反詐宣傳活動(dòng)總結(精選5篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,你會(huì )有什么樣的總結呢?可是怎樣寫(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?下面是小編收集整理的反詐宣傳活動(dòng)總結(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
反詐宣傳活動(dòng)總結1
為有效防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙違法犯罪,全面提升轄區群眾自我防范意識能力,切實(shí)保障人民財產(chǎn)安全,4月17日,xx縣公安局xx派出所持續發(fā)力,利用周末假日時(shí)間,深入轄區及xx開(kāi)展防詐騙宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,民警深入轄區村居,通過(guò)向群眾發(fā)放防詐宣傳單、張貼宣傳海報、現場(chǎng)講解等方式向群眾宣傳電信網(wǎng)絡(luò )詐騙的`種類(lèi)、慣用手段,向群眾講解如何識騙、防騙,讓更多群眾掌握反詐防范知識,提升群眾防騙意識。同時(shí)民警還告知群眾對“不明電話(huà)不要接聽(tīng)、可疑短信不要回”,對微信紅包、集贊領(lǐng)錢(qián)、刷單、網(wǎng)絡(luò )轉賬等信息,做到不聽(tīng)、不信、不轉賬,如遇可疑情況要及時(shí)向公安機關(guān)舉報,及時(shí)保護好個(gè)人財產(chǎn)、人身安全,不讓犯罪分子有機可乘。
此次宣傳活動(dòng)發(fā)放宣傳單100余份,張貼宣傳海報20余張,現場(chǎng)解答群眾疑問(wèn)30余次,有效提高轄區居民群眾的防詐騙意識和技巧,受到群眾的歡迎和好評。
反詐宣傳活動(dòng)總結2
為增強幼兒的防拐防騙意識,提高幼兒自我保護能力。近日,xx區xx幼兒園開(kāi)展“防拐防騙”安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班教師利用多媒體設計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動(dòng),如情景表演、講故事、玩游戲等,對幼兒進(jìn)行安全教育。在孩子不知情的情況下,教師客串成“騙子”對幼兒進(jìn)行了“實(shí)戰”拐騙。通過(guò)以實(shí)際演練的方式讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、講講、演演中接受防拐知識,用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時(shí)的'自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。形式多樣的安全教育活動(dòng),提醒小朋友不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ),不要把家里的情況或者“秘密”告訴對方,不要跟陌生人攀談,不要占小便宜,不要陌生人給的東西,不要跟陌生人走……了解防騙防拐的重要性。
該園相關(guān)負責人表示,這次防拐防騙系列活動(dòng),使孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧,提高師生的安全意識和自我保護能力。
反詐宣傳活動(dòng)總結3
為提高幼兒的自我保護能力和家長(cháng)的安全防范意識。10月23日,XX中心幼兒園組織全體師幼開(kāi)展防拐安全教育演練活動(dòng)。
活動(dòng)中,該園邀請家長(cháng)朋友扮演‘人販子’對幼兒們進(jìn)行“拐騙”。參演者們根據班級老師的安排,恰當的運用騙術(shù)和行騙時(shí)的語(yǔ)言、道具誘騙孩子。
首先針對的是大班小朋友,我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙,于是家長(cháng)們想到了用玩具作為“作案工具”,但是大班幼兒的表現讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”,到底是“人販子”的“騙術(shù)”太高明,還是幼兒的防范意識太低呢?接下來(lái)是中小班的寶寶們。沒(méi)想到中小班的幼兒防范意識更為薄弱,自我保護意識幾乎為零,外界的誘惑讓幼兒毫無(wú)危機感,看著(zhù)他們離開(kāi)的.背影,我們不禁擔憂(yōu)。
活動(dòng)結束后,各班老師針對自己班幼兒被騙的情況,安撫幼兒,告知幼兒“被拐被騙”的嚴重后果。并教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說(shuō)話(huà),不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具,更不能隨對方離開(kāi)。三是陌生人來(lái)幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話(huà)(110)。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。
此次“防拐防騙”的安全教育活動(dòng),對幼兒、家長(cháng)還是對教師都是一次特殊的經(jīng)歷,提高了幼兒自我保護能力,在今后的教育教學(xué)中,該園將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力。
反詐宣傳活動(dòng)總結4
為強化幼兒的安全防范意識,提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著(zhù)、機智的應對能力,同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走,20xx年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。
本次“防拐騙”演練活動(dòng)分四個(gè)階段:
第一階段:
幼兒園領(lǐng)導小組研討、制定本次演練方案,讓全園師生及家長(cháng)都能重視此次活動(dòng)。
第二階段:
召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢,特別強調防拐騙的重要性和必要性,并邀請我園的'家長(cháng)扮演“騙子”,要求他們精心準備,利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場(chǎng)帶走。
第三階段:
“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點(diǎn)30分,早已準備好各種“拐騙”方法的家長(cháng)分別到操場(chǎng)進(jìn)行“拐騙”活動(dòng),經(jīng)過(guò)近一個(gè)半小時(shí)的較量,“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與,有17個(gè)孩子被“騙走”。演練中,絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺(jué),并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
以上圖片:面對誘惑忘了老師的叮囑,被扮演“騙子”的家長(cháng)成功帶走。
第四階段:
最后是總結階段,針對此次演練,做了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。
反詐宣傳活動(dòng)總結5
為了提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力,避免拐騙幼兒事故的發(fā)生,近日,xx幼兒園開(kāi)展了防拐防騙安全教育活動(dòng)。
李嵐清曾說(shuō)過(guò):“生命不保,談何教育”?上,安全教育對于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)是多么的重要;诖,該園醞釀了這一活動(dòng),活動(dòng)特別邀請素未謀面的“家長(cháng)人販子”參與到演練中。
為了盡可能逼真,我們演練的地點(diǎn)選在了周邊的`超市,XX公園、XX廣場(chǎng),當小朋友們正在購物、玩沙、玩蕩秋千,騎木馬時(shí),“騙子”緩緩地走過(guò)來(lái),接近她事先物色好的對象,不知事先老師進(jìn)行過(guò)安全課堂的寶貝們,會(huì )跟著(zhù)走嗎?
本次活動(dòng)不管是對幼兒還是對教師都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全工作重于泰山,提高幼兒自我保護能力任重而道遠。需要幼兒園、家庭共同努力,將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力,構筑生命的安全堡壘,呼吁社會(huì )將“護寶行動(dòng)”進(jìn)行到底!
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