學(xué)生社團活動(dòng)總結范文
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的學(xué)生社團活動(dòng)總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生社團活動(dòng)總結范文1
本學(xué)期，為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(cháng)，我校繼續積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng)，社團是學(xué)校實(shí)施此項活動(dòng)的重要途徑之一。結合學(xué)生的實(shí)際情況，在五年級成立了書(shū)法社團。書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)基礎和書(shū)寫(xiě)習慣，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養.培養學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書(shū)法教學(xué)中，本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展社團的教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成績(jì)，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、 書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，重新組建了我校的書(shū)法興趣小組，在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng)，體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法社團，堅持每個(gè)星期三下午第三節課進(jìn)行培訓，同時(shí)也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習，以彌補學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標準，即：眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過(guò)程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養，在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫(xiě)衛生，不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練，使學(xué)生養成良好的寫(xiě)習慣。
三、合理安排學(xué)習內容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法
為讓學(xué)生能夠臨習名家書(shū)帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習臨習帖，從入門(mén)開(kāi)始，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手，讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，再學(xué)習一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)單的常用漢，最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平，學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
四、開(kāi)展各種書(shū)法活動(dòng)
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果，在社團開(kāi)展了多次的書(shū)法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書(shū)法習作在社團中展示，起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。社團參加了學(xué)期社團作品展示，幾名同學(xué)在我校慶元旦文藝匯演中還進(jìn)行了現場(chǎng)展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學(xué)的書(shū)法作品受到了師生、家長(cháng)的好評。給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì )，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養他們的競爭意識和學(xué)習習慣
五、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書(shū)法學(xué)習比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習積極性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。
其次，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊，以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書(shū)法社團活動(dòng)開(kāi)展的更好。
學(xué)生社團活動(dòng)總結范文2
豐富多彩的社團活動(dòng)讓校園充滿(mǎn)活力與生機，每次活動(dòng)，都有學(xué)生自行策劃、組織、實(shí)施、總結。極大地調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性。社團活動(dòng)滿(mǎn)足了學(xué)生的各種需求，豐富了學(xué)生的精神生活，促進(jìn)他們的身心健康和全面發(fā)展。社團促進(jìn)了學(xué)生知識結構的不斷完善，為學(xué)生的技能成熟提供了良好的環(huán)境，社團為學(xué)生的能力提高提供了廣闊的空間。乒乓球社團成立以來(lái)，以“規范社團管理，挖掘社團潛力，活躍校園文化”為工作宗旨，以“開(kāi)展精品活動(dòng)、打造一流社團”為目標，注重活動(dòng)形式，講究宣傳實(shí)效。社團中的隊員來(lái)自各個(gè)年級，隊員們在訓練中吃苦耐勞，服從指揮，認真訓練，積極地發(fā)揚了團隊精神。在隊長(cháng)及每一位隊員的共同努力下，乒乓球隊辦出了自己的特色。
社團建立初期就成立的以校長(cháng)為首的社團領(lǐng)導小組，下面有具體負責一名、輔導教師一名，社團共有學(xué)生70多名，有三名隊員任球隊隊長(cháng)，協(xié)助教練負責學(xué)生的訓練和其他工作。
在常規活動(dòng)中，本社團有嚴格固定的活動(dòng)日程安排，即每周周五下午3;05——4:15，保證每周都有一個(gè)小時(shí)的訓練時(shí)間。為督促隊員積極參加訓練，本隊有嚴格的考勤制度，除請假外，無(wú)故連續缺課三次或無(wú)故積累缺課五次者撤銷(xiāo)隊員資格。在訓練中基于隊員參加乒乓球隊之前并未進(jìn)行過(guò)有關(guān)培訓，因此在訓練中特別注重介紹有關(guān)乒乓球的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)及基本功動(dòng)作要領(lǐng)。在訓練中我們以教授基本功為主，并將體能訓練貫穿其中，適當穿插一些乒乓球技巧，講解乒乓球技巧要領(lǐng)。
根據實(shí)際情況，還進(jìn)行個(gè)別實(shí)戰對練。在訓練過(guò)程中，由隊長(cháng)作長(cháng)期及短期的訓練計劃。長(cháng)期訓練計劃的框架內認真做好每天的訓練安排，并及時(shí)根據計劃訓練效果進(jìn)行更正和重新安排計劃，使訓練計劃更易于為每個(gè)隊員所接受，以此來(lái)激發(fā)隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓練中個(gè)別隊員出現的一些問(wèn)題應盡量根據隊員的實(shí)際情況，做一些有針對性的改進(jìn)和個(gè)別輔導，使訓練既面向全體又兼顧個(gè)別，使計劃更合理、更科學(xué)、更高效。
在艱苦、單調的訓練中，隊員有時(shí)會(huì )產(chǎn)生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發(fā)揚民主，認真聽(tīng)取每個(gè)隊員的發(fā)言既對外部人員的建議，在不偏離訓練計劃的情況下，適當增加了一些娛樂(lè )性項目，使隊員們的訓練熱情高漲，既富了乒乓球訓練，又調動(dòng)了隊員的訓練積極性和主動(dòng)性。
人們常說(shuō)“尺有所短，寸有所長(cháng)”。要有進(jìn)步就必須認清自己的長(cháng)處與不足。乒乓球既是力量的較量，又是技巧的對抗，更是經(jīng)驗的積累總結。為了開(kāi)拓隊員們的視野，交流經(jīng)驗，提高自己，本社團經(jīng)常邀請兄弟學(xué)校的教練及隊員來(lái)我校交流，并經(jīng)常組織隊員走出校門(mén)，和社會(huì )各界乒乓球愛(ài)好者進(jìn)行交流活動(dòng)，曾經(jīng)和世界冠軍王勵勤切磋球技，使隊員們在開(kāi)拓視野的同時(shí)有加深了對乒乓球的認識，更加深認知了自己的不足，在日常訓練中不斷完善自己。
學(xué)生社團活動(dòng)總結范文3
金秋送爽，丹桂飄香。伴隨著(zhù)九月的秋風(fēng)，我們又迎來(lái)了新一屆的學(xué)生，學(xué)院的發(fā)展促成了此次招新的順利開(kāi)展。我們安徽大學(xué)江淮學(xué)院起航創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )為了更好地為全校師生服務(wù)，發(fā)展與壯大創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )在校內外的影響力度，在社管部的安排下，于9月24日我們起航創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )在13號攤點(diǎn)開(kāi)始了風(fēng)風(fēng)火火的招新活動(dòng)。
在本次招新中，我們本著(zhù)“科技創(chuàng )新，以人為本，服務(wù)社會(huì )”的.宗旨，在前中后都做了必要的準備：
前期準備
為了更好地完成此次招新，我們社團合理分工，出海報，打印宣傳單頁(yè)，進(jìn)行宣傳，全體動(dòng)員，克服兩個(gè)校區之間交通不便的重重阻礙，在21日下午下課后趕到北區，進(jìn)行社團的宣傳，介紹我們社團的性質(zhì)、理念、主要活動(dòng)，以及會(huì )員會(huì )在社團里有什么提高等等，為成功招新做準備。
招新期間
9月24日上午9時(shí)許，招新大會(huì )正式開(kāi)始，所有理事會(huì )成員準時(shí)到場(chǎng)，正裝上陣，為創(chuàng )業(yè)社團增加了不少行頭，也為招新的順利開(kāi)展打下了深深的根基。
在招新過(guò)程中，一方面，在嚴格遵守學(xué)校的各項要求，堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，我們采用宣傳展板與散發(fā)傳單相結合的方式，加大宣傳力度;另一方面，我們對有意參加創(chuàng )業(yè)社團的，我們熱烈歡迎;對于同學(xué)的疑問(wèn)，我們耐心解答;對于填寫(xiě)會(huì )員表，我們逐步指導，進(jìn)行全方位地幫助新同學(xué)加入社團。
招新后反思：
對于此次招新，我們在招新后，幾個(gè)社團負責人在一起進(jìn)行了關(guān)于社團招新的討論總結，認為此次招新雖然辦的還好，但是仍然缺點(diǎn)什么，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、在前期準備時(shí)也出現了許多不足，比如：宣傳單頁(yè)不是很詳細，內容少;人員調動(dòng)匆忙等問(wèn)題，在這方面，我們社團也給出了相應的解決方案;
2、學(xué)院時(shí)間安排方面欠妥，定在周六，又有許多新生在選公選課，導致一部分新生無(wú)法及時(shí)的參加自己想參加的社團;
規定招新人員少，造成許多想加入社團的同學(xué)沒(méi)有加入進(jìn)去。這個(gè)或許是我們社團在上個(gè)年度招新人員超額太多導致，但是，我們創(chuàng )業(yè)社團的活動(dòng)可能會(huì )多一點(diǎn)，一方面活動(dòng)經(jīng)費問(wèn)題，第二是我們會(huì )挑出優(yōu)秀項目組支持創(chuàng )業(yè)，亦需要資金支持，社員少，經(jīng)費有限，這個(gè)也是美中不足之處，希望院方能夠給予支持。
學(xué)生社團活動(dòng)總結范文4
本學(xué)期我主要是負責xx部女同學(xué)籃球社團的教學(xué)。本學(xué)期女同學(xué)報名參加籃球校本課程非常踴躍，表現出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據女同學(xué)的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習運球和運球跑三步籃的技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解，培養他們對籃球運動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過(guò)《各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。校本課程是以培養學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是這些第一次接觸籃球運動(dòng)的男同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內容置于游戲中寓教于樂(lè )，很好的達到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚�(gè)人互相配合才能完成的練習：原地傳球及行進(jìn)間傳球�，F在的孩子基本是獨生子女，他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強，但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們又表現得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的，一個(gè)要想在社會(huì )取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰，難成大業(yè);現代社會(huì )競爭日趨激勵，努力培養競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì )能很好的適應社會(huì )。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著(zhù)很多走步的現象;雖然他們很長(cháng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們戰勝了自己，他們在進(jìn)步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂(lè )。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場(chǎng)地少，學(xué)生練習的次數不是很多，沒(méi)有達到預想的效果。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習、總結、提高，爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
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