(yáng)光,讓快樂(lè )充溢胸膛”掛在校園顯著(zhù)位置;在心理委員群中發(fā)布心理活動(dòng)周詳細計劃,讓心理委員在班級中做簡(jiǎn)要宣傳。心理活動(dòng)歷時(shí)兩周,包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會(huì )、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  二、全校心理委員培訓

  以“朋輩心理輔導技巧”為主題的心理委員培訓于11月x日進(jìn)行,侯老師對全校心理委員進(jìn)行系統培訓,培訓通過(guò)大量實(shí)際案例引入、現場(chǎng)模擬咨詢(xún)等形式進(jìn)行,通過(guò)此次培訓心理委員能夠學(xué)會(huì )如何在談話(huà)中運用傾聽(tīng)、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導技能。

  三、經(jīng)典勵志電影賞析

  經(jīng)典勵志電影賞析活動(dòng)統一進(jìn)行,本次活動(dòng)賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來(lái)敲門(mén)》。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級心理委員自行組織,觀(guān)影結束后,要求心理委員在班級組織分享活動(dòng),班級所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^(guān)影后的感受,心理委員對此次觀(guān)影活動(dòng)進(jìn)行總結。

  四、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)

  以“團結互助,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng)開(kāi)展,本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節。從破冰游戲、松鼠和大樹(shù)開(kāi)啟了此次拓展訓練的序幕,破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來(lái)。在接下來(lái)進(jìn)行的起隊名、珠行千里、無(wú)敵風(fēng)火輪游戲中,學(xué)生們都表現出了極大的參與熱情,團隊競技性游戲會(huì )有輸贏(yíng),但是友誼無(wú)隊別。此次拓展活動(dòng),激起了很多同學(xué)對心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了團結協(xié)作、合作共贏(yíng),也學(xué)會(huì )了如何分享自己內在的感受。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2

  寒假期間,xx學(xué)區團總支根據校團委的文件精神,積極地響應了學(xué)校的寒假社會(huì )實(shí)踐工作,并合自身專(zhuān)業(yè)組織各班團支部在寒假開(kāi)展了一系列豐富多彩的團隊活動(dòng),使廣大團員青年利用寒假走出校園、深入社會(huì ),達到了開(kāi)拓視野、增長(cháng)才干、提高專(zhuān)業(yè)技能的目的,F就具體活動(dòng)開(kāi)展情況總如下:

  xx學(xué)區始終把社會(huì )實(shí)踐作為學(xué)生實(shí)踐能力培養和素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓。按照校團委的要求,xx學(xué)區團總支部認真研究,領(lǐng)會(huì )精神,精心策劃,確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案。并積極動(dòng)員、組織廣大學(xué)生投身到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去。

  (一)喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝福

  伴隨著(zhù)喜慶的氣息,我們迎來(lái)了鼠年的春節。

  “喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝!1月29日,我們xx學(xué)區組織了一次主題為“喜迎新春送祝!钡暮偕鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng),各班團支書(shū)在團學(xué)輔導老師,壽紅霞老師的帶領(lǐng)下,前往了東方社區進(jìn)行本次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  蒙蒙細雨中我們一行人打著(zhù)傘,步行至東方社區,壽紅霞老師找到了東方社區的社區主任,向她說(shuō)明了我們是來(lái)自職教中心的學(xué)生與我們前來(lái)活動(dòng)的主題。

  社區主任聽(tīng)完后,對我們表示了歡迎,帶我們前往社區進(jìn)行活動(dòng)。

  在社區主任的帶領(lǐng)中,同學(xué)們給居民送上祝福的新春對聯(lián)和一聲聲誠摯的祝福,讓大家感受到了濃濃年味,也給居民們提前拜了個(gè)早年。

  在送春聯(lián)的同時(shí),我們也為社區“戒黃賭毒”、“預防感染h7n9禽流感”、“防騙防盜”等發(fā)放了宣傳資料,進(jìn)行宣傳,展示了同學(xué)們良好的精神面貌。

  在這次與居民零距離的學(xué)區團活動(dòng)中,我們與居民面對面,心對心交流,每一句簡(jiǎn)單的祝福中都包含著(zhù)我們最真切的感情,同學(xué)們?yōu)榫用衽笥褌兲崆八蜕瞎澣盏淖8,營(yíng)造了喜慶、快樂(lè )、祥和的新春氣氛,受到了居民朋友的贊賞,展示了我校學(xué)生良好的精神面貌,同時(shí)又增加了同學(xué)們與社會(huì )接觸交流的機會(huì ),使他們在實(shí)踐中感悟社會(huì )!

  (二)社區實(shí)踐防流感,志愿兒女暖人心

  16西餐烹飪2班舉行了以“訪(fǎng)貧問(wèn)苦,了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  同學(xué)們先在附近的水果攤買(mǎi)了水果,然后又買(mǎi)了一些蛋糕、餅干,來(lái)到了目的地--紹興市蘭馨護理院。

  我們歡鬧的進(jìn)入這里,這里并不是一個(gè)環(huán)境清新的地方,他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見(jiàn)的是垃圾和污水。

  我們拎著(zhù)水果,糕點(diǎn),來(lái)到他們平時(shí)活動(dòng)的地方,負責人聽(tīng)到聲音趕忙從辦公室出來(lái),看到我們之后欣慰的笑著(zhù)說(shuō):“孩子們又來(lái)了,咦,怎么拿了這么多東西,快坐快坐,休息休息。

  其中以90,100歲的老人為最,他們連行動(dòng)都不太方便,長(cháng)時(shí)間的躺在床上,看到我們還是半躺著(zhù)和我們聊天。

  接下來(lái)我們想到的便是衛生問(wèn)題,于是我們幫他們打掃衛生,并承諾有空就過(guò)去陪他們。

  (三)社區共建創(chuàng )文明,重構水城盡份心

  放寒假期間,14大專(zhuān)烹飪班的同學(xué)在班主任金波老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到西畈社區,幫助西畈社區的人員打掃樓道,清理垃圾。

  同學(xué)們拿著(zhù)大掃帚從大門(mén)口開(kāi)始掃了起來(lái),人們都為我們開(kāi)了路,同學(xué)們一看,干的更起勁了,把地上的果皮紙屑統統掃進(jìn)了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了墻邊。

  看著(zhù)干干凈凈的社區,同學(xué)們雖然很累,但是心里都有說(shuō)不出的欣慰和喜悅。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在這個(gè)假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天,我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的,因為它給了我們每個(gè)人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對時(shí)間觀(guān)念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。

  隨后的幾天里,我參加了幾種活動(dòng),諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來(lái)到現實(shí)的社會(huì )里,可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多,在學(xué)校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學(xué)習享樂(lè )的生活中,可是當我們使用假期來(lái)從事社會(huì )活動(dòng)時(shí),我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應社會(huì )呢?

  剛開(kāi)始的幾天里,來(lái)到敬老院時(shí),給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué),而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去說(shuō),只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的`行為還沒(méi)有表現出來(lái)時(shí),就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì )的人,隨著(zhù)時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會(huì )到了生活的樂(lè )趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺(jué)得這應該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實(shí)社會(huì )里,我們失去了學(xué)校規律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認真把握,無(wú)論對與錯,都要靠自己的方法來(lái)解決。

  因此,在大學(xué)校園里和在現實(shí)的社會(huì )中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會(huì ),想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì )里面闖天下的原因了。

  在這個(gè)漫長(cháng)的寒假里,我還是找到了生活的樂(lè )趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會(huì )因為厭煩而感到苦惱?赡苡械娜艘矔(huì )感到無(wú)趣而放棄他,而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后,我則感覺(jué)到這正是一次對生命的考驗,我也體會(huì )到了一句話(huà):生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔起責任而又能體會(huì )世間美好的事物的心態(tài)。

  在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導航,我明白了實(shí)踐是檢驗真理標準的試金石這一句話(huà)的含義。如果我們在學(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識為了學(xué)習而學(xué)習的話(huà),那他的目的將會(huì )失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,看著(zhù)書(shū)本上的知識和聽(tīng)了老師的辯論分析后,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當我們走進(jìn)社會(huì )時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒(méi)有了承受的能力,可能有的人會(huì )一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習的目的就在于能夠把生活中復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識在生活中也會(huì )變得簡(jiǎn)單。

  這個(gè)假期里,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:

 。1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團體,重要的不是勞動(dòng)報酬的多少,而是我為社會(huì )奉獻了多少。

 。2)對于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習是目的,實(shí)踐是檢驗。如果只學(xué)習,不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來(lái),生活才會(huì )更輕松。

 。3)生活是有兩面性的:一,通過(guò)自己的努力,把學(xué)習與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。

  在這次的寒假里,通過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習,學(xué)習即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗,只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習基礎知識,才能把握對將來(lái)就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習運用于實(shí)踐的檢驗,才能得知知識的準確性進(jìn)而分析社會(huì )中的問(wèn)題?傊,通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。

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