小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結范文（精選20篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了，想必你學(xué)習了很多新知識，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結范文（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結1
20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周的主題是：xxx。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，取得了良好的效果�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、營(yíng)造良好宣傳氛圍
1、我校利用國旗下講話(huà)，對全體師生進(jìn)行號召，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。向全校師生介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生中。
2、我校充分利用校園廣播時(shí)機進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳演講。
3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
4、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話(huà)，請用規范字”的宣傳牌，促使師生說(shuō)好普通話(huà)。
二、規范教師課堂用語(yǔ)
1、在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話(huà)教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話(huà)作為課堂常規檢查的內容。
2。利用課堂主渠道，要求教師使用普通話(huà)授課，板書(shū)使用規范漢字，養成說(shuō)普通話(huà)、用規范字的語(yǔ)言習慣。
三、抓好了推普活動(dòng)主題
根據教科局要求，我校推普周活動(dòng)的主題為“xxx”。我校安排了各個(gè)班級在班隊課上開(kāi)展主題隊會(huì )，圍繞推廣普通話(huà)主題，開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合、突出重點(diǎn)與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話(huà)與推行規范字相結合。
四、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)
1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
利用第三周一周時(shí)間，以中隊為單位，在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，對校園宣傳欄、黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上進(jìn)行糾正，并做好記錄，強化語(yǔ)言文字的規范化意識。
2、開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
充分利用課前五分鐘時(shí)間，開(kāi)展兒歌、古詩(shī)、《三字經(jīng)》等誦讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習和熱愛(ài)，提高學(xué)生的普通話(huà)水平和文化修養。
3、出一期黑板報。
各班出一期以“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。內容為宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，寓愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中，倡導文明、規范、健康、和諧的社會(huì )語(yǔ)言生活。
4、開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
5、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽，并且以板報的形式進(jìn)行了展示。讓學(xué)生基本上形成了要寫(xiě)規范字的意識。
6、通過(guò)開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽，督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。
我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續：
1、在校園內使用普通話(huà)交流。
2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。
3、努力提高自己的普通話(huà)水平。
4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。
從而達到帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結2
9月20日至26日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據教育局文件要求，結合學(xué)校實(shí)際狀況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)工作總結如下：
一、確定了宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。
二、建立了活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。
三、搭建推普平臺，開(kāi)展各種活動(dòng)
1、加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門(mén)處張貼“請講普通話(huà)，請寫(xiě)規范字”的標語(yǔ)，時(shí)刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊會(huì )，宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。
2、早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，針對方言及本地普通話(huà)的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓練，同時(shí)對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落，以及古詩(shī)詞進(jìn)行誦讀。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結3
一、加強組織領(lǐng)導，營(yíng)造推普氛圍
為加強對第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，成員由班主任組成。本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
(一)、9月14日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學(xué)校在校園內張貼了“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”、“請講普通話(huà)、請寫(xiě)規范字”等宣傳標語(yǔ)進(jìn)行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話(huà)，對全校師生做宣傳動(dòng)員，布置本活動(dòng)周的內容，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，激勵師生自覺(jué)講普通話(huà)和寫(xiě)規范字，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
(二)、9月15日班級制訂推普活動(dòng)計劃，將推普計劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當中。
(三)、9月16日——19日各班開(kāi)展推普活動(dòng)。
(四)、9月20日對本次推普工作全面分析，認真總結。
二、搭建推普平臺，開(kāi)展各種活動(dòng)
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語(yǔ)及宣傳畫(huà)。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過(guò)作國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會(huì )，宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。
3、學(xué)校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說(shuō)好普通話(huà)，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)。通過(guò)本次活動(dòng)，力爭在校園內營(yíng)造人人講普通話(huà)、用文明語(yǔ)的氛圍，要求講普通話(huà)、寫(xiě)規范字常態(tài)化。
4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，各班組織學(xué)生在校園內外進(jìn)行不規范字調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的主題手抄報。
6、精選一些體現中華優(yōu)秀文化傳統的作品，如《弟子規》、《小學(xué)生主題學(xué)習叢書(shū)》、《古詩(shī)三百首》等，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
7、開(kāi)展經(jīng)典誦讀和書(shū)法比賽活動(dòng)。
三、積累活動(dòng)資料
做好活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。
全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結4
20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文字的整體水平，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，我校結合實(shí)際情況和當前形勢，確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”，并且開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)情況總結如下：
一、加強宣傳，營(yíng)造推普氛圍
為了開(kāi)展好我校的推普周活動(dòng)，學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案，對推普周各項活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動(dòng)順利有序地開(kāi)展
利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
班主任組織了以推普為主題的班會(huì )，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普周的意義。
學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話(huà)”的標語(yǔ)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。
各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普寫(xiě)字、手抄報，進(jìn)行推普知識宣傳
開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，開(kāi)展不規范用字的調查活動(dòng)。
開(kāi)展校內宣傳活動(dòng)，在校園內的LED屏幕顯示本次活動(dòng)主題，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
學(xué)生積極參與活動(dòng)，組織小隊在校園和操場(chǎng)上檢查不規范用字，發(fā)現板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規范的字及時(shí)向老師指出。
二、存在問(wèn)題及措施
個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志，把推廣普通話(huà)導入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續努力，不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，加強語(yǔ)言文字規范化工作，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結5
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，提高師生普通話(huà)水平，XX鎮第二小學(xué)在第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”，組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，使師生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
本屆推普周活動(dòng)突出體現了以下幾點(diǎn)特色：
首先，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。為使活動(dòng)有序開(kāi)展，學(xué)校德育處組織討論，制定了推普周活動(dòng)方案。
其次，加強學(xué)習，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識。為使“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們組織全體教師學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，并向全體師生、家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號，以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號，唱響“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
緊接著(zhù)，學(xué)校圍繞主題，開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開(kāi)展了以下的活動(dòng)：
1.做好推普周宣傳工作。⑴在校園電子屏展示各種推普宣傳標語(yǔ)，在校園各處張貼推普宣傳畫(huà)等，營(yíng)造推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。
2.開(kāi)展寫(xiě)規范字比賽。在本屆推普周中，三、四年級各班在班級內組織了一次“寫(xiě)規范字·做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽，比賽中同學(xué)們認真、專(zhuān)注的書(shū)寫(xiě)，一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動(dòng)中，讓學(xué)生們明白了寫(xiě)規范字的實(shí)際意義，強化了學(xué)生寫(xiě)好規范字的意識。
3.在一、二年級中開(kāi)展了“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”講故事比賽。
4.開(kāi)展推普周主題班會(huì )活動(dòng)。全校各班利用周五下午班會(huì )課組織一次以“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”(一、二、三年級)和“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”(四——六年級)為主題的主題班會(huì )。各班的主題班隊會(huì )，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性，取得了一定的效果。
5.全校開(kāi)展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。全校利用每天的晨讀、午讀時(shí)段開(kāi)展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，要求全校參與，人人誦讀，加強了學(xué)生的意識，落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)。
6.一次主題手抄報制作活動(dòng)。
7.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。
四——六年級班主任組織學(xué)生對校園內、社區內主干道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行查錯糾錯，利用拍照的形式進(jìn)行記錄。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結6
中心小學(xué)在我國第xx個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周中以“xxx”為主題，深入開(kāi)展“三進(jìn)”活動(dòng)。
該校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)：一是利用升旗儀式，進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的國旗下講話(huà)；二是利用紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設“推普之窗”，廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識；三是利用學(xué)校電子顯示屏，打出字幕，營(yíng)造大力推廣普通話(huà)的氛圍；四是是各班根據實(shí)際情況開(kāi)展了“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”、“推普，我在行動(dòng)”、“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”、“小小故事會(huì )”、“經(jīng)典誦讀比賽”等形多樣的班會(huì )活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)主要分為廣泛動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；抓好落實(shí)，全面推進(jìn)；總結反思，完善提高三個(gè)階段。隊員們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理。讓“人人說(shuō)好普通話(huà)，人人爭當推普員”將成為我們的自覺(jué)行為。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結7
根據區教文體局第xx屆全國推普周活動(dòng)方案，我校根據實(shí)際情況，制定了推普周活動(dòng)計劃，按照計劃，總結一周的活動(dòng)如下：
1、9月10日星期一，我們全校舉行了普通話(huà)宣傳周的開(kāi)幕式。唐秀梅主任做了國旗下講話(huà)，說(shuō)明了本次推普周的活動(dòng)主題是“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”，并提出了本校推普周的活動(dòng)安排，是全校師生進(jìn)一步明確了說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的時(shí)代意義。開(kāi)幕式上，我們懸掛了推普周的宣傳標語(yǔ)“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”和“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”。師生齊讀了兩個(gè)宣傳標語(yǔ)，掀起了我們推普周的活動(dòng)高潮。
2、推普周的第一天，學(xué)校的電子屏幕上就開(kāi)始滾動(dòng)了推普周的主題：說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代！
3、三到六年級，每個(gè)班都辦起了推普周的手抄報，向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話(huà)的知識，讓大家都知道，普通話(huà)不僅僅是我們的校園語(yǔ)言，更是我們中華民族共同的語(yǔ)言，激起了學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情。
4、9月12日星期二，全校學(xué)生利用中午的時(shí)間，在有文字的地方，進(jìn)行了“啄木鳥(niǎo)”糾字活動(dòng)。在糾正錯字的過(guò)程中，讓學(xué)生進(jìn)一步認識到寫(xiě)好規范字的重要性。
5、9月13日星期四中午，紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個(gè)誤傳了幾千年的俗語(yǔ)，你知道嗎？》的'普通話(huà)常識趣事。
6、9月14日星期五班會(huì )時(shí)間，我們全校舉行了以推普周主題“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會(huì )，同學(xué)們在班會(huì )上誦讀經(jīng)典，切實(shí)感受到母語(yǔ)的魅力。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結8
在全國第xx個(gè)推廣普通話(huà)宣傳周期間，在縣教育科技局、縣語(yǔ)委的指導下，xx聯(lián)校全體師生統一思想，加強領(lǐng)導，本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新的精神，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，認真計劃，精心組織，積極開(kāi)展推普活動(dòng)，使本屆推普周工作取得了圓滿(mǎn)成功，現做如下總結：
一、明確活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。
二、領(lǐng)導重視，分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，學(xué)校成立領(lǐng)導組，全校每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實(shí)有效。
三、積極有效的輿論宣傳
在教學(xué)樓最顯著(zhù)的位置張貼推普周宣傳小報，確保我校每一位師生都能看到，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
四、形式多樣的活動(dòng)
1、為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，促進(jìn)我校的推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展，組織我校學(xué)生參加了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
2、我校各班級在推普周開(kāi)展了“說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì )，通過(guò)主題班會(huì )課，向學(xué)生普及《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（2012--2020）》以及國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策等內容。
3、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
在本屆推普周活動(dòng)中，各班組織學(xué)生開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。在校園標語(yǔ)、板報、宣傳欄，班級同學(xué)的作業(yè)本，班級墻壁布置等地方尋找錯別字，予以糾正。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結9
為深入開(kāi)展推普周系列活動(dòng)，莒縣第四實(shí)驗小學(xué)以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)，全面推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
營(yíng)造氛圍，全面發(fā)動(dòng)。學(xué)校通過(guò)電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、推普班會(huì )等把推普活動(dòng)全面鋪開(kāi)，形成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好氛圍。
多彩活動(dòng)，深入推進(jìn)。各年級組同時(shí)根據年級特點(diǎn)開(kāi)展了多樣特色主題活動(dòng)：一年級，誦讀傳統經(jīng)典《弟子規》，規范普通話(huà)，傳承中華傳統文化；二、四年級舉辦了漢字書(shū)寫(xiě)比賽，書(shū)寫(xiě)規范字，樂(lè )做中國娃；三年級舉行朗誦比賽，歌頌美好新時(shí)代；四年級以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題制作精美手抄報；五年級做了“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”的主題演講；六年級開(kāi)展了“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”主題征文通過(guò)各種活動(dòng)，掀起了說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的熱潮。
家校攜手，全面推動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯、“我給父母當老師”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。用學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭影響社區，在全社會(huì )推動(dòng)推普工作。
本次推普周活動(dòng)，宣傳、推廣和規范使用國家語(yǔ)言文字，增強了學(xué)生自覺(jué)規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識，推動(dòng)了推普工作的開(kāi)展。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結10
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據文件要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“xxxx，xxxx”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字的整體水平，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)情況現將工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，營(yíng)造推普氛圍
為加強對第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，成員由各部門(mén)負責人與班主任組成。
本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
�。ㄒ唬�9月xx日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學(xué)校在校園內張貼了推普周的宣傳主題“xxxx，xxxx”等進(jìn)行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置本活動(dòng)周的內容。通過(guò)舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，使普及走向深入。組織全體教師認真學(xué)習了《國家通用語(yǔ)言文字法》、《貴州省通用語(yǔ)言文字條例》、《貴州省教育系統普通話(huà)等級相關(guān)要求的通知》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
�。ǘ�9月xx日班級制訂推普活動(dòng)計劃，列為班主任工作的一項內容，不局限于本周，將推普計劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當中。
�。ㄈ�9月xx日——xx日各班開(kāi)展推普活動(dòng)。
�。ㄋ模�9月xx日對本次推普工作全面分析，認真總結。
二、搭建推普平臺，開(kāi)展各種活動(dòng)
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫(huà)。讓學(xué)生辦一期寫(xiě)規范字，說(shuō)普通話(huà)的主題手抄報。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過(guò)作國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會(huì )，宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。
3、學(xué)校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說(shuō)好普通話(huà)，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)。通過(guò)本次活動(dòng)，力爭在校園內營(yíng)造人人講普通話(huà)、用文明語(yǔ)的氛圍，使普通話(huà)、規范字成為校園語(yǔ)言和校園用字。
4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，開(kāi)展“爭當小導游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動(dòng)，在“推普周”活動(dòng)期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，每天課間檢查師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的情況，并做好記錄，評選語(yǔ)言文字規范班。各班組織學(xué)生在校園內外進(jìn)行不規范字調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。學(xué)生做一份“推廣普通話(huà)”為主題的手抄報。
6、在早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，精選一些體現中華優(yōu)秀文化傳統的作品，如《三字經(jīng)》、《*規》、《小學(xué)生主題學(xué)習叢書(shū)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)三百首》等。
7、開(kāi)展經(jīng)典誦讀和書(shū)法比賽活動(dòng)。
三、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
為了使我校第xx屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。形成強大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話(huà)知識，充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
四、積累活動(dòng)資料
做好活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。把說(shuō)普通話(huà)、推廣普通話(huà)納入教師課堂達標指標，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái)，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規定，并嚴格執行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà)，教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)。
五、存在問(wèn)題及措施
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結11
為了深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以市語(yǔ)委的統一要求和部署為目標，進(jìn)一步加大國家語(yǔ)言文字工作方針政策的宣傳力度，本年度我校繼續貫徹執行《國家通用語(yǔ)言文字法》和國家語(yǔ)言文字工作的方針，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力提高語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性、規范性和科學(xué)性，使語(yǔ)言文字工作與精神文明建設、學(xué)生素質(zhì)教育和學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機結合，更好地適應社會(huì )發(fā)展的形勢，為推進(jìn)宜昌市的建設服務(wù)。
一、通過(guò)學(xué)習提高了認識，進(jìn)一步增強了做好語(yǔ)言文字工作的自覺(jué)性：
語(yǔ)言文字工作關(guān)系全社會(huì )漢字規范化和推廣普通話(huà)的大局，做好普及普通話(huà)和用字規范化工作，對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，對于繼承和弘揚中華民族的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、促進(jìn)民族團結，增強民族凝聚力都具有深遠影響。
二、通過(guò)管理，完善機制，提高了語(yǔ)言文字工作規范性管理出效益，管理保質(zhì)量。我校在語(yǔ)言文字工作中要切實(shí)做好以下工作：
1、加強組織建設，形成合力抓重點(diǎn)。
學(xué)校各部門(mén)及全體教師進(jìn)一步增強了對語(yǔ)言文字工作的責任意識，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。進(jìn)一步完善校、年級、班三級管理網(wǎng)絡(luò )體系，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )教育的“三結合”作用，校內外相互配合，各部門(mén)各司其職、各負其責，確保了語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。
2、加強制度建設，措施得力抓落實(shí)。
學(xué)校完善各項語(yǔ)言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規定，在學(xué)生常規管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評選先進(jìn)和學(xué)生評優(yōu)等各項具體制度中充分體現，提高了管理工作的規范化。
嚴格各項制度，大力推廣全國通用的普通話(huà)。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字使用規范漢字，符合漢語(yǔ)的語(yǔ)法要求，包括板書(shū)、學(xué)校的各種文件、通知、標語(yǔ)、標牌等等。教師必須通過(guò)普通話(huà)水平測試。全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話(huà)。用普通話(huà)有感情地朗讀課文。平時(shí)交談提倡使用普通話(huà)。講好普通話(huà)，用好規范字。讓普通話(huà)成為學(xué)習、工作、生活的語(yǔ)言。把普通話(huà)教學(xué)納入教師評估標準。教師評定職稱(chēng)或任期考核把推普工作作為考核條件。把經(jīng)常推廣普通話(huà)列入學(xué)生日常行為規范評比中。在評優(yōu)質(zhì)課，評先進(jìn)時(shí)，也把使用普通話(huà)作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評比條件。
3、加強評估考核，管理到位促深化。
首先，抓了教師普通話(huà)水平過(guò)關(guān)率。為真正有效地規范全校師生的語(yǔ)言文字行為，學(xué)校規定教師在學(xué)校的一切活動(dòng)中，涉及到語(yǔ)言文字時(shí)，必須使用普通話(huà)，寫(xiě)規范字，學(xué)生在學(xué)校的各項活動(dòng)也同樣。學(xué)校將把普通話(huà)水平與教師業(yè)務(wù)水平掛鉤，有計劃、有組織認真搞好教職工的普通話(huà)培訓，測試成績(jì)及時(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案。
4、加強測試工作，口語(yǔ)寫(xiě)字成習慣
我校積極組織教師參加各級普通話(huà)培訓，任課教師要認真備課，吃透教材，對需參加普通話(huà)培訓的進(jìn)行培訓，爭取普通話(huà)測試中取得好成績(jì)。每年度學(xué)校組織教師進(jìn)行普通話(huà)和寫(xiě)字測試與比賽，逐步養成“人人說(shuō)普通話(huà)，人人寫(xiě)規范字”好習慣。
5、加強檔案建設，日積月累見(jiàn)成效。建立語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項檔案，做到專(zhuān)人專(zhuān)管、分類(lèi)明確、內容充實(shí)、及時(shí)整理，注意保留原始資料，促進(jìn)檔案管理的規范性和科學(xué)性。
三、加強環(huán)境建設，加大宣傳力度，營(yíng)造語(yǔ)言文字工作的良好氛圍
1、加強校園文化建設。充分利用學(xué)校廣播站、多媒體教室、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等有利的宣傳陣地，進(jìn)行廣泛的宣傳。在校園內設立3—5處語(yǔ)言文字永久性宣傳欄（牌），增加警示標語(yǔ)，在班級黑板報（壁報）中開(kāi)辟“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”宣傳專(zhuān)欄（角），為師生講好普通話(huà)創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言氛圍。
2、精心組織推普周活動(dòng)。
學(xué)校有良好的宣傳環(huán)境，校園中、走廊上隨處可見(jiàn)永久性的宣傳標語(yǔ)、口號，充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、校園網(wǎng)的宣傳示范作用。學(xué)校經(jīng)常利用早晨和中午時(shí)間，通過(guò)廣播站進(jìn)行“推普”宣傳；
四、拓寬教育渠道，使語(yǔ)言文字推廣工作的外延不斷擴展
1、以“語(yǔ)言文字規范化示范�！睘槠鯔C，將語(yǔ)言文字工作推向家庭，引入社會(huì )，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
2、積極組織豐富多彩的親子主題活動(dòng)，加強對學(xué)生家庭的文化指導、教育指導和心理指導，優(yōu)化家庭教育氛圍。
3、通過(guò)繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)、有效，營(yíng)造了良好的校園環(huán)境。
推廣普通話(huà)，推行規范字有利于提高師生整體素質(zhì)，有利于樹(shù)立學(xué)校良好形象，學(xué)校全體教職員工和廣大學(xué)生都積極行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，為國家通用漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結12
xxxx年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據上級文件精神，我校結合本校實(shí)際，在大力做好常規宣傳推廣工作的同時(shí)，不斷豐富、創(chuàng )新推普工作形式，突出推普活動(dòng)的生動(dòng)性、趣味性和實(shí)踐性，在師生中開(kāi)展了一系列內容詳實(shí)、形式多樣的活動(dòng)，親身體驗感悟中華語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀傳統文化的精髓和魅力�，F將本次推普活動(dòng)總結如下：
一、統一思想，精心實(shí)施
為了將推普活動(dòng)落到實(shí)處，我校在周工作例會(huì )上討論確定了推普周各項活動(dòng)的計劃，安排德育口專(zhuān)門(mén)負責。其次，組織教師認真學(xué)習推普文件，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義，確保中心“推普”活動(dòng)有計劃、有安排、有落實(shí)。
二、廣泛宣傳，深入開(kāi)展
為了營(yíng)造良好的推普氛圍，樹(shù)立全員推普意識，落實(shí)到師生的行動(dòng)上，每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話(huà)，請用規范字”的宣傳牌，大力宣傳推普重要性，規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
三、活動(dòng)豐富，效果顯著(zhù)
為了扎實(shí)有效的搞好今年的推普工作，我校結合自身實(shí)際，積極開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
�。ㄒ唬�9月5日進(jìn)行了一次國旗下講話(huà)，國旗下講話(huà)的同學(xué)作了“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”的演講，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
�。ǘ╅_(kāi)展“推普周”手抄報評比。
�。ㄈ袄脟煜轮v話(huà)”，對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)宣傳。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)，號召學(xué)生對學(xué)校內外，街道墻面廣告，店面等地的錯字、別字進(jìn)行糾正，從小處著(zhù)手，將推普活動(dòng)落到實(shí)處。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”為主題的班隊會(huì )，加強主題教育。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結13
一、成立工作組，分工到部室
工作能不能有序開(kāi)展，關(guān)鍵在安排。為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導小組，由校長(cháng)蘭秀峰任組長(cháng)，負責推普周工作指揮；業(yè)務(wù)校長(cháng)左慧敏為副組長(cháng)，負責推普周工作總策劃；教導處負責推普周活動(dòng)方案的制定，具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)我校電教部楊恩庭，德育處徐秀萍、付強，總務(wù)處王玉忠等主任通力合作完成了本次推普周宣傳活動(dòng)。
二、大力促宣傳，營(yíng)造出氛圍
1.自9月11日開(kāi)始，學(xué)校按照教育局的要求及推普工作的方案，在校園周邊懸掛推廣普通話(huà)宣傳標語(yǔ)，在校門(mén)口設置推普咨詢(xún)臺，并在咨詢(xún)臺上擺放“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”的宣傳材料，由于波老師負責接待咨詢(xún)工作，在學(xué)校附近的公共場(chǎng)所張貼普通話(huà)宣傳海報，利用大屏幕宣傳普通話(huà)口號等，對推廣普通話(huà)進(jìn)行積極有效的宣傳；學(xué)生制作美觀(guān)精致的手抄報，宣傳推廣普通話(huà)的意義，并在校內懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。在校園內張貼宣傳口號，在樓梯二樓顯著(zhù)位置張貼永久性宣傳語(yǔ)---講普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
2.學(xué)校利用9月11日周一國旗下講話(huà)時(shí)間，對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的感情，提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí)，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。
3.號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，使普及走向深入。
三、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1.學(xué)校組織全體教師召開(kāi)了推普座談會(huì )，會(huì )上蘭秀峰校長(cháng)對老師們進(jìn)行了普通話(huà)知識講座，切實(shí)提高了全體教師對普通話(huà)的認識。
2.教導處組織專(zhuān)人在推普期間加大了對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況，及時(shí)通過(guò)校園廣播反饋各班使用規范字和普通話(huà)情況，另外，學(xué)校還將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
3.教導處以班為單位成立了“規范用字”檢查小組。積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，各小組自查班級，學(xué)校的用字規范化情況。然后走出校園，走向社會(huì )，開(kāi)展調查活動(dòng)，并將調查情況進(jìn)行了小結，提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了反映。有的學(xué)生能利用課余時(shí)間到校園外找錯字，并能拍照，找到第一手材料�；顒�(dòng)結束后，根據活動(dòng)情況教導處評選了兩支“最佳啄木鳥(niǎo)小分隊”，旨在提高學(xué)生規范用字的意識和能力。
在學(xué)校全體師生的共同努力、共同配合下，通過(guò)“寫(xiě)”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功�！罢f(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”在師生心里扎下了根，普通話(huà)也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語(yǔ)言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走上長(cháng)期、有效的途徑。同時(shí)，我們也為助力全市推普活動(dòng)、語(yǔ)言文字工作積極努力，力爭起到引領(lǐng)示范作用。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結14
20xx年9月ｘｘ日至9月ｘｘ日是第xx屆普通話(huà)宣傳周，按教育局有關(guān)文件精神和教管辦的要求，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，提高師生普通話(huà)水平，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，取得了良好的效果�，F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下：首先，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了由王校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議，制定了活動(dòng)計劃，進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會(huì )議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的高度重視。
其次，加強學(xué)習，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識。為使“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，宣讀了文件內容，并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號，唱響“xxx”主旋律。在教師、學(xué)生、中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。緊接著(zhù)，學(xué)校圍繞主題，開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開(kāi)展了以下的活動(dòng)：
1.做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國旗下講話(huà)推廣普通話(huà)。在第三周的國旗下講話(huà)中，我校李玉梅校長(cháng)做了“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”為主題的演講，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。⑵在校園里懸掛橫幅，宣傳推普周活動(dòng)的主題：“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”。
2.開(kāi)展寫(xiě)規范字比賽。在本屆推普周中，各班語(yǔ)文老師組織開(kāi)展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。9月23日中午，在學(xué)生工作處和教導處的組織下，各班推薦優(yōu)秀的寫(xiě)字能手各2名參加年級段評比，比賽中同學(xué)們認真、專(zhuān)注的書(shū)寫(xiě)，一副副漂亮的書(shū)法作品從筆下流瀉。本次活動(dòng)評選出了2個(gè)一等獎，6個(gè)二等獎，10個(gè)三等獎。在活動(dòng)中，讓學(xué)生們明白了寫(xiě)規范字的實(shí)際意義，強化了學(xué)生寫(xiě)好規范字的意識。
3.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中，各班、教學(xué)科研處和學(xué)生工作處組織學(xué)生開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。首先，三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥(niǎo)”，參加小記者的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在校園標語(yǔ)、板報、宣傳欄，班級同學(xué)的作業(yè)本，班級墻壁布置等地方尋找錯別字，予以糾正。接著(zhù)，大隊部組織開(kāi)展校園“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”查錯糾錯照片征集活動(dòng)。學(xué)生從校外社區、街道等的廣告牌、標語(yǔ)中查錯糾錯。
4.開(kāi)展推普周主題班會(huì )活動(dòng)。9月24日下午第2節課，各班在校學(xué)生工作處的統一部署下，開(kāi)展了第xx屆推普周主題班會(huì )活動(dòng)。圍繞主題“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”，各班開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì )活動(dòng)。低年級學(xué)生以朗讀詩(shī)歌、課文為主要內容；中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。各班的主題隊會(huì )，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性，取得了一定的效果。
5.開(kāi)展推普周誦讀活動(dòng)。學(xué)校推薦童謠給各班語(yǔ)文老師，組織各語(yǔ)文任教老師利用語(yǔ)文課、晨練、午間等時(shí)間段對學(xué)生開(kāi)展童謠誦讀活動(dòng)，加強學(xué)生的意識，落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)。
總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結15
20xx年9月11至17日是第14屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校認真地學(xué)習了宣化縣關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的文件精神，認識到做好工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。為了最大化地發(fā)揚上級領(lǐng)導關(guān)于推普周活動(dòng)的精神，實(shí)現學(xué)校普及普通話(huà)和用字規范化的意義，我校本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
本屆推普周我校緊緊的圍繞“xxx”這一宣傳主題，全面、深入的開(kāi)展了各項活動(dòng)。
1、通過(guò)廣播、黑板報等多種形式掀起學(xué)習、宣傳貫徹、實(shí)施《國家通用語(yǔ)言文字法》的高潮，營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍。推普周期間，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了推普會(huì )議，校長(cháng)帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習了“推普”的相關(guān)文件；我校廣播室也充分發(fā)揮了校園廣播站的作用，每天早、中、晚輪番播報與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等；學(xué)生們在老師的指導下認真查閱資料，了解了說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字的重要性和必要性。
2、組織各班開(kāi)展了推普主題班會(huì )。各班班主任或以本屆推普周活動(dòng)主題、或以實(shí)際事例為切入口，認真、細心地向學(xué)生講解推廣普通話(huà)的意義，學(xué)生們在班主任的引導下也積極思考，踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己對推廣普通話(huà)的見(jiàn)解。
3、學(xué)校領(lǐng)導檢查了學(xué)生及教師日常會(huì )話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應用情況。我校師生都積極投入到講普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字的活動(dòng)中。不管是教師間的日常交談還是與學(xué)生的對話(huà)，或是教育教學(xué)活動(dòng)，教師們都堅持說(shuō)普通話(huà)。有些低年級和學(xué)前班的學(xué)生盡管說(shuō)得不是很標準但在老師的影響下也自覺(jué)地說(shuō)起了普通話(huà)。學(xué)校領(lǐng)導還不定時(shí)地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查，督促教師必須使用規范漢字。
4、開(kāi)展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)和“小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽，學(xué)生們都積極踴躍地報名參加了此次活動(dòng)。９月１5日下午，各班挑選出的學(xué)生代表都積極踴躍地投入到了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)中。他們認真、富有感情地誦讀了由各年級語(yǔ)文教師精心挑選的名片名章，教師們根據學(xué)生誦讀時(shí)的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評選出了優(yōu)勝的學(xué)生。１6日下午，各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生參加了“小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽，學(xué)生作品由學(xué)校語(yǔ)文組教師集體評閱，以班級為單位評定出了一、二、三等獎。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識和熱情明顯地提高了。
5、領(lǐng)導及教師們對全校的板報、通知等進(jìn)行檢查，規范校內用字。９月１6日下午，校領(lǐng)導帶領(lǐng)有關(guān)教師檢查了推普周活動(dòng)成果，他們仔細地評審了學(xué)生制作的黑板報，看是否存在用字不規范的問(wèn)題，并對宣傳內容給予了好評，也對其中的不足提出了意見(jiàn)。
6、學(xué)校積極鼓勵并敦促教師們繼續學(xué)習說(shuō)好普通話(huà)，為日后的普通話(huà)測試做好準備。在推普周活動(dòng)總結會(huì )議上，校長(cháng)對教師們也提出了希望和要求，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師自身素質(zhì)，學(xué)校將盡可能地為教師提供良好的學(xué)習環(huán)境和培訓機會(huì )讓教師學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，使教師們能拿到更高等級的普通話(huà)證書(shū)。
雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jì)，但我們也清楚地看到自己的不足：如我校部分學(xué)生的方言太重，普通話(huà)并不標準。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì )議中能夠使用普通話(huà)，但教師間的交談還沒(méi)有養成講普通話(huà)的習慣。另外，還有些低年級學(xué)生仍有錯別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現象。
總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結16
9月12日，第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周來(lái)臨之際，xx小學(xué)全體師生隆重開(kāi)展推普周簽名活動(dòng)。為落實(shí)此項活動(dòng)，該校結合實(shí)際，積極部署，緊緊圍繞“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳主題，四個(gè)“一”落實(shí)推普周活動(dòng)�？偨Y如下：
一是各班落實(shí)一個(gè)宣傳口號。學(xué)校要求各班教室張貼關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)通知的同時(shí)，落實(shí)一個(gè)宣傳口號，比如“說(shuō)好普通話(huà)，做好中國人”、“說(shuō)普通話(huà)、亮中國聲音”等，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍和環(huán)境。
二是全校師生簽一個(gè)約定。利用“國旗下講話(huà)”宣傳國家有關(guān)推普法律法規及推普小常識，全校師生齊誦《推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號》——“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”，并在“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人”的學(xué)校約定橫幅上簽名。
三是各班落實(shí)一項活動(dòng)。利用晨會(huì )、班會(huì )，各班或朗誦比賽，或講故事比賽，落實(shí)一項推廣普通話(huà)活動(dòng)。鍛煉學(xué)生大聲朗誦能力的同時(shí)，培養學(xué)生自信心和表達能力。
四是學(xué)校落實(shí)好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動(dòng)。每天早晨8:40——9:20全校學(xué)生在教室，以《朝讀經(jīng)典》為范本進(jìn)行誦讀活動(dòng)，落實(shí)好“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，既鍛煉學(xué)生的普通話(huà)能力，又增長(cháng)見(jiàn)識，落實(shí)知識積累。據悉，該校師生自開(kāi)展推普周活動(dòng)以來(lái)，都踴躍參與各項活動(dòng)，為構建與社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深處發(fā)展。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結17
今年9月10日至16日是第xx屆推普周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化，我們張彥恒小學(xué)根據上級推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：“說(shuō)好普通話(huà)，爭做文明人”，結合我們校區的特點(diǎn)開(kāi)展切實(shí)有效的推普周活動(dòng)。
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。校園里門(mén)窗玻璃張貼推普標語(yǔ)，更新宣傳櫥窗里的推普專(zhuān)欄。
9月17日星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動(dòng)員工作。
1.進(jìn)行國旗下講話(huà)：
利用升旗儀式，宣讀倡議書(shū)，向全校師生發(fā)出“說(shuō)好普通話(huà)，爭做文明人”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和作用，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓：
由一年級各班班主任及語(yǔ)文老師在班上對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓，如日常問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演，鼓勵學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、用文明語(yǔ)、做文明人。
3.舉行班級普通話(huà)特色活動(dòng)：
各班以班級為單位，利用板報向學(xué)生進(jìn)行推普工作。有的班級組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩(shī)等特色活動(dòng)，并評選出“繞口令能手”“故事大王”等，充分調動(dòng)學(xué)生講普通話(huà)的積極性。
4.四年級舉行書(shū)法比賽活動(dòng)，孩子們認認真真書(shū)寫(xiě)。
5.老師們上課時(shí)也老師們以身示范，以高漲的熱情投入到推普活動(dòng)的行列中來(lái)。他們的板書(shū)一筆一畫(huà)、有粗有細、遒勁有力、飄逸輕松的不同筆畫(huà)，向學(xué)生們展示了中華文字獨特又多彩的美，獨一無(wú)二的魅力。
6.開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話(huà)”推普進(jìn)家庭活動(dòng)：
在全校學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà)，與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)的意義和樂(lè )趣。
此次推普活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生講普通話(huà)的熱情，“講普通話(huà)的重要性”再一次深入學(xué)生內心，點(diǎn)燃學(xué)生愛(ài)國之情。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結18
今年的推普周主題是：“xxx”。在剛剛過(guò)去的9月14日到20日第xx個(gè)全國普通話(huà)宣傳周期間，我校以此為契機，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、加強了組織領(lǐng)導。
為了使全國“第xx屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)曹利權同志為組長(cháng)，副校長(cháng)廖瓊、曾先玉同志為副組長(cháng)，教導室主任、教研組組長(cháng)及語(yǔ)文組全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
�。ㄒ唬�9月14日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導小組。
(二)9月15----16日對校園的“推普”標語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾，最大限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
�。ㄈ�9月17日----20日針對實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)并做好記錄，對成績(jì)優(yōu)秀者進(jìn)行獎勵。
�。ㄋ模�9月xx日對推普周工作全面分析，認真總結。
二、加強學(xué)習，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識
為使“xxx”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，選讀了文件內容，并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號，以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號，提供唱響“構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
三、在活動(dòng)期間，我校開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
組織師生進(jìn)一步深入學(xué)習宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，增強了全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)了推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入開(kāi)展。
努力推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，發(fā)揮了教育的基礎陣地作用，著(zhù)實(shí)提高了教師與學(xué)生“說(shuō)普通話(huà)，用規范字”的意識與能力。
在全校范圍內積極開(kāi)展形式多樣的推廣和宣傳使用普通話(huà)、規范字的各種活動(dòng)。
在校外：
1、我們把推普宣傳畫(huà)張貼在校門(mén)口臨街的大櫥窗里，非常醒目，每天引來(lái)不少路人、接孩子的人的駐足觀(guān)看。
2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門(mén)口搞推普咨詢(xún)服務(wù)、設校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生進(jìn)行了“啄木鳥(niǎo)”糾錯活動(dòng)，對沿街的門(mén)市文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)市飯店錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正，受到門(mén)市的好評。
在校內：
1、班班黑板報上有推普內容，有推普標語(yǔ)。
2、校園有引人注目的大型塑板推普口號，有固定的推普宣傳標語(yǔ)，宣傳櫥窗，宣傳畫(huà)。
3、校門(mén)口有醒目的推普條幅。
4、辦公室有統一色調的推普宣傳語(yǔ)。
5、課上教師把普通話(huà)作為職業(yè)語(yǔ)言，學(xué)生把普通話(huà)當作校園語(yǔ)言。
四、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開(kāi)展。
學(xué)校首先根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)�，F實(shí)條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展推普活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )依次推廣普通話(huà)。
2、利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、利用課堂主渠道，養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話(huà)。
5、利用繪畫(huà)、手抄報等理解推普意義。
6、利用征文使學(xué)生運用掌握普通話(huà)、使用規范字。
7、組織舉辦教師語(yǔ)言文字知識競賽。
總之，推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結19
xx年9月11日—17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。我校結合學(xué)校實(shí)際工作，利用本屆推普周積極開(kāi)展活動(dòng)，推廣和普及普通話(huà)，積極推行規范漢字，在全校努力營(yíng)造了“說(shuō)普通活，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)”的良好氛圍。我校在本周開(kāi)展了一系列的推廣普通話(huà)活動(dòng)。
9月11日，我校利用周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。9月14日下午，我校鄉村推普員郭冉陽(yáng)老師、宋志敏老師在學(xué)校進(jìn)行“普通話(huà)義診”行動(dòng)，對學(xué)校學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行普通話(huà)水平測試及診斷工作。９月15日上午，由校普通話(huà)推廣員帶領(lǐng)學(xué)校組建的“啄木鳥(niǎo)”小分隊進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，對學(xué)校的用字進(jìn)行檢查，促進(jìn)學(xué)校文明規范用字。９月15日下午，我校組織少先隊員到新華社區，向市民發(fā)放推廣普通話(huà)宣傳單，向社會(huì )、社區開(kāi)展宣傳活動(dòng)，擴大我校推普周活動(dòng)社會(huì )效果。
推廣普通話(huà)是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要社會(huì )各界共同攜手，為創(chuàng )造和諧、純潔的語(yǔ)言環(huán)境而努力。我們東方紅小學(xué)的全體師生，將時(shí)刻肩負著(zhù)推廣普通話(huà)的責任，在生活、學(xué)習中運用、推廣普通話(huà)，為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )作出積極貢獻。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結20
為貫徹落實(shí)《密云區第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》，9月10日至14日，xx區第七小學(xué)以豐富多彩的形式開(kāi)展推普周宣傳教育活動(dòng)。
一是積極營(yíng)造氛圍。校園外懸掛條幅明確本屆推普周活動(dòng)主題，張貼宣傳海報，增加活動(dòng)氣氛；
二是加強宣傳。通過(guò)會(huì )議、學(xué)習、微信等形式，引領(lǐng)教師學(xué)生和家長(cháng)，認識推廣普通話(huà)的重要意義，積極參與宣傳教育活動(dòng)中；
三是活動(dòng)載體豐富。學(xué)校開(kāi)展了“我是詩(shī)詞小達人”學(xué)生誦詩(shī)活動(dòng)、教師朗讀大賽和課堂展示活動(dòng)，家長(cháng)在微信群積極參與普通話(huà)討論，促進(jìn)普通話(huà)的進(jìn)一步推廣。
xx區第七小學(xué)外地學(xué)生較多，學(xué)校以推普周為契機，積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提倡家長(cháng)在家里說(shuō)好普通話(huà)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)說(shuō)好普通話(huà)的環(huán)境，最終實(shí)現學(xué)校、學(xué)生、家庭推普工作三級跳。此次活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)提高師生的推普參與意識和語(yǔ)言規范意識，提高普通話(huà)的應用水平，為促進(jìn)教育教學(xué)工作起到推動(dòng)作用。
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